【精選】閱讀的作文400字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的閱讀的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀的作文400字 篇1
我小時(shí)候非常的愛看書,可現(xiàn)在又不喜歡看書了,為什么?我也不記得,可能回憶就可以回憶出我為什么不肯看書了吧。
我一歲時(shí),我便會(huì)說(shuō)話,他們非常開心,決定來(lái)教我說(shuō)更多的話。每天洗完澡,媽媽就把我放在床上給一本小繪本給我去翻,然后她就去做家務(wù)。每天晚上,我都咿咿吖吖叫個(gè)不停,直到他們想出一個(gè)主意:給我講故事。11點(diǎn),我終于不叫了,他們拿出一本繪本講完了,我又鬧起來(lái),他們不得不又拿了一本?勺x完,我又鬧了,這下他們明白了,只能講到我睡了才能走,你們猜我?guī)c(diǎn)睡?凌晨2點(diǎn)。
他們這樣持續(xù)了2—3年,我三歲了,開始上幼兒園,他們終于輕松了一年。不,是一下,因?yàn)槲壹覔Q電視了,可以看任何節(jié)目,而我瘋狂的喜歡上了卡通片。我一回家就抱著遙控器。所以,家里的書架成了我自己口中的“禁地”。
直到三年級(jí),我數(shù)學(xué)太弱了,我媽媽就給我買了一套數(shù)學(xué)漫畫,希望引起我閱讀的興趣。誰(shuí)知,我看了以后,就更不想看文字書了,他們要求一降再降,最后降到,你想看什么書就看什么書。
五年級(jí)了,一個(gè)周日,我媽發(fā)火了,把我臭罵了一頓。她說(shuō):“如果你再不改,就禁止你再看任何書!边好,我最近受傷不能玩,只能安靜的看書。
我要堅(jiān)持下去!因?yàn)槲也幌朐俦涣R了。
閱讀的作文400字 篇2
大家聽說(shuō)過(guò)"鐵杵磨成針"的故事吧。在我身上也發(fā)生過(guò)一次“鐵杵磨成針”事。
四年級(jí)的時(shí)候,我不愛看書,不管媽媽怎么說(shuō),我還是不愛看書。當(dāng)時(shí)我想,為什么要讀書呢?書有那么好看嗎?媽媽反復(fù)給我解開了這個(gè)“謎”。她并送給我一句毛澤東的名言警句:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀!、“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”只要你肯做就會(huì)成功。于是我嘗試著開始閱讀。
一次偶然的機(jī)會(huì),我愛上了讀書。在我心里它有如此高的地位。每天一回家,我不是先吃飯而是先看書,不論是上學(xué)的路上,不論是閑時(shí),不論是上衛(wèi)生間,我都要讀書。就算有人打擾,也無(wú)法阻斷不住我閱讀的腳步,時(shí)常邀游在書海,被書中的主人公吸引了,故事情節(jié)打動(dòng)了……一頁(yè)又一頁(yè),一本又一本……
我有時(shí)利用課余時(shí)間也會(huì)讀書,體育課上也會(huì)讀書,閱讀課上更是如此……
現(xiàn)在,高年級(jí)了我給自己增加了閱讀書的數(shù)量,也增加了讀書內(nèi)容的難度……
在自己的堅(jiān)持下,我的習(xí)作水平有了提高,語(yǔ)文成績(jī)也“更上一層樓”。
我相信在自己的堅(jiān)持下,我的閱讀之路會(huì)越走遠(yuǎn)。
閱讀的作文400字 篇3
認(rèn)識(shí)人生的的美
書是人生最好的老師;
書是你人生的朋友;
書帶你駛向人生的彼岸!
我是以為女孩,是一位喜歡讀書的女孩。
我原來(lái)并不喜歡讀書,那次一件事改變了我……
暑假里的一天,我正在看電視連續(xù)劇。媽媽從臥室里走來(lái),“啪”的一聲響,電視被媽媽關(guān)了。
然后,從書架上抽出幾本書地道我的手里,沖我喊:“讀書去!”媽媽說(shuō)完,便到廚房里去了。
我無(wú)奈的拿著這幾本書,來(lái)到了我的“小天地”
我隨便地翻開一本,一看,書名是《紙牌的秘密》。這是一本外國(guó)書籍。我硬著頭皮看了起來(lái)……漸漸的,我走進(jìn)書中的世界。
……
不知不覺的,我的肚子想我提意見了;這時(shí),我放下我手中的書,只見亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上;亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)的花盆上,盛開的花朵是那樣的美麗多姿。
從此,我變成了以為喜歡讀書的女孩。
在讀書的時(shí)候,我可以和作者一起娛樂,一起悲傷;還可以和作者旅行“生活”。
當(dāng)我看到悲傷的故事情節(jié)時(shí)竟有時(shí)熱淚盈眶;
當(dāng)我看到喜劇的故事情節(jié),我會(huì)陶醉在書的海洋,忍不住哈哈大笑。
閱讀的作文400字 篇4
我有一個(gè)好習(xí)慣就是每天閱讀一篇文章,不管是政治新聞還是娛樂新聞。我都非常喜歡,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我了解更多知識(shí)。
我很喜歡看名著,可有些名著看不懂,可是我想有一天我會(huì)看懂的。因?yàn)橹灰叶嘧x幾遍,功夫不負(fù)有心人的,F(xiàn)在我該開始閱讀英語(yǔ)書了,英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),大哥哥大姐姐們都說(shuō)英語(yǔ)難學(xué),我看也未必很難學(xué)嘛。只要肯努力,什么事情都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)的.。
我喜歡閱讀,喜歡了解中國(guó)歷史,了解世界各國(guó)文化。我喜歡閱讀,喜歡探究科學(xué),喜歡探險(xiǎn)宇宙。我喜歡閱讀,喜歡人文情懷,喜歡古色傳香。因?yàn)槲蚁矚g這些,所以我喜歡閱讀。在閱讀中我可以了解一些我不懂的東西,我會(huì)在閱讀中收獲頗多。閱讀不僅增長(zhǎng)了我課外的見識(shí),也大大幫助了我的學(xué)習(xí)。
熟話說(shuō)的好,"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神"。就是這個(gè)道理,很多時(shí)候我課外的閱讀,考試也會(huì)考到相關(guān)的知識(shí),F(xiàn)在科技不斷發(fā)展,我們也不能老是局限于課堂的書本當(dāng)中,要在平時(shí)生活中閱讀一些新聞,這對(duì)我們學(xué)習(xí)生活起到了很大的幫助。
讓我們熱愛閱讀,一起了解這個(gè)美好的世界吧!
閱讀的作文400字 篇5
寒假前,老師給我們每人發(fā)了一本書。我拿到的書是——《情緒調(diào)節(jié)》。老師讓我們假期閱讀豐富我們的假日生活。這本書我讀了一遍又一遍真是愛不釋手了。連媽媽看了都贊不絕口。媽媽說(shuō)“這本書很好,它能告訴我們?cè)鯓涌刂普{(diào)節(jié)自己的情緒,做一個(gè)不亂發(fā)脾氣的人”。媽媽還說(shuō)我們要學(xué)習(xí)偉人的生活態(tài)度和成功習(xí)慣陪養(yǎng)孩子為未來(lái)做計(jì)劃的能力和自信。
當(dāng)以前沒有讀這本書時(shí),我是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛亂發(fā)脾氣的小孩子。比如我總是丟三落四可是媽媽批評(píng)我時(shí),我不但不承認(rèn)錯(cuò)誤還頂嘴。再比如在學(xué)校我動(dòng)不動(dòng)就和好朋友吵架。第二天,好朋友讓我和她和解,可是我卻說(shuō):“我是有自尊的,別想讓我和你先握手。”自從看了這本書后,我不再和爸爸媽媽頂嘴了。每次當(dāng)我生氣時(shí),想一想該不該發(fā)火?說(shuō)話的時(shí)候也能心平氣和的說(shuō)了。在我沒有讀這本書前我有一個(gè)問(wèn)題:情緒是什么呢?讀完這本書我就明白了情緒是什么。控制情緒這絕不是件簡(jiǎn)單的事情。這正如每日?qǐng)?jiān)持鍛煉身體一樣。只有堅(jiān)持鍛煉才能練出肌肉,增強(qiáng)力量一樣。我們也可以通過(guò)訓(xùn)練使自己漸漸成為情緒的主人。
小朋友們,你們也快來(lái)讀這本書吧!讓自己成為情緒的主人吧!
【閱讀的作文400字】相關(guān)文章:
閱讀話題作文:我與閱讀01-15
作文:愛上閱讀 閱讀之樂08-02
閱讀的作文01-04
閱讀與作文02-16
閱讀的作文05-29
閱讀的作文07-26
閱讀的作文04-12
快樂閱讀享受閱讀作文01-08
淺閱讀與深閱讀作文01-06
閱讀為話題的作文:感受閱讀01-03