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閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-07-19 15:50:40 閱讀 我要投稿

閱讀伴我成長(zhǎng)作文匯總15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文匯總15篇

閱讀伴我成長(zhǎng)作文1

  在我的一生中,讀過(guò)許多書,這些書,都是我的伙伴,我走到哪里,它們就伴隨到哪里。

  其實(shí),閱讀有許多的好處呢,能讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以提高寫作水平。我從小就喜歡讀書,可能,是因?yàn)槲业男愿癜,小時(shí)侯,我很膽怯,因?yàn)槟懬,不愿意與朋友交往,因此,就迷上了書。

  于是,我便開(kāi)始大量的閱讀?墒,書雖然看得多,可是,我的性格卻越來(lái)越孤僻,更不愿意與朋友們交往。沒(méi)當(dāng)我感到孤單,變捧起書,沉浸在書香中。

  終于有一天,我的性格變了,變得愛(ài)與老師,同學(xué)們和朋友們交往了。是什么改變了我?是書,就是書改變了我。雖然,那本書的.名字已經(jīng)淡忘,但是,里面的內(nèi)容,還深深地刻在我的腦子里。

  那一刻,我終于明白了,當(dāng)孤單過(guò)度,可能就會(huì)變成自卑,自卑的消極影響很大,會(huì)使人經(jīng)歷不起在挫折,在學(xué)習(xí)等其它方面失去信心,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

  我真不想變成自卑的人!自卑,是那么的可怕!

  從那一刻起,我就告別了自卑,從此,走向了歡樂(lè)……

  是書,讓我開(kāi)闊了眼界;

  是書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí);

  是書,讓我告別了孤單;

  是書,讓我走向了歡樂(lè)!

  閱讀,是我們成長(zhǎng)的伙伴;閱讀,伴我們成長(zhǎng)!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文2

  我愛(ài)看書,它已經(jīng)陪伴我將近12年了?磿梢栽鲩L(zhǎng)我的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書中的人,他們開(kāi)心時(shí)我也開(kāi)心,他們傷心時(shí)我也會(huì)跟著落淚,他們想辦法時(shí)愁眉苦臉,我也會(huì)急得像是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  在我很小時(shí)候媽媽就給我買好多圖畫書看了,幼兒園時(shí)候我看《兒歌大全》,《唐詩(shī)大全》等等,F(xiàn)在已經(jīng)看過(guò)了許多古典名著,比如《三國(guó)演義》等四大名著,《三十六計(jì)》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛(ài)看的古典名著小說(shuō)。

  我喜歡的.書數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》與《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。

  為了多看些書,我總會(huì)買許多書回家,會(huì)去圖書館借,會(huì)跟朋友交換看書,每天晚上睡覺(jué)之前我也會(huì)看一會(huì)兒書。

  雖然看了許許多多的書,但是在做閱讀時(shí),總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績(jī),很不理想。而且我總是喜歡躺著看書,從而導(dǎo)致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。

  書是我最好的朋友,我要與它永遠(yuǎn)做朋友,它會(huì)一直伴我成長(zhǎng),我離不開(kāi)它。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文3

  雅典的命名鄰近菲莎斯河的岸上,厄瑞克透斯在多巖少泥的地上建了一個(gè)城市……

  在這里,故事開(kāi)始了。海神波塞冬和智慧女神雅典娜正在爭(zhēng)執(zhí)那座城市的命名,波塞冬贏了,這座城市就命名為“波塞冬尼亞”;雅典娜贏了,這座城市就命名為“雅典”。你們一定猜到誰(shuí)贏了:雅典娜!

  為什么?你讀完這句話就明白了!鞍!宙斯!”她說(shuō),“我的賜品比波塞冬的好!他所給的馬,將帶來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)、哄斗和痛快給人類,而我的橄欖樹乃是和平、豐稔、康健與強(qiáng)壯的象征,而且是幸福與自由的標(biāo)志。那么,厄瑞克透斯的城邑還不該由我的名字命名嗎?”你們一定聽(tīng)出了,智慧女神雅典娜有多么偉大,我覺(jué)得,智慧女神這個(gè)稱號(hào)已不足描述她了,應(yīng)該說(shuō)她的.美貌、自由與智慧并存的女神。請(qǐng)聽(tīng)下去:于是眾神異口同聲地叫道:“雅典娜所給予人類的賜品較好;這乃是表示,厄瑞斯透斯的城邑在和平中將比在戰(zhàn)爭(zhēng)中更偉大,它的自由將比它的權(quán)利更光榮。把這個(gè)城邑命名為雅典吧。”接下去,你們就猜到了:于是宙斯點(diǎn)頭,裁判這座城邑取名為雅典。

  因?yàn)椋推奖葢?zhàn)爭(zhēng)與權(quán)利更重要。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文4

  我愛(ài)看書,它已經(jīng)陪伴我將近12年了。看書可以增長(zhǎng)我的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書中的人,他們開(kāi)心時(shí)我也開(kāi)心,他們傷心時(shí)我也會(huì)跟著落淚,他們想辦法時(shí)愁眉苦臉,我也會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  在我很小時(shí)候媽媽就給我買好多圖畫書看了,幼兒園時(shí)候我看《兒歌大全》,《唐詩(shī)大全》等等,F(xiàn)在已經(jīng)看過(guò)了許多古典名著,比如《三國(guó)演義》等四大名著,《三十六計(jì)》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛(ài)看的`古典名著小說(shuō)。

  我喜歡的書數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。

  為了多看些書,我總會(huì)買許多書回家,會(huì)去圖書館借,會(huì)跟朋友交換看書,每天晚上睡覺(jué)之前我也會(huì)看一會(huì)兒書。

  雖然看了許許多多的書,但是在做閱讀時(shí),總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績(jī),很不理想。而且我總是喜歡躺著看書,從而導(dǎo)致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。

  書是我最好的朋友,我要和它永遠(yuǎn)做朋友,它會(huì)一直伴我成長(zhǎng),我離不開(kāi)它。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文5

  讀一本書、攀一座山、追一個(gè)夢(mèng),好的習(xí)慣是寸積銖累、積微成著,你每天努力與堅(jiān)持的一點(diǎn)點(diǎn)匯聚起來(lái),一個(gè)月、半年、一年,甚至更長(zhǎng)時(shí)光,你的收獲將會(huì)超出你的想象。

  腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神。發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。這是蘇軾的名言,歌德也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)還是在小學(xué)階段,那時(shí)候我媽在北京圖書大廈工作,很小的時(shí)候我就是那里忠實(shí)的小讀者,不管是周六、周日,還是寒暑假,我都會(huì)如期而至的來(lái)到圖書大廈,看著每一層每一排書架都整整齊齊地?cái)[滿了各種各樣的圖書,在書的海洋看看大千宇宙的浩瀚無(wú)邊。

  我喜歡讀書,讀書可以凈化心靈,所以身邊一定不會(huì)缺少書籍的`陪伴,空閑之余,拿出一本書,體會(huì)書中的人生百味。如果你感到迷茫、焦慮、頹廢、疲憊,那就去讀讀書吧!多讀書,替我指明了人生方向,它給予了我提燈前行的勇氣,多讀書,能替我架起通往夢(mèng)想的橋梁。

  人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓我們沉浸于書的世界,一起心聽(tīng)無(wú)聲的講述,意觀無(wú)形的演變,體驗(yàn)文化圣水的洗滌,讓我們從今天開(kāi)始,好好讀書吧,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文6

  閱讀是什么?書是什么?我從小就有這樣的疑問(wèn),直到現(xiàn)在,我才解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán),當(dāng)我再次捧起5歲時(shí)就第一次接觸的這本書《床邊的小豆豆》。

  這是一本十分有趣的書,這本書的作者是日本的黑柳徹子。這本書講述的是一個(gè)單純淘氣,上一年級(jí)就被勸退學(xué)的小豆豆,后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校的.一段真實(shí)美好的時(shí)光。記得那時(shí),我每天幼兒園回家都吵著要媽媽講小豆豆,可是那時(shí)我還沒(méi)明白什么是閱讀?它有什么用?那書那故事講了一個(gè)什么道理?一連串的問(wèn)題,到我上小學(xué)開(kāi)始識(shí)字,開(kāi)始閱讀,才體會(huì)到書是多么神奇,閱讀的過(guò)程中可以知道很多天下有趣的人有趣的事,增長(zhǎng)很多的見(jiàn)識(shí),還能提高自己的寫作能力……才真正領(lǐng)悟到閱讀的巨大魔力。

  閱讀讓我的生活變得多姿多彩,閱讀是我的好伙伴,伴我一起成長(zhǎng)。

  閱讀你不喜歡它,它也不會(huì)喜歡你,只有你喜歡它,“它”才能陪你走下去……

閱讀伴我成長(zhǎng)作文7

  在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我和閱讀有著不解之緣。

  記得在我小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講睡前故事,雖然有些故事我還聽(tīng)不懂,但聽(tīng)著媽媽磁性的讀書聲,我會(huì)快就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等到四、五歲的時(shí)候我就嘗試讀書了,因?yàn)槲艺J(rèn)得字還不多,在媽媽的推薦下我開(kāi)始看繪本,繪本里面字不多,但有圖片,讀起來(lái)很有趣,從此,我就愛(ài)上了讀書。

  六、七歲的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字慢慢變多了,我開(kāi)始讀童話故事,像格林童話、安徒生童話,童話故事不僅有趣,還能告訴我一個(gè)道理。讀了皇帝的.新衣后,我就明白了誠(chéng)實(shí)很重要。

  上小學(xué)后,我越發(fā)喜歡讀書,開(kāi)始看各種書,像童話故事,百科全書,動(dòng)物世界,我在書里學(xué)到了很多很多知識(shí),增添了學(xué)多樂(lè)趣,還交到了許多愛(ài)閱讀的朋友。

  今年我十歲了,在老師的推薦下,我開(kāi)始看一些對(duì)我寫作有幫助的書。慢慢的始嘗試自己寫童話故事,像我寫的《文具盒里的對(duì)話》就得到了老師。的好評(píng)。

  我有一個(gè)愿望,我想當(dāng)一條小魚,在書的海洋里任意遨游。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文8

  在我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)侯,我十分愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事。每次看著媽媽講故事的樣子,都覺(jué)得十分有趣。看到一本厚厚的書,媽媽每次都只講一兩頁(yè)時(shí),我的心就渴望:如果我可以自己讀書那該多好!這樣,識(shí)字成為了我小時(shí)侯最大的愿望。上了幼兒園,學(xué)習(xí)了拼音和一部分漢字后,我每天都拿著書裝模裝樣地指著每個(gè)字高聲朗讀。碰到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽,功夫不負(fù)有心人,我認(rèn)識(shí)的字漸漸增多了。我終于可以自己讀書了,我的心是多么自豪啊!很快我也就成了書迷。經(jīng)常和爸爸媽媽去書店買書看書。

  從此,我就徜徉在書的海洋,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就知道了動(dòng)物王國(guó)的有趣的'事,比如貓走路為什么沒(méi)有聲音?馬為什么站著睡覺(jué)?魚為什么不怕冷?知道了一些自然界有趣的現(xiàn)象,比如為什么會(huì)有白天和黑夜?云是怎么形成的?為什么會(huì)下雨?夏天為什么會(huì)打雷?我還讀了很多經(jīng)典童話故事,讓我從這些故事中懂得了很多生活中做人的道理。

  書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;書,是哺育心靈的母乳,是啟迪智慧的鑰匙。書不僅可以使人開(kāi)闊視野,陶冶情操,獲得知識(shí),而且還是我們最忠誠(chéng)的朋友。正是有它的陪伴,我的成長(zhǎng)中多了很多的歡樂(lè)與樂(lè)趣!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文9

  書,是人生最珍貴的寶藏。書,可以讓我開(kāi)闊閱讀量,展開(kāi)想講講我與書的不解之緣吧!

  小時(shí)候,第一次接觸是在我記事時(shí)。那時(shí),我對(duì)書充滿了好奇,象的.翅膀……書香浸潤(rùn)童年,閱讀伴我成長(zhǎng)。下面,我就為大家書好像在我面前蒙上了一層神秘的面紗。從此,我經(jīng)常看書。四大名著、動(dòng)物王國(guó)多事我最喜歡看的書。如果人不看書的話,那等于白來(lái)世界一回。我曾經(jīng)從一般書上看過(guò):人無(wú)法增加生命的長(zhǎng)度,但可以增加生命的寬度。讀書,增加生命的寬度。我們從小就應(yīng)該樹立讀好書,好讀書的精神。

  也許,很多人認(rèn)為讀書是一種負(fù)擔(dān),每天讀書很是煩惱,每天沉多知識(shí),而且還能為人民服務(wù)。既能學(xué)到知識(shí),有能造福人民,這是多么幸福,多么快樂(lè)呀!

  如果,書是水,那么只有喝水,才能解渴,多一本好書猶如喝水;如果書是食物,只有吃東西,才能充饑,讀書猶如充饑……

  著名詩(shī)人劉愚說(shuō)過(guò):書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。既然,讀書可以使笨的人變得聰明,我們又有什么理由不去讀書呢?

  愿書香浸潤(rùn)我們童年,伴我們成長(zhǎng)!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文10

  閱讀是一種享受,當(dāng)你完全沉浸在書里的時(shí)候,你才能知道讀書的快樂(lè)和輕松。書無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我們,讓我們學(xué)到很多知識(shí)。我上一年級(jí)的時(shí)候,每次漫不經(jīng)心的拿起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書是我最頭疼的事。我那時(shí)感覺(jué)讀書很無(wú)聊。而上二年級(jí)后,伴隨著我認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多,我漸漸改變了對(duì)讀書的看法。

  我記得我看第一本書的時(shí)候,那本書的`名字叫《大家都為我點(diǎn)贊》?赐赀@本書讓我知道了我們每一個(gè)人都要做一個(gè)好人,也要做好事。

  讀書,提高了我的作文水平,現(xiàn)在每當(dāng)一有空的時(shí)候,我變拿出媽媽給我買的課外閱讀,讀上一會(huì)。不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞好句。等到寫作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀。并善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都于書相伴吧。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文11

  閱讀就像一把鑰匙,為我打開(kāi)成功的大門;閱讀就像一葉小舟,帶我游覽知識(shí)的海洋;閱讀就像一縷陽(yáng)光照亮我人生的道路;閱讀就像甘甜的清泉,滋潤(rùn)我干涸的`心靈……

  其實(shí)閱讀就像一桌豐盛的菜肴,每一篇文章都充滿了酸甜苦辣,令人回味無(wú)窮。

  其中給我感觸最深的當(dāng)數(shù)曹文軒爺爺?shù)淖髌贰恫莘孔印,這部小說(shuō)寫了小男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活,當(dāng)我讀到有趣的地方我會(huì)忍不住放聲大笑,當(dāng)讀我到桑桑要離開(kāi)的時(shí)候我的心里也酸酸的……我感覺(jué)文字真是一種神奇的東西,從一個(gè)字里,從一句話中都能體會(huì)到作者的情感,一件很平凡的事,到了作者的筆下就變得生動(dòng)有趣起來(lái)。

  每一本書對(duì)我而言都充滿了魔力,讓我一閑下來(lái)就忍不住去翻閱,每一篇文章,每一句話都值得我去細(xì)細(xì)品味,仔細(xì)推敲。

  閱讀陪伴著我成長(zhǎng),但閱讀不只是陪伴我成長(zhǎng),還會(huì)陪伴我一生。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文12

  我從小就愛(ài)看書,在幼兒園的時(shí)侯是看小圖書上的小童話故事,長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)看連還畫。每次閱讀起來(lái),總是手不釋卷,看而不厭,百看不倦。

  直到小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我和書籍開(kāi)始慢慢地疏遠(yuǎn)了,因?yàn)槲蚁矚g上了看電視,特別是晚上的軍事農(nóng)業(yè)頻道的《動(dòng)物世界》和白天的《人與自然》。我都特別的'喜歡。我非常非常的喜歡小動(dòng)物。

  到了三四年級(jí),我又從新開(kāi)始對(duì)書籍感興趣了,最喜歡讀童話故事。我讀過(guò)的《丑小鴨》告訴我:只有相信自己才能變成美麗的白天鵝!痘实鄣男卵b》告訴我:誠(chéng)實(shí)最重要。

  現(xiàn)在五年級(jí)了,我正在讀海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。她是20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體,以其勇敢的方式震撼了世界,她一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻過(guò)著87個(gè)無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的女子,讓人感動(dòng)。

  讀書吧,書中有個(gè)精彩的世界。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文13

  中國(guó)古代四大發(fā)明是古代科技的最高峰,處于世界科技舞臺(tái)的中心;鳥巢是中國(guó)建筑設(shè)計(jì)的偉大創(chuàng)新,也是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的體育場(chǎng);劉洋是我國(guó)第一位進(jìn)入太空的女宇航員;莫言是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人……

  這些知識(shí)若在幾個(gè)月之前,我肯定是一無(wú)所知的,因?yàn)槲乙郧皩?duì)閱讀毫無(wú)興趣。雖然我有很多書籍,卻幾乎都不看,直到那次令我十分難堪的事情發(fā)生,才徹底改變了我。那天,我見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)圍在一起便湊了上去。原來(lái)是班上的幾個(gè)“書蟲”正在聊天,一會(huì)說(shuō)秦始皇和兵馬俑,一會(huì)又說(shuō)劉翔和水立方,而我只能眼睜睜看著他們滔滔不絕的討論,連一句話也插不上,又尷尬又著急。于是我暗下決心,一定要好讀書,讀好書,讀整本的'書。我制訂了每天讀書計(jì)劃,漸漸地我心中閱讀的火苗燃燒起來(lái)了,我也能和他們天南地北地聊起來(lái)了。

  有一天,老師說(shuō)班上要辦一個(gè)圖書角。這下我可樂(lè)了,因?yàn)榭磿奖懔,圖書角也成了我最愛(ài)的地方。現(xiàn)在我已養(yǎng)成了每天看書的良好習(xí)慣。我就像一艘小船,在浩瀚的書海里遨游,雖然偶爾會(huì)遇到一些風(fēng)浪,但依然繼續(xù)前行的。

  閱讀伴隨著我成長(zhǎng),我的一生將伴隨閱讀。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文14

  書是鑰匙,能開(kāi)啟智慧的大門;書是階梯,幫助我們登上理想的高峰;書是一盞明燈,幫我們照亮了知識(shí)的通道。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  在上幼兒園的時(shí)候,媽媽天天晚上都給我念《一千零一夜》聽(tīng)。從此,我就對(duì)書產(chǎn)生了興趣,在上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,我迷上了沈石溪的的動(dòng)物小說(shuō),書中的動(dòng)物被他寫的栩栩如生,簡(jiǎn)直像是賦予了生命,有思想、有親情、有智慧,我也被書中的故事所感染。閱讀的感覺(jué)真奇妙,讀的好像不是一排排的字,而是一種滲透人心的情感。

  記得有一次,媽媽給我買了一本新出的.動(dòng)物小說(shuō),我像抱著一個(gè)大寶石似的,迫不及待地驗(yàn)起真假來(lái)了。一打開(kāi)書我就被書中的故事吸引住了,看到如癡如醉。有時(shí)被這些動(dòng)物感動(dòng)的淚流滿面,有時(shí)痛恨那些兇殘的動(dòng)物,好像整個(gè)人都著了魔似的,有一次看的竟忘記了上學(xué)的時(shí)間,被害的遲到,還被學(xué)生會(huì)記下了名字,扣了班級(jí)的分,唉!但這始終改變不了我,還是那么愛(ài)看書。

  讀書多好,既可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以解大人不知道的問(wèn)題。所以我很喜歡《竊讀記》中的一句話:“記住你是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文15

  平時(shí)只要一做完作業(yè)我就開(kāi)始看書,閱讀短文,看著看著我就入迷了,富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。”對(duì)!書就是這樣的。

  曾經(jīng)我看過(guò)這樣一本書,里面關(guān)鍵講的是這些蛋蛋們?cè)诤Q罄,雪山中勇往直前的精神,我從這本書里學(xué)到了要勇敢的.面對(duì)所有事情。當(dāng)然我還讀過(guò)四大名著,除了這些我還看過(guò)窗邊的小豆豆,海底兩萬(wàn)里,城南舊事,格林童話,等等,我看每一本書都很認(rèn)真,有時(shí)候有大聲讀,有時(shí)候?yàn)g覽,有時(shí)候默讀。

  書,我從小讀到大,小時(shí)候我睡不著覺(jué),媽媽就從房間里拿出一本書,然后一邊講給我聽(tīng),一邊看著我慢慢入睡,啊!書,我最喜歡書了。

  在學(xué)校里老師推薦給我們好多書,我一本一本都買下來(lái)了,像一匹餓狼一樣的讀著。

  讀書還是一種享受,當(dāng)你在遨游在書中的時(shí)候,你才能知道讀書很輕松,很快樂(lè)。

  讀書后,我的作文有很大的進(jìn)步,也明白了許多道理。如;美德花園里介紹了;在遙不可及的森林中,有的人善良、勇敢、純潔,也有的人自私、貪婪、無(wú)私。

  是啊!書籍時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。

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