- 相關(guān)推薦
【精華】閱讀的作文600字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的閱讀的作文600字8篇,歡迎大家分享。
閱讀的作文600字 篇1
寒冷的冬日里,用什么方法取暖呢?穿上厚厚的衣服、捧一杯熱奶茶、抱一個暖手寶……然而,最有效的方法,莫過于讀書了!
寂靜的夜晚,小小的房間里,小太陽一般的臺燈將世界照亮。我與女兒從書架里挑出一本書,一起閱讀。這晚,我們挑選的是《最溫暖的動物書》。打開它,讓小太陽把它也照亮,然后,非洲象、信天翁、黑猩猩、雪兔、樹袋熊……一群裙大大小小的動物就沖進了我們的世界。這是一本科普書,也是一本童話書,可愛的語言、溫馨的場景、令人震驚的小秘密,仿佛一扇又一扇神奇的門,把你帶到熟悉又陌生的世界。閱讀起來,我們可以繪聲繪色,可以自由自在,可以溫柔綿長,也可以氣勢磅礴!女兒說:真是名符其實的溫暖啊,我好喜歡這本書!她還樂此不疲地模仿各種小動物的語言,比如小黑猩猩的話:“媽媽,你怎么也不來喂我呀。”一邊讀,一邊笑,我們的世界就像春天一般的溫暖,像動物園一般歡鬧。通過這本書,我們了解了動物的知識,更加喜愛動物,同時,女兒從動物媽媽的行為中深切地體會到了母愛的無私,看到了她的'媽媽照顧她不容易,還有令人欣喜的是,書中多自然而然的語句都是簡單深刻的教育名言,觸動了女兒的心靈。比如“一旦錯過學(xué)習(xí)的最佳年齡,長大后也很難掌握”一句,女兒明白了現(xiàn)在是她學(xué)習(xí)的最佳時期,必須在今天好好學(xué)習(xí)。
“媽媽,這本書讀完了,明天我們讀什么呢?”女兒撲扇著黑黑的大眼睛,那里面像夜空中的星星一般閃耀出精致而期盼的光芒!澳銇磉x吧!”……日復(fù)一日,一本書接一本書,我們用讀書補給大腦,溫暖心靈,我們用最溫暖的閱讀,把每一個冬日變成春天!
閱讀的作文600字 篇2
從幼兒園到現(xiàn)在,我書架上的書已經(jīng)積累了很多,但都只是裝飾,我很少看,因為隨著年齡的增長,喜歡也在變化。
在我一年級的時候,總在學(xué)校里看見那些大哥哥拿著一本書——《查理九世》,幾乎像教科書一樣,人手一本。于是,我便讓媽媽買了兩本。也許是隨媽媽愛看恐怖片的性子,我一看就停不下來了,直到深夜媽媽叫我,我才去睡覺,到了后半夜,我做夢夢到了這本書里的情節(jié),被嚇得跳了起來,奶奶都被我吵醒了。
二、三年級的時候,別人看什么我就看什么,然后讓媽媽買全冊,下課拿來炫耀。其實,大多數(shù)書我并不覺得好看。
四年級我就特別迷科幻小說。每次數(shù)學(xué)課的時候,我總是先把老師講的課基本聽會了,然后把數(shù)學(xué)書擺在桌面,把小說放在桌肚,讓同學(xué)幫我把關(guān)。只要老師一來同學(xué)就會叫:“危險危險,老禿頭來了!”然后全員拿筆,裝腔作勢。等老師走了,我們繼續(xù)看書。
六年級,我又開始看偵探小說了。每晚,正看到高潮,媽媽就不由分說地讓我睡覺去了,不過呢,我會在夢里設(shè)想接下來的情節(jié)。我有時也會在夢里把自己想成文中人物,享受騙警察的愉悅。
每次看這些書的時候,就是讓自己進入另外一個世界,體驗不一樣的感覺。
我印象最深的,是看《宇宙最后一本書》,它講的是主人公所處在的未來,人類發(fā)明一種“針”,只要用它就可以直接得到知識,所以便沒有了書的.存在。那個時代也是一個混亂的時代,有錢人住大房子,沒錢的只能住在集裝箱。主人公在一片廢墟中找到了一個老人,那個老人和主人公一樣不能注射這種“針”,但是在老人的箱子里卻有許多書。接下來,書就被沒收了,如果我是主人公,也許也會靠這些書拯救那個世界。
閱讀的作文600字 篇3
從小學(xué)開始,我對閱讀二字就有一種害怕的思想,尤其是在考試中,分數(shù)的高低往往就取決于閱讀扣分的多少,對于做閱讀完全就是瞎貓碰到死老鼠的類型。
上完課后,我終于明白了,文章就是一張網(wǎng),打開這張網(wǎng),所能看到的,文章中所有人物之間的關(guān)系。
在一次語文考試中,我與往常一樣,拿起筆做起了題目。但在字里行間,卻少了一份往常的不安與忐忑,多的是自信。很快,便做到了閱讀題,我深吸了一口氣,開始讀題。文章的題目是《最美的月亮》,我不禁挑眉,月亮,還有最美的?這題目可怎么做呀?懷著萬分不安的心情,我繼續(xù)讀文章以下的題目!拔闹械膬鹤邮莻怎樣的人?”不會吧,這題目和“最美的月亮”有關(guān)系嗎?我的.心一顫,開始加速地跳動。怎么辦,怎么辦,這下又完了。我這樣想著。
不管了,讀題要緊。我按照老師的方法,不放過題目中任何一個有用的信息。很快,一個又一個條件在我的腦海中出現(xiàn)了一張關(guān)系網(wǎng)。我終于明白了什么是“最美的月亮”,最后一題是概括,我有了前面的基礎(chǔ),筆走如飛,不一會兒就寫完了。為了驗證我的理解是否正確,我立馬回過去讀文章,一開始還忐忑不安,可看著看著,我越來越自信,對照著自己腦海中的想法竟完全一樣。
我感到了空前的興奮,簡直可以說是手舞足蹈了。接下來做題目,我自信滿滿,速度比往?炝嗽S多。
終于考完了試,我一蹦一跳地出了考場,整個人開心得要飛起來一樣,一掃之前的不安與害怕。情緒從低谷瞬間升到了“天堂”。
試卷發(fā)下來后,果然如我所料,我取得了空前的好成績,閱讀竟一份沒扣。
是啊,文章就是一張網(wǎng),線與線之間構(gòu)造的是關(guān)系的橋梁,一座座橋,帶我直升云端,從白云上再來看待問題,其實很簡單。再難的題目都會有一定的關(guān)系,建立起人物關(guān)系的橋梁,充分利用每道題的已知條件,用另一種眼光去看待題目,考題其實很簡單,靠的是思考,是理智,更是一種策略,是希望。
閱讀的作文600字 篇4
讀書,是我人生開始的重要第一步,也是我成長的一部分。
閱讀是我很喜歡的事情,我讀起書來很認真,甚至癡迷,為此還被爸爸罵過。記得有一次,我和爸爸從新華書店借書剛到家,我就隨手拿起一本書津津有味地看了起來。沒過多大會,爸爸溫柔地對我說:“寶貝,該彈琴了。”但是我看書看得太認真了,就沒有聽到爸爸叫我,這本書真是太好看了。接著爸爸又把語氣加重了一點:“貝貝,該彈琴了!边@一次,我還是沒有聽到,我看得正起勁呢!爸爸已經(jīng)氣壞了,氣得火冒三丈。但是,我是真的沒聽到啊,這能怪我嗎!爸爸氣得拿起我的書就扔在了地上,這時我才從書中清醒過來,我不知道爸爸接下來會做什么。爸爸像兇猛的老虎一樣對我大吼:“張佳璇,快去彈琴,再不去彈琴,我就把戒尺拿來了!蔽抑腊职忠唤形覐埣谚褪钦嫔鷼饬,趕緊乖乖坐到鋼琴前,認真地彈起琴來。
閱讀,可以讓我忘掉煩惱和一些不痛快,每當(dāng)我煩惱時,只要讓我看會書,什么煩惱都會統(tǒng)統(tǒng)消失掉。
前幾天我剛剛鋼琴考級考完,只考了個良好,沒能達到優(yōu)秀,被爸爸狠狠地批評了一頓,我非常傷心。我回到自己的房間,拿起一本書,看了起來,慢慢的.什么都忘了,只有書里的故事了。不知道多久,媽媽叫我去吃飯,我趕緊放下書,跑到了餐桌旁。這時我才發(fā)現(xiàn),我心里的那些不痛快都沒有了。要知道,這都是閱讀的功勞啊。
大人們天天看手機,看這看那,可是我是小孩子,我沒有手機,但是我有書,我可以去閱讀,我一樣能學(xué)到很多的知識。比如,看《酸酸甜甜的二年級》,讓我明白什么是美,讓我更向往二年級的生活。讀《三字經(jīng)》,讓我了解很多歷史知識。
人們常說“讀萬卷書,行萬里路”,說明閱讀會有很大的收獲,也說明閱讀很重要。嗨,小朋友們,希望我們大家都能多讀書!
閱讀的作文600字 篇5
“書籍是人類進步的階梯!边@句話是著名的作家高爾基說的,雖然這句話非常簡短,但是它蘊含了深刻的道理,促使我每天好好看書,尋找其中的奧秘,也因此我與閱讀有了一些不得不說的秘密。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”我覺得古人說得沒有錯,要想學(xué)富五車,必須有讀書的信心,同時讀書的好處亦頗多,促使讀者越來越多,我認為好處有:
1、開闊視野,足不出戶就可以“看見”許多名人,了解他們的生活情況。
2、豐富知識,積累的許多好詞佳句對我們的作文有很大幫助。
3、讀書讓我更充實,讓我明白許多道理。
4、讀書可以改變氣質(zhì),“腹有詩書氣自才華”。
有了這些好處一定會大批量吸引讀者,這樣這些讀者就會滿腹經(jīng)綸,就不愁沒有文化了。
然而,我與書也有許多故事的。不信的.話,就聽我慢慢的說吧!
讀書發(fā)生的趣事:
一、被窩里發(fā)生的趣事
“叮當(dāng),叮——當(dāng)”晚上,我家自制的鈴聲響了,我媽拿著竹鞭子訓(xùn)斥道:“趕快上床睡覺。”可是上床后,我還惦記著我剛買的心愛的書本。
我靈機一動,拿出手電筒放在被窩里,摸著黑向書柜走去。沒錯,我要趴在床上看書!我媽洗漱完拿著毛巾向我臥室走去,開燈望去,哈!哈!我的行為讓我媽哭笑不得。
二、午覺時的趣事:
學(xué)校里睡午覺的時候,我特意帶了一本《中國古代神話故事》,把它放在抽屜里慢慢的看。我的動靜越來越大,引來了不少同學(xué),而這行為堅持了很多天,大家都稱我“小書蟲”。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話鼓勵了我們要好好讀書,天天向上。加油!一起讀書吧!
閱讀的作文600字 篇6
星期六上午,我還是像往常一樣,興致勃勃地到妙筆學(xué)作文。今天的課程卻跟往常不一樣,老師不是教寫作方法,而是教我們讀書的方法,讓我學(xué)會了怎么讀書。
老師先發(fā)給我們一篇五百來字的文章——《總統(tǒng)繞道》,要求我們邊讀邊記,五分鐘讀完,再用五分鐘“默寫”故事。只聽一聲“開始”,大家都聚精會神地讀起來。五分鐘一眨眼過去了,老師就讓我們“默寫”。大家都埋頭“刷刷刷”地寫起來,可寫著寫著有人就停下筆來,愁眉苦臉的不知如何是好。五分鐘到,老師便讓我們停筆,把本子交給同桌清數(shù)字數(shù),我寫了83字,還算一個不錯的成績。
隨后老師讓我們讀第二篇文章——《煮蛋的.學(xué)問》。這次老師不是讓我們埋頭苦讀,而是讓我們邊讀邊勾畫出重要的部分,時間也是五分鐘。閱讀結(jié)束,老師沒有急著讓我們“默寫”,而是讓我們用兩分鐘填一張表格,再讓我們用三分鐘“默寫”。你猜結(jié)果怎么樣,我竟一口氣寫了87字,成績比上次提高了不少。
最后,老師還讓我們讀了一篇七百多字的文章——《奶奶的手》。這次的教學(xué)方案,與前兩次都不一樣,除要邊讀邊記、邊讀邊勾畫,還要求邊讀邊感受,時間還是五分鐘,讀完后除了能概述故事,還要把感受寫出來!皶r間不等人”,五分鐘后大家都開始寫了。教室里安靜極了,靜得可以聽見窗外風(fēng)吹動樹葉的“沙沙”聲,靜得可以聽見彼此的心跳。五分鐘后,大家收筆了,我竟然寫了132字,取得了最佳成績。
83字,87字,132字,字數(shù)在不斷增加,閱讀水平的提升立竿見影。
是啊,讀書就是要講究方法!讀書不能死記硬背,不僅要抓住主要內(nèi)容、中心思想,還要邊讀邊感受,把自己融入書中,這樣才能讀好書。
閱讀的作文600字 篇7
我喜歡到外面和朋友蹦蹦跳跳,但是我更喜歡看書。
有時候我就喜歡躲在溫暖安靜的被窩里,打開一本書,一點一點看下去。那時候,差不多夜深了,得關(guān)掉電燈,偷偷在被窩里支上手電筒。后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,挨了好一頓罵,但是我還是不愿意停下,只是把被窩捂得更嚴實了。
看書真的很快樂,就像只要透過那么幾張紙,你就可以走進一個新世界。
《哈利波特與神秘魔法石》是老師推薦的書,我在那個周末就去了書店,買下了上面印有戴眼鏡男孩的書。然后,從那個下午,我就想著魔一般停不下來,就像我也到了霍格沃茲,和主角們呆在一起,我們學(xué)習(xí)魔法,看各種新奇的事物,就連書里主人公覺得厭煩的草藥課我也喜歡的不得了。
那一次真是不尋常,晚飯都幾乎不想吃。為了不挨罵,還是狼吞虎咽消滅了飯,回到屋中捧起了書。當(dāng)我看完最后一個字時,外面已經(jīng)萬般俱靜?戳丝磿r間,已經(jīng)凌晨了,趕緊躺下睡覺。可是剛剛讀完書的激動猶存,難以入眠,心中總是有那書中人物的身影。他們在飛翔,在奔跑,在我的心中練習(xí)著魔法。
在那之后,我預(yù)支了零花錢,買到了剩下的.一系列書,幾乎就在一月之間,所有的書都被消滅。無書可讀的我感到一種饑餓,于是我開始逛書攤,像是要彌補一般瘋狂閱讀。報紙,雜志,小冊子都能被我拿來看一看。
以前,讀課文感到枯燥無比,但是有了這股讀完書的激動,我不再害怕那些密密麻麻的課文,我甚至喜歡上在字里行間記上工工整整的筆記。
讀書真的很快樂,把以前我不愛的東西變成了我的心頭之愛。
閱讀的作文600字 篇8
書,是黑暗中的一盞燈,它能照亮前行的路;書,是迷茫時的導(dǎo)師,它能傳授知識;書,是在你孤獨時前來陪伴的朋友,它能為你消除煩惱,讀書,是一種享受。
我是一個愛讀書的女孩,閑暇時,我愿意捧著一本書,津津有味地看著。書中主人公的遭遇總是能牽動著我的情緒。悄悄地告訴你,以前,我并不是一個愛讀書的人哦!
的確,以前的我和所有的孩子一樣,愛玩、愛鬧、愛跑、愛蹦。但有一件事改變了我。
那天,爸爸買來好幾本書,對我說:“女兒,我們來場比賽吧!蔽液苁遣唤猓恢腊职趾J里賣的什么藥,我剛剛想拒絕爸爸時,誰知爸爸竟看透了我的'心思,根本就不給我開口的機會,直接說“比賽開始”。沒辦法,我只好硬著頭皮上了。我剛開始感到坐立難安,可慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己被書吸引住了,完全沉浸在書的世界里。后來才明白,爸爸這樣做,就是為了培養(yǎng)我愛讀書的興趣。就這樣,我愛上了讀書。
自這件事情后,我就作文像變了一個人似的,整天捧著一本書,根本就不離手。因為讀書時,我可以感到前所未有的輕松,感到前所未有的快樂。讀書,是一種快樂,是一種享受,是一場心與心的旅程。
我愛讀書,愛到發(fā)狂的境界。那次,媽媽帶我去姥姥家。誰知半路竟下起了雨,幸好姥姥家不遠,否則我們就成落湯雞了。到了姥姥家,我忽然想起來書還在院子里呢。于是我二話不說就奔向家里,此時的我已經(jīng)顧不了那么多了,只祈求我的書沒事。跑了一段路后,才發(fā)現(xiàn)我忘帶鑰匙了,只好再原路返回。到了姥姥家,我飛快地找到媽媽,向媽媽說清楚后,又急急忙忙地向媽媽要鑰匙,之后,又以劉翔跨欄的速度跑回家。幸好我的書“搶救”及時,雖然受了點傷,但還沒有到“壯烈犧牲”的地步。不過,我也為此付出了慘痛的代價——感冒了,但是我很開心,因為我拯救了我的書。
書,是階梯,是朋友,是導(dǎo)師,是黑暗中的一盞燈。讀書是快樂,是幸福,亦是享受。愛讀書,就是愛人生。
【閱讀的作文600字】相關(guān)文章:
作文:愛上閱讀 閱讀之樂01-27
閱讀話題作文:我與閱讀02-02
閱讀的作文09-18
閱讀與作文02-16
閱讀的作文07-17
閱讀的作文01-28
閱讀的作文05-29
閱讀與作文06-19
閱讀的作文06-20