七年級我與閱讀作文
閱讀,似一團(tuán)團(tuán)彩線編織著少女的夢;閱讀,似一根水果味的棒棒糖。小編收集了我與閱讀作文,歡迎閱讀。
第一篇:我與閱讀
書,是我們生活之中不可少的。冰心先生曾說過這一句話:讀書好,多讀書,讀好書。高爾基也說過:書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說過:書是全世界的營養(yǎng)品。
沒錯,這些名人說的都對。沒有書,我們怎么閱讀?怎么從閱讀書中獲得知識?那樣,我們永遠(yuǎn)也不會進(jìn)步。讀書破萬卷,下筆如有神。我們從閱讀書中獲得一些自己想要的`東西,當(dāng)我們寫東西時,不用硬想,就有可寫的東西?磥,閱讀是多么的重要。當(dāng)我孤獨(dú)的時候,拿出一本自己喜歡,感興趣的書,坐在沙發(fā)上津津有味的閱讀起來,讓我進(jìn)入書的世界里遨游,漫步。在那里,我不僅得到了快樂,而且增加了新的知識,又上了一層階梯。我現(xiàn)在非常喜歡讀書。其實我以前并不喜歡閱讀書,我上一,二年的時候,只喜歡看那種小畫書,從不對那作文書,課外書感興趣。然而,從四年級的語文老師讀的一篇《公主的夢想》童話故事中,我感覺我從不敢興趣的課外書一下子變得那么吸引我,恨不得拿起一本氣也不喘的一口氣把它讀完。從那以后,我經(jīng)常讓媽媽和我到書店去挑選我喜愛的書。我越來越喜歡閱讀書了,以為我從中獲得了很多很多……
伴隨著我們成長的是那無聲的伙伴——書。閱讀是一種分享,是一種享受,也是一種快樂!它給人以知識,給人以力量,給我們帶來了無窮的樂趣!
第二篇:我與閱讀
從遙遠(yuǎn)的夢幻回到現(xiàn)實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅棋布的習(xí)題。不管了,在課外的書海里漫游,才能從煩人的學(xué)習(xí)中抽出思緒,放飛自己的心情。
剛做完作業(yè),我就想放松一下心情。剛好視角轉(zhuǎn)到桌角的一本包裝精美的'書。我就想:作業(yè)做完了,不如看一會兒吧!于是,我打開書看了起來。沒想到書里的內(nèi)容深深吸引著我,一看就是兩個多小時,直到九點(diǎn)多才睡下。
第二天早上,當(dāng)我還在回憶著昨晚看的精彩片段時,語文老師卻走進(jìn)了教室,對我們說:“大家準(zhǔn)備一下,我們馬上進(jìn)行知識競賽。”這句話讓我入夢初醒:糟了,今天要競賽了,多怪昨晚太迷戀于書本,沒好好地復(fù)習(xí)。
試卷發(fā)下來,我又驚又喜,這些題目我竟然全是文學(xué)常識,有還多內(nèi)容還是我昨晚看的書中的內(nèi)容呢!我非常順利地完成了這份試卷?荚囘^后,同學(xué)們都在討論著試卷的事情,互相校對著答案,我暗暗得意。試卷發(fā)下來后,我很興奮,因為如果不是在昨晚看了書,我就不可能考得這么好了,真是多虧了那本書。
從此課外書成了我生活的一部分,漸漸地和“課外閱讀”成了好朋友……
第三篇:我與閱讀
閱讀,似一團(tuán)團(tuán)彩線編織著少女的夢;閱讀,似一根水果味的棒棒糖。讓我甜甜的。是閱讀,把我?guī)нM(jìn)了一片清新干凈的土地。沒有煩人的`心事,也沒媽媽的嘮叨。捧起一本好書,坐在石凳上,冥冥中,一朵桃花盛開,富有生機(jī)。拋一顆小石子,能在水中蕩起漣漪,又漸漸消失。呼吸著歡樂的空氣,空氣中仿佛也氤氳著書的陣陣清香。把我?guī)нM(jìn)了一個魔幻般神奇的世界。輕輕閉上朦朧的睡眼,便隨即又開啟了一道歷史的長門。的確,在書中有林逋同你一起為梅而微吟;你又可同老舍先生一起去游大草原;同歐陽修一起寄情山水;同陶淵明一起種豆南山。
閱讀多么美好。閱讀可以讓人積累寫作素材。在寫作時好詞佳句源源不斷。我與閱讀似一對好友,形影不離。‘‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’’這話真不假。和書作伴,有福同享有難同當(dāng),多讀閱讀讓人作文水平提高,閱讀是我們的好朋友。閱讀是一種享受,獨(dú)坐窗前,手握一書,桌上為一熱氣騰騰的香茗,這真享受。朦朧間,書會變幻莫測,似少女,似天使,與你促膝長談。用心去貼近你的愛書,他會對你說什么悄悄話呢、這悄悄話可不是一般人能體會的呀。閱讀,讓你享受寧靜,享受歡樂,享受幸福,享受成功。
和閱讀交朋友,享受閱讀的美妙。我和閱讀是一對知心朋友,我倆手牽手共進(jìn)退,一起游耍。
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