【必備】閱讀與作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的閱讀與作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀與作文600字 篇1
小的時(shí)候我貪于玩耍,并不怎么看書,后來在媽媽的引導(dǎo)下,我喜歡上了閱讀,這讓我受益頗多。
我什么書都愛看,無論是史書,還是探險(xiǎn)小說,又或是散文集。家里的書已不能滿足我的需求量了,我和媽媽便去圖書館看書。因此,我們便成了圖書館的?。我們?cè)陂喿x過程中相互較量,比誰看得快,看得透。一開始我處于下風(fēng),但不服氣的我奮起直追,終于趕上了媽媽的進(jìn)度。又因?yàn)閶寢屆τ诠ぷ,我便馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了她。
記得我和媽媽一起讀過《明朝那些事兒》,一開始我并不懂為什么一個(gè)乞丐能做上皇帝?但媽媽告訴我朱元璋比起陳友諒、張士誠(chéng),他的出生背景雖然是最差的,但他卻能吃苦、堅(jiān)持不懈,一步步打敗對(duì)手,最終當(dāng)上皇帝的。那時(shí)正當(dāng)我生病住院,落下了近一個(gè)多月的課程。臨近期末考試,如此大的差距幾乎使我絕望了,但我想起了朱元璋,他白手起家,一開始個(gè)個(gè)都比他強(qiáng),但最后還不是被他打敗了。所以我要學(xué)習(xí)他,奮起直追,堅(jiān)持不懈。終于,我趕上了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,并且考出了出乎意料的高分。這讓我嘗到了閱讀的甜頭,從此我更愛閱讀了。我還推薦給媽媽看《假如給我三天光明》,我們交換看書的感受并互相提問,媽媽問我:“海倫凱勒在身殘的情況下為什么能完成學(xué)業(yè)并四處游說?”我一時(shí)無法作答,媽媽示意我聯(lián)系海倫的奮斗歷程,我恍然大悟,海倫有著堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神,她身殘志堅(jiān),拿出超出常人的毅力去克服困難,所以才能成功。我要學(xué)習(xí)她的這種品質(zhì)。
如今,閱讀已經(jīng)是我生活的一大樂趣,它開闊了我的眼界,促使我不斷成長(zhǎng),也讓我和媽媽親密無間!
閱讀與作文600字 篇2
陽光明媚,微風(fēng)輕拂,拿著一本好書到樹蔭下去看,別提是多么的愜意。
人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍械降子惺裁?只有讓我們自己去發(fā)現(xiàn),那么我們就要去閱讀。從懂事起,就常聽人說到,讀書可以怡情養(yǎng)性,提高修養(yǎng),豐富學(xué)識(shí),拓展思維……
從小,我就是一個(gè)寡言少語之人,別人不主動(dòng)搭理我,我也不會(huì)主動(dòng)去搭理別人,所以我身邊幾乎沒有什么朋友。正由于沒有什么朋友,自小我就特別喜歡看書。開始的時(shí)候是用書來打發(fā)時(shí)間,后來慢慢地,我便真正的喜歡看書。書中是一個(gè)美麗而奇妙的世界,有美麗的風(fēng)景;有廣闊而神秘的宇宙;有詩人寄托的情感;有性格鮮明的人物……而我最喜歡的便是小說,小說中跌宕起伏的故事情節(jié)令我著迷,故事中的人物活靈活現(xiàn),故事中的環(huán)境描寫亦是生動(dòng)形象。
我的母親是一個(gè)不識(shí)字的人,由于我不愛說話,和母親之間的關(guān)系不想別的母女那般親熱。而我總是一個(gè)人呆在房間里看書,我們之間的交流就更少了。母親時(shí)常站在門口看著我,或許她也是在想要通過什么方式才能讓我們之間的關(guān)系更親密些吧!
有一次,母親在門口站了一會(huì)兒,便走到我的身邊,問我在看什么書,然后她又讓我讀給她聽。就這樣,我們?cè)谝黄鸫袅艘粋(gè)下午?赡苣赣H也覺得這些書有意思吧,此后她一有時(shí)間便來和我看書,我念她聽,還讓我用手指著念。我們之間的關(guān)系漸漸地親密起來。有時(shí)我們讀完一本書,母親雖然不會(huì)用什么精辟的語言來表達(dá)對(duì)這本書的感覺,但她總會(huì)用一個(gè)“好”字或“這本書還可以”來表達(dá),而我總是微笑著對(duì)她說:“我也是這么認(rèn)為的!比缓笪覀儾患s而同地笑了起來。久而久之,母親認(rèn)識(shí)的字愈來愈多,我不用手指著念她也知道讀到哪了。
閱讀確實(shí)是可以怡情養(yǎng)性、提高修養(yǎng)、豐富學(xué)識(shí)、拓展思維,但我更想說的是閱讀建立起了親情之間的橋梁,拉近了親人之間的情感。
閱讀與作文600字 篇3
書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢;書,可創(chuàng)造出一種超凡脫俗的.嫻靜氛圍;書,猶如一曲曲跳躍著歡快音符的樂章,讓我歡喜讓我憂。每每讀起書來,讓我著迷,讓我沉醉。
古人云:讀書之樂,得于目而富于心。閱讀讓我收獲了無限知。每每陶醉在一本詩集中時(shí),我會(huì)陷入李白的豪邁狂放,要想吟上一句:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。走入杜甫的多愁善感,又想低吟一句:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。走近陶淵明的自由自在,讓我仿佛置身于“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑中。或許我不能全部體會(huì)他們的心境,但他們的一字一詞與我的內(nèi)心產(chǎn)生了共鳴。我想這就是人生路上不可或缺的精彩一幕吧。
從無數(shù)寶書中,我領(lǐng)悟了人生的道理!遏敒I遜漂流記》教我學(xué)會(huì)生存,《紅巖》讓我看到了無數(shù)革命者堅(jiān)定的信念;《窗邊的小豆豆》讓我看到了小林校長(zhǎng)對(duì)孩子們博大的愛;《簡(jiǎn)愛》教我與命運(yùn)抗?fàn),從《三?guó)演義》中,我一睹英雄風(fēng)采,讓我感慨萬千,從無數(shù)美文里,我明白了人生的真諦。在匆匆一文中,我讀懂了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;在《桃花心木》中,我知道了在不確定中生活的人,要有一顆獨(dú)立的心;在《學(xué)弈》一文中,我明白了做事要專心致志,不能三心二意。一路讀來,這些美文讓我如飲甘醇,如癡如醉。
我與閱讀,如知己知彼的摯友,她的到來讓我如沐春風(fēng),我與閱讀,如身體與靈魂,它們始終在一起行走!傍B欲高飛先展翅,人要上進(jìn)先讀書”。讓我們愛上閱讀,與書一起行走在風(fēng)雨的路上。
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