【推薦】快樂閱讀作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂閱讀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂閱讀作文 篇1
小時候,總癡迷于童話故事,把自己想象成白雪公主,可以在森林里與七個小矮人玩耍;上了小學以后就開始喜歡上了楊紅櫻,伍美珍,秦文君等寫的小說;快升初中時,又喜歡上了沈石溪寫的動物小說;現(xiàn)在因功課繁忙,沒有以前那么多的時間去讀書了,但心情不好時,也不管功課,拿一本喜歡的書就讀一個小時,這時,那些煩惱早就拋到九霄云外去了……
有時,不論這本書讀了多少遍,但我再次認真的讀時,還會得到新的知識,新的感受。老師曾說過讀書要鉆進去,這樣才能把書中的知識學會,不錯的,只要你用心去讀,用心去攻破,書中的知識自然到你大腦里去了。
有些同學,作文總是有一點不好,我想大概是平常讀書太少,再者沒有用心去讀,沒有將知識記在自己的腦海里,看似在讀書,心思估計早就不在書上了。所以作為學生,平時要多讀書積累,才不會到寫作時有“書到用時方恨少”的感覺。
在我沉浸在書海中時,也不免有些“外來阻力”。家長們認為讀書,尤其是讀課外書時,是在浪費時間,其實這只是我們獲取知識的另一種的方式,因為有許多知識在課本上是沒有的,只有我們大量閱讀才能了解。
讀書,會給我們帶來知識,也會給我們帶來快樂,課外書上的知識和課本上的知識一樣重要,所以我們要養(yǎng)成用心讀每一本書的好習慣。
人的一生是有限的,而知識卻是無限的,我們要活到老,學到老,因為探索知識的奧秘,不僅是我們的權(quán)利,也是我們的責任。
快樂閱讀作文 篇2
從我開始認字起,書本變成了我形影不離的好伙伴。
從幾頁的漫畫書到幾百頁的小說,我收獲的是滿滿一世界的快樂。媽媽說閱讀使我有了很大的改變。以前的我,做完作業(yè)之后,除了玩還是玩,直到有一次媽媽給我布置了看課外書的“作業(yè)”,我才恨我怎么沒有早點結(jié)識書本這個好朋友。隨著年齡的增長,我的閱讀視野也越來越廣。我不再只看媽媽給我買的書。一放假,我就會去書店尋找我的新朋友。有時,我甚至會在書店里泡上一整天。媽媽說看到我有時候看著看著嘴角就會情不自禁的上揚起來,有時又會很認同的點點頭。看來我看的還真是入迷!
這個星期買了本書回來,我才發(fā)現(xiàn)我的閱讀歷史還真是豐富:漫畫、寓言、笑話、動物小說、名家名作……
這些都是我一個字一個字翻閱過的書!現(xiàn)在看到他們,心底似乎冒了一絲驚喜。在這一本本書中,我曾收獲過快樂,滿滿的快樂!
現(xiàn)在,閱讀帶給我的已不僅僅是快樂,他是我無話不談的好朋友。在我傷心時,我會捧起書來看,說不定看著看著就會破涕為笑。高興時,我也會捧起書來看,雖然他可能聽不懂我說的話,但是我們在心與心的交流,
書本這個伙伴,一直伴隨我在歲月的長河里徜徉,它賜予了我知識,帶給了我快樂,成為了我的朋友。所以,書本才是我無話不說的好朋友。
縱使在成長的道路上遇到了再多的挫折,都有一位默默陪伴著我的朋友,它就是我的的書本。
雖然很多書看一遍就忘了,但我依然珍藏著那段快樂。
快樂閱讀作文 篇3
喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻"也許這句話你猛的一看并了解他其中是什么意思,但當你喜歡上讀書后,你就會明白。而我已經(jīng)深深的感受到了讀書帶給了我快樂。
小時候的我,每次看書時都只是把它當做一個消磨時間的事,看起書來更是囫圇吞棗。更本就不明白看書的樂趣。但是我特別喜歡聽媽媽睡覺前給我講的故事,漸漸的都把它當做一個習慣了。
慢慢長大的我,也漸漸明白了讀書的樂趣。那時我在讀書時總會揣摩人物的心理,想想他下一秒會干什么。有時我也會變得多情起來,看到感人畫面,時不時就會感覺自己身臨其境,仿佛自己就是那個主人公,跟著他一塊笑,一塊哭,一塊生氣......尤其是那本《安妮日記》,讓我看完后感受頗多。它反應了當時的大屠殺,反猶太主義,讓我明白了當時的戰(zhàn)爭,更讓我認識到了安妮的童真,善良,仁慈。讓我明白了現(xiàn)在的生活是多么的美好,應該好好去珍惜它。還有那本《假如給我三天光明》讓我認識了海倫.凱特,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。她雖然是一個聾啞人,但是通過自己的堅強,自己的努力,最終畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)徹徹底底明白了讀書帶給我的樂趣并不是一點,而是很多很多。它可以使我變的快樂,是我得到放松,是我的生活多姿多彩......
書,就是我快樂的彼岸。它讓我不再憂愁,讓我懂得這世間的美好,讓我多了一份永久的快樂......
我喜歡讀書,書籍帶給我了快樂!
望不斷的天邊,似乎有歌兒在輕唱。很藍很藍的天,很白很白的云,在腦海中悄悄閃現(xiàn)。很明白天空為什么將白云承載。為了裝點天空。哦,藍白相接,構(gòu)造成一副靜中的畫。
說不清,道不明。天上的'繁星點點,書上的知識片片。悄聲朗誦文章,它帶給我的感覺有點模糊。但我同樣理清我的思緒,按我的思想誦念。盡管它是那么的復雜。
呷了一口綠茶,有點兒苦,但卻馬上嘗到了一縷清香,不知為何,先苦后甜,而我卻勾勒出。
快樂閱讀作文 篇4
不愛喝咖啡的人,所以說咖啡苦澀;愛喝咖啡的人,卻說咖啡香濃。一杯咖啡,為什么會有兩種感受呢?其實,品嘗咖啡跟讀書也一樣。不喜歡讀書的人如同不會品嘗咖啡的人一樣,只知道咖啡的苦澀;喜歡讀書的人如同會品嘗咖啡的人一樣,知道咖啡的香濃。
而我從書中享受到了閱讀的快樂……有一次,我因為作業(yè)寫好了而感到無聊,所以想去圖書館看書,古人曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我便撒嬌地對媽媽說:“媽媽,我想去圖書館!下午四點半就回來,好不好?”媽媽擔心我一個人去危險,所以不同意。但后來經(jīng)不住我的死纏爛打便同意我去圖書館,條件是讓我早點回家。我乘公交車到圖書館后,便挑了兩本文學書,走到一個比較安靜的位子坐下來慢慢地看。我的兩只眼睛如同磁鐵把書給吸住了,我全神貫注地看著每一個字,仿佛已經(jīng)置身在書的故事里了。莎士比亞說得好:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!
我一頁一頁地翻著書,卻不知道時間也在跟書的頁數(shù)一樣正在到達盡頭。“嗒嗒嗒……”時間一分一秒的過去,而我看書看得已經(jīng)入了神,完全不記得自己在家里說過的諾言了。因為讀書帶給人的并不僅僅是一種心靈的釋放,也是一種無法用語言表達的快樂。美麗的夜空中鑲嵌著閃爍的星星,朦朧的霧似乎把月給隱藏起來了,月光下我微笑地看著書……“終于看完了!”我仿佛卸下了一個沉重的包袱,我抬頭一看,已經(jīng)是晚上了。心里感到一驚,有種不好的預感。果然,我一看手表已經(jīng)是晚上六點鐘了,我馬上把書放回書架立刻跑回家。我一進門,就感到一種凝重的氣氛,似乎呼吸都停止住了。媽媽看見我回來了生氣地說:“你到底去哪里了?怎么遲才回家!你忘了你下午是怎么說的嗎?”我低下了頭,心里感到十分愧疚,便說了一聲:“對不起!”可是我的聲音小得連我自己也聽不清了,也許是怕媽媽的責罵吧!“你以后不能再去圖書館里看書,你既然連自己的承諾都不懂的得遵守,那你看再多的書也沒用!”媽媽怒氣沖天。我不知道哪里來的勇氣,居然不服氣地說:“為什么?不讀書怎么增長知識?不讀書能寫出好文章嗎?每個人都有讀書的權(quán)利。∥覟槭裁床荒茏x書?”我哭著跑回房間,生氣地關(guān)上門。
爸爸看到我哭著跑回房,便對媽媽說:“孩子愛看書是好事啊!作為家長我們不應該反對不是嗎?你這樣跟她說,她能聽進去嗎?”爸爸說完便敲了敲門,走進來安慰我說:“好啦!別哭了,你既然說過會早點回家,就應該遵守承諾。你知不知道媽媽剛才多擔心你啊?你去讀書當然好!讀書既可以幫助你增長知識,又可以使你感到快樂!”爸爸說完去我的書架里拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》對我說:“這本書可以讓你知道許多生活中需要做到的點點滴滴,也可以告訴你做人的道理。從這本書里你會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足和需要改進的地方,好好看看吧!”爸爸走后,我擦了擦眼淚,拿起這本書津津有味地看起來?吹揭话,我從抽屜里拿了一本四百格,寫下了自己看完這本書的感受:一看這本書的名字,便可以知道,鋼鐵煉成是需要長久的過程。而我們?nèi)松惨粯樱龅阶詈帽阋醚蜻M步和努力。這本書中教會了我做人需要的堅強和勇氣,我們在遇到挫折和困難時不應該逃避,而是應該懂得如何去克服和解決。
書是一把把金色的鑰匙,它能使人通往成功的大門;書是我們的精神糧食,給我們充裕的知識;書是蔚藍的大海,豐富的知識等待著我們的發(fā)掘;書是……莎士比亞曾經(jīng)形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好象地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好象小鳥失去了翅膀。”。當我打開書本的時候,我覺得我面對的不單單是一本書,而是奔流不息的長江……
讀書是一種享受的過程,隨著閱讀的腳步,我們有時會痛苦,有時會快樂,有時會憤怒。如果書是帆,閱讀是風,那么讀書便是探險的航船了……
快樂閱讀作文 篇5
一本好書,是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。從上小學到現(xiàn)在,我已漸漸地愛上閱讀,閱讀給我?guī)砹藷o窮的樂趣,媽媽常說我是個“小書蟲”。這不,我與書之間還發(fā)生了許多小故事呢,讓我細細道來。
一個周末的早晨,我起床吃了早飯,就開始寫作業(yè)了。我一邊寫,一邊想著今天該干些什么呢?我靈機一動,便有了主意,偷偷跑上二樓,從書架上取出《奇聞趣事未解之謎》。我急忙打開書,一頁,兩頁,就像一匹餓狼,貪婪地讀著。沒有什么能阻擋我對知識的渴望。一轉(zhuǎn)眼,兩個多小時過去了,我合上書,咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞下去,這才依依不舍地把書放回書架。沒過一會兒,我的手又開始“癢癢”了,很快又跑到書架前,小心翼翼地取下那本書,如饑似渴地讀起來。
直到太陽快下山了,我才意識到自己已經(jīng)讀了幾個小時了,我放下書下樓了。我來到書桌前,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還有大部分沒寫完,便立刻埋頭寫起來。直到把作業(yè)寫完已經(jīng)傍晚了,我長長地舒了口氣?墒牵业男睦镉幸环N說不出的滋味,多么想把《奇聞趣事未解之謎》看完,于是我捧起書繼續(xù)讀著,直到媽媽把晚飯燒好,好幾次叫我吃晚飯,我都沒有應答。這時,媽媽提高嗓門喊道:“金思晴,你到底吃不吃飯呀?飯菜都涼了,再不吃我們可要吃光了!”我聽到媽媽的吼聲,只好放下書去吃飯了。吃完飯我又津津有味地看起來。
還有一次,我正在看書,媽媽有事要外出,就吩咐我:“金思晴,廚房高壓鍋里燒著骨頭燉筍,再過10幾分鐘你關(guān)掉火,別忘了!”我嘴上答應道:“好。”過了好長時間,我還在埋頭苦讀,這時,我聞到了一股焦味,才想起媽媽叫我做的事,我連忙沖進廚房把火關(guān)了。至于因看書而忘記媽媽吩咐我做事的次數(shù),我自己也數(shù)不清了。
閱讀,它帶給我無窮的快樂,它讓我學到課堂內(nèi)學不到的知識,它還讓我明白了做人的道理。我讀書,我快樂;我讀書,我幸福!
快樂閱讀作文 篇6
我從小就愛玩,不愛讀書也不愛學習,只想愛你跟著一天到晚去哪玩?墒,一次偶然,是我愛上了閱讀,愛上了書。
六年級剛開學,班上有一場“閱讀”風波。大家都在看楊紅櫻阿姨的書。有的人在看淘氣包馬小跳,有的人在看校園小說系列,還有人在看女生日記。一下課,大家都迫不及待的把書掏出來,沒人陪我玩了,真無聊。我索性也買了一本,和大家一起讀起來。
才看了幾頁我就徹底愛上了那本書,一下課我就拿出來津津有味的讀著。話說也是,書里的人物栩栩如生,千奇百怪,什么樣的人都有,可長見識了。故事中好詞好句十分的多,用的都恰到好處,十分吸引人的眼球。我如饑似渴的讀著,完了自我,也忘了這個世界。我完全進入角色,仿佛自己就是故事中的主人公,自由自在的在故事中翱翔。鈴聲響起,我只好依依不舍的把書放到書包里,重新回到現(xiàn)實世界。從此,我愛上了讀書,開始渴望每天都能讀書,每天讀書變成我的一種習慣。我總會抽出很多時間去讀書。
書籍是人類進步的階梯,這是高爾基十分有名的一句話。的確,書能使我們進步,我們能在數(shù)中獲得知識,獲得力量、獲得快樂。一本書讀一遍你會獲得一些知識,再讀一遍你從中會在明白一些道理。總之,書讀百遍,其義自見。我讀書也會讀一遍再讀一遍,甚至到了能把書的內(nèi)容從頭到尾講一遍才肯罷休。
在書中能獲得知識,在書中能獲得力量,在書中能獲得幸福、喜悅。讀書使人快樂,讀書使人受益匪淺。如果正確的閱讀,選擇適合自己對自己有益的書,堅持閱讀,對自身會有非常大的幫助。當然,如果你不選擇對自己有益的書,反而選擇對自己有害的書,那將會引你走向歧途,“恭喜”你,你離犯罪不遠了!
讓我們沉浸在幸福中,沉浸在閱讀中吧!讓我們在書中尋找屬于自己的幸福和快樂吧!
快樂閱讀作文 篇7
在我很小的時候,媽媽經(jīng)常一邊捧著書本,一邊給我講書本里的故事,我一邊認真地聽,一邊津津有味地看著書中的圖畫。從那時起,我便對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。
大約四、五歲時,我可以自己慢慢地看書了。從此,爸爸媽媽給我買了各種各樣的書,有童話故事、有唐詩宋詞、有文學名著……我常常會被書中的內(nèi)容深深吸引。有時,會忍不住捧腹大笑;有時,會被書中的情節(jié)深深打動,流下動情的眼淚。
爸爸曾經(jīng)告訴我,說讀書要盡可能多讀優(yōu)秀的書、經(jīng)典的書,而不要將寶貴的時間浪費在一些沒有知識營養(yǎng)的書籍上。只有這樣,才能真正做到“腹有詩書氣自華”。
書籍,是我們攀登科技高峰的階梯,是我們開啟知識大門的鑰匙,是我們通向成功彼岸的橋梁;書籍,是知識的海洋,是智慧的源泉,是無言的老師。通過讀書,我們可以增長知識,開闊視野,知曉事理,凈化心靈,陶冶情操,提高修養(yǎng)……
“讀書破萬卷,下筆如有神”,只要我們堅持不懈,日積月累,讀的書多了,我們的寫作能力便會突飛猛進;“舊書不厭百遍讀,熟讀深思便自知”,常讀書,反復讀,我們對事物和問題的理解能力也會不斷地提高。
同學們,愿書籍能成為我們永遠的、親密的朋友,陪伴我們走向精彩的明天!讓我們捧起心愛的書本,去享受讀書的樂趣吧!
快樂閱讀作文 篇8
勇敢的王子、美麗的仙女和淳樸的鄉(xiāng)村少年,“白雪公主”、“睡美人”、“灰姑娘”、“不來梅樂師”、“小紅帽”和其它家喻戶曉的童話主人公,就誕生在德國這塊土地,誕生在格林兄弟的筆下。
讀了這本書,你能真實地走進格林童話世界,你會看到童話中的冰雪王國,你會經(jīng)過“小紅帽”的故鄉(xiāng),說不定還會和她不期而遇呢。黑森林中那座灰色的城堡就是睡美人沉睡不醒的地方。在威悉河的七座小山后,就是七個小矮人住的地方。在不來梅,你會看到四位音樂大師驢、狗、貓和雞,在德國,稍不留神你就會碰上仙女和巫婆,德國的哈茨山區(qū)有一個叫戈斯拉爾的小城,這就是著名的“巫婆城”,城外有一座補羅肯山,那就是傳說中的巫婆的“據(jù)點”。
德國童話中不乏神秘的色彩,神魔鬼怪、精靈、仙女和巫婆等等,個個本領(lǐng)高強,具有神奇的力量。那個生活在地獄里的魔鬼就知道人間某泉眼為何不冒葡萄酒了,那株結(jié)金蘋果的樹為何枯萎了,那個船夫為何終日擺渡而沒有人來接替,還有那根魔笛,一吹起來就能讓人不停地跳舞。
閱讀這冊童話,你會知道為什么老鼠要與人為敵,那個拇指般高的小人兒怎么變成了巨人,那個不愿自己被賣掉的房子究竟跑到哪里去了,最后你會看到世界上最美、最大、最出奇的雞蛋。
這冊橙色童話,播撒溫情、善良,呼喚理解、寬容,推崇誠實、守信,倡導公平、公正。所有這些美好的情感和高尚的品格,都靜靜地流淌在童話故事里,讓我享受著閱讀的快樂。
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