【精選】閱讀的作文600字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的閱讀的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文600字 篇1
讀書使人視野開闊，讀書使人情趣高雅，讀書使人學(xué)會(huì)思考，讀書使人生更加豐富充實(shí)。不知從何時(shí)起，我愛上了閱讀。
“外婆，我的《讀友》呢？找不到了！”我從臥室探出腦袋，對(duì)在廚房里張羅著做午飯的外婆說�！白约赫�，反正在你房間。”我聽了，轉(zhuǎn)身繼續(xù)尋找鐘愛的書本。我環(huán)顧了我的臥室，嘴角不禁勾起一抹笑意：書的身影隨處可見。走進(jìn)我的臥室，就像走進(jìn)了書的海洋。
每天，我都要鉆進(jìn)我的臥室，輕輕地鎖上門，小心翼翼地捧起書，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘泉。每一本書都是一個(gè)動(dòng)人的故事，引領(lǐng)我情不自禁地融入其中。我在書中嘗到了魯濱遜的自強(qiáng)不息；嘗到了卡凡心酸的淚水；嘗到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
在讀書的過程中，我感受到了人間的善與惡，美與丑，真實(shí)與虛偽。書像吸塵器，把我心中的骯臟的東西一掃而光，留下純真與美好。書像一位老師，教會(huì)我用真實(shí)的眼光去看待生活，讓我足不出戶地了解國(guó)內(nèi)外大事。書像一位益友，在我傷心時(shí)給我安慰，在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。書教會(huì)我做人，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
定期，我都要去書店大掃蕩一次。有一次，因?yàn)槊詰倏磿�，成�?jī)下降了不少，爸爸一氣之下就把我的“精神財(cái)富”鎖了起來。我一回家，正準(zhǔn)備先看一會(huì)書，卻發(fā)現(xiàn)書櫥被“封”了起來。就在那時(shí)，爸爸走過來敲了敲我的書櫥，威脅著說：“成績(jī)上不去，就別看這些閑書了！”我一驚，“金豆豆”止不住的往下掉，爸爸心一軟，又“開封”了，我掛著眼淚笑了。
讀書的快樂是要細(xì)細(xì)品味的，只有明白了閱讀的真諦，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂！
閱讀的作文600字 篇2
在我的腦海里，記載著許許多的事。那些事就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼光彩奪目。但在這些貝殼中還藏著一個(gè)黯淡無光的貝殼，它使我終生難忘。
那是在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，那天放學(xué)后，我覺得腦袋疼，渾身沒勁，到了家，我和往常一樣，拿出作業(yè)本做作業(yè)，這時(shí)我腦袋沉沉的，胸口悶的難受，便和了杯水，坐了一會(huì)兒，好點(diǎn)了就接著寫。寫呀寫，終于把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，再看看表，都六點(diǎn)了。我匆匆吃完飯，又接著寫語文作業(yè)，才寫了點(diǎn)兒，我堅(jiān)持不住了，就想躺一會(huì)兒，沒想到卻不知不覺的睡著了。媽媽推門進(jìn)來，看見我睡著了，就讓我起來吃點(diǎn)藥，吃完藥，她說：我給你寫吧。我睜開眼，竟迷迷糊糊地答應(yīng)了。
第二天早上，我來到學(xué)校，翻開作業(yè)本。呀我就了一聲，才想起昨天晚上的事，我不想交，可又怕課代表發(fā)現(xiàn)少了作業(yè)本，我要交呢，老師肯定會(huì)批評(píng)我，怎么辦呢？著我我有點(diǎn)猶豫不決。還是交吧，想著我把作業(yè)本放在最下面，我忐忑不安的過了一上午，快放學(xué)了，老師拿了幾本作業(yè)本走進(jìn)教室，突然我的心跳加快，當(dāng)老師叫我上講臺(tái)時(shí)，我更是覺得臉上火辣辣的。
老師讓我看我的作業(yè)，只見我的作業(yè)后面寫著幾個(gè)大字：是你寫的嗎？我頓時(shí)我知說什么好，只發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在瞅著我。我不敢說，可又一想，老師肯定看出來了，我要不說，老師還得批評(píng)我，最后，我終于鼓起勇氣，說是。同學(xué)們都驚訝的瞅著我，我覺得后悔極了，為什么讓媽媽寫？為什么不早上早起一會(huì)兒把作業(yè)寫完？為什么不讓媽媽在作業(yè)本上寫明情況？我后悔
中午，我回到家，顧不得換衣服和吃飯，急忙坐在桌子旁，一筆一畫認(rèn)認(rèn)真直地把作業(yè)重寫一遍，下午馬上交給老師。
雖然這件事已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我一想起來就覺得后悔，我希望在我的腦海里不會(huì)再有這樣不光彩的貝殼了。
閱讀的作文600字 篇3
小時(shí)候的我不知道閱讀是什么，自從讀過書后，我才明白書中有許多知識(shí)，我們可以從中享受知識(shí)，享受閱讀。
閱讀，一個(gè)優(yōu)美而又簡(jiǎn)單的詞，卻給我們帶來了許多驚喜。如花一樣的春季，閱讀燦爛的雨季；如水的心境，閱讀空靈的仙境；如月的思想，閱讀崇高的理想……
閱讀，妙在于思。閱讀著，你進(jìn)入一個(gè)芳草清香的世界；閱讀著，你步入一個(gè)心如止水的境界。唐詩宋詞讓你在楚云風(fēng)騷間翱翔，《三國(guó)演義》讓你領(lǐng)略歷史的完美與殘缺，《駱駝祥子》讓你見證生活的辛酸……
享受閱讀，閱讀如一首詩，詩言有盡而意未盡。
閱讀，美在于悟。感悟著，你變成了一個(gè)睿智的人。今天我又閱讀了一篇美文，從中我又讀懂了一個(gè)哲理，我又向理想邁進(jìn)了一大步，我又一次超越戰(zhàn)勝了自己……感悟今天，就是閱讀明天的成功；閱讀明天，就是閱讀今天的腳印。
閱讀就是一杯茶。茶香滿口情悠悠。閱讀就是一顆糖，糖中甜融化在心中。
書是我們永遠(yuǎn)的朋友，我們一生都要閱讀，一生離不開閱讀，書香中的海，淡若輕煙的墨香，若有似無地游離在這一片蔚藍(lán)上，誰能帶我翱翔天空？誰能引領(lǐng)我掌握方向？——非它莫屬，它就是閱讀二字。
閱讀，精在于感。這個(gè)感就是感動(dòng)。人最不可少的是情。對(duì)我們來說，友情應(yīng)該是最重的，跌倒時(shí)那一個(gè)攙扶是友情，失落時(shí)那一句安慰是友情，哭泣時(shí)那一絲春風(fēng)是友情……高興時(shí)一起分享也是友情。
友情就像閱讀一樣，失落、高興、哭泣、跌倒時(shí)，它一直陪在你的身邊，不會(huì)離開、不會(huì)背叛你。
友情像一支曲，曲首你要閱讀，曲中你會(huì)感動(dòng)，曲終你會(huì)終身受益。
享受閱讀，閱讀便如一首歌，輕快，歌到情處淚自流。
讓我們閱讀著、感悟著、感動(dòng)著、成長(zhǎng)著！讓我們從今天開始享受閱讀吧！
閱讀的作文600字 篇4
讀過《書香作伴》后，朦朧間體會(huì)到自己與書本之間的友誼在不知不覺中慢慢加深。
書中的主人公從小酷愛讀書，文章主要講述了一個(gè)小男孩從小學(xué)，到初中，到高中，再到慢慢長(zhǎng)大成人的整個(gè)過程中與書為伴的故事。
其中，小男孩為了借書看，不惜走五六里路去班主任家的事使我印象格外深刻。一個(gè)這么小的孩子竟有如此大的勇氣和毅力支撐著自己只為了去班主任家借一本書，走上五六里的夜路，卻依舊無怨無無悔，可見他與書本之間有著多么深厚的情誼！
與小男孩相比，我們是如此幸福。即使想看書也不必走五六里路去取，隨時(shí)隨地都能得到。盡管如此，我們卻依舊不愛讀書，更不會(huì)因?yàn)橄胍x書而改變，變得有勇氣戰(zhàn)勝一切，變得有耐心、有毅力。
雖然平時(shí)我也很喜歡讀書，但是與小男孩相比則就變得不值一提了，我曾翻開過米切爾注入一生的心血精心描繪的著作《飄》，我曾被思嘉麗那從不畏懼挑戰(zhàn)的精神深深打動(dòng)。她勇敢、樂觀、倔強(qiáng)、迷人又對(duì)未來充滿著希望，這些無疑都就了這本書，使這本書成為了不朽的佳作。在那一刻我也幾乎忘記了一切，忘記了時(shí)間，忘記了煩惱，甚至忘記了夏的炎熱。
我曾打開過這本風(fēng)靡全球的科幻小說《哈利·波特》。哈利·波特在面對(duì)強(qiáng)大的敵人——心狠手辣的伏地魔時(shí)不屈不撓，克服重重困難，一路披荊斬棘，終于“功夫不負(fù)有心人”，他在最后一刻打敗了伏地魔，取得了成功。
后來，我又掀開不另外一本名著《悲慘世界》，見證了一位可惡的罪犯在善良、偉大、高尚的神甫的教誨下獲益匪淺，這讓我幼小的心靈受到了極大的鼓舞，并久久不能平靜。雖然那正處在嚴(yán)寒的冬日，但我卻并不覺得冷，因?yàn)槲业男谋粶嘏恕?/p>
這一次，讀過《書香作伴》以后，更加堅(jiān)定了我對(duì)書本的.熱愛以及對(duì)讀書的向往。捧起書本，震撼心靈！讓我們共同解秘書本帶給我們的奧妙吧！
閱讀的作文600字 篇5
坐在窗邊，感受著一縷陽光，捧讀《李太白詩集》，領(lǐng)會(huì)“且放白鹿青崖間”的閑適和“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪情；抑臥灘邊，聆聽著海浪的沖擊聲，枕著《老人與�！�，想象著老人與大海搏斗的激烈，感悟“人可以被毀滅，但不可以被打敗”的誓言；坐在書海中，感受歷史的煙雨，窺見人生的哲學(xué)，讓心靈在閱讀中憩息，消去煩惱，愛撫那被搓揉得疲憊不堪的身體。
當(dāng)挫折使你心靈受創(chuàng)時(shí)，抑臥在柔弱的沙發(fā)上，輕輕地敲開安徒生的大門，窺探一下安徒生的童話世界。見到丑小鴨被嘲笑和排擠，看到灰姑娘被痛打的勞役時(shí)，或許你會(huì)感同身受，因?yàn)槟阋脖淮煺鄞檀┝诵撵`。但是當(dāng)你知道丑小鴨最終變成了天鵝，灰姑娘最終與王子相親相愛時(shí)，你會(huì)感到欣慰，因?yàn)榇煺鄣那胺奖闶浅晒Α６竽憧梢躁P(guān)上安徒生大門，對(duì)你自己說一句“誰拍!一蓑煙雨任平生”。因?yàn)殚喿x治愈了心靈創(chuàng)傷。
當(dāng)一天的工作使你的心靈疲憊不堪是，走到露天的陽臺(tái)，感受迎面吹來的清風(fēng)，輕輕地步進(jìn)古典的歷史世界，與杜甫一起感嘆朝廷的不作為，百姓的凄苦，一曲“朱門狗肉臭，路有凍死骨”令人黯然銷魂，與岳父一起抗擊金兵，體會(huì)是并征戰(zhàn)沙場(chǎng)的勞累傷神，一句“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”令人熱血滿腔；與長(zhǎng)征紅軍一起跨雪山，穿沼澤，啃樹根，體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，一聲“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”令人鼓足干勁。此時(shí)，你便會(huì)“除卻巫山不是云”，熟睡一覺便能撫平的疲勞和被歷史世界所撫平的疲憊已然不起作用，因?yàn)殚喿x撫慰了心靈的疲憊。
有人說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，書讓人成長(zhǎng)，更讓人發(fā)展，因?yàn)闀臼亲詈玫睦蠋�，教�?huì)我們知識(shí)，治愈我們的心靈。
讓心靈在閱讀中學(xué)習(xí)，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪教會(huì)心靈惜時(shí)；讓心靈在閱讀中憩息，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，保護(hù)著心靈不被挫折刺傷。
閱讀，為心靈提供了世外桃源，讓心靈在其中憩息。
閱讀的作文600字 篇6
在字典里，有一個(gè)名詞，叫閱讀！它吸引了我很多年，從我上幼兒園時(shí)，我就被它給迷住了，一迷就是很多年！
當(dāng)你走進(jìn)我的書房，不會(huì)看見大片大片的玩具，你的眼睛只會(huì)看見一排排書，鼻子只能聞見書香的氣味！精神只能被書的力量所感染！這時(shí)，你就會(huì)不由自主地拿起一本書，去慢慢品味它！進(jìn)去就不想出來了。
我記得我是從幼兒園大班的時(shí)候開始看書的。那時(shí)我只看一些連環(huán)畫，因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候的知識(shí)水平也只能看那些，看不懂什么。就這，我還被它迷得如癡如醉！我這時(shí)還學(xué)了一些簡(jiǎn)單的兒歌，這也能把我給迷住！
好像到了小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我才不看這些幼稚的書了，開始看一些很短的精品文摘！因?yàn)檫@種書不是很厚，平均一個(gè)星期我就能看完一本。這時(shí)，最讓我著迷的是一些科普類的圖書，一些奇妙的東西，總是讓我感到非常好奇！還有一些非常好玩的科學(xué)游戲，總是非常想讓我去玩一玩。
到了六年級(jí)的時(shí)候，我又不再看那時(shí)看的書了，又開始看一些小說。比如非常好看的四大名著、《魯濱孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等等。因?yàn)橐呀?jīng)六年級(jí)了，快要升初中了，沒有很多的時(shí)間去看書了，我只能在睡覺前十幾分鐘，看上那么一小會(huì)，和周六、周日可以看很長(zhǎng)時(shí)間以外，就沒有什么時(shí)間去看書了！所以我平均三個(gè)星期才能看完一本書！
到現(xiàn)在，我還在堅(jiān)持看書，現(xiàn)在看的書都是一些初中版的精品文摘，我為什么不看一些長(zhǎng)篇小說呢？是因?yàn)楝F(xiàn)在是初中，學(xué)習(xí)更緊張，自然看書的時(shí)間就非常少了！如果在學(xué)校里看課外書的話，就會(huì)被老師給沒收！老師這樣做也是為了不讓我們?cè)谏险n的時(shí)候分神，讓我們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)。
閱讀，它就像一把魔爪，一直牢牢地抓著我！想脫身也脫不了。當(dāng)然，我也希望它抓我一輩子！
閱讀的作文600字 篇7
一頁歷史，是一面鏡子，擦亮了鏡子，你呼喚著理性與良知；一顆沙礫，是一種苦痛，歷經(jīng)了苦痛，你孕育了圓潤(rùn)與晶；一種愛好，是一種生活，感受了生活，你就擁有了一種人生。
我喜歡閱讀小說�；蛟S有人會(huì)告訴我：“小說是虛幻的，不切實(shí)際的�！钡蚁胝f：“他不過是把生活中的問題看得更形象化罷了�！濒斞傅摹犊袢巳沼洝�，記錄了“狂人”的精神狀態(tài)和心理活動(dòng)，深刻揭露了其封建“吃人”本質(zhì)，更突顯了其中的高尚精神。從小說中，我讀到了一種細(xì)膩的情懷，作者用其細(xì)膩的心思為我們深刻描繪出了社會(huì)的本質(zhì)，教會(huì)了我們應(yīng)從問題看出本質(zhì)，使我獲得了一直更細(xì)膩的情懷。
我喜歡關(guān)注名人名事。從小我就喜歡關(guān)注一些重大事件，覺得那挺讓人開闊眼界，漸漸地我發(fā)現(xiàn)遇到好人好事我會(huì)為之喝彩，遇到一些不公平的事時(shí)，我會(huì)為之憤憤不平。比如聽到林肯說：“當(dāng)敵人變成我的朋友時(shí)，難得我不正是在消滅我的敵人嗎？”心中一股崇敬之情油然而生，可當(dāng)我看到小悅悅事件后，我卻不滿人情的冷漠，世道的無情。關(guān)注名人名事，使我更加懂得明辨是非，也進(jìn)一步地陶冶了我的情操。
我喜歡閱讀古詩，古詩中蘊(yùn)含著作者的情懷，它們給人以更加生動(dòng)傳神地描繪出作者當(dāng)時(shí)的心境，李煜的“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流，”用比喻化抽象為具體，化無情為有情，表明作者的愁之深、之重。閱讀古詩，使我更加貼近歷史，了解歷史，更加懂得古人的情懷，它們的喜怒哀樂無一不彰顯了歷史的文化長(zhǎng)城，一代代文人情懷都印記其上，使我的精神更加飽滿，更能培育我的文化情懷。
愛好是懂得一切的基礎(chǔ)，是催促我們的動(dòng)力車間。好的愛好可以讓我們培養(yǎng)一個(gè)高雅的情懷，收獲一個(gè)更好的人生。
愛好是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；
愛好是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；
愛好是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行，收獲一種更高尚的文化情懷。
閱讀的作文600字 篇8
圓圓的臉蛋，高高的個(gè)子，中等身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一個(gè)可愛的嘴巴——這就是愛看書的我。別看我能唱出優(yōu)美而動(dòng)聽的歌聲，在畫紙板上能泡上幾小時(shí)，但我最愛的莫過于看書了。
說起我的好朋友——書，我家也可算是個(gè)小小的圖書館啦！我家的圖書角上可藏書有幾百本了。其中有科技書，文學(xué)書，名人傳記，故事書等等各種各樣的精彩書集。我?guī)缀跆焯於挤此鼈円淮�，只要一有空，我就拿起一本書來看�?/p>
我愛看書，甚至愛看書愛到了忘記吃飯的地步。一天中午，媽媽讓我去小賣部去買醬油，說等著要用。于是，我活蹦亂跳的拿著空瓶自一支箭似的沖向了小賣部�？晌遗苤苤酆熇镉橙肓艘槐尽渡倌臧倏迫珪�，于是，我急急忙忙地跑向了那兒去了。一問書價(jià)，要五元多。此時(shí)，我早已把要幫媽媽買醬油的這回事而拋之腦后了，忙把媽媽給的錢和零用錢一塊兒給了營(yíng)業(yè)員啊姨，買下了這本書我盼望已久的書。我一手提著空瓶子，一手捧著書，興高采烈地回家了。這時(shí)，站在門口等待著我的醬油的媽媽看見了空瓶子，瞪了我一眼，怒發(fā)沖冠地問：“我的醬油呢？”這時(shí)，我才想起了買醬油的事。不知如何回答媽媽，只好啞口無言。此時(shí)，媽媽怒容滿面，火冒三丈夫的說：“你這個(gè)孩子呀，只顧看書，飯也不吃了？”說完，她急匆匆地拿著空瓶子走向了小買部。雖然被媽媽數(shù)落了一番，可我一點(diǎn)也不后悔，看著這本盼望已久的書，我心里還樂滋滋的呢！
這就是我—— —個(gè)“嗜書如命”的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？和這個(gè)愛看書的小女孩。
閱讀的作文600字 篇9
古人云：“書為師，多拜多得識(shí)！”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界�！睆墓胖两袢藗兌及褧�(dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧”了！
我讀書很雜，只要是書我都會(huì)拿來翻翻，雖然讀書廣泛，但我也有自己最喜歡的書，如名著，我最愛《水滸》、三國(guó)》；小說，我喜歡《福爾摩斯》；漫畫，我愛看《名偵探柯南》；史書，我覺得《史記》最好；詩歌，我覺得《九日詩選》為佳。
我讀書的時(shí)候，總是會(huì)被書中的內(nèi)容吸引，浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時(shí)，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國(guó)》時(shí)，似乎看見常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽長(zhǎng)板坡，勇不可擋，威震三軍，三進(jìn)三出，救阿斗，殺敵將。又見張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢(shì)，讓我更愛讀書。
每當(dāng)我拿起一本書就忘記了時(shí)間在走。有一次，我去西北書城看書，媽媽讓我回來時(shí)順路買點(diǎn)面條，我一踏進(jìn)書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門，媽媽見我兩手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批評(píng)了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。
好書是良師益友，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。
我們要愛讀書，讀好書。
評(píng)語：
作者描寫自己對(duì)閱讀的興趣，對(duì)書的癡迷可以用拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧來形容了，從文中可以看出作者讀了不少書，還經(jīng)常光顧書店，還為我們講述了一件讀書的趣事，最好再次強(qiáng)調(diào)對(duì)書籍的熱愛，感情真實(shí)。
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