閱讀伴我成長(zhǎng)初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的閱讀伴我成長(zhǎng)初二作文，歡迎大家分享。
閱讀伴我成長(zhǎng)初二作文1
如果我們?nèi)祟愂切?shù)苗，那么讀書(shū)就像太陽(yáng)，空氣，雨水，給人陽(yáng)光，給人呼吸的氧氣，給人充足的水分，讓人從小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因此，閱讀是人類生活中不可缺少的一部分，是人類生命的源泉。
小時(shí)候被《白雪公主》的白雪公主驚艷，被《小美人魚(yú)》的小美人魚(yú)感動(dòng)，被《丑小鴨》的堅(jiān)強(qiáng)小鴨子敬畏。讀書(shū)的時(shí)候，我是書(shū)里的英雄。他們一起笑著哭著，品嘗著生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書(shū)館讓我找到了寶藏，國(guó)內(nèi)外的名人讓我大開(kāi)眼界�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我難忘。保羅不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我，讓我憤怒，讓我的成績(jī)一路攀升。是保羅讓我如此自信；是保羅讓我如此頑強(qiáng)；是保羅，讓我努力。
尤其是初中的時(shí)候，我深陷書(shū)海。在家里，房間里的床頭柜上擺滿了書(shū)，書(shū)桌上擺滿了書(shū)，床上的書(shū)被建成了埃菲爾鐵塔。
閱讀不僅豐富了我的精神世界，也讓我充滿自豪。
記得有一次，老師問(wèn)全班有沒(méi)有人看過(guò)《愛(ài)的教育》，可以復(fù)讀。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻馗`竊私語(yǔ)。在他們驚訝的目光中，我驕傲地舉起手。說(shuō)完后，老師的眼神充滿了欣賞，讓我嘗到了讀書(shū)的甜頭。讀了很多書(shū)，自然寫文章。每次我的作文在全班被當(dāng)做榜樣來(lái)讀，心里都會(huì)有一種說(shuō)不出的自豪。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就是和高尚的人交談。是的，讀一本好書(shū)可以讓我們從智者的忠告中體會(huì)到人生的真諦，從偉人的記載中感受到高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無(wú)限的力量。我們無(wú)法衡量生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬生命的寬度，而閱讀是拓寬生命寬度的好方法！
讀書(shū)的樂(lè)趣在于相信靈魂，讀書(shū)的樂(lè)趣在于認(rèn)識(shí)自己。書(shū)是一把金鑰匙，召喚我們用赤誠(chéng)的心打開(kāi)智慧之門；一本書(shū)是一艘載著我們?cè)谥R(shí)海洋中航行的船；書(shū)是我形影不離的好朋友，我的成長(zhǎng)因?yàn)闀?shū)而美麗。書(shū)籍，陪伴著我度過(guò)了完美的青春，讓我學(xué)會(huì)了“總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起渾濁的風(fēng)帆，跨過(guò)深深的大海”的自信和樂(lè)觀；是一本書(shū)，讓我明白了“先天下之憂，后天下之樂(lè)”的仁心；這是一本書(shū)，讓我感受到了“松樹(shù)林里的月光，小溪里的水晶石”的閑適與寧?kù)o……
讀書(shū)，讓我健康成長(zhǎng)；讀書(shū)讓我更加成熟，所以我的生活因?yàn)樽x書(shū)而變得更加豐富多彩！
蜀山有一條路，讓人醉，學(xué)而無(wú)涯，才是智。讓我們一起暢游書(shū)海，陶冶情操，與書(shū)同行，共創(chuàng)美好生活！
閱讀伴我成長(zhǎng)初二作文2
“讀書(shū)足以使人快樂(lè).讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰明，數(shù)學(xué)使人深思，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人雄辯。誰(shuí)學(xué)了東西，誰(shuí)就成了人物�！迸喔脑捠芤娣藴\。耶！只有讀書(shū)才能讓我們成為寬容理性的人。
我從小學(xué)四年級(jí)就愛(ài)上了閱讀，并且一直迷戀。這四年，讀書(shū)陪伴我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，它讓我茁壯成長(zhǎng)。在我難過(guò)的時(shí)候給我安慰；有困難的時(shí)候給我?guī)椭幻悦５臅r(shí)候指導(dǎo)我。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，閨蜜污蔑我偷了她的東西，讓我很傷心，然后就吵起來(lái)了。她振振有詞地說(shuō)：“你真不要臉！我做了偷雞摸狗的事還不肯承認(rèn)！”我氣憤地說(shuō)：“你沒(méi)有證據(jù)。為什么要說(shuō)我？不要口是心非。你很清楚我是否做了這件事。我知道你嫉妒老師給我那么多獎(jiǎng)，所以故意陷害我�！闭f(shuō)著，她眼里的淚水漸漸褪去，灰溜溜地走了。
之后就徹底分手了。認(rèn)識(shí)五年，五年的友誼煙消云散，每天都很壓抑。
就在一天，我翻開(kāi)書(shū)，看到三句名言：“朋友！相信吧！冬天過(guò)去了，被痛苦的犁犁出的心，將是一個(gè)充滿春天的新世界�！薄包S昏可以吞噬光明，但明天新的太陽(yáng)又會(huì)升起。朋友們，不要為眼前的黑暗難過(guò)�！薄澳阏f(shuō)過(guò)，讓它消失吧。但是，我的朋友，不要錯(cuò)過(guò)你醒來(lái)的那個(gè)早晨�！�
看完之后，心情漸漸變了。就在一個(gè)星期后，當(dāng)我回到從前那個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩身邊時(shí)，發(fā)生了一些事情。
上課的時(shí)候，曾經(jīng)和我吵架的朋友扔給我一張紙條。它說(shuō)：我最好的朋友，我不應(yīng)該誹謗你。我已經(jīng)知道我錯(cuò)了。想想我們有多幸福！這次我真的錯(cuò)了。我不指望你的原諒，我只是希望你不要對(duì)我這么冷漠。
看完之后感覺(jué)很糾結(jié)。如果我和她復(fù)合，會(huì)讓我想起她之前對(duì)我犯下的所有錯(cuò)誤。如果我們對(duì)她感興趣，對(duì)我們倆都不好。最終，我們會(huì)兩敗俱傷。這讓我很尷尬。
在我無(wú)助的時(shí)候，我突然想起了萊蒙托夫和拉羅奇福考爾德說(shuō)過(guò)的話：“沒(méi)有寬恕，生活就會(huì)被無(wú)盡的仇恨和報(bào)復(fù)所控制。”“不包容別人的人不配被包容，但誰(shuí)說(shuō)不需要包容呢？”
這時(shí)我才知道，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，只要我們?cè)敢馊グ�，我們就�?huì)“化橄欖枝為玉帛”。之后，我和她成了形影不離的朋友。
這么多年來(lái)，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的好處！它不僅開(kāi)闊了我的眼界，提高了我的寫作水平，也給了我自制力。讀書(shū)陪伴我脫離逆境，穿越荊棘，成長(zhǎng)。
“書(shū)上自有金屋，書(shū)中只有顏如玉�！睂�(duì)，愛(ài)看書(shū)！
閱讀伴我成長(zhǎng)初二作文3
說(shuō)到書(shū)，是我從小到大最好的朋友。
大概是受父親的影響，從小就愛(ài)看書(shū)。我看不懂的時(shí)候，天天纏著大人給我念。有文化的時(shí)候更愛(ài)看書(shū)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始訂閱雜志，每本書(shū)都反復(fù)看，直到翻完。每次看學(xué)校發(fā)的.報(bào)紙和書(shū)都是最認(rèn)真的。我上中學(xué)的時(shí)候，我媽不幫我訂雜志，因?yàn)榕挛矣绊憣W(xué)習(xí)。我得攢錢買書(shū)，所以我把買的書(shū)看得更仔細(xì)了，但為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我不得不在睡覺(jué)前看一會(huì)兒。后來(lái)養(yǎng)成了習(xí)慣，不看書(shū)睡不著。每當(dāng)我讀一本書(shū)，所有的煩惱都拋在腦后，沉浸在書(shū)中。
不要像讀書(shū)一樣瘋狂地看著我。我好像什么都沒(méi)做。其實(shí)讀書(shū)有很多好處。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料�！�
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
有人說(shuō)：閱讀的過(guò)程，就是我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何國(guó)家與作家互動(dòng)的過(guò)程�！懊恳槐緯�(shū)都會(huì)帶你走向一條充滿歡樂(lè)的道路。閱讀仍然是關(guān)系到每個(gè)人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的大事。從某種意義上說(shuō)，學(xué)生對(duì)閱讀的熱愛(ài)是教育成功的重要標(biāo)志。在整個(gè)義務(wù)教育階段，每個(gè)學(xué)生課后要閱讀400萬(wàn)字以上。讀書(shū)還可以開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干，凈化心靈，陶冶情操，豐富精神世界，提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作文水平。
嗯，說(shuō)了這么多讀書(shū)的好處，你也想讀嗎？再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的有趣閱讀。
有趣的一件事：有一天，媽媽讓我去買鹽，我正走著走著，突然看到書(shū)店門口有個(gè)廣告？《作文精選》大降價(jià)！天哪！終于到了！期待已久的《作文精選》終于到了。我沖進(jìn)書(shū)店，立刻買了這本書(shū)。忘記買鹽后，我興奮地回家了。結(jié)果當(dāng)然被我媽罵了，但是我的心還是很美好的。
趣事2:放假后，我立刻把工作日程改為每天6小時(shí)閱讀。我媽歡天喜地沉醉在書(shū)里，發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該先做作業(yè)，把書(shū)全部沒(méi)收。我該怎么辦？沒(méi)有書(shū)了怎么辦？是的，我藏起來(lái)就可以找了。于是，我媽一出門，就開(kāi)始找書(shū)了。我先把書(shū)房翻了個(gè)底朝天，然后看了看客廳的每個(gè)角落，然后去了他們的臥室。什么聲音？不，我媽媽回來(lái)了。很慘。我把房子翻了個(gè)底朝天，就像它被偷了一樣。我媽看到了這一幕。她沒(méi)有說(shuō)我，而是對(duì)我說(shuō)：‘去書(shū)柜里拿！“拿什么？我走到書(shū)柜前，打開(kāi)柜門。那不是我最喜歡的書(shū)嗎？我媽好像被我愛(ài)看書(shū)感動(dòng)了，同意看書(shū)。從那以后，我越來(lái)越喜歡閱讀，書(shū)籍也與我一起成長(zhǎng).
嗯，說(shuō)了這么多讀書(shū)的好處和我的趣事，你是不是動(dòng)心了？加油！加入我的書(shū)海吧！
閱讀伴我成長(zhǎng)初二作文4
我既然讀書(shū)，就要看書(shū)。小時(shí)候看的童話，放學(xué)看的課本，閑著沒(méi)事看的隨筆都很出名。閱讀這些書(shū)不僅豐富了我們的課外知識(shí)，也讓我們的成長(zhǎng)更加有趣。
閱讀對(duì)我們的成長(zhǎng)不可或缺。自古以來(lái)，就有許多名言讓我們讀得更多。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”告訴我們，要想進(jìn)步，就必須多讀書(shū)�！白x書(shū)最大的原因是為了早一天擺脫平庸，過(guò)上精彩的生活；一天之后，又是平庸的一天�！币朐谏鐣�(huì)上立足，一定要盡快讀完。
我從小就在讀書(shū)。小時(shí)候父母給我買了童話，我跳得很開(kāi)心。我立刻跑到我的房間看書(shū)。書(shū)中的《白雪公主》和《海的女兒》成了陪伴我成長(zhǎng)的人物。到了中學(xué)，我喜歡作文書(shū)。去書(shū)店的時(shí)候買了《分類作文》。在閱讀的過(guò)程中，每一篇作文都吸引著我，閱讀一篇又一篇。
記得有一次，爸爸請(qǐng)我吃飯。當(dāng)時(shí)在看一篇長(zhǎng)文，無(wú)奈應(yīng)付了句：“馬上來(lái)，馬上來(lái)。”然后爸爸又給我打電話，我還是沒(méi)去吃飯。父親見(jiàn)我還沒(méi)出去吃飯，就吩咐我出去吃飯。我沒(méi)辦法。但是吃飯的時(shí)候，我一邊看書(shū)一邊吃。過(guò)了一會(huì)兒，書(shū)被父親拿走了。父親一臉怒氣，對(duì)我說(shuō)：“你很喜歡讀書(shū)，但是你不能這樣�！蔽覈樀谜f(shuō)不出話來(lái)，但過(guò)了幾天，我還是照做了。
還有一次去同學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了幾本在書(shū)店找不到的課外書(shū)，就留在她家，在那里看。本來(lái)要一起玩的，但是一直呆在那里看書(shū)。我看完書(shū)，她用無(wú)奈的眼神對(duì)我說(shuō)：“你不記得我們今天出去玩了嗎？我佩服你！”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我才回過(guò)神來(lái)，答應(yīng)她明天出去玩，然后她就死了。
我也很佩服那些寫書(shū)的人，他們?cè)趺催@么厲害，怎么會(huì)有這么好的文采，怎么會(huì)寫出這么好看的書(shū)。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，因?yàn)闀?shū)發(fā)生了很多有趣的事情。我發(fā)過(guò)誓不能迷茫，但最后還是發(fā)生了。朋友也說(shuō)我太入迷了，但我對(duì)他們說(shuō)：“你們不是有這種東西嗎？”
閱讀給我的成長(zhǎng)增添了很多樂(lè)趣。它豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。書(shū)里的人物太多了，作者把他們刻畫(huà)得惟妙惟肖，對(duì)那些惡毒的人咬牙切齒，對(duì)那些可憐的人感到惋惜，對(duì)那些愚蠢的人感到悲哀。
讀書(shū)也可以幫助我們分辨好壞，美丑。在閱讀的世界里，我有足夠的精神食糧，獲得了一些知識(shí)。我們現(xiàn)在應(yīng)該多讀書(shū)，不要“黑發(fā)不知道早讀書(shū)，白發(fā)后悔晚讀書(shū)”！
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