【實(shí)用】閱讀與作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀與作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀與作文 篇1
從小,我就喜歡閱讀。像那些童話,小故事,都是我的最?lèi)?ài)。閑著沒(méi)事的時(shí)候,就抓過(guò)來(lái)一本書(shū),用自己知道的少的可憐的幾個(gè)字讀……雖然也讀不出什么,但我還是熱衷于“讀書(shū)”。
慢慢的,我長(zhǎng)大了,識(shí)的字越來(lái)越多,讀的書(shū)也越來(lái)越多了。我漸漸愛(ài)上了閱讀。上三年級(jí)時(shí),我訂了《讀友》,當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),就有一股濃濃的書(shū)墨香撲面而來(lái)。這是我所迷戀的,專(zhuān)屬于書(shū)的香氣!蹲x友》里有許多類(lèi)型的故事,我最?lèi)?ài)的便是成長(zhǎng)類(lèi)和武俠類(lèi)了。這兩類(lèi)故事,真正的讓我提高了作文水平,我學(xué)會(huì)了用優(yōu)美的句子點(diǎn)綴我的作文。從我愛(ài)上《讀友》那刻起,我就明白:閱讀會(huì)伴我一生。我是如此的愛(ài)閱讀啊!現(xiàn)在家里遍布著書(shū),隨便抓一本,我都能看得津津有味,盡管我已看過(guò)多遍。
慢慢的,我的作文本上只有“A”了,我很開(kāi)心,但也有些苦惱:如果我看慣了那些書(shū),作文沒(méi)有靈感了,怎么辦啊?但我很快想到了一個(gè)好辦法:我可以自己寫(xiě)故事!作文水平已經(jīng)提高的我寫(xiě)起小說(shuō)來(lái)不費(fèi)吹灰之力,而課外積累的詞語(yǔ)更讓我的小說(shuō)煥發(fā)出了光彩。寫(xiě)小說(shuō)讓我的作文水平迅速提高,在寫(xiě)小說(shuō)的同時(shí),我也在看那些作者寫(xiě)的文章?匆槐榫陀幸贿叺母形,寫(xiě)的小說(shuō)也變得有內(nèi)涵了。
我想,就是像莫言那樣獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人,平日里也要讀不少書(shū)吧?閱讀是要伴人一生的,不管在什么時(shí)候。
閱讀讓我開(kāi)拓了視野,讓我的作文水平提高,讓我愛(ài)上了寫(xiě)小說(shuō)。閱讀確實(shí)讓我受益匪淺。也許,在我暮年的時(shí)候,我的床頭上,還會(huì)擺著我最?lèi)?ài)的書(shū)。我堅(jiān)信,閱讀會(huì)伴我一生。
閱讀與作文 篇2
閱讀是一件有益的事,都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,在閱讀中,我學(xué)到許多知識(shí)和道理;閱讀也是一件有趣的事,捧起一本喜歡的書(shū),細(xì)細(xì)地咀嚼,那是一種幸福的感覺(jué)。書(shū)籍就像我親密的朋友,每時(shí)每刻陪伴著我,它讓我懂得了愛(ài),學(xué)會(huì)了感恩,明白了忠誠(chéng)的可敬、友情的可貴……我在閱讀中慢慢成熟。
最近我迷戀上了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品,在他精彩的動(dòng)物世界里,有一群形態(tài)各異、個(gè)性張揚(yáng)、命運(yùn)不同的動(dòng)物們,它們的身上,有著一個(gè)個(gè)不一樣的奮斗故事,在它們走向成功的路上,都經(jīng)歷了一段艱難痛苦的過(guò)程。在那里,有霸氣的獅王紅飄帶,有忠誠(chéng)的警犬拉拉,有堅(jiān)定的王妃黑葉猴,更有慈愛(ài)的紅豺火燒云……
這么多篇小說(shuō)里,最讓我感動(dòng)的是那篇《紅豺》。豺和狼本是天敵,但是紅豺火燒云卻養(yǎng)大了一只仇家的狼崽甜點(diǎn)心。紅豺的`母愛(ài)是細(xì)心的照顧,它把肉咬成肉沫親口喂斷奶的狼崽。寒冷的夜晚,把狼崽緊緊地抱在自己懷里取暖;紅豺的母愛(ài)是用心的培養(yǎng),為了讓狼崽離開(kāi)自己也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去,火燒云教會(huì)狼崽一些狩獵的技巧和生存的本領(lǐng);紅豺的母愛(ài)是精心的呵護(hù),為了保護(hù)狼崽,火燒云最終還是忍痛割?lèi)?ài),放棄了選中的公豺,最后甚至為狼崽與牧羊犬同歸于盡。
讀完了《紅豺》,我想起了媽媽在生活中對(duì)我的細(xì)心照顧。在我生病的時(shí)候,是媽媽精心的照顧我;在我心情低落時(shí),是媽媽給了我溫暖;在我遇到難題的時(shí)候,是媽媽交會(huì)我解決的方法……但是,我好像從來(lái)沒(méi)有為媽媽做過(guò)什么。以前,我總是以為,這是很平常的事,現(xiàn)在想來(lái)真為當(dāng)初幼稚的想法而羞愧。動(dòng)物的世界里有那么多的愛(ài)感動(dòng)著我們,我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,回報(bào)精心養(yǎng)育我們的父母,用心教導(dǎo)我們的老師和為我們創(chuàng)造良好環(huán)境的祖國(guó)。
在這桂花飄香的季節(jié)里,讓我們拿起心愛(ài)的書(shū),聞著書(shū)香,與閱讀同行!
閱讀與作文 篇3
讀書(shū)帶給我很多樂(lè)趣,也讓我學(xué)會(huì)了思考。這幾天,我正在著迷地讀著一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)是美國(guó)作家懷特寫(xiě)的。
書(shū)中主要講述了農(nóng)場(chǎng)里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事,它們是對(duì)好朋友,每天過(guò)著快樂(lè)的日子。后來(lái),威爾伯得知自己將被殺掉做熏火腿的壞消息后非常傷心,夏洛為了幫助威爾伯,努力織出帶有夸獎(jiǎng)威爾伯字跡的網(wǎng),使它變成了不一樣的豬,拯救了威爾伯的性命,讓它可以繼續(xù)快樂(lè)地生活。
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)和震撼著,一只小小的蜘蛛使不可能的事情變成了可能,竟然幫助一頭小豬逃脫了被殺的厄運(yùn),夏洛做到了,它和威爾伯的友誼創(chuàng)造了生命的奇跡。這里有蜘蛛夏洛的善良、機(jī)智和執(zhí)著,也有小豬威爾伯的堅(jiān)持、樂(lè)觀自信。
當(dāng)我練乒乓球堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就會(huì)想起《昆蟲(chóng)記》中的法布爾,他每天堅(jiān)持不懈地研究昆蟲(chóng),甚至忘記了吃飯和睡覺(jué);當(dāng)我受委屈的時(shí)候,就會(huì)想起《兔子坡》中的農(nóng)民阿硫,他用真誠(chéng)的行動(dòng)化解了小動(dòng)物的誤解;當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候,就會(huì)想起《寶葫蘆的秘密》中的王葆,他讓我明白只有努力才有收獲……
讀書(shū)讓我的生活變得豐富多彩,讓我的思緒跳躍飛揚(yáng)。在微風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨,在陽(yáng)光暖暖的午后,在暮色沉沉的黃昏,捧著一本書(shū),翻開(kāi)那散發(fā)著墨香的書(shū)頁(yè),我是快樂(lè)的,也是幸福的
閱讀與作文 篇4
小的時(shí)候我貪于玩耍,并不怎么看書(shū),后來(lái)在媽媽的引導(dǎo)下,我喜歡上了閱讀,這讓我受益頗多。
我什么書(shū)都愛(ài)看,無(wú)論是史書(shū),還是探險(xiǎn)小說(shuō),又或是散文集。家里的書(shū)已不能滿足我的需求量了,我和媽媽便去圖書(shū)館看書(shū)。因此,我們便成了圖書(shū)館的常客。我們?cè)陂喿x過(guò)程中相互較量,比誰(shuí)看得快,看得透。一開(kāi)始我處于下風(fēng),但不服氣的我?jiàn)^起直追,終于趕上了媽媽的進(jìn)度。又因?yàn)閶寢屆τ诠ぷ,我便馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了她。
記得我和媽媽一起讀過(guò)《明朝那些事兒》,一開(kāi)始我并不懂為什么一個(gè)乞丐能做上皇帝?但媽媽告訴我朱元璋比起陳友諒、張士誠(chéng),他的出生背景雖然是最差的,但他卻能吃苦、堅(jiān)持不懈,一步步打敗對(duì)手,最終當(dāng)上皇帝的。那時(shí)正當(dāng)我生病住院,落下了近一個(gè)多月的課程。臨近期末考試,如此大的差距幾乎使我絕望了,但我想起了朱元璋,他白手起家,一開(kāi)始個(gè)個(gè)都比他強(qiáng),但最后還不是被他打敗了。所以我要學(xué)習(xí)他,奮起直追,堅(jiān)持不懈。終于,我趕上了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,并且考出了出乎意料的高分。這讓我嘗到了閱讀的甜頭,從此我更愛(ài)閱讀了。我還推薦給媽媽看《假如給我三天光明》,我們交換看書(shū)的感受并互相提問(wèn),媽媽問(wèn)我:“海倫凱勒在身殘的情況下為什么能完成學(xué)業(yè)并四處游說(shuō)?”我一時(shí)無(wú)法作答,媽媽示意我聯(lián)系海倫的奮斗歷程,我恍然大悟,海倫有著堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神,她身殘志堅(jiān),拿出超出常人的毅力去克服困難,所以才能成功。我要學(xué)習(xí)她的這種品質(zhì)。
如今,閱讀已經(jīng)是我生活的一大樂(lè)趣,它開(kāi)闊了我的眼界,促使我不斷成長(zhǎng),也讓我和媽媽親密無(wú)間!
閱讀與作文 篇5
古人云:“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!睍(shū),是我最要好的朋友,它能讓我自由自在地遨游在書(shū)海中,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)能讓我獲得比黃金更寶貴的東西——知識(shí)。
我從小就熱愛(ài)閱讀,十幾年來(lái),我就是通過(guò)閱讀來(lái)獲取精神的食糧。小時(shí)候我曾看過(guò)一本圖畫(huà)書(shū),書(shū)名深深印在我腦海里,叫《淘氣的多多》,內(nèi)容是多多喜歡把書(shū)寶寶們?nèi)拥玫教幎际,大灰狼?jiàn)了這個(gè)不聽(tīng)話的多多,便要走過(guò)去吃它,多多大吃一驚,連忙把圖書(shū)寶寶放回它們的“家”。我閱讀完后,看了看我房間地面上的書(shū),滿眼狼藉,一回想起剛剛在書(shū)上看到的大灰狼,我被嚇得心驚肉跳,連忙把書(shū)放回它們的“家”。
書(shū)教會(huì)了我,要愛(ài)護(hù)圖書(shū),這是我第一次從書(shū)上得來(lái)的教育。從此以后,愛(ài)上的閱讀的我,每天都能從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)。
到初一了,我長(zhǎng)大了,一路這么閱讀過(guò)來(lái),我的心靈受到了洗禮,我變得更加勇敢、善良。我記得在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我摔倒了,而那一次,是我摔倒最嚴(yán)重的一次。我的下巴被磕出血來(lái),急需去醫(yī)院縫針?上攵,縫針是一件多么可怕的事情,鋒利的鉤子無(wú)情地扎入你的皮肉中,紅色的血便流了出來(lái)。扎了一針還不行,再扎一針!就這樣一針一針地扎在我下巴那兒,雖然是打了麻醉針,但還是有楚楚痛感。想起書(shū)上的那些英雄,我在心里一遍又一遍地告訴自己:我要堅(jiān)強(qiáng)!
這句話一直停留在我的腦海中,是的,我必須堅(jiān)強(qiáng)!這一次摔倒無(wú)疑是我從小到大最痛苦的一次。人生的路途中,一定會(huì)遇到許多挫折,但這并不可怕,可怕的是你無(wú)法面對(duì)困難的心!多少人因?yàn)闊o(wú)法接受困難而想不開(kāi),多少人因?yàn)槔щy而讓自己光彩的生命突然暗淡下來(lái),成為灰蒙蒙的顏色。面對(duì)困難,我們只有聽(tīng)之任之嗎?當(dāng)然不是。我們可以把大困難化為一個(gè)個(gè)小困難,再一個(gè)個(gè)去擊破,這樣就能讓困難成為一只只紙老虎。解決了一個(gè)困難,就能讓你的人生更多一次經(jīng)驗(yàn),跨越一座座高山,才能看到蔚藍(lán)色的大海!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我的人生更加絢麗多彩,閱讀,讓我能分辨是非,讓我的思想更加成熟,讓我的人生更加幸福。
閱讀與作文 篇6
自從我邁進(jìn)小學(xué)的校門(mén),我覺(jué)得這里和幼兒園迥然不同,學(xué)習(xí)令我感到枯燥乏味,我十分厭倦學(xué)習(xí)。不久,學(xué)校邀請(qǐng)了一名出色的文學(xué)家——曹文軒爺爺。曹文軒爺爺說(shuō)的每一句話,寫(xiě)的每一個(gè)字都深深地打動(dòng)了我,使我震撼。特別是曹文軒爺爺演講的“天空的呼喚”,是那樣的動(dòng)人,那樣的精彩,我深深地陶醉在其中……他仿佛是一把鑰匙,,打開(kāi)了我心中那扇封閉的大門(mén)。
從此,我便開(kāi)始了閱讀的生涯。楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,談笑風(fēng)生,令我百看不厭。馬小跳的淘氣和頑皮,為這本書(shū)增添了無(wú)限生機(jī),深深地吸引了我。曹文軒爺爺寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》語(yǔ)句優(yōu)美,妙筆生花。他把人物描繪的栩栩如生,活靈活現(xiàn),使我積累了許多好詞好句。除此之外,我還懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,只要持之以恒,就一定能夠取得成功。吳承恩爺爺帶我走進(jìn)了《西游記》,讓我與孫悟空,豬八戒,沙僧,唐僧一起去西天取經(jīng),一起去降妖除魔。杰克.倫敦叔叔和我一起與動(dòng)物同行,與我一起感受生命的力量,體驗(yàn)生命的尊嚴(yán)!独峭鯄(mèng)》將我的靈魂帶進(jìn)了一場(chǎng)血腥的廝殺,我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的看著每一個(gè)故事,但是我卻看的津津有味!杜住愤@本書(shū)就像一個(gè)魔爪,把我從現(xiàn)實(shí)生活中抓走了,令我如癡如醉的看,雖然我有點(diǎn)擔(dān)驚受怕,但我卻瘋狂的看著,到了廢寢忘食的程度。
有一次,我回到家,便看起了黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》,一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事,讓我忘記了時(shí)間的約束,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我沉醉在了書(shū)的海洋中!坝旰螅鳂I(yè)做完了嗎?”爸爸推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)!皼](méi)有。”我回答道。于是,依依不舍的放下書(shū),做起了作業(yè)。
閱讀就像我的朋友,與我相伴。給我幼小,孤獨(dú)的心靈帶來(lái)了歡樂(lè),給我?guī)?lái)了安慰和鼓勵(lì),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,超越自我。閱讀也像我的影子,和我形影不離,與我朝夕相伴……
閱讀與作文 篇7
樹(shù)苗錯(cuò)過(guò)了春風(fēng),永遠(yuǎn)不會(huì)變成可庇蔭的大樹(shù);蘋(píng)果錯(cuò)過(guò)了夏雨,永遠(yuǎn)不會(huì)變的紅艷艷;樹(shù)葉錯(cuò)過(guò)了秋風(fēng),永遠(yuǎn)不會(huì)有落葉紛紛的美景;麥子錯(cuò)過(guò)了冬雪,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)出成熟的麥穗;人錯(cuò)過(guò)了一生當(dāng)中最重要的機(jī)遇,永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)重要機(jī)遇再出現(xiàn)。
在一個(gè)大樹(shù)成蔭的森林中,生活著兩只蝸牛。它們一個(gè)叫珍惜,一個(gè)叫等待,它們都是這個(gè)森林中數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀者。但珍惜卻不以此為傲,每天不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),而等待卻以我為尊的傲視他人,每天只是懶散、悠閑的看看云,望望天。
一天,它們倆同時(shí)接到了森林表演大賽的參賽邀請(qǐng)書(shū),如果在這場(chǎng)比賽中獲得了冠軍,就可以當(dāng)森林之王,管理整個(gè)森林。這種榮譽(yù)對(duì)于每個(gè)動(dòng)物來(lái)說(shuō)都是夢(mèng)寐以求的,但也是困難的,沒(méi)有精彩的表演是不可能獲得冠軍的。珍惜心想:“我平日沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)任何機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,
終于有我大展身手的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)呢?”等待也同時(shí)暗想:“我這么優(yōu)秀,不用表演,在臺(tái)下一站,肯定都能吸引許多目光,哪還用得著表演節(jié)目呢?”于是它每天仍然過(guò)著清閑得生活。珍惜卻在同時(shí)為表演而忙碌。
大賽今天就要開(kāi)始,等待邁著小步走到臺(tái)下,珍惜精心打扮準(zhǔn)備表演。一個(gè)個(gè)森林中大伙公認(rèn)的的佼佼者在臺(tái)上表演著精彩的節(jié)目,珍惜也在自己的表演中展示了自己平日積累的功底,沒(méi)有一個(gè)人注意到坐在臺(tái)下的等待。
等待還是不慌不忙地坐在臺(tái)下等待別人發(fā)現(xiàn)自己,幻想著自己一會(huì)兒上臺(tái)拿冠軍的獎(jiǎng)杯時(shí)的情景。大賽辦完了,珍惜因?yàn)槌鏊说木使?jié)目而獲得了冠軍,等待在臺(tái)下慌了神。
“金子總會(huì)發(fā)光”這句話沒(méi)錯(cuò),可是如果只是一味的等待,那么哪怕是金礦也沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的那一天。只有珍惜機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì),才會(huì)有“發(fā)光”的那一天,否則只會(huì)是一塊被丟棄在路邊的石頭。
珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),不要讓它溜走,你才會(huì)有被挖掘、發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
閱讀與作文 篇8
閱讀,似一團(tuán)團(tuán)彩線編織著少女的夢(mèng);閱讀,似一根水果味的棒棒糖。讓我甜甜的。是閱讀,把我?guī)нM(jìn)了一片清新干凈的土地。沒(méi)有煩人的心事,也沒(méi)媽媽的嘮叨。捧起一本好書(shū),坐在石凳上,冥冥中,一朵桃花盛開(kāi),富有生機(jī)。拋一顆小石子,能在水中蕩起漣漪,又漸漸消失。呼吸著歡樂(lè)的空氣,空氣中仿佛也氤氳著書(shū)的陣陣清香。把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)魔幻般神奇的世界。輕輕閉上朦朧的睡眼,便隨即又開(kāi)啟了一道歷史的長(zhǎng)門(mén)。的確,在書(shū)中有林逋同你一起為梅而微吟;你又可同老舍先生一起去游大草原;同歐陽(yáng)修一起寄情山水;同陶淵明一起種豆南山。
閱讀多么美好。閱讀可以讓人積累寫(xiě)作素材。在寫(xiě)作時(shí)好詞佳句源源不斷。我與閱讀似一對(duì)好友,形影不離!畷(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉’’這話真不假。和書(shū)作伴,有福同享有難同當(dāng),多讀閱讀讓人作文水平提高,閱讀是我們的好朋友。閱讀是一種享受,獨(dú)坐窗前,手握一書(shū),桌上為一熱氣騰騰的香茗,這真享受。朦朧間,書(shū)會(huì)變幻莫測(cè),似少女,似天使,與你促膝長(zhǎng)談。用心去貼近你的愛(ài)書(shū),他會(huì)對(duì)你說(shuō)什么悄悄話呢、這悄悄話可不是一般人能體會(huì)的呀。閱讀,讓你享受寧?kù)o,享受歡樂(lè),享受幸福,享受成功。
和閱讀交朋友,享受閱讀的美妙。我和閱讀是一對(duì)知心朋友,我倆手牽手共進(jìn)退,一起游耍。
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