閱讀伴我成長作文15篇(優(yōu))

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的閱讀伴我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀伴我成長作文1

　　斗轉(zhuǎn)星移，在我的生命中，出現(xiàn)了許多老師，溫柔的，嚴(yán)厲的，慈祥的，可至始至終陪伴著我的“良師”是書。

　　指引我拜師的是我的母親，她告訴我，書是最好的老師。讀幼兒園的我，便在母親的懷里開始了我的讀書生涯，她用不太標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻。那時的`“老師”是一位可愛的小姑娘，她總是穿著花花綠綠的衣裳，像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用詩一般的語言，童話般的情節(jié)告訴我，善良的孩子被人所喜愛。

　　我似懂非懂，但白雪公主、丑小鴨、女媧……那一個個鮮活美好的形象深深地刻在我的心頭。就這樣，一個個生動的故事伴我度過了天真爛漫的童年。

　　踏入學(xué)校，我便認(rèn)識了第二位“老師”。當(dāng)時，學(xué)校剛好給我們每位同學(xué)發(fā)了《古詩詞助讀》。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，每一天，總會出現(xiàn)這位老師的身影。在我眼里，他是位身著長袍，手執(zhí)折扇的古人，他時而指點(diǎn)江山，時而抒情開懷。漸漸地，不只是唐詩宋詞，就連那些詩人也引起了我極大的興趣。

　　如今，我又遇見了又一位“老師”——小說和散文。聽語文老師說，這里面藏著取之不盡的寶藏。他變化多端，有時是舞文弄武的雅士，有時是豪氣蓋世的將軍。他的出現(xiàn)又為我幼小的心靈打開一扇了解外部世界的窗戶，那里有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識。他說：“祖國的文學(xué)是博大精深的，上下五千年的文化更是塊瑰麗的珍寶�！�

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我與閱讀始終不離不棄。暢游在你的懷抱里，與你同喜同悲�！袄蠋煛�，你是我的生命，將永遠(yuǎn)伴隨我一生。

閱讀伴我成長作文2

　　閱讀是一道神奇的門，向我敞開一片五彩的天地，閱讀是一艘駛在海洋上的船，帶我漂進(jìn)閱讀的天堂。

　　在我讀一年級時，媽媽買了《格林童話》讓我閱讀，開始我并不感到閱讀是多么有趣，讀著讀著，閱讀像調(diào)皮的精靈深深地吸引著我，讓我迷上書籍。后來，我纏著媽媽又買了《寓言故事》、《童話大王》、《小鹿斑比》、《白天鵝紅珊瑚》、《公主童話》……，我趴著看，坐著看，躺著看，只要一有時間我就如癡如醉地看書，別人叫我我都沒聽見。只要家里的書看完了，我就像丟了魂似的迫不及待地去書店看書。

　　在老師的引導(dǎo)下，我從書中認(rèn)識了現(xiàn)代兒童文學(xué)家沈石溪，拜讀了他許多動物小說：《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《情豹布哈依》、《最后一頭戰(zhàn)象》。我從中理解了動物也有感情，也有夢想和追求。為了幼小的`斑羚順利地跳崖，老斑羚甘愿犧牲性命去幫助它們，它們的舉動并不亞于人類疼愛孩子的行為，那拳拳的愛子之情讓我感動不已。

　　讀完了這些書，我又買了《孫子兵法》、《昆蟲記》、《黑天鵝紫水晶》、《安妮日記》、《綠山墻的安妮》、《阿凡提》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》……，我的癡迷也影響了媽媽和姐姐，她們翻著我買的書也陶醉了，我們?nèi)�家都成了書迷。而我家的書房也快成琳瑯滿目的書店了，可我愛書，讀書、買書的腳步卻總也停不下來。

　　閱讀帶給我無數(shù)快樂！閱讀讓我迷上了書籍，我愛閱讀！我多想變一條小魚盡情地徜徉在書的海洋，吸收知識的精華，快樂地成長！

閱讀伴我成長作文3

　　冰心奶奶曾說過“讀書好，好讀書，讀好書”，高爾基也曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對于我們這些在學(xué)業(yè)上剛剛起步的少年來說，書籍更是良師益友。

　　在我剛記事的時候，媽媽便給我買了第一本書。那時候我還小，還未識字，只是純粹被書本里五彩繽紛的插畫吸引而已。媽媽卻一直很耐心地教我讀書識字，每天晚上睡覺前都會給我講書本里的小故事。

　　久而久之，我也慢慢在書本里學(xué)會了一些道理：要像丑小鴨那樣堅持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢直率……

　　隨著年齡的增長，我步入了小學(xué)。開始看一些有拼音的書本，《十萬個為什么》《探索宇宙的奧妙》等等，這剛好能夠滿足我的`好奇心，讓我可以在書本里尋找一個個“為什么”的答案。

　　每天做完作業(yè)，我都會抱著書本不肯放手，盡情地徜徉在知識的海洋里。記得有一次，我在看楊紅櫻老師的作品《非常女生》，看著看著就忘記了時間，連上課鈴聲都沒聽到。也因此，我被老師狠狠地批評了一頓，差點(diǎn)連書都被沒收掉。

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)12歲了，思想也成熟了許多，我開始看一些有深刻寓意的書籍。比如《童年》，這本書讓我了解到封建社會的殘酷，人們生活的艱辛，人與人之間的明爭暗斗……

　　書正如我們成長的階梯，嫩竹變滄桑的見證！是書令我開闊了眼界、增長了知識，是書為我指引方向，讓我不再迷失。所以，我愛書，書是我成長的伙伴。

閱讀伴我成長作文4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”想必大家對這句話再熟悉不過了吧！沒錯，永遠(yuǎn)伴著我們成長。

　　我的媽媽不但非常愛看書，而且寫作也十分棒，所以在她的熏陶下，我也酷愛愛書，愛別人的文章，愛別人的經(jīng)典語句。因此，我的寫作特別不穩(wěn)定。我愛看書，上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西游記》、下到《寵物集中營》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中，媽媽大多數(shù)的時間都在重慶安家，爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”，說不上什么話。所以，我家里買了好多本書，無論當(dāng)天發(fā)生開心的事、難過的事、無聊的事或者是委屈的事，我都會從書柜里抽出一本書，看的時候我都會被帶到書中的情境里。所以我一有時間就看書。就這樣，書成了我的一位“好朋友”！

　　可是，我一直很后悔，當(dāng)初為什么不多讀點(diǎn)書？當(dāng)做試卷的'附加題時，我才體會到了“書到用時方恨少”，可沒辦法，后悔也沒用，現(xiàn)在唯一能做的就是多讀書、讀好書。為什么人們向往讀書？不僅讓我們開闊視野，還讓我們變得更加聰明。當(dāng)你在讀書時，不知不覺，時間就過了一大半。

　　讀書會讓人受益無窮，我們要有選擇的看書。不過偶爾看看漫畫書，放松一下，也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受，哦，書就是奇跡！

閱讀伴我成長作文5

　　高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有了它們，我就會溺死在里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！睍�在我的生活中是不可缺少的部分。

　　我的家人經(jīng)常說我的作文資額的不好，但我卻十分喜歡閱讀。我家書架上的'書已經(jīng)不能滿足我，但是媽媽卻不肯給我買新的書。哎，既然不給我買，我只能做圖書館的“�？汀绷�，每星期去一次，有事去不了了，就去哥哥家借幾本書看。書中的“美食”有時讓我流連忘返，也為我寫作文積攢素材。

　　我看書最然不到廢寢忘食的地步，但也能算上手不釋卷，就連上廁所都帶著書。每次總是廁所上好還坐在馬桶上看書，直到被媽媽催促好幾次，才合上書。不過我知道那是一個不好的習(xí)慣，經(jīng)過爸爸的批評，我改掉了這個壞習(xí)慣，但是這并不能阻止我看書。

　　而我們走到哪里都會帶上一兩本書，盡管去旅游帶的東西很多，但也少不了我最愛的書，媽媽在我的說服下終于同意讓我?guī)б槐緯�，可是我想一本肯定不夠，所以我趁媽媽沒有發(fā)現(xiàn)偷偷帶了三本。每天旅程結(jié)束媽媽都讓我早點(diǎn)睡，我只能要求媽媽讓我看一會書再睡，媽媽無奈的看著我說，好吧�？晌铱傄�讀書到十點(diǎn)才會依依不舍的放下書，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　科羅廖夫曾經(jīng)說過：“人離開了書，如同離開了空氣一樣不能生活，所以我們要為了自己的生存，努力讀書吧！閱讀伴我成長，我喜歡讀書，愛讀書。作文

閱讀伴我成長作文6

　　我們的心靈需要滋潤，需要書香。

　　——題記

　　清晨，陽光明媚，木愣的走到窗臺旁，打開窗，被讓陽光發(fā)酵后溫暖的風(fēng)夾雜著一絲醇香喚醒。那香味，泌人心脾。榮我沉睡的心靈恢復(fù)了活力。我微笑著看著蔚藍(lán)的天空。依舊的發(fā)呆。窗外的雀鳥在葡萄架上嬉鬧，空氣的香氤氳著每一個生靈活力。我從桌上一堆書中。隨意拿走一本，徑自走向院子，在葡萄架旁的搖椅上躺下，撫摸著手中那本古樸的書。盡管顯得有些破舊，但“復(fù)活”兩個蒼勁有力的大字卻依然醒目地鑲在書頁上，熟練的翻開，像以往一樣，如癡如醉，沉浸其中……

　　陽光像水一樣洗條的全身，一個身著寬松睡衣的少年，躺在葡萄架旁的搖椅上，在葡萄藤下的斑斑綴綴的影子下癡迷的`閱讀者，一切事那么和諧，時間仿佛停止……

　　讀書，是一件多么美好的事，是一種享受。在12樓中品味黛玉的癡情。在三國中品味魏蜀吳的浩蕩，在水滸中品味一百單八將的事情豪情。在西游中品味師徒四人的敢問路在何方……

　　讀書，是種多么高尚的雅致，是中閑情。和魯濱孫一起漂流。一起生存；和尼摩船長一起歷險，一起探索；和湯姆·索亞一起玩耍，一起嬉戲；和阿廖沙一起度過童年。一起品味人生……

　　讀書，是一次徹頭徹尾的洗條，是一種陶制。祥子告訴我們什么善與惡。保爾·柯查金告訴我們什么是堅強(qiáng)；簡·愛告訴我們什么是純真；海倫·凱勒告訴我們什么是希望。

　　合上書頁。伸了一個懶腰。抿了一口旁邊桌子上的香茗。微咪著眼，望著蔚藍(lán)的天空。起身。徑直走進(jìn)屋子。人走了，卻留下一抹書香。

　　生活需要陽光；心靈，需要書香。

閱讀伴我成長作文7

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”因此，我的爸爸每天晚上都要“喂”我吃這份特別的營養(yǎng)品。最近，爸爸又給我買了本新書，名字叫做《大白鯊探險記》。一聽到這個名字，我就迫不及待地想鉆進(jìn)書里探險一番。

　　爸爸興致勃勃地說，今天要和我一起看書。在看書之前我瀏覽了一下，原來是這樣的一個故事呀：因為人類的破壞，大白鯊的家園變得骯臟不堪，處處充斥著血腥味。于是，大白鯊家族不得不尋找新的海域......

　　我對爸爸說：“我覺得大白鯊能找到美好海域�！�

　　爸爸笑著問我：“那咱們要不要打個賭？”

　　“好！”

　　最后我打賭大白鯊一定能找到美好海域，而爸爸很肯定他們找不到美好海域。帶著期待和疑惑，我和爸爸一起踏上了這不尋常的探險。我看著書，爸爸讀著書給我聽。在讀的過程中，爸爸還時不時地扮演書里的大白鯊角色，還有其他的鯊魚，比如巨齒鯊、青鯊、長尾鯊……生動又有趣！我也忍不住和爸爸一起扮演了，讀著讀著，我感覺自己仿佛在大海里和其他的大白鯊一起歷險呢！

　　不過，這本書除了歷險帶給我的刺激和快樂，也帶給我很多的感動，讓我忍不住為他們的`友愛而流淚。當(dāng)然，也有一些悲慘的情節(jié)，我就會握緊拳頭為他們緊張和擔(dān)心......

　　不知不覺中，書本接近了尾聲。還記得我們的打賭嗎？結(jié)果是我輸了，這群大白鯊還在不斷地尋找新的海域。但是，我輸?shù)每鞓�，因為我很享受和爸爸一起讀書的快樂。我想，這就是書的魅力吧！它給予了我們平時感受不到的感動和快樂，而這份感動和快樂，不正是我們成長中的營養(yǎng)品嗎？

閱讀伴我成長作文8

　　我出生在一個書香門第，所以從小我便喜愛閱讀�？墒窃谀骋粋�較長的時間段里，我卻害怕和很多喜好閱讀的人交流，因為我的閱讀量實(shí)在太少太少。

　　在我的印象中，每次和他們談話，感覺自己就像一個透明的人，內(nèi)心的蒼白以致無法隱藏自己的無知。而我最引以為豪的論述，對他們來說，或許只是多年以前書架上某本書里的某段文字的復(fù)述，而且往往不是重點(diǎn)。

　　我敬佩愛閱讀的.人，因為他們對知識的渴望總是那么如饑似渴。他們總是沉浸在一本又一本的書里面，隨時準(zhǔn)備讓自己的腦海里裝入更多、更多、更多……而我呢，閱讀好像是手中抓住小石塊，只為了無聊而打個水漂而已。我甚至覺得，他們的短短幾個小時所獲得的養(yǎng)分，已經(jīng)超過了我的一天，一個月甚至更長的時間的收獲！

　　正是這種害怕和敬佩，讓我更有了閱讀的欲望。我要用知識武裝自己，進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步。為什么我不能成為別人眼中“閱讀的人”呢？上天是公平的，每個人都有大腦，都有思維，他們能懂，我為什么不可以！

　　我曾在一本書上看到：“生命太短，而人總是聰明得太遲。”我想，既然生命如此短暫，那為何要把時間花在抱怨上？“人聰明的太遲”，呵呵！如果人人都這么想，那世界上就不會有愛迪生，有愛因斯坦了。既然知道了事實(shí)，那就努力打破它，人定勝天啊！閱讀就是好方法。從小到大，我從未停止過閱讀。因為我深信：閱讀，能改變自己，更能改變世界。我相信，閱讀將會伴我一生！

閱讀伴我成長作文9

　　我愛書，我愛書的一切，就像高爾基爺爺說的，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。

　　原先，我不是一個特別愛看書的孩子，2年級的時候，因?qū)W校開展閱讀活動的緣故，我才正式看起了《小鹿斑比》�？赐赀@本書后，我才知道讀書的意義和樂趣。

　　看完這本書后，我又看了另一本名書《昆蟲記》。我特別喜歡這本書，這本書詳細(xì)介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性。比如吃蝗蟲的`螽斯、愛家的蟋蟀、吃個不停的花金桂……其實(shí)，真正讓我愛上這本書的原因是這本書讓我知道昆蟲有殘酷的一面，也有可愛的一面。舉一個例子，在昆蟲中，我最討厭的昆蟲是螳螂，螳螂之所以讓我討厭，是因為它連自己的同類都吃，最可恨的是它連自己的寶寶都不放過，這太殘酷了。最起碼一般的昆蟲不會吃寶寶的呀。所以螳螂產(chǎn)下的寶寶必須逃，要不然就會被吃掉。書告訴我的知識越多，我就越愛看書了。

　　又過了一段時間，我已經(jīng)學(xué)會了自己找書了。但是，我還是喜歡冒險這一類的叢書。如《冒險小虎隊》、《特警酷酷大冒險》、《少年冒險王》……好像是男孩子的天性吧！我喜歡這類書的原因很簡單，這些書里有男孩子想要的一切，動作和冒險，讀起來非常棒，最主要的原因是我佩服書里的人物，如酷酷、聰明吳、碧吉，他們和我們年齡一樣大，有生活經(jīng)驗，經(jīng)過訓(xùn)練，面對非法分子，面對野外或熱帶雨林，什么關(guān)都能沖過去，他們的機(jī)智、勇敢、團(tuán)結(jié)和不怕困難的精神讓人佩服。

　　我不知多少次在書的海洋里遨游，每次都覺得，看著看著就像著了迷似的。書讓我快樂，讓我學(xué)到本領(lǐng)，讓我成長，書可真是好東西。

閱讀伴我成長作文10

　　我是一個“書癡”。書，就像一位伙伴，默默地陪伴著我；書，又像一位導(dǎo)師，無聲地指導(dǎo)著我；書，更像一塊磁石，深深地吸引著我。我愛閱讀，因為它為我打開了知識金庫的大門。

　　一遇到情節(jié)精彩而又有意義的書，我一準(zhǔn)第一時間撲向它，心無旁騖、津津有味地埋頭而讀，那可是頭等大事哦！手中的其他事情呀，你們就乖乖地靠邊站吧！跟著主人公一起歡笑，一起流淚，徜徉在他們的世界里，多愜意呀！

　　悄悄地告訴你，以前我有一個壞習(xí)慣——上個廁所也要帶書去看，有時還會霸占衛(wèi)生間一個多小時呢！為此我可沒少挨媽媽的罵。一次，《不生病的智慧》告訴我，上廁所看書會造成極其嚴(yán)重的后果，我立即和這個壞習(xí)慣說“bye-bye”了。

　　要是心情不好了，我會拿起《淘氣包馬小跳》系列叢書。因為聚精會神地徜徉在淘氣包馬小跳的世界里，我會被馬小跳的搞怪逗笑，壞心情自然被拋到九霄云外去了；我也會被馬小跳的堅持不懈感動，水滴石穿的精神自然是我努力的方向......翻看這套書，媽媽經(jīng)常說我走火入魔了，因為我時常會對著這本書傻笑，自娛自樂，好像已經(jīng)跟它心靈相通了呢！

　　一位偉人說過：“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活。”是的`，書，就是我的精神食糧！它是夏天的一池清泉，在炎炎夏日里給予我涼爽；它是秋天里的一片果園，在颯颯秋風(fēng)里給予我收獲；它是寒冬里的一縷陽光，在冽冽寒風(fēng)給予我溫暖。

　　成長的路上有書相伴，真好！

閱讀伴我成長作文11

　　高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我也這么認(rèn)為的，因此閱讀一直伴著我長大。

　　從我剛能聽懂話起，就喜歡媽媽給我讀故事書，一遍一遍百聽不厭。但是，媽媽也很忙，有時候故事讀到精彩地方的時候，媽媽要去忙工作上的事情了。我急于想聽下去，又在媽媽的閱讀中慢慢開始了認(rèn)字，于是就試著翻開書本自己艱難地讀起來。一天天過去了，我讀得越來越來流暢。

　　學(xué)會自己閱讀之后，我就開始讀更多的書籍，從繪本到小說，從童話到名著，幾乎都涉獵過。但這時候的我還不太明白閱讀的.真正作用，只是覺得看書很好玩，直到一件事的發(fā)生……

　　那天，我做完作業(yè)從房間走出來，看見媽媽正看著一扇門，我好奇地走過去瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)門上貼滿了我小時候亂貼的貼紙。這么多的貼紙貼在門上，很影響美觀。于是，媽媽便想到把這些貼紙撕掉。可是，這些貼紙時間長了，很難撕掉。怎么辦？正當(dāng)我們發(fā)愁的時候，我突然想到了在《快樂科學(xué)》上讀到的一個方法：把護(hù)手霜涂在貼紙上就能輕松撕掉貼紙。于是，我照做了，果然，沒一會兒，貼紙就被撕掉了。我的心里可高興了。原來閱讀不僅可以帶給我快樂，還可以教會我很多的知識和技能。

　　現(xiàn)在，我依然沒有懈怠，不停地閱讀，我讀得書越來越深奧，四大名著、《朝花夕拾》、《簡·愛》……這些書我都開始看了。望著我書架上越來越厚的書，我頗有自豪感。我真感謝這個一直陪伴著我成長的伙伴——閱讀。它一直伴我成長，給我的生活添加了許多色彩。

閱讀伴我成長作文12

　　書是人類成長的階梯，是我們生活中不可或缺的一部分。閱讀出那感人肺腑的篇章，甜津津的旋律，洶涌澎湃的言語……閱讀給我們帶來歡樂、知識，更讓我們開闊了視野，豐富了生活！

　　前人種樹，后人乘涼。眾多名家寫下了經(jīng)典絕句，段段名篇。我們猶如嫩草，貪婪的吮吸著露珠；更似春蠶，貪戀那蒼翠欲滴的桑葉。我們品味著他們所寫下篇章的思想感情和情節(jié)，從中獲得更多啟示。閱讀使人強(qiáng)大，使人獲得人生啟迪，受益一生，那是多么奇妙的事��！

　　小時候，嫩白的小手緊緊地抓住那本《唐詩三百首》，斷斷續(xù)續(xù)地讀著“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦敲淳髲�(qiáng)地讀著，那是幼小的心靈獲得書本滋潤的喜悅吧！讀幼兒園時，坐在庭院中賞星，那青草的氣息，泥土的濕潤，還有蟬鳴……靠在椅子上，仰起頭，望著那不知誰撒在天空中的繁星，吟著“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星�！狈路鸢炎约合胂蟪梢粋�胸懷大志的詩人……上小學(xué)了，從教室里傳來昂揚(yáng)清脆的讀書聲，那是對閱讀書本，獲得知識所表現(xiàn)出來的激情。放學(xué)以后，愉快地向父母背誦出所學(xué)的文章，期待獲得父母的贊許……中學(xué)，對文章的'含義有更深的領(lǐng)悟，從中讀出了感情，讀出了生活，讀出了人生！在生活中也表現(xiàn)出了文明。

　　我想，我長大后要做一位文學(xué)家為祖國山河寫下壯麗的詩篇，為英雄烈士寫下熱血的謳歌，為青春寫下清純的文字，那是多么的有成就感！

　　閱讀使人快樂，閱讀使人進(jìn)步，閱讀使人成長！我在人生的每個春秋都在閱讀著，閱讀陪伴我成長！

閱讀伴我成長作文13

　　在我成長的路上，書籍是我的好伙伴，閱讀帶給我了很多的成長。

　　當(dāng)我還住在媽媽肚子里的時候，聽故事就是我每天的任務(wù)。每天晚上，爸爸都會敲敲我的“房門”說：“寶寶，寶寶，爸爸給你講故事了�！边@個時候，我就會手舞足蹈地在里面回應(yīng)。就這樣我被爸爸媽媽帶入了書的海洋。

　　幾個月大的我，手里經(jīng)常拿著撕不破的卡片，上面有動物，食物，人物好多好多的圖畫，那時候我還不會說話，我就用動作和聲音來表現(xiàn)卡片上的圖畫�？吹焦�雞，我就學(xué)它打鳴；看到小鳥，我就伸開雙臂飛呀飛；看到香蕉，我就模仿這小猴子撓癢癢家里人經(jīng)常被我長的本領(lǐng)而震驚。

　　后來，各種各樣的'繪本入駐了我家，我的伙伴越來越多了。每天我都會在書架前逛一逛，找到我喜歡的書，不停地翻看。爸爸媽媽還會跟我一起閱讀，我們一起看圖講故事，還會在書里“尋寶”，每次我都能發(fā)現(xiàn)他們發(fā)現(xiàn)不了的“寶貝”，給他們驚喜。

　　上學(xué)了，我開始識字了。文字書也來到了我的身邊，它不像繪本的畫面那么直接，有些地方我需要反復(fù)地讀，才能理解書中的意思。我喜歡歷史故事、名人傳記還有我們兒童的小說。每天的閱讀不僅能讓我聽到很多有趣的故事，而且還能解決我的小煩惱，帶給我很多成長的力量。

　　我喜歡閱讀，毛澤東爺爺曾經(jīng)說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！蔽乙灿眠@句話激勵自己，多讀書。

　　每天的閱讀豐富了我的童年時光，也為我?guī)�來太多的快樂和成長。

閱讀伴我成長作文14

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是��！書是我們生活中的一部分，它帶給了我們知識，帶給了我們快樂，人類的生活離不開書的陪伴，書，早已成為了我們獲取知識的一個很大的途徑。

　　俗話說的好：“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。書，當(dāng)然是用來閱讀的，但是，何為閱讀呢？有的人可能會說，閱讀就是看，把一本書看下來，這便是閱讀了。對于這個觀點(diǎn)，我并不贊同，我認(rèn)為書是知識的另外一種表現(xiàn)形式，也就是說一本書中的文字里蘊(yùn)含的就是這本書的作者的知識與智慧，這些知識是作者的，可如何把作者的知識轉(zhuǎn)化為自己的知識呢？靠的就是閱讀，因此，閱讀就是把他人的知識吸收過來，成為自己的知識的這么一個過程，也可以說是一個成長的過程。所以，閱讀就是成長，成長和閱讀是想通的'。

　　我們每個人小時候其實(shí)都已經(jīng)開始與閱讀接觸了，從最開始的小兒書、連環(huán)畫，到一本本童話、故事書，再到《三國演義》、《西游記》等一些經(jīng)典名著，這些何嘗不都是閱讀？而且，每讀完一本書，我們都會得到許多新的知識，這些何不是成長？隨著年齡的增長，我們的閱讀的數(shù)量、復(fù)雜程度也在逐漸提升著，閱讀帶我們走近了一個新的天地！我們走近了歷史，看遍了中華上下五千年的一個又一個朝代的起起落落，為當(dāng)年的大唐盛世驕傲，為清朝的昏庸無能嘆息，為昔日的天朝上國自豪，為圓明園的毀滅而痛惜……閱讀帶我們走近了大自然，游遍祖國的大好河山，領(lǐng)略大千世界的無比奇妙……閱讀帶我們走近了科學(xué)，研究宇宙的秘密，感受生命的奧秘……

　　��！我已離不開閱讀了！

閱讀伴我成長作文15

　　高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是要閱讀的，不閱讀好似只沒有翅膀的鳥兒，永遠(yuǎn)飛不上瓦藍(lán)的的天空；不閱讀書好似一座糧庫，外表看起來里面裝滿了糧食，可里面空很空；不閱讀就像沒有陽光永遠(yuǎn)生活在黑暗中。所以說閱讀非常重要。

　　小時候，每天晚上媽媽總會讀童話故事給我聽，每到這個時候我總是全神貫注地聽，好奇的我拿起一本帶拼音的書看起來，雖然不識字但仍看的津津有味。隨著漸漸長大認(rèn)識的字越來越多，不用媽媽的.幫助自己讀完了《海的女兒》，曾被小美人魚那善良的心打動，也被她的姐姐所打動，她們是那么的愛小美人魚……《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘遭遇讓我無數(shù)次夢中流淚醒來，也為自己生活在新社會這個和諧大花園而倍感幸福。

　　閱讀教會了我做人的道理，知道了什么是�！罢妗⑸�、美”，《英雄人物》里那一個個革命者令我敬佩，讓我知道這來之不易的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的，使我懂得要珍惜現(xiàn)在這樣幸福的生活�！端疂G傳》讓我看到了一個個好漢的忠與義，個個武藝高強(qiáng)忠心報國，卻被奸臣所害。

　　閱讀讓我增長了許多知識，《中華上下五千年》讓我了解到中國永有五千年的璀璨歷史，這令我非常自豪。為什么星星會眨眼睛？為什么發(fā)生日食和月食？為什么先看到閃電后聽到雷聲？這些都在書中找到了答案。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。古今中外許多有成就的人都喜歡閱讀，并從書中吸取知識，用知識武裝頭腦從而走上成功的道路。讓閱讀伴我成長，伴你成長，伴我們大家一起成長。人人都成為愛閱讀的人。