實(shí)用的閱讀與作文300字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的閱讀與作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀與作文300字 篇1
書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),書(shū)可以讓我體會(huì)到樂(lè)趣,書(shū)可以讓我從煩惱中走出來(lái)……
小時(shí)候的我,并不愛(ài)看書(shū)就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺(tái)買(mǎi)回一本《安徒生童話》的書(shū),里面既有插圖,又有文字,我卻覺(jué)得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無(wú)所事事,在角落里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),便拿起來(lái)隨手翻了幾頁(yè),我立刻就被精美的圖畫(huà)給深深地吸引住了,把所有圖畫(huà)都看了以后,我就開(kāi)始看文字,文字比圖畫(huà)更加精彩,不光敘述了故事,還說(shuō)了道理,原來(lái)看書(shū)可以獲得這么多。
因?yàn)閻?ài)上了看書(shū),又一次我把家里的書(shū)都看完了,我和姐姐就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)コ锌磿?shū),可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門(mén),直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書(shū),姐姐也拿著故事書(shū),拿到書(shū)后,我直接看,什么也不說(shuō),看呀看……終于等到我把一本書(shū)看完后,去看了看頭上的鐘表,已經(jīng)6點(diǎn)了!我跟爸爸說(shuō)好5點(diǎn)回家,怎么6點(diǎn)了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸?jǐn)?shù)落了……回到家后,爸爸沒(méi)有批評(píng)我們,還說(shuō)要按時(shí)回家就行了。
著名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。
閱讀與作文300字 篇2
最近,我讀了《徐霞客游記》這本書(shū)。書(shū)寫(xiě)得是著名旅行家徐霞年輕時(shí)就立下了走遍三山五岳的宏愿。后來(lái),他歷盡艱辛,終于成了著名的旅行家,并寫(xiě)下了有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》。
理想就是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句話是這么說(shuō)的:“想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。”由此可見(jiàn),理想是多么重要。沒(méi)有理想的人,做什么都沒(méi)有目的,目標(biāo)不明確,容易動(dòng)搖。有理想的人,他心里想的是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè),絕不是一些區(qū)區(qū)小事。理想,能使人變得高尚起來(lái)。
茫茫的世界,有了理想,人生就有了意義。有了理想,我們就可以克服種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。雖然追求理想的過(guò)程中時(shí)充滿艱辛的,理想與現(xiàn)實(shí)有著一定的距離,但是,只有樹(shù)立了正確的,高尚的理想,并為這不懈奮斗的人,他的人生才是充實(shí)而完美的。
我呢?從現(xiàn)在起,一定要有理想,為理想而奮斗,希望你也是吧!
閱讀與作文300字 篇3
剛上學(xué)的我捧起了帶拼音的《格林童話》,真善美夾雜再其間的故事。在我那個(gè)書(shū)的小天地間,聞著淡淡油墨香,心中蕩漾著一股歡欣與喜悅。漸漸的,那個(gè)我愛(ài)上書(shū),愛(ài)上了閱讀,常與書(shū)里的主人公同喜同悲,憎書(shū)中可恨之輩,憐書(shū)中可憐之人,牽掛著主人公命運(yùn)的歸宿。于是乎,那幼小的心靈亦隨著情節(jié)的起伏而跳動(dòng)。
現(xiàn)在五年級(jí)手捧一本《三國(guó)演義》神游書(shū)中,全然忘我。神思仿佛回蕩到那一千多年前的古戰(zhàn)場(chǎng),俯視著那被戰(zhàn)火洗禮的神州,一股抑制不住的激憤和和靈感奔涌,于是乎,筆尖顫動(dòng)起來(lái),總想寫(xiě)些什么,說(shuō)些什么。讓書(shū)帶我穿越時(shí)間,穿越空間,穿越不堪回首的歷史疼痛。
最近,我有時(shí)望著湛藍(lán)的天空,享受著大自然的氣息,陽(yáng)光灑進(jìn)了我的書(shū)屋。手捧《論語(yǔ)》的我靜靜地品嘗咀嚼圣人們睿智,揣摩著著位兩千年前文化巨匠,以知識(shí)。以真理。以道義。以快樂(lè)的教育達(dá)到最高境界。如今我一定要以《溫故而知新》《聞一而知十》達(dá)到我最高境界。
淡淡地思索,寸寸地品讀,靜靜地領(lǐng)域,慢慢地回想,我忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)真切地見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
閱讀與作文300字 篇4
“家家有本難念的經(jīng)”,這話說(shuō)的我的心坎里了,誰(shuí)家不是呢?中午放學(xué)了,我急沖沖的回家,回到家,我往沙發(fā)上一坐,拿出了遙控器,“嘀”的一聲,電視打開(kāi)了,我興致勃勃的看起了精彩的動(dòng)畫(huà)片。
突然,電視黑屏了,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)是怎么回事,我就被一個(gè)人殘忍的一把揪了起來(lái)。我一看,原來(lái)是老媽大人來(lái)也,她得意洋洋的說(shuō):“哈哈,我的“擒拿手”厲害吧,你這不聽(tīng)話的皮猴,還不束手就擒!”“我。”還沒(méi)等我說(shuō)完,就被老媽給拎到了我的書(shū)房,又像一位魔法師一樣變出來(lái)一樣?xùn)|西。 然后神神秘秘的說(shuō):“寶貝,猜猜我拿的是什么”“我一下子跑過(guò)來(lái)看看是什么,但是只看到一本書(shū),沒(méi)看清書(shū)名。
于是,老媽就把書(shū)高高舉起,我往上一跳,像“猴子摘月亮”一樣抓在了手里,我興奮的說(shuō):“老媽?zhuān)爿斄?”我趕緊打開(kāi)一看,原來(lái)是我期待已久的`《哈利.波特》,我立刻翻開(kāi)書(shū),津津有味的讀著。 神奇的是,經(jīng)過(guò)媽媽這一折騰,我開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū)。從此,我就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,閱讀也讓我體會(huì)到了快樂(lè)!
閱讀與作文300字 篇5
閱讀就像光彩奪目的寶石,蘊(yùn)藏著無(wú)限的價(jià)值;閱讀就像浩瀚的知識(shí)海洋,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)陪伴著我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子長(zhǎng)成了現(xiàn)在的文靜淑女。
在我很小的時(shí)候,每天晚上媽媽都愛(ài)手里拿著一本故事書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地讀給我聽(tīng)。而我呢,每次都聽(tīng)得津津有味。媽媽講到高興處,我會(huì)”咯咯“直笑;講到緊張?zhí),我?huì)不自覺(jué)地屏息凝視;講到害怕處,我也會(huì)緊緊勾住媽媽的脖子叫”抱抱“。
等上小學(xué)了,我不再滿足媽媽講故事,我有了第一本文字?jǐn)?shù)《海底兩萬(wàn)里》。那天,我正在看電視,爸爸突然把一本書(shū)放在我的面前。我定睛一看,書(shū)的封面上有一幅圖畫(huà):畫(huà)的正中央是一艘魚(yú)形的怪船,上面坐著個(gè)戴眼鏡的人,正張開(kāi)嘴哈哈大笑,僅僅封面,我就被吸引了,我急忙打開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)…………一下午的時(shí)間,我都沉浸在閱讀里。
晚上,媽媽喊我:”吃飯了“!瘪R上,等會(huì)兒“。我隨口答應(yīng),直到媽媽生氣地奪了書(shū),我才不情愿地坐到餐桌前,胡亂塞了兩口,就連最心愛(ài)的”可樂(lè)雞翅“都視而不見(jiàn)。
閱讀就是我生命的一部分,我沉浸在閱讀的世界里。閱讀陪我度過(guò)了多少快樂(lè)時(shí)光!
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