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閱讀與作文

時間:2022-04-06 13:22:03 閱讀 我要投稿

【必備】閱讀與作文合集五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的閱讀與作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】閱讀與作文合集五篇

閱讀與作文 篇1

  閱讀是一種快樂,閱讀是一種享受,閱讀能帶給讀者不同的感受,也可以豐富我們的知識,不論是哪一種書籍,我們都可以試著去閱讀,尋找適合自己的書,并養(yǎng)成閱讀的習慣,進而引發(fā)對閱讀的興趣。

  在我的生命中,我最快樂的時光是靜下心來閱讀的時刻,正所謂“書中自有顏如玉;書中自有黃金屋”,無論到書店或是在圖書館,看著架上各式各樣、琳滿目的書籍,心中就有一股喜悅油然而生,每當我翻開書本,閱讀著一本本我有興趣的書,我的情緒就會隨著故事情節(jié)起伏波動,我的心情就會跟著書中角色開心悲傷,無論是小說還是散文;漫畫或是傳記,在閱讀的過程中總是能讓我把煩惱拋到九霄云外,那種快樂的感覺我想是再多玩具、電視或線上游戲也無法得到的滿足。

  每當我讀完一本書,就覺得好像交到了一個不同世界的朋友,它帶給我不同的知識、告訴我很多的道理、讓我有不同的思考方向。它讓我知道什么是真正的快樂幸福、什么是無法想像的難過悲傷。它也讓我體會到:不同的世界,有不同的生命;不同的命運,有不同的人生。在一片書海中,我能走進不同的境界,去感受、去體會真實與虛幻。就像《哈利波特》這套我最喜歡的魔法小說,它創(chuàng)造了無限的想像空間,啟發(fā)我更多的創(chuàng)意與思考。

  閱讀可以帶我們環(huán)游世界,閱讀能夠沉招牧椋閱讀能為我們的生命添增許多色彩,更能讓我們的人生變得多采多姿,我們要用心去體會,才能發(fā)現(xiàn)它的美好,它教導我們的事理,將一生受用無窮。

閱讀與作文 篇2

  生活就是一張網(wǎng),網(wǎng)是聯(lián)系了生活中的一切的一張網(wǎng),這網(wǎng)叫“關系”。

  世界上一切的讀和寫,人事物景,都是和情理有關的關系,而只有分清了這種網(wǎng)的關系,才能將閱讀題目完成,并從中獲取珍貴的已知條件。

  前幾天考試的時候有一篇閱讀《一只消費主義的.貓》。原本就喜歡貓的我很奇怪:一只貓為什么會有消費主義?雖然很好奇,但我還是牢記了“先看標題和題目”的原則,將目光移向了第一題:“文中的貓有哪些陋習?”奇怪,不是說消費主義嗎,怎么又有陋習了?我又看向了第二題:“請賞析一下句子,說說加點字表達了貓和主人的生命情感!钡谝活}講了貓的陋習,那么這道題一定是講貓的一些不良情感和主人的無可奈何。“貓的消費主義除了正面體現(xiàn)的,在文中還有哪些側(cè)面表達?”這道題和第一道題一樣,需要聯(lián)系全文解答。最后一道題:“作者借著自家的貓,其實在批評現(xiàn)實社會中的一些人,請問是哪類人,從文章哪里體現(xiàn)出來?”又是一道需要聯(lián)系全文的題,總結了一下,只有第二題是聯(lián)系上下文的,其余都是全文。

  由于時間還很多,又不用寫作文,我就在草稿紙上畫了關系圖:貓的消費主義給貓帶來了哪些陋習?給主人帶來了哪些麻煩?畫完關系圖,估計了一下文章內(nèi)容,開始細讀文章了。

  內(nèi)容和我估摸著的差不多,關系也是一樣的。曾經(jīng)我在網(wǎng)上看到過一些有關貓的視頻,也知道貓的特別和不低俗,于是,我開始做了起來。

  昨天試卷發(fā)下來了,我竟成了全班唯一一個閱讀沒扣分的人。合理運用課上的方法,就能發(fā)現(xiàn)關系,聯(lián)接人物,完成答題。

  生活是一張網(wǎng),閱讀是中間的一小部分,這張網(wǎng)連接了人事物景,實的和虛的。只有找到這張網(wǎng),才能構建關系,解決問題。

閱讀與作文 篇3

  《小火炬》陪伴了我小學五年,讀著她,我心靈的花一朵朵地盛開了。

  再讀她,燦爛的心靈之花就結出了果實。

  那是因為小火炬里每一只可愛的小生靈,每一位古今神話人物或傳奇人物都用他們的言行告訴我一個道理,都讓我幼小的心靈充滿了奇異的幻想與神往。

  你們看就連一只小老鼠,都有理想。

  為了實現(xiàn)不怕貓的理想,為了和人類和睦相處,她幾乎改掉了所有的壞習慣。

  連千百代遺傳的德行:偷,騙倒要改掉這只執(zhí)著的老鼠,不輕易放棄理想哪怕餓倒在一堆食物旁也不偷吃,金誠所至金石為開,終于人們發(fā)現(xiàn)了她的善心與愛心貓和狗也和她成為好朋友……

  讀著她們,我的心靈之花漸漸結出了理想之果,我要成為一個有用的人。

  首先我要考上我國的最高學府--清華北大。

  這是我實現(xiàn)人生大理想的關鍵一步。

  我知道很難,因為我的天賦不是很高,我國人口這么多,上清華北大的比例少之又少,我行嗎?目前我的學習成績在班上不能算最好,我的創(chuàng)造性思維能力也不是最強。

  那一次黑板報創(chuàng)意大賽,我的想法設計為什么就沒有突破傳統(tǒng)的格式,像有的同學那樣,用

  我行嗎?我邁向理想的路有如萬里長征才開了個頭,就遭遇了湘江大戰(zhàn),我不禁問自己,我不自量力嗎?我異想天開嗎?郭沫落不是說科學就要異想天開嗎?再說紅軍遇上了湘江那樣的失利,結古還是勝利了呀。

  一只老鼠倘能夠從人人喊打,經(jīng)過不屈不饒的努力成功了。

  我怎么遇到這一點挫折就懷疑自己了呢?

  我再一次設計創(chuàng)意小報,我集中了許多人的優(yōu)點,又開動腦筋,一份獨特的報紙,您句這我的心血做出來了,雖然不能再參賽,但她是我心靈的花結出的一枚小果實,她證明我能行。

  它的中間是

  我覺得我戰(zhàn)勝了自己的膽小,我向勝利邁出了第一步,同學們,如果你還沒有樹立起遠大的理想,看看小火炬里面的小生靈們吧,那《一只不會游泳的狗》……我想他們一定能催開你心靈的花,再讀一讀,我們班、我們校,將是碩果累累的呢

閱讀與作文 篇4

  寒假里我懷著強烈的好奇心讀完了老人與海這本書,它是有名的美國作家海明威先生寫的。文章講了以為老人常年獨自在海上打漁?墒,自從收養(yǎng)了一個小孩做徒弟以后,就一直沒有打到魚。父母見到好多天多沒有打到魚,父母叫他離開老人的船,到別人漁船上去打漁,憑借老人傳授的打漁技巧,

  第一天,小孩就打到了大魚,可是,老人卻沒有打到魚,有一次,老人打到了一條大魚,卻被拉到了深海之中,他終于制服了大魚。魚太大了,老人只好把他綁在船邊,但是,返航途中,又遇到了一群鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,最終,鯊魚還是把魚肉全部吃光了,老人拖回去的只是一幅大魚骨架。

  讓他們小瞧他的的人一個震撼,老人沒有被任何困難所屈服,他盡力最大的努力與生活中的磨難作出了不屈不老地斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。我們要學習老人這種永不言敗的精神,

  使我們更堅強更努力的把曾今打敗過你的人統(tǒng)統(tǒng)打敗,做一個最棒的自我,成為一個脫穎而出的強者,堅持自己的原則,失敗乃是成功之母,即使你失敗了,也不要灰心,跌倒爬起來,9次跌倒一次勝利,只要有大無為冒險進取精神,鋼鐵般的意志和永不言敗的精神,相信你一定能成功!

  生活中有時會碰上煩惱事,就打退堂鼓時而發(fā)生在我們身上,看了這本書以后,我徹底的被老人的精神所感動,人生路上總會有彎彎曲曲,但我們一定要有一個堅定的信念,任何風風雨雨多會闖過去的。

閱讀與作文 篇5

  沈安琪源于何時喜歡閱讀已經(jīng)記不清晰,只聽大人說過,上幼兒園我就能夠閱讀書報,調(diào)皮的我一讀書就像換了一個人似的,一聲不吭,安靜極了,閱 讀 與 我作文。記得曾有一次,我不愿意練琴,關上房門看《格林童話》,看得入迷,連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見,她生氣極了,數(shù)落了我一頓,一氣之下,竟把我的書撕了。我好幾天都沒有同她說話,直到爺爺幫我把書補好,我對媽媽的態(tài)度才好起來。媽媽說,我對書比對她更親密。我愛去三個地方,一是新華書店,二是植物園,三是動物園。就因為這個,我一直愛讀關于動植物的書籍,直到現(xiàn)在也沒有變。在如此多的藏書中,我最喜歡的大概是沈石溪的《狼王夢》了。

  我曾無數(shù)次為母狼紫嵐哀傷、快樂、氣憤、驚恐、焦急……每當讀完這故事時,心中便有無限憤慨:命運為何欺負柔弱無助的紫嵐?讓她失去黑桑,失去黑仔,失去藍魂兒,失去雙毛,失去卡魯魯?最后連媚媚也不要她了?紫嵐為他們付出多少?是誰為了黑仔成為狼王,忍痛割愛,厚此薄彼?是誰為了藍魂兒,放棄了優(yōu)秀的卡魯魯,又為了藍魂兒的尊嚴,親口咬死了他?是誰為了培養(yǎng)雙毛,折斷了一條腿?又是誰為了媚媚的幸福血灑碧空?是紫嵐!這匹母狼讓我學會堅毅,讓我學會忍耐,讓我學會取舍,讓我學會堅持……可以說,這篇文章扭轉(zhuǎn)了我對狼的看法,教會了我很多道理,令我看待問題更客觀了,小學生作文《閱 讀 與 我作文》。不止這些,還有許多的書也深深影響著我。例如《退役軍犬黃狐》教會我敬業(yè);《災之犬》教會我忠誠;《雪豹悲歌》教會我寬容;《瘋羊血頂兒》教會我勇敢……這些書告訴我的東西是無法忘懷的。

  如今,我已經(jīng)是一名高年級的學生,作業(yè)也多了許多,平時我只能中午和晚上擠出一點兒時間來閱讀,盡管如此,我仍然保持著閱讀的好習慣。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。但愿好書伴隨我一生。

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