【推薦】閱讀的作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拈喿x的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文 篇1
我在小學(xué)生涯中遇到過很多人,他們有的愛學(xué)習(xí),經(jīng)常一學(xué)學(xué)到深夜;有的愛勞動,經(jīng)常幫助同學(xué)擦黑板;有的愛讀書,經(jīng)常走到哪都帶著書。今天我就來講講我們班的那添同學(xué),他非常喜愛讀書,人送綽號“閱讀大王。”
那添的個子不高,精瘦精瘦的,頭頂上有一塊地方?jīng)]有頭發(fā)。
記得有一次,那是一堂體育課,課上老師讓我們自由活動,大家都去玩了。但是那添卻拿出作業(yè)本,趴在草地上不知道在干什么。于是,我決定走上前去看個究竟。當(dāng)我走上前去的時候,我發(fā)現(xiàn)那添正在興致勃勃地讀書。我疑惑不解。心想:那添為什么要在這時候讀書呢?這么好的玩的機(jī)會,他為什么要放棄而去讀書呢?我對他說:“那添,你為什么要在這個時候讀書呢?你不知道這是最后一節(jié)體育課了嗎?”那添答道:“我知道。但書上說‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。’我只想把時間花在有意義的事上。如果不趁現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí)的話,以后怕是就晚了!甭犃怂脑挘曳路鹑粲兴。呆呆地在那里站了許久。
還有一次,下課鈴響了,老師讓我們投票決定是出去玩還是在屋子里學(xué)習(xí)、讀書。最后只有一個人選擇了讀書,可見他對讀書十分熱愛。那就是那添。
這就是我們班的“閱讀大王”那添,你們身邊也有這樣的人嗎?
閱讀的作文 篇2
時光蹉跎,像一只飛鳥輕輕掠過。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是哪個牙牙學(xué)語的小女孩了,十幾年光陰閃閃而過。愛,最愛是個什么名詞?如果愛是滋潤心田的甘露,那么最愛就是精神支柱。
“蘿卜青菜各有所愛”,我最愛的是什么呢?不用猜了,看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、
我已忘記我是什么時候認(rèn)識閱讀這個詞的含義!但我只知道我已經(jīng)臣服于它,我的生命離不開它,它是我的最愛。
閱讀,讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中,我認(rèn)識到了站在時代高峰高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”的屈原;從詩句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”認(rèn)識到了愛國詩人白居易;從“舉頭望明月,低頭思念故鄉(xiāng)”傳出的陣陣鄉(xiāng)愁讓我感動。
閱讀,讓我回味于我們住過悠久的傳統(tǒng)美德,“桃園三結(jié)義”讓我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的偉大。
閱讀,讓我置身于東漢末年三國初期的“赤壁之戰(zhàn)”“空城計(jì)”;當(dāng)我看到1840年的戰(zhàn)爭,我不禁感動心寒:當(dāng)我了解到中國近代史上曾有一段羞辱,八國聯(lián)軍,每每看到這些,我就想自己穿越到那個時代,當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士,一起抵抗這些外來侵略,在戰(zhàn)場上“拋頭顱灑熱血”,為我們的民族贏得一份驕傲,為新中華的建設(shè)做出一份建設(shè)。這段羞辱讓我明白,落后就要挨打,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),建設(shè)好新中國!
我想永遠(yuǎn)穿梭在浩瀚的書海中,領(lǐng)略文字所傳動出來的神韻。
閱讀,我的最愛!
閱讀的作文 篇3
不知什么時候開始,象一頭深山間的小梅花鹿,邂逅一泓清泉,并沿著流水一蹦一跳得追溯著,不知不覺,眼前一亮,便擁抱了一個花繁葉茂的大草原。就這樣與書結(jié)緣,前無向?qū),后無追兵,我就這樣與書同伴,閱讀萬古情懷,閱讀奇譎野史,閱讀科幻迷離,向著瑰麗風(fēng)景的方向奔去,去共進(jìn)一場精神的盛宴大禮。
閱讀之于我,恐怕與吃飯睡覺一樣重要。
閱讀是一種心靈的快意,讓我悸動在它獨(dú)行的靈魂中。
一蔽濃蔭,當(dāng)窗閱讀,拾起散落在荒煙蔓草間的秦磚漢瓦,讓心靈融入千年的唐風(fēng)宋雨中。泛黃的紙頁上,美妙的詩行里,有著許許多多讓我無法抗拒的先哲。行吟江畔,九死不悔的屈子;萬夫雄心,壯志未已的曹操;唱黍離之悲的豪放鼻祖,嘆楊柳岸曉風(fēng)明月的婉約泰斗;還有言語文章汪洋肆意的莊子……這些不滅的魂靈們,總在每一個凄風(fēng)苦雨的夜晚如鐵馬冰河闖入我的夢里,斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,一夢千年,萬事不醒。
閱讀是一種感官的享樂,讓我調(diào)和在它繽紛的色彩廣影中。
喜歡陶淵明平中見奇的文字中凸顯的田園風(fēng)光,領(lǐng)略到閱讀是一本存折,精華內(nèi)蘊(yùn),包羅萬象,又似手中的調(diào)色盤,隨手揮就便是繽紛的世態(tài)。天地人,文史哲,無所不包,無所不容。王子和公主的美麗童話,葡萄和狐貍的伊索寓言,少年寫手的不羈情懷,美女作家的一線情愫,歷史文哲的厚重之實(shí),時文擷英的怡情之趣,皆在探詢之中。對書中女子的一顰一笑都喜愛,那種愛比狂愛少一份輕狎,比敬畏多一份親近,閱讀,確在心坎處。
閱讀是一種靈魂的舒坦,讓我常想在它溫柔的碧浪中。
閱讀是受傷孩子最好的治療方式,我一直這樣以為,心情黯淡時,捧一碗《心靈的雞湯》吧,曾讓自己迷失荒野的迷霧廓清了,意志消沉?xí)r,想想《鋼鐵是怎樣煉成的》,曾經(jīng)擱淺的航船再度擊楫滄海,乘風(fēng)破浪,奮起拼搏成了座右銘,心情躁動時,看一本《誰動了我的奶酪》,機(jī)遇與挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)存在,便必為爭名奪利而煩亂了心靈?閱讀,延請我走進(jìn)生命的茅屋,感悟紅塵之外的心靈世界。
閱讀的作文 篇4
做閱讀題的時候,我往往并沒有真正在閱讀。說來也有趣,做閱讀題不閱讀,那我到底是怎么做的題呢?
拿到一道題,我先通讀完文章,再絞盡腦汁揣測作者的寫作意圖和情感,最后用公式化般的語言千篇一律地填入規(guī)定的條條框框內(nèi)。
或許有人會說,你不是讀了文章嗎。是的,我是讀了文章。但你能將毫無波瀾地掃視文字,生搬硬造出的情感稱為閱讀嗎?恐怕不能吧。閱讀在我看來,應(yīng)該是作者與讀者超越時間與空間,思想情感在茫茫間的共鳴與交融。讀者能感受到作者那一絲細(xì)微的欣喜,那一抹淡淡的憂愁。這種感同身受,是油然而生的,在閱讀的過程中細(xì)水流長。而那滋生的情感,雖并不熱烈卻如同百合花香般淡雅而久久不散。
但我做閱讀題時,心靈卻是古井無波的,既沒有對接下來要品味的文字的期待,亦沒有讀完之后回味時的惆悵。一切仿若例行公事,沒有享受,沒有輕松。做題時,常是打仗一般爭分奪秒,不時的看看時間過去了多久,語言文字該如何組織。有時已經(jīng)看過一段文字,卻因心中記掛著該如何回答題目而忘記了剛剛才看過的內(nèi)容。此時心情便會因?yàn)闀r間被浪費(fèi)而焦躁,絲毫沒有閱讀時應(yīng)該有的平心靜氣。
所以,我對于閱讀題的文章,總是抱有淺淺的遺憾;蛟S這篇文章是佳肴,但是卻由于我的狼吞虎咽未能體現(xiàn)出它原有的滋味。正如莊子所說雖有佳肴,弗食,不知其旨也?呻m有佳肴,弗細(xì)食,亦不知其旨也。
我想在春天種下閱讀的種子。
不過偶爾時間比較充裕時,我也會先將題目置在一旁,單純地閱讀這篇文章。有一次周末作業(yè)布置下來一篇閱讀題,題目是什么記不太清了,但是內(nèi)容是關(guān)于作者生活中遇見的一個送水的員工。我看完了,內(nèi)心當(dāng)時沒什么感覺,可正在我看完題目想要寫答案時,幾欲動筆卻不知該落在何處。這才反應(yīng)不是我沒有被觸動,而是那個平平淡淡的人,那平平淡淡的事,那平平淡淡的語言已經(jīng)不知何時深入我心。而這種心靈的悸動,是不知如何用語言表述的;蛟S,最深切的感悟,只能留存于心中吧;又或許,是我的語言太膚淺,文字太蒼白,無法將那抹情感躍然于紙上吧。那天,我躊躇了很久,才磨完了那篇閱讀題,一看時間,竟用了將近五十分鐘。作業(yè)發(fā)回來,上面的鉤寥寥無幾,我笑笑,畢竟是在意料之中。
隨著學(xué)業(yè)的'繁忙,我真正的閱讀時間被一點(diǎn)一點(diǎn)被殘蝕著,而對于文字的瀏覽,也越來越多地局限于功利性的閱讀題上。生活中因?yàn)殚喿x而萌生的輕柔的喜悅,綿緩的愁緒,也漸漸煙消云散了。我不覺一陣惋惜。
這個春天,臨近中考,閱讀的時間更是越來越少。不過我希望在這個春天種下閱讀的種子,生根發(fā)芽,過了夏天的炙熱,再綻放芳華。
閱讀的作文 篇5
城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么,校園的早晨是怎樣的呢?校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下,諾大的校園沒有一絲兒聲音。小草搖動著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做起了早操;小花脖梗上掛著晶瑩的項(xiàng)鏈,探出頭來左顧右盼;小樹也不甘寂寞,在風(fēng)的伴奏下,盡情地舞動起來;男低音柏樹也唱起了卡拉OK,與小樹一起載歌載舞,它們跳著,唱著,迎來了許多早起的同學(xué)。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口,不時走進(jìn)來幾個背書包的學(xué)生,老師們也陸續(xù)來到,不久,操場中央急匆匆地移動著一條彩色的人流,教室里熙熙攘攘站滿了人,鬧哄哄的,寧靜的校園被吵醒了。校園的早晨更是緊張的。校門外,不少經(jīng)營早點(diǎn)的店鋪早早地開張,到外是買早餐的學(xué)生。他們的吃法可一點(diǎn)兒也不從容,快快地吃完,快速地離開。不一會兒,教室里便傳來了瑯瑯書聲。同學(xué)們嘩嘩地翻著課本,忙著背誦和記憶,準(zhǔn)備下一輪的考試或聽寫。
常言說得好:一日之計(jì)在于晨!校園的早晨,就這樣揭開了嶄新的一天!
閱讀的作文 篇6
人們常說,糧食喂飽人的胃,書則能喂飽人的靈魂。我的幸福源于閱讀,因?yàn),它教會了我對生活要熱愛,對困境要?jiān)強(qiáng),對質(zhì)疑要堅(jiān)守信仰。我的幸福,源于閱讀。
從《枕草子》中學(xué)會熱愛
“春,曙為最。逐漸轉(zhuǎn)白的山頂,開始稍露光明,冷紫的細(xì)云輕飄其上!狈_《枕草子》,開篇便是這句話,清少納言的文筆以簡勁著稱,往往寥寥數(shù)筆便能讓人如臨其境。春曙,夏夜,秋則黃昏,冬則晨朝,四時變幻之景,她用她的眼觀察,用她的筆記錄,用她的心體悟。這,難道不是一種對生活的熱愛嗎?初春踏青摘草,暮春尋找子規(guī)啼鳴,寒冬在庭院中賞雪……。清少納言為人自由率性,在她的筆下,世間一切景色都是可賞之景,都蘊(yùn)藏著一種生命力。這種生命力,若非熱愛生命之人,又怎能讓它從筆下煥發(fā)出無與倫比的光彩呢?我,仿佛也被它感染。讀《枕草子》,我學(xué)會了熱愛生活,它,是我的幸福之源。
從《飄》中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)
提起斯佳麗,我的腦海中便浮現(xiàn)出一個好強(qiáng)、任性又無比堅(jiān)強(qiáng)的女孩形象。她在塔拉莊園的紅土地上長大,是一個被奉若明珠的姑娘。然而,南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)讓一切都支離破碎,她失去了舞會,失去了優(yōu)越的生活,甚至,也幾乎失去了她的家。嘗過恐懼、饑餓,她在紅土地上發(fā)誓一定要守住塔拉莊園,一個從小嬌生慣養(yǎng)的女孩,毅然扛起了一無所有的家。斯佳麗的堅(jiān)強(qiáng)打動了我。讀《飄》,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),它,是我的幸福之源。
從《離騷》中學(xué)會堅(jiān)守
“既替余以蕙纕兮,又申之以蘭茝;亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!弊x《離騷》,屈子正高冠、佩長劍,眼前眾芳蕪穢,卻仍眾人皆醉我獨(dú)醒。面對小人謠諑、君主疏離,他始終在濁波里堅(jiān)守自己的信仰,哪怕是被貶官、被放逐!胺灏滓运乐辟,固前圣之所厚!弊x《飄》,我學(xué)會了堅(jiān)守,堅(jiān)守自己的本性,堅(jiān)守自己的信仰,方不至迷失自我。它,是我的幸福之源。
熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)面對,堅(jiān)守信仰。食物可以喂飽我的胃,但這些,才真正喂飽了我的靈魂。我的幸福,源于閱讀。
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