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閱讀幸福作文600字(通用19篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的閱讀幸福作文600字,希望能夠幫助到大家。
閱讀幸福作文600字 1
有人曾說過:“書籍是人類精神的營養(yǎng)品!钡拇_,一本優(yōu)秀的書籍正如一眼清澈的甘泉,滋潤著我們的心靈;一本書中的優(yōu)秀句段正如一道道明亮的陽光,照亮我們的心靈。
前幾天,我在一本《意林》中看到一篇文章,它深深地打動了我。文章的名字叫《夏染染的巧克力》,它講述了一個名叫夏染染的女孩,是學校中出了名的“白天鵝”,但她最近卻猛吃巧克力等油膩食物,使所有同學都很奇怪。后來,她的搭檔蘇品無意間發(fā)現(xiàn)夏染染是為了給得了白血病的父親捐骨髓才故意把自己吃胖的。蘇品十分感動,于是他們約定:等夏染染恢復后繼續(xù)跳芭蕾舞。
讀了這篇文章,我深深被夏染染的品質(zhì)所感動。夏染染不僅有一顆純真的愛心,也有一顆堅強的心。為了救自己患白血病的父親,她不惜丟掉自己“白天鵝”的身份和名譽,努力把自己吃胖,她的這份孝心和愛心十分令人感動,也很值得我們學習。而她在吃胖自己的過程中,不僅引來了同學們的疑惑,更引來了同學們對自己的'嘲笑、奚落、猜疑?上娜救救詧詮姌酚^,笑著面對生活,還把自己的巧克力分給同學們,她的這份樂觀和堅強也十分值得我們學習。
在生活中,我們十分需要這樣有愛心、孝心、樂觀、開朗的“夏染染精神”。但同學們有的還不太具備。比如:有的同學在家是個“小皇帝”,什么事都讓父母幫著做:幫他收拾書包、幫他背書包,看著他做作業(yè)等等。這類同學就需要孝心,要理解父母的辛苦,孝順父母。此外,還有同學遇到困難就十分悲觀,不愿面對困難,這樣的同學就缺乏樂觀精神等等。這樣的例子在我們身邊到處都有,我們應該“有則改之,無則加勉”。希望我們的同學在今后都具備這種優(yōu)良品質(zhì),用大家的力量把人生構建得幸福、美好。
“一本好書,能改變你的一生!贝_實如此。我們今后要閱讀更多的優(yōu)秀書籍,讓人生更加美麗,讓燦爛的陽光灑遍你人生的每一個角落。
閱讀幸福作文600字 2
樹葉擁有陽光,才擁有綠色生命;花兒擁有蝴蝶,才擁有快樂春天;大海擁有小魚,才擁有碧波蕩漾。而我們擁有了書籍,便擁有了幸福人生。
窗外的天很藍,不時有鳥兒飛過。一縷金色的陽光漫進窗來,輕輕地灑在我的小書桌上,映出我疲憊的身影。日復一日的學習,做作業(yè),預習新課將我?guī)нM一個昏昏沉沉的世界。望著窗外繁忙的世人,望著在廣闊天空自由飛翔的鳥兒,我的'心里很羨慕,我也想擁有一片自由的天空?墒俏也⒉还陋,因為我有書,它能安慰我疲憊的心,能輕易的將我想飛的心“拉”回來。因此我愛讀書,猶如魚兒愛水。
人生的路途并不是一帆風順的,我們會遇到很多波折,擋住我們前進的道路。我也曾經(jīng)失敗過,當那一科科不理想的分數(shù)像攔路虎一樣站在我的面前,當那一個個難題封閉住我的腦海,我曾想過放棄。再努力也得不到回報,努力又有什么用呢?我這么做又是為了什么?于是我累了,不再去碰那一沓厚厚的教科書,我開始坐在床上,打開了《假如給我三天光明》這本書,不覺間,書中的主人公這種頑強不息的精神深深感動了我,海倫凱勒的要求是多么低啊,“她只要求要三天光明”,自己呢?自己更應該努力啊。在一瞬間,我想通了。我重新找回了那顆丟失了老遠的自信心。自此以后,這本書一直在激勵我向前進。
書是我們的朋友,最好的朋友。他不會欺騙我們,不會背叛我們,不會因為我們把它扔在一邊而拋棄我們,它給了我們最純真的友誼。它告訴我們:什么是真正的努力。我愛讀書,如同花兒愛蝴蝶。
若你第一次看見我,一定會淡淡的想:這個女孩在看書。若你第二次看見我,你還是會想:這個女孩又在看書了。若你第三次看見我,你就明白了:這個女孩很愛讀書。是的,我愛讀書,如同小魚愛大海。如果書能聽見我的聲音,我想對它說:書,謝謝你教會了我那么多的東西,謝謝讓我體驗了那些從未體驗過的心情,是你,改變了我的世界,是你,構筑了我的幸福人生。
閱讀幸福作文600字 3
書籍,是無言的老師;閱讀,卻是有形的幸福。
買一本不同種類、不同故事的書,就像是學校里教不同科目的老師,讓我們學的和我們所體悟到的都不盡相同。雖然它不會說話,但卻博學多聞,而它不見得只能用于增廣見聞,它也可以是調(diào)適身心和休閑娛樂的好伙伴。至于想和它寒暄幾句又不想破費的絕佳好地方就是——圖書館。
走進圖書館,我就進入了幸福的世界。圖書館是個安靜祥和的好地方,它不僅只能提供人們靜態(tài)的閱讀書籍,也是提供寧靜的讀書場合。像我則常常登門造訪,因為我喜愛閱讀,閱讀輕小說、愛情故事、電視電影小說……等等,只要它能符合我的興趣,便能受到我的青睞,我也就從中獲得無盡的幸福!而這些書籍都棲息于圖書館,如此一來,我怎能不愛上圖書館呢?
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”每到圖書館,便會感受到書香氣息的漫延和盡在不言中的'秩序與寧靜,在這里看書尋找幸福是最好的選擇。我最常逛到文學類,因為那里藏有許多我愛看的愛情故事;當我選好也找好位子后,便啟航前往某作者的筆下世界,直到旅程結束,還繼續(xù)回味剛剛書香世界里,最讓人意猶未盡的地方,和這本書與我的共通點,我覺得這就是書最神奇的地方,盡管故事是虛構的,但有時卻深入人心,讓人領悟很多事,這些領悟到的,也會成為生活中遇到瓶頸、煩惱時的良藥。
我喜歡閱讀,閱讀喜歡的書,喜歡從閱讀的書里,了解、得到些甚么。咀嚼我所看的內(nèi)容,能讓我一而再,再而三的回味,品味知識的芬芳,永遠是幸福的。
閱讀一本書,可以沉浸于它的過程,和閱讀中與內(nèi)容起起伏伏的心情,且對于文章“于我心有戚戚焉”,就是融入了作者的心靈,并能在書海中找到平靜、涵養(yǎng)性靈,這都是我最大的收獲和樂趣!
拿起一本書,徜徉書中的天地,我就拾起滿滿的幸福!
閱讀幸福作文600字 4
閱讀,像陽光,像雨露,滋潤丹田,給人輕松之感。我曾經(jīng)卻對閱讀從未太感冒,而來到樂老師的課堂,我得到了全新的認識。
閱讀理解,主要為了理解。樂老師認真地著重地強調(diào)了這一點。我們閱讀為的不就是理解作者嗎?當我們能代入作者,感受到他的喜怒哀樂,悲歡離愁時,我們便終于站在了一個高度,一個從未有過的高度去審視,評判這篇文章,對于它的中心也是一目了然了。
從另外一個角度去理解“閱讀理解”,就是走出學校,逃離教科書,帶著自己的感受去閱讀這個世界,理解這個世界,也許這才是最自然,最本真,最令人愉悅的閱讀理解吧!
現(xiàn)代社會中,做題,也成為了閱讀理解中不可或缺的部分。大多數(shù)時間,我像被五指山壓著的.孫猴子,被閱讀題壓得不敢動彈。而閱讀題又如膏藥般黏著我不放,不斷的在各種考試中涌現(xiàn)。樂老師今天教了一種分析題型的方法,我仿佛被人從閱讀的陰影中猛拉進光明,這種方法就像武俠高手過招,未卜先知,見招拆招。在了解過各式題型以及其本質(zhì)后,我猛然發(fā)現(xiàn),原來題目的本質(zhì)就是我們能力與內(nèi)容相融合的體現(xiàn),只要認真審題,仔細觀察,用對方法,再難的題都是山腳下的螞蟻。這道理跟作文也差不多,從這里開始,我覺得我不再怕閱讀題,也不再怕作文。
人生如書,只要認真品讀,總有不一樣的精彩。樂老師讓我懂得了許多新收獲,熟能生巧,只有熟練運用這些令人受益匪淺的技巧,閱讀才不會成為成長路上的攔路虎,不會擋住我們成功的腳步。
要閱讀?不,要悅讀。
閱讀幸福作文600字 5
書是大海,能讀懂他的人就能感到他澎湃的涌動;書是春風,能讀懂他的人就能感到他柔和的吹拂;書亦是陽光,能讀懂他的人就能感到他溫暖人心的觸碰。
從小時候第一次接觸文字開始,書籍便與我們?nèi)缬半S形:小點兒的時候,我讀《唐詩三百首》,于是便與王之煥一起登上鸛雀樓,欣喜地吟頌:“欲窮千里目,更上一層樓!迸c杜甫一起悲傷的感慨:“飄飄何所似?天地一沙歐!被蚴锹犓麥厝岬氐驼Z:“隨風潛入夜,潤物細無聲!痹俅笠稽c的時候,我就讀長短不一的散文籍,于是便記住了冰心溫柔并舒服的文字,記住了張曉風懷鄉(xiāng)的、“溫柔中帶剛勁”的作品。等到更大一點時,我又開始閱讀小說――首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》,看它曲折動人的情節(jié);然后是三毛的《滾滾紅塵》,看它感悟人生的真諦;再然后看的就是當代作家郭敬明寫的《幻城》,幾米寫的《地下鐵》,還有羅琳寫的《哈利波特》。雖然現(xiàn)代文學融入了大膽和前衛(wèi)的色彩,但都能用自己的.方式表達真我本色,于是我理解了,并且感受到了他們內(nèi)心所要傳達的東西。
一本好書,一杯清茶,一張睡椅,幾束午后西斜的陽光,安靜地度過下午。我喜歡讀書,喜歡他憂郁的濃香,喜歡他輕快的旋律,喜歡他如一把具有靈性的鑰匙,打開了我的知識之門,讓我在書海里暢快地遨游,同樣喜歡他像一位博學的老者為我排憂解難,為我治療心傷,讓我沐浴在陽光下,讓我看清大千世界,讓我自由地飛翔。
感謝書香帶我走進文學的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景,永遠浩蕩無際,永遠無邊無垠,只是現(xiàn)在的你是否愿意持一顆求知的心,攜一身渴望,走進書香,從閱讀身邊輕輕走過呢?
閱讀幸福作文600字 6
我一直喜歡閱讀書籍,因為書籍中琳瑯滿目的知識無窮無盡,媽媽告訴我,愛惜書籍可以看出一個人的修養(yǎng)。爸爸告訴我,書籍是通往世界的窗口。而我自己覺得,書籍是人生中最大的財富。
從我剛識字時就開始讀書,常常手一碰到書就沉浸到了書中的世界里,忘記了一切,也忘記了自己?鞓、驚奇、痛苦、失落這些心在我腦海中此起彼落,若隱若現(xiàn)。
一部分人喜歡讀科幻,他們告訴我有些書籍能讓他們度過孤單;
一部分人喜歡讀愛情,她們告訴我有些書籍能讓她們更加情深意重;一部分人喜歡讀偵案,他們告訴我有些書籍能讓他們更加聰明;
一部分人喜歡讀文化,她們告訴我有些書籍能讓他們的知識更加豐富多彩;
一部分人喜歡讀經(jīng)濟,他們告訴我有些書籍能讓他們財源滾滾;一部分人喜歡讀明星,她們告訴我有些書籍能讓她們第一時間掌握自己喜歡的明星的新聞;
一部分人喜歡讀人生,他們告訴我有些書籍能讓他們?nèi)绾握_的選擇自己人生;
一部分人不讀書,他們什么都沒有告訴我,因為他們什么都說不出。不讀書的人是孤獨的,是痛苦的,因為他們無法了解自己的人生,了解世界。
如果你在看一本你所不喜歡的.書,那就應該放下書本,去向往陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然情致。如果你終日勞勞碌碌,行色匆匆,無暇盡享大自然的美景,只能在枯燥的書本(你所不喜歡的書)中捕捉一點大自然的影子。然而,每當自己的心胸坦蕩,閑看天邊云卷云舒的釋然時,才發(fā)現(xiàn)每一道風景都是大自然的杰作。
所以,書,是你所需要看的,但要分辨是什么書和什么內(nèi)容。
閱讀幸福作文600字 7
初二的時候,剛接觸閱讀,覺得讀的越多越好。雖然我的“閱讀”中有很多單詞不認識也不理解,但通過查拼音詞典,我勉強看完了很多名著,F(xiàn)在我是一名六年級的學生,理解閱讀的確切含義。原來讀書不僅需要“讀書”,更需要“悟”。增長知識和學習,拓展思維,改變思維習慣,促進個人進步,消除孤獨感,凈化心靈,培養(yǎng)自我修養(yǎng),輕松娛樂都是讀書的好處,但是一次讀大量的書不要太心急,這樣不僅沒有充分吸收書中的知識,還浪費了寶貴的時間?赐暌槐緯荒軖仐。復習你讀過的書也是一種不可忽視的學習方法。閱讀的方式有很多種,比如快速閱讀和慢速閱讀
快速閱讀,簡稱快速閱讀或速讀,是指以比普通人快幾倍、十倍、幾十倍甚至上百倍的速度閱讀,用一個成語來形容就是“速讀”?焖匍喿x是一種在高度集中的狀態(tài)下,從文本中快速吸收有價值信息的學習方法和工作方法。
慢讀就是一個個讀單詞,單詞,句子。我們稱之為傳統(tǒng)閱讀法,也是語文教學中的精讀。它最大的特點就是選詞仔細,吃飯慢。
讀書雖然不能改變命運,但可以改變性格。讀書不能改變?nèi)松?起點,但可以改變?nèi)松慕K點。它可以豐富我們的思想,提高我們對生活的理解,豐富我們的精神世界,使我們更理性地看待現(xiàn)實問題。
閱讀是豐富我們生活經(jīng)歷的好伴侶。通過閱讀,我們可以借鑒別人的生活經(jīng)驗,拓寬自己的人生道路。
讀書不僅可以安靜,可以多才多藝,而且是增長知識的必經(jīng)之路,所以每個人每天都要抽出時間讀書,讀書會讓生活更加精彩!
閱讀幸福作文600字 8
寫作就是纏繞人事物景。閱讀就是解開被作者纏繞的人事物景。故此,寫作與閱讀總有隱隱的,但又那真實的一條條履帶。但怎樣才能理清這些無形的履帶,深化文章的主旨呢?
一個鳥語花香的季節(jié),天氣一片晴朗。只見在一棟棟教學教室,學生正讀書正起勁。但是我在操場上與其他三個伙伴打著籃球。我們玩得滿頭大汗,興致很濃。因此,我特別回憶那個下午,決定將那件事寫下來。
我回到家,拿起筆。可我突然想起了那些寫作方法。于是,我決定打草稿。好,現(xiàn)在我來分析一下,今天故事的人物、事物、景物有這樣:我,3個伙伴,籃球場,舒適的空氣。那這一切的關系又是怎樣的呢?我開心的與三個朋友玩。我感謝籃球場為我提供籃球架等設施。我感謝老天不下雨,有好的天氣讓我們玩。三個伙伴開心的與我玩……通過這樣的方法將一條條履帶枚舉出來,然后便可以將他們像扎辮子一樣,有條理的表達出來。
那么要是已經(jīng)有一篇敘述這樣故事的文章,要我們解讀又該怎樣。
我覺得首先,要通讀一遍文章,將關鍵人物列出來,將次關鍵人物也列出來。然后開始看理解的題目,學會從題目中找出自己需要的`有關信息,明白這是聯(lián)系全文或聯(lián)系上下文。最后加以自己的思考,站在白云之上思考那些關系。就可以達到理解全文的作用。
所以,寫作就是反向的閱讀,閱讀就是反向的寫作。
因此,閱讀和寫作再一連就是一家。只要我們學會理清關系,編織關系網(wǎng),站在白云之上,想著108將精神,一切作文,閱讀都只不過是白云之下的一只螞蟻。
閱讀幸福作文600字 9
冗長的時光,乏味地流淌。在我孤寂的時候,是你使大把的閑暇流光溢彩,變得充實有趣!挛易類鄣臅
讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只為讀。我貪戀那馥郁、靜謐的墨香,那睿智而不羈,又飽含深情的氣息。
青山依舊在,幾度夕陽紅。溫一壺濁酒,便笑談那金戈鐵馬的戰(zhàn)爭。望火燒赤壁,江面上硝煙滾滾;觀桃園三結義,真切的手足之情;贊青梅煮酒論英雄,曹操劉備的對峙。
花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?同黛玉悲葬桃花,與湘云醉眠芍藥,看晴雯撕扇千金一笑,嘆寶玉出家了斷俗緣。
武松景陽岡打虎;魯達拳打鎮(zhèn)關西;宋江潯陽樓題反詩;林沖進出草料場;吳用智取生辰綱……《水滸傳》中淳樸可愛、頂天立地的英雄呼之欲出。
讀《史記》,感嘆帝王將相的權位之爭與朝代的更迭;讀《唐詩三百首》與《宋詞三百首》,鐘愛那悠久古老的音韻和精煉的語言;讀《居里夫人》,贊嘆她剛毅的科研精神與巨大的.貢獻;讀《大草原上的小屋》,陶醉于勞拉一家人原始而快樂的草原生活;讀《狼王夢》,敬佩狼母對狼兒的殷切希望與無私的愛;讀《城南舊事》,感動善良聰明的小英子成長的故事;讀《阿Q正傳》,痛心社會的腐敗與人民的麻木;讀《魯濱遜漂流記》,仿佛已隨他到生機勃勃的荒島上搭建房子,建造自己的莊園……
晚間,只一人靜坐在藤椅上,心無旁騖地讀一本書。書頁在指間翻轉(zhuǎn),綻放。歌德曾說過,“一書一世界! 書本的另一邊,一定是一個更為絢麗的世界,跨越空間,超越時空,永恒而深遠。
一本本的書,如一朵朵怒放的鮮花,永不凋零。我親愛的書,你們可曾知道,你們那屬于文字的清香,浸染了我平淡而充滿活力的年少時光。
閱讀幸福作文600字 10
手執(zhí)香茗,翻開詩集。
詩集,有著不同的情意與不同的情景,寫的各有不同,表達出的情感也便不同。“莫道不銷魂,卷簾西風,人比黃花瘦”,寫出便是情感!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍”,寫出的便是江南風景!把黎稗o鳳闕,鐵騎繞龍城。血暗調(diào)旗畫,風多雜鼓聲”,寫出的是戰(zhàn)爭場景!奥尻柍抢镆娗镲L,欲作家書意萬重”便是親情!巴鯉煴倍ㄖ性眨壹牢鹜婺宋獭,寫的是對愛國情的贊美。在詩集中感受作者的情感,了解作者的心聲,體會當時的作詩背景,只有這樣才能真正了解詩集的真正含義,感悟出當中哲理。
合卷深思,感受詩人。
詩詞大家中,最尊拜的人便是李清照了,讀詞背詩也大多都是她所寫的。她與丈夫閑暇之時,一人手執(zhí)一冊,溪亭日暮,放舟輕渡,陶醉其中,忘記舊路,歇山飛檐,綺麗多姿,懸山抱廈,豐富多變。曲廊凹凸,花木扶疏,飛亭疊瀑,雙脊雙飛……在門前的`四字成語依舊記得,可那歡樂的時光也易流逝,抬頭看窗外殘月,你欲說還休,物是人非,淚水在唇語間悄然落下,便有了“知否知否,應是綠肥紅瘦”,從“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”到現(xiàn)在,卻是變了許多,這時“凄凄慘慘戚戚”,物是人非,物是人非呀!可沒有放棄,將感情與國家的情誼結合。
倚窗而望,竹林幽靜處,月色朦朧處,抬頭仰望上空,一群歸雁掠過天空,一只孤雁遠遠尾隨,品一個香茗,企求心中的安寧,不料才下眉頭,卻上心頭……
閱讀,才能讓我們了解詩中情意,才能使我們知道詩中語言,才能讓我們明白作者的胸懷!
書中情詩中意,道者嘆,倚在窗下,再次進入書的世界,與書遨游,繼續(xù)聽風聽雨,聽書中人的喜怒哀樂愁。
閱讀幸福作文600字 11
課后閱讀材料可以增加我們的知識,解決許多問題。
一、健康生活常識增加:冬天常吃蘿卜,可以達到止咳化痰,清熱解毒的效果。香菇味道鮮美,具有預防和治療流感的作用,經(jīng)常食用還能防止血管硬化。冬季保健應適當吃“感冒”,常喝冷開水有預防感冒的作用。預防凍傷,要參加各種運動,勤搓手跺腳。天氣多變。天冷天熱很容易感冒。經(jīng)常吃大蒜可以預防感冒。最近多雨潮濕,要注意室內(nèi)通風。
第二,我學到了校園安全常識:學生上課要遵守紀律,服從老師指揮,體育課和活動課要在老師的指導下使用運動器材。不打不追,爬墻,爬樹,走廊欄桿,學校大門等。向右上下樓梯,不要在走廊里玩耍,不要在樓梯扶手上面滑下去。不喝生水,不買無牌攤點的食物,不吃過期或變質(zhì)的食物。不要帶尖銳的工具、易燃易爆物品到學校,不要玩危險的`游戲。注意用電安全,不要觸摸電器設備、開關、插座等。在公共場所,如教室和走廊。放學回家,要按時放學,直接回家。不要呆在教室或校園里,不要在街上游蕩。上學放學遵守交通規(guī)則,過馬路看清楚交通,走人行橫道。學生必須遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨車等)。),不乘坐超載車輛。
三、課外閱讀習慣已經(jīng)形成:閱讀不僅指課本,還指課外讀物,如童話、寓言、常識書等。閱讀可以分為默讀、朗讀和背誦。默讀是個人學習最重要的方式,背誦是強化記憶和理解的學習方式。
看課外書成了我的習慣,還有人說我是個愛讀書的好孩子。
閱讀幸福作文600字 12
暑假是我們放松的時間,也是我們學習的時間,更是我們閱讀的最佳時間。跟往年一樣,這個暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過的和已經(jīng)讀過的。
平時,我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時候,我會去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的事情,最快樂的時光。
有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時我會全身心投入進去,讓自己進入到書中所描述的世界。我認為,書是沒有好壞的,基本上所有的書——當然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當然也有例外,這個暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因為我總是不懂這本書在不同情境里說的'“他”、“她”是誰。
有好多親戚朋友都問我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對此,我只有一個回答:“因為我喜歡啊,這是我的愛好。”這就是我的觀點。當然主要是歸功于媽媽從小對我的培養(yǎng)。我看過一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習慣。
我媽媽也喜歡看書,有時陪我一起看。我也會和媽媽分享我看的有趣的片段,有時剛講了兩句就笑的講不出來了,渾身亂抖。書,是我們家里經(jīng)常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。
這個暑假,我又新看了幾十本書,無一不讓我受益。從書中汲取知識,從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個暑假過的充實而有意義。
我讀書,我快樂。
閱讀幸福作文600字 13
從幼兒園到現(xiàn)在,我書架上的書已經(jīng)積累了很多,但都只是裝飾,我很少看,因為隨著年齡的增長,喜歡也在變化。
在我一年級的時候,總在學校里看見那些大哥哥拿著一本書——《查理九世》,幾乎像教科書一樣,人手一本。于是,我便讓媽媽買了兩本。也許是隨媽媽愛看恐怖片的性子,我一看就停不下來了,直到深夜媽媽叫我,我才去睡覺,到了后半夜,我做夢夢到了這本書里的情節(jié),被嚇得跳了起來,奶奶都被我吵醒了。
二、三年級的時候,別人看什么我就看什么,然后讓媽媽買全冊,下課拿來炫耀。其實,大多數(shù)書我并不覺得好看。
四年級我就特別迷科幻小說。每次數(shù)學課的時候,我總是先把老師講的課基本聽會了,然后把數(shù)學書擺在桌面,把小說放在桌肚,讓同學幫我把關。只要老師一來同學就會叫:“危險危險,老禿頭來了!”然后全員拿筆,裝腔作勢。等老師走了,我們繼續(xù)看書。
六年級,我又開始看偵探小說了。每晚,正看到高潮,媽媽就不由分說地讓我睡覺去了,不過呢,我會在夢里設想接下來的情節(jié)。我有時也會在夢里把自己想成文中人物,享受騙警察的愉悅。
每次看這些書的時候,就是讓自己進入另外一個世界,體驗不一樣的感覺。
我印象最深的.,是看《宇宙最后一本書》,它講的是主人公所處在的未來,人類發(fā)明一種“針”,只要用它就可以直接得到知識,所以便沒有了書的存在。那個時代也是一個混亂的時代,有錢人住大房子,沒錢的只能住在集裝箱。主人公在一片廢墟中找到了一個老人,那個老人和主人公一樣不能注射這種“針”,但是在老人的箱子里卻有許多書。接下來,書就被沒收了,如果我是主人公,也許也會靠這些書拯救那個世界。
閱讀幸福作文600字 14
閱讀古人云:“書為師,多拜多得識!”魯迅先生也曾說過:“讀書,就是要把書當做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界!睆墓胖两袢藗兌及褧敵伞熬袷臣Z”。而我如今也可謂是“拜書為師,結書為友,讀書為糧”了!
我讀書很雜,只要是書我都會拿來翻翻,雖然讀書廣泛,但我也有自己最喜歡的書,如名著,我最愛《水滸》、三國》;小說,我喜歡《福爾摩斯》;漫畫,我愛看《名偵探柯南》;史書,我覺得《史記》最好;詩歌,我覺得《九日詩選》為佳。
我讀書的時候,總是會被書中的內(nèi)容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時,腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國》時,似乎看見常山趙子龍在當陽長板坡,勇不可擋,威震三軍,三進三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。
每當我拿起一本書就忘記了時間在走。有一次,我去西北書城看書,媽媽讓我回來時順路買點面條,我一踏進書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點鐘進了家門,媽媽見我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。
好書是良師益友,是點燃知識火把的.那盒火柴,是指引你走出“文盲”的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。
我們要愛讀書,讀好書。
閱讀幸福作文600字 15
有人說:“無論我們每次的選擇、或者自己走的路,都是一個漫長、曲折的過程!笔茄!閱讀之路更是一個漫長的過程,它需要我們繼續(xù)向前努力完成整個過程。
我相信我們每個人遇見閱讀的過程都是與眾不同的,那么心得體會更是不同的。閉上眼睛回憶我遇見閱讀的點滴!
聽媽媽說我是幾個月大就開始接觸閱讀了,有的人會詫異幾個月大的`嬰兒怎么會閱讀呢?“聽”總可以吧,雖然我不認識字。但是每天用播放器放一些關于古詩和兒歌的音頻給我聽,每天聽音頻就像餐桌上的,那道人們喜歡的菜缺一不可。
日復一日,年復一年,當我慢慢地已經(jīng)會背《三字經(jīng)》里的“人之初,性本善……”,去人民廣場時看到石牌上刻著《三字經(jīng)》,我也跟著一起讀。此刻媽媽向我點頭,又開始用心尋找身邊的活動,發(fā)現(xiàn)一些好的戶外體驗就帶我去,走進大自然。去感受大自然中透出了的那份書香氣息。因為媽媽的一次次用心發(fā)現(xiàn),遇見了秦皇島市圖書館,每個周末去這個“后花園”充電,使我的腦洞大開。
“小朋友們大家好,今天星星姐姐帶來的故事是……”、“媽媽今天的閱讀打卡您發(fā)了嗎?可別忘了……”圖書館的活動激發(fā)了我的閱讀之路,開啟了我的寫作之路。
知識裝在腦袋里,變成了永遠都不會忘記的資料、落在筆上成了獨特的風格,刻在心里成了永恒!
我遇見了人世間的萬物;遇見了身邊的人;每一次的遇見都有不同的收獲;但是唯獨我最喜歡的就是,遇見了——閱讀。因為遇見了閱讀,我才知道魯迅先生的筆桿子是如此的令人敬佩;董卿阿姨的出口成章讓我成了“董粉絲”。
閱讀是一個漫長的過程,它更是一個學無止境;閱讀需要我們細細品味它那份獨一無二的味道,在閱讀之路上尋找屬于自己的“源泉”!
閱讀幸福作文600字 16
書籍猶如一棵棵大樹,繁茂的枝葉過濾著平庸、浮躁、虛榮的生活,龐大的根系汲取著美好、高尚且極其富有智慧的精神營養(yǎng)。
——題記
我喜歡閱讀,我認為閱讀就像蘊藏著美麗寶藏的礦山,每挖掘一次都會有不一樣的體會與收獲。它也像一眼甘甜的泉水,無論何時何地都能滋潤你干涸的心靈。它還像一盞明燈,時時刻刻都能指引你前進的`方向。它更像一面鏡子,可以洞察你的內(nèi)心,端正你的言行態(tài)度。
換句話說,這些就是閱讀的魅力吧!
每當我有一點空閑時間,我就會從書架上取出一本好書,靜靜地讀起來。
在閱讀時,我會很用心地投入到故事中,與主人公一起互動。因為每一本書,都是作者嘔心瀝血的結晶,都是他們用自己的時間所換來的成果。
閱讀的時候,我常;孟胱约菏恰稅埯惤z漫游仙境》里的主人公,不小心掉進了兔子洞,與瘋帽子、笑臉貓以及邪惡的紅桃皇后展開一場奇幻的故事;或者是幻想自己是《尼爾斯騎鵝旅行記》中的小人,騎著白鵝飛上藍天去尋找小狐仙。甚至是幻想自己是《西游記》中的孫悟空,有著“七十二變”和“火眼金睛”的法術;閉上眼,仿佛自己已是孫悟空,取了西經(jīng),成了“斗戰(zhàn)圣佛”…我已深深地被作者瑰麗的想象所震撼。
閱讀不僅使我的大腦變得更加活躍,同時還會減少我的學習壓力,給我的精神帶來安慰。在閱讀過程中,我非常享受閱讀的樂趣,體會字詞的美妙,它們像一個個不停跳躍的音符,在我的心中環(huán)繞。
閱讀還會讓我的品德情操得到陶冶,讓我的心靈得到凈化與升華,更讓我開闊視野,使我認識到豐富多彩的世界。閱讀還會促進我思考,使我理解更深刻。閱讀使人滿腹書香,使我的人生更精彩。
閱讀幸福作文600字 17
古人說:“飯可以三頓不吃,書不可以一日不讀!笨梢娮x書的重要性。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基把書比作精神的糧食。劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!眲⑾蛴职褧敵闪酸t(yī)治愚笨的藥物。
書是人們形影不離的好伙伴。這位伙伴在你沒事時,帶來了無限的樂趣。凡爾納《格蘭特船長的兒女》幽默風趣,令你久久難以忘卻;柯南?道爾的《福爾摩斯探案集》讓你身臨其境,仿佛你就是一位風度翩翩的神探;馮驥才的《俗世奇人》內(nèi)容生動,令人不禁捧腹大笑;特別是斯賓塞?約翰遜的《誰動了我的奶酪》充滿了人生哲理,讓你在未來航行的路上少一些風浪。當你翻開并仔細讀完這本書,你就會覺得人生猶如書中的.“迷宮”,每個人都在尋找屬于各自的“奶酪”——學習進步、身體健康、合家歡樂……那么你是否在享用你的奶酪呢?如果不是,一定在書里能受到許多啟發(fā)。希望你改變對生活的看法,每天保持快樂,盡早享受奶酪的幸福。
書,是一片海洋,永無止境。當你在里面暢游時,發(fā)現(xiàn)自己讀的書只不過是滄海一粟,但是時間卻已經(jīng)走過了太多了。轉(zhuǎn)眼便是畢業(yè)季,很少有時間去大量閱讀了。所以讀每本書都要心到、口到、手到。說的簡單一些,便是讀書時一定要用心,重要、有名的語句要多讀,最好是能倒背如流,然后記在本子上,這樣讀書的效率會大大提高。當然大家更要讀好書,選擇有名的經(jīng)典佳作。
諸位不要“白了少年頭,空悲切”,也莫要感嘆“少小不努力,老大徒傷悲”。好好讀書,不虛度光陰,愿諸君“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!
閱讀幸福作文600字 18
我認為每個人都是一本書,在美麗的書海我自由地暢游著,細細地瀏覽著。
——題記
媽媽是一本寫滿嚴厲的書。小時候,媽媽說,一個軍隊里的每一位武將嚴于律己,方可打敗敵人;自己嚴于律己,努力學習,方可闖過人生道路上的種種困難,功成身就。記得有一次,我不認真寫作業(yè),出了不少小差錯。媽媽便罰我重寫一行,寫不好再寫。我暗暗地說:“只是一點小差錯而已嘛!眿寢屗坪蹰_出了我的心思,語重心長地說;“勿以惡小而為之!眿寢尩囊谎砸恍杏绊懼。
爸爸一定是一本百科全書啦!在家里,爸爸堪稱“上知天文,下知地理的小博士”我在學校里,生活里遇到不懂的問題可以問他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己關在房間里解一道題,百思不得其解。正當我想放棄時,不知何時站著我身后的'爸爸突然說了一句話,使我本來處于“山窮水盡疑無路”的處境中一下子飛躍到“柳暗花明又一村”的境界里,煩惱煙消霧散了。
外婆是一本故事書。小時候,外婆用她溫柔的聲音講著故事,輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的故事里有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等,我都很喜歡聽。夏天,外婆抱著我坐在大樹下乘涼,唱著兒歌。蚊子很多,外婆為我驅(qū)趕蚊子時被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累,淚水不由自主地流下來。可外婆卻說:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看!
身邊的每個人都是一本書,教我許許多多的知識,把我載向知識的學海。
閱讀幸福作文600字 19
對剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因為在這個暑假里,我經(jīng)歷了許多事情,學會了許多道理。
夏天到了,一年一度的暑假終于來了,我懷著萬分激動的心情,邁進了它的門檻。首先要制訂一個全新的計劃。由于這個暑假事不多,我決定將讀書作為每天必干的項目之一。因此我將這個暑假稱之為“快樂閱讀,書香暑假”。既然要快樂,我決定從馬克.吐溫的幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。
它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的`人。又因再次失去而重新變回窮人。整個故事非常戲劇化,內(nèi)容很有趣。在我準備讀下一本書的時候。媽媽說:“孩子,你應該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯!蔽一腥淮笪,二話不說就開始“工作”無意間回頭,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……?吹綃寢屓绱,我很開心并發(fā)誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵和自己的努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。
后來,我參加了一個作文比賽。本不抱有太大希望,結果卻令我大吃一驚:我得了二等獎。在三千人比賽中得到二等獎,不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓,而媽媽眼中,分明也多了幾點亮晶晶的東西……。雖然獎品稀薄,但是卻阻擋不住我們沸騰的心。我用成功告訴媽媽:我們的努力沒有白費,我做到了。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”暑假即將結束,可我這渴望上升的夢想不會結束。我相信我會順著在人生的階梯,登上最高峰!
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