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閱讀的作文600字

時(shí)間:2022-07-19 10:44:04 閱讀 我要投稿

【必備】閱讀的作文600字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的閱讀的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】閱讀的作文600字4篇

閱讀的作文600字 篇1

  引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待閱讀,無(wú)疑是教師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。

  可一直以來(lái),無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),甚至學(xué)生們都習(xí)慣把課外閱讀稱為“讀閑書”。由于是“閑書”,亦即“無(wú)用”,便可“不讀”。有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)表明,目前許多中小學(xué)生是處在精神領(lǐng)域的“營(yíng)養(yǎng)不良”,至少是“營(yíng)養(yǎng)失衡”的狀態(tài)。

  導(dǎo)致目前中小學(xué)生閱讀狀況不佳的原因有多種,包括學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,沒(méi)時(shí)間讀;學(xué)校、社會(huì)資源有限,沒(méi)書可讀;現(xiàn)代媒體的沖擊,沒(méi)心思讀,等等。但最突最突出的、深層次的原因是社會(huì)上廣泛存在的功利性教育思想在作祟。

  因長(zhǎng)期受應(yīng)試教育影響,在中小學(xué)教育中,隨著學(xué)段的提高,學(xué)生的精力越來(lái)越集中在學(xué)科性學(xué)習(xí)和與中、高考直接相關(guān)的課程教材和教輔材料上,小學(xué)階段學(xué)校組織的各種各樣的課外閱讀活動(dòng),到高中階段幾乎銷聲匿跡。許多人把學(xué)科性學(xué)習(xí)之外的書籍斥之為“閑書”,認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是個(gè)常數(shù),學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)業(yè)成績(jī)是成正比的,讀“閑書”會(huì)干擾讀“正書”,會(huì)直接影響學(xué)業(yè)成績(jī)。因此,校內(nèi)教師不倡導(dǎo)讀課外書,家長(zhǎng)不許讀課外書,學(xué)生也無(wú)暇讀課外書。久而久之,課外閱讀活動(dòng)就淡出了學(xué)生的日常生活。

  中小學(xué)生時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,而這短暫的時(shí)光卻深刻影響人的一生。猶太人世代傳言:書本是甜的。對(duì)孩子們而言,能夠從小就體味到讀書是一件快樂(lè)的事情,從而終生享受書籍所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,也許就是社會(huì)、學(xué)校與家長(zhǎng)所共同給予他們最好的童年禮物。升學(xué)考試是階段性的人生體驗(yàn),而閱讀活動(dòng)要伴隨一個(gè)人的一生,能否處理好考試與閱讀的關(guān)系也是對(duì)學(xué)生能力的一種考驗(yàn)。家長(zhǎng)和老師不能為了升學(xué)而剝奪孩子閱讀書籍的自由空間,而學(xué)生也不能一味地為了取得好成績(jī)、升入好學(xué)校有功利性地閱讀書籍。

  廣泛地閱讀書籍,尤其是經(jīng)典名著,對(duì)于塑造孩子的人生有著非常重要的作用。它不但能培養(yǎng)孩子的人文精神,還能熏陶孩子的思想品質(zhì),這些財(cái)富都是孩子們一生受用

閱讀的作文600字 篇2

  閱讀是人類進(jìn)步的階梯,是啊,閱讀精品書籍可以豐富我們的情感和節(jié)操,許多名人都為此發(fā)出了呼吁,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,書籍是人類進(jìn)步的階梯等等,他們也都是讀過(guò)許多的好書才有如此之高的成就。

  書也是有許多種類,但真正好的書就只有古代的詩(shī)詞古文,現(xiàn)代的詩(shī)集散文,我們選購(gòu)的時(shí)候也要選擇好書讀。

  正是因?yàn)樽x好書,我就10分的喜歡看書,在幾年前我看書都是有選擇的,看挑有趣的看,每次看完又要去買書,偶爾也會(huì)在學(xué)校跟同學(xué)借一下書或者交換著,看到了后面我逐漸喜歡科技創(chuàng)作,也喜歡看科技創(chuàng)作的書,有時(shí)候我還照著書上測(cè)驗(yàn)一番,當(dāng)然也都是書的功勞。

  我也有兩個(gè)書友,他們經(jīng)常在書包里放兩三本課外書,我們經(jīng)常一起看,有時(shí)候還借給別人看,當(dāng)時(shí)下午有一節(jié)閱覽課,應(yīng)該不算上課,就是讓我們可以看書寫作業(yè),每天那個(gè)時(shí)候周圍的同學(xué)都找我們借書,當(dāng)然書可能是不夠的,但是我們?yōu)槭裁匆獛н@么多課外書呢?我們就讓他們相互交換著看,每隔一段時(shí)間我們就會(huì)換一些更加新穎的書,大家在那種氛圍里一起看書,一個(gè)班50個(gè)人,本應(yīng)該是非常吵鬧的,但卻表現(xiàn)的非常安靜。

  有時(shí)候下課我們都坐在座位上專心致志的看書,書的魅力是十分大的,看著看著我們還會(huì)用熒光筆在書上的一些段落,做上標(biāo)記,有人借書時(shí)也就會(huì)看到那里注重的地方,再次品味一下讀書的快樂(lè),遠(yuǎn)不止只有這些,在小學(xué)畢業(yè)前我們還商量了,把自己的幾本書送給朋友們,我們需要養(yǎng)成讀書這個(gè)習(xí)慣,讀書是真的很好的,豐富了我們的情感體驗(yàn),增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),提高了我們的文化修養(yǎng)。

閱讀的作文600字 篇3

  莎士比亞說(shuō)過(guò)∶ “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!遍喿x的好處,大家都知道,因?yàn)樗粌H能提高我們的寫作能力,還能讓我們應(yīng)付生活中的難題,開(kāi)闊我們的視野……

  從我記事起,書就不知不覺(jué)進(jìn)入我的世界。小時(shí)候,因?yàn)榧依锊⒉桓辉,只能翻一些媽媽留下的教科書;三年?jí)時(shí),家里條件好了,媽媽就給我買書,因?yàn)殚喿x了很多書,所以在小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)怎樣分辨善與惡,是與非。

  三年級(jí)暑假,媽媽為喜愛(ài)閱讀的我買了一本〖童話故事〗。我為童話故事中〔皇帝的新裝〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為童話故事中〔海的女兒〕美人魚的凄慘結(jié)局而潸然淚下;我為〔灰姑娘〕灰姑娘的美滿結(jié)局而高興十足……童話故事開(kāi)啟了我與書的情緣。

  一次,我在鄉(xiāng)下玩時(shí),不小心把墨水撒到鄰居小朋友的衣服上,鄰居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了幾遍,仍然有墨跡,正急得不知所措,一拍腦門,想起以前看過(guò)的.百科知識(shí)中提過(guò):衣服沾墨,可先用米粒涂在墨跡上,用勁搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照書上的方法做,果然墨跡無(wú)影無(wú)蹤。鄰居家小朋友這才哭為笑。他瞪著驚奇的眼睛:“哥哥你怎會(huì)懂得這多?真棒!”我得意的說(shuō):“我是從書上知道的!”

  還有一次,媽媽為我買了一本有趣的書,對(duì)這本書,我愛(ài)不釋手津津有味的看起來(lái),媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)最后看完才依依不舍的合上書。

  書讓我在知識(shí)的海洋遨游,他送給我動(dòng)人的小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,感人的童話,讓我的童年生活更加充實(shí),悠閑舒適,所以,我愛(ài)閱讀。

閱讀的作文600字 篇4

  翻弄間,心扉已悄然敞開(kāi)

  以前以為閱讀就是讀書,能夠講述書的大概內(nèi)容就行了,殊不知,那深埋于書中最寶貴的思想?yún)s遲遲沒(méi)有被挖掘!拔逸p輕地走了正如我輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,不帶一片云彩!边@可是與我相得益彰。在手指翻動(dòng)書頁(yè)那美妙的聲音中,一朵純凈的心靈之花悄然開(kāi)放。

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章:一個(gè)孩子想學(xué)游泳,為的是10美元,因?yàn)楣霉煤退蛸,只要學(xué)會(huì)游泳,就給他10美元,孩子當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),于是他三下五除二就跳進(jìn)了河里,接連幾次,孩子都差點(diǎn)淹死,不知為何,總覺(jué)的有一雙有力的手在支撐著他,最后他終于學(xué)會(huì)了游泳,正在他興高采烈準(zhǔn)備跟姑姑要錢的時(shí)候,下意識(shí)的一回頭,他看見(jiàn)了自己的父親。這篇文章總能使我的眼睛和手指駐足許久,閉上眼時(shí),仿佛能看見(jiàn)那位父親全身濕透,站立在水中,衣角不時(shí)的滴下水珠,或許這就是愛(ài)吧,每每想起,我都會(huì)靜靜聆聽(tīng)父親那巍峨而又深沉的愛(ài),記得一位著名作家曾說(shuō)過(guò):父愛(ài)如果感受到了,那便不叫父愛(ài)了。是啊,每一篇文章里都有引人深思,發(fā)人深省的哲理呀。需要我們?nèi)ジ形颍赡苤皇且粫?huì),也有時(shí)候會(huì)傾盡一生。書為什么可以閱讀,因?yàn)樗恼Z(yǔ)言是靈活的,思想是深邃的,道理是深刻的。世界上有讀不完的書,每一本書都將開(kāi)啟一個(gè)全新而未知的殿堂,進(jìn)入一個(gè)寧?kù)o、自然、純凈、只屬于自己的心靈境界。

  打開(kāi)一扇門很容易,可想要叩開(kāi)心靈的小窗里可能會(huì)藏著不為人知的秘密,不堪回首的往事以及難以割舍的感情。但你可以在書中找到你能傾訴的地方,相信哪些溫暖的心靈文字一定會(huì)安慰你,不經(jīng)意間或許那扇小窗早已悄然敞開(kāi)......

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