【必備】快樂(lè)閱讀的作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)閱讀的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)閱讀的作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友。只有刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū),才能讓我們成為一個(gè)對(duì)國(guó)家及社會(huì)有用的人。
從小,我就是一個(gè)愛(ài)貪玩的女孩,但是唯獨(dú)對(duì)看書(shū)是愛(ài)不釋手的,我喜歡看美麗的童話世界,多么希望自己也能像童話故事里美麗的小公主一樣,穿上水晶鞋、漂亮的公主裙,在美妙的音樂(lè)下帶著理想的翅膀翩翩起舞。我喜歡《白雪公主和七個(gè)小矮人》的感人故事,當(dāng)公主吃下毒蘋(píng)果的時(shí)候享受著小矮人們對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷,也為《賣(mài)火柴的小女孩》感動(dòng)傷心至極,如果生活在現(xiàn)代社會(huì),我愿意伸出有愛(ài)的雙手幫助她度過(guò)幸福的每一天。
書(shū),把我?guī)У搅酥R(shí)的王國(guó)。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)家故事100個(gè)》和《奇妙的世界》等,從這些書(shū)里我了解了奇妙的大千世界,揭開(kāi)了心中的種種疑惑,向往著長(zhǎng)大后去探索宇宙,書(shū)使我開(kāi)闊了視野。
書(shū),把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河里。在書(shū)中,我領(lǐng)略了中國(guó)上下五千年,了解到中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,中華民族是一個(gè)有著悠久歷史、燦燦文明的民族,從堯舜禪讓到秦皇漢武,從貞觀之治到康乾盛世,從鴉X戰(zhàn)爭(zhēng)到中華民國(guó)成立——中國(guó)人創(chuàng)造了一部驚天動(dòng)地、燦爛輝煌的歷史。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非?鞓(lè)的事情,通過(guò)讀書(shū)我增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了一些深刻的道理,書(shū)教會(huì)了我怎樣去做人和做事。在書(shū)的陪伴下,我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
快樂(lè)閱讀的作文 篇2
在現(xiàn)今的社會(huì)中許多人都生活于忙碌而沉悶的環(huán)境里,不知該如何發(fā)泄胸中的苦悶。而我們也是一樣,必須謹(jǐn)慎小心地過(guò)每一天,但我當(dāng)然也有放鬆自己情緒的好辦法,那就是──閱讀各式各樣的書(shū)籍。
仔細(xì)品嘗一本本的書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的韻味都不盡相同,例如:歷史類(lèi)的書(shū),能讓你彷彿自己正身在那個(gè)場(chǎng)景;文學(xué)類(lèi)的書(shū),能讓你體會(huì)古代的人在創(chuàng)作時(shí),是以何種的心態(tài)在寫(xiě),是喜悅、是憂愁、是欣賞……等;數(shù)學(xué)類(lèi)的書(shū),能讓你理解數(shù)學(xué)有幾種形式,以及計(jì)算出答案的喜悅;而百科全書(shū),能讓你看到世界上你所不知道的事物,以及生活中各式各樣便利我們的物品,是由何人或因?yàn)橛辛藗(gè)疑問(wèn),而產(chǎn)生的杰作或是理論。 我再約末三年前,那時(shí)我只是個(gè)小鬼頭,不太去管我的學(xué)業(yè),因此我的成績(jī)總是起伏不定,但有一天我的好友遞給我一本小說(shuō)叫我靜下心來(lái)將它看完,在看完后,我才發(fā)現(xiàn)書(shū)原來(lái)是一種美好到令人忘我的事物,從此我便每天閱讀幾本書(shū),漸漸地,我的成績(jī)便慢慢好轉(zhuǎn)。
對(duì)我自己而言,多吸收些課本上沒(méi)提到的事物,是一大樂(lè)事,我同時(shí)也會(huì)繼續(xù)接收各類(lèi)的知識(shí),讓自己活出一個(gè)飽滿的人生。
快樂(lè)閱讀的作文 篇3
有的人,一看見(jiàn)那些字小、多、又厚、插畫(huà)還少的`書(shū)就會(huì)頭疼,有的人翻一下書(shū),剛看一眼便皺緊了眉頭,嘴邊還抱怨著:“哎,天那!這么多字,就是連續(xù)看幾天幾夜都看不完啰!”而有的人則不同,他們輕輕地拿起書(shū),翻開(kāi),靜靜地讀著,沒(méi)有一絲不悅,沒(méi)有一絲抱怨。一分鐘過(guò)去了……,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……好幾個(gè)小時(shí)了,可在讀書(shū)人的眼中似乎一秒都沒(méi)有走過(guò)。
我以前不愛(ài)文字書(shū),愛(ài)漫畫(huà)書(shū),總覺(jué)得文字書(shū)麻煩,漫畫(huà)書(shū)簡(jiǎn)單。記得以前,張老師給我們推薦了一本叫做《窗邊的小豆豆》的書(shū),并在家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)了這本書(shū),爺爺馬上給我買(mǎi)了一本,我一翻,密密麻麻的字印在上面,天那!太恐怖了!我一下子合上了書(shū),再也沒(méi)動(dòng)它。有一次實(shí)在無(wú)聊,才打開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。讀著讀著,接受這校長(zhǎng)的獨(dú)特教育:來(lái)到電車(chē)教室,自己想上什么課,就上什么課,只要把布置的作業(yè)做完,就沒(méi)什么后顧之憂了。轉(zhuǎn)眼間到了中午,來(lái)到食堂,拿出飯盒,津津有味地吃著“山的味道、海的味道”再出去散散步,悠閑、輕松的度過(guò)每一天。沉迷在其中的我不愿醒來(lái)……
不斷地閱讀,不斷地在書(shū)中感受詞語(yǔ)的魅力,不斷地將書(shū)中好詞、好句,以及各種各樣的寫(xiě)作方法記住。記得以前我的習(xí)作幾乎沒(méi)有什么好詞佳句,好似一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水,可我現(xiàn)在明白了:作文沒(méi)有好詞佳句就等于做菜不放鹽。我要感謝書(shū),感謝它告訴我這些道理。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)它無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),也愛(ài)它帶來(lái)的閱讀快樂(lè)。
快樂(lè)閱讀的作文 篇4
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),閱讀是一件幸福、快樂(lè)的事。無(wú)論是在清晨,還是黃昏,手捧一本書(shū),坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽(yáng)光懶懶地撒在身上,然后在青草和陽(yáng)光的味道中,用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書(shū)中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方體會(huì)不到的快樂(lè)與安謐,充實(shí)著平乏的大腦,告別平庸。
我從小就喜歡閱讀,從繪本到童話再到名著?吹健冻ㄏκ啊分械拈L(zhǎng)媽媽,我會(huì)感嘆她的樸實(shí)善良;看到周?chē)?guó)平的女兒妞妞的悲慘命運(yùn),我情不自禁地落淚每當(dāng)捧起書(shū)的那一刻,就是我最快樂(lè)的時(shí)刻。
可隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,我覺(jué)得丟失了閱讀的快樂(lè)。但最大的問(wèn)題是,我并不喜歡看名著,特別是武俠小說(shuō)。之前爸爸要求我看《射雕英雄傳》,但我對(duì)這本書(shū)毫無(wú)興趣;他又讓我去了解唐代詩(shī)人的歷史,我更是連書(shū)都沒(méi)翻過(guò)。
爸爸為了讓我看書(shū),于是以身作則,把《詩(shī)說(shuō)唐史》看完后,挑選了李白的故事和我講了一些,讓我一下子就被這書(shū)吸引了。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),元稹和白居易的深厚友誼讓我羨慕不已;仕途坎坷的劉禹錫帶著八十歲的老母親一貶再貶,白居易出手相救讓我感動(dòng)涕流;作者把杜甫知曉河南、河北收復(fù)后的喜悅寫(xiě)得栩栩如生。
隨著知道的歷史越來(lái)越多,我和爸爸的共同語(yǔ)言也越來(lái)越多,我總能和爸爸講得頭頭是道。那時(shí)起,我才明白,丟失了閱讀,我變得多么無(wú)知。在爸爸的幫助下,我又找回了閱讀的快樂(lè)。
而我的表弟更是熱愛(ài)閱讀,他極其喜愛(ài)科幻小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》、《三體》等等樣樣不落。對(duì)宇宙天體也了解得十分透徹,在去年甚至著手寫(xiě)了一篇幾千字的科幻小說(shuō)。我看到他這樣癡迷,也禁不住好奇看了幾本,竟發(fā)現(xiàn)宇宙是這樣的美麗,這樣的奧妙無(wú)窮,原來(lái)人的想象力可以這么豐富。
我愛(ài)閱讀,閱讀給我解開(kāi)了許多不解之謎,閱讀給了我一雙觀察事物的眼睛。有了閱讀,我就擁有了通向幸福之門(mén)的萬(wàn)靈鑰匙;有了閱讀,天涯海角也近在咫尺;有了閱讀,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿。
快樂(lè)閱讀的作文 篇5
從閱讀中,感受快樂(lè)。
——題記
閱讀,是一件很美妙的事情。就像大風(fēng)大雨過(guò)后的陽(yáng)光,照射在臉上,總是那樣舒服,那樣美好。
我喜歡讀冰心奶奶的《繁星?春水》,它那字里行間總會(huì)流露出一種清新、淡雅。無(wú)論是在墻角里那朵自傲的花,是那童真幼稚的孩子,還是詮釋母愛(ài)的偉大,分分秒秒都在震撼著我的心靈。就像品嘗一杯香濃的鐵觀音,總能讓人回味悠長(zhǎng)。
我愛(ài)閱讀。
我喜歡讀老舍先生的《駱駝祥子》,在角落中閱讀著這本書(shū),就像是老舍先生給我講述他的一位至親好友。祥子如何經(jīng)歷苦難,如何淪為自暴自棄的行尸走肉,種種情節(jié),都令我沉迷其中。閱讀著這個(gè)舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事,似乎就在喝著一碗酸梅湯,種種磨難,種種委屈,隨著時(shí)間的洗涮流逝……
我愛(ài)閱讀。
我喜歡讀林海音的《城南舊事》。每當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū),就像在走一條曲折陡峭的路,有時(shí)候會(huì)回憶起與玩伴的美好往事,有時(shí)候卻會(huì)想起妞子與她媽媽?xiě)K死在火車(chē)鐵軌下的悲慘情景。當(dāng)中有媽媽的疼愛(ài),有爸爸的鼓勵(lì),各種情節(jié)像一棵大樹(shù)一樣立在我的腦海中,無(wú)法抹去。我像是在聽(tīng)著老長(zhǎng)輩們?cè)V說(shuō)就城南的辛酸往事,一點(diǎn)一滴,都那么扣人心弦……
我愛(ài)閱讀。
我甚至還喜歡關(guān)漢卿的《竇娥冤》,我欣賞竇娥的寧死不屈,欣賞竇娥甘愿為自己的婆婆含冤認(rèn)罪,欣賞竇天章的清明廉政,更欣賞關(guān)漢卿寫(xiě)出如此優(yōu)秀杰作。白練飛濺、六月飛霜、大旱三年,更為竇娥的枉死感到一陣凄涼。我像是堂外的無(wú)名觀眾,喂竇天章替自己女兒沉冤得雪而鼓掌。
我愛(ài)閱讀。
閱讀,是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的綠樹(shù),聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,聞花兒清香的味道。那樣令人心情舒暢!
我愛(ài)閱讀。
從閱讀中,奮發(fā)進(jìn)取。
——后記
快樂(lè)閱讀的作文 篇6
許多人視讀書(shū)為畏途,把讀書(shū)當(dāng)成鉆研知識(shí)、求取功名的利器,忘了書(shū)中所蘊(yùn)含的浩瀚知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣。我喜歡看小說(shuō)類(lèi)型的書(shū),因?yàn)樗錆M了想像,使人產(chǎn)生想繼續(xù)閱讀下去的渴望,讓我想一次又一次重復(fù)的看。
小時(shí)候,總愛(ài)閱讀繪本故事書(shū)。一頁(yè)頁(yè)的插畫(huà),總能牽引我的目光,不會(huì)令我感覺(jué)枯燥乏味,看著旁邊簡(jiǎn)潔有力的文字?jǐn)⑹觯刮覍?duì)書(shū)里有趣的情節(jié)、生動(dòng)的角色,以及令人捧腹大笑的言語(yǔ),深深著迷,彷彿置身在故事中,是我人生的一大享受。繪本不但充滿想像力,還可以讓我寫(xiě)出豐富的作文和日記呢!
每當(dāng)同學(xué)請(qǐng)我填畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),我總會(huì)在興趣那一欄填上“閱讀”。沒(méi)錯(cuò),我的嗜好正是閱讀。當(dāng)我拿起一本書(shū)時(shí),就好像到了一個(gè)新的世界。長(zhǎng)大后,我開(kāi)始接觸小說(shuō),來(lái)到了比繪本更寬廣的世界。在《哈利波特》中與其他三個(gè)伙伴一起和佛地魔斗智,和徐志摩一同在康橋漫步……
閱讀的滋味,不會(huì)讓你身心俱疲,而是帶給你歡笑與新知。隨著閱讀不同的書(shū),就會(huì)讓人產(chǎn)生不同的感受,帶給人滿足、充實(shí)、快樂(lè),更讓人獲益良多。當(dāng)你有時(shí)間時(shí),不如就挑一本書(shū),享受閱讀,品嘗閱讀的滋味吧!
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