閱讀伴我成長作文合集【15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的閱讀伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
閱讀伴我成長作文1
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”沒錯,讀書可以使人明智,讀書可以使人聰慧。讀書,可以為思想美容,讓心靈更精致。而我,從小深受媽媽的影響,酷愛看書,是一個不折不扣的書迷。
當我還在娘胎里的時候,媽媽就給我買了很多書,床頭上、書桌上、沙發(fā)上、甚至是廚房間,媽媽都會放一些書,她空閑下來的時候,走到哪就能隨意拿起一本書讀起來。媽媽說,那是專門讀給我聽的。當我牙牙學語的時候,媽媽的懷里,奶奶的膝前,都是我看書、聽故事最舒適的地方。小時候,最喜歡看生動、形象且十分有趣的立體圖書,每天早起睡前都會翻上幾本,可以說是百看不厭。漸漸地,這些書已不再滿足我的胃口了。我開始讀圖文并茂的繪本,津津有味的享受著繪本的.魅力。我最喜歡的繪本是《猜猜我有多愛你》,它是一個非常經(jīng)典的外國文學作品,整個作品充溢著愛的氣氛。兩只小兔子親切可愛的形象、樸素而真誠的話語令人感動。它們用形象的動作、通俗的語言表達了相互之間的愛,它們的愛深深地觸動了我的心靈。
上了小學,我學會了拼音、認識了很多漢字。于是,注音版的童話書、故事書、科幻書統(tǒng)統(tǒng)收進了我的書架。每天只要一空閑下來,我就像餓狼一樣如饑似渴地吸吮著書中的營養(yǎng)。讀到感動的部分,我會潸然淚下;讀到開心的地方,我就歡呼雀躍;讀到壞人得逞的地方,我就會氣得咬牙切齒。那些精彩的故事就像磁石一樣吸引著我,讓我如癡如醉,我像栽進了“書的花叢”一樣,無法自拔。也正因為我喜歡看書,積累了很多好詞好句,我的寫作水平也大大地提高,還被學校評為“書香家庭”的稱號。
書是一片小舟,載著我在知識的海洋里盡情遨游;書是一位知心好友,陪我度過了生活中的每分每秒;書是眼前的一片新綠,也是心中的一盞明燈。書讓生病的人變得健康,書讓困難的人找到前路,書讓迷路的人找到方向,書讓傷心的人變得快樂。而我,就是那個永遠都會為書而瘋狂的人。
閱讀伴我成長作文2
在我很小的時候,閱讀,就漸漸融入了我的生活。還記得,小時候坐在小板凳上,手捧著一本《伊索寓言》,便可以安靜地看一下午。那時,我每天最開心的事,可不是和小朋友們一起瘋跑瞎鬧,而是捧一本書端坐在桌前閱讀。
從《三毛流浪記》到《皇帝的新裝》,從《十萬個為什么》到《人類社會百科全書》,從《哈利·波特》到《福爾摩斯探案集》。我統(tǒng)統(tǒng)都愛看,這些書陪伴我一天天成長。在小學,同學們都稱我為“移動的百科全書”?粗麄円粋個都對我豎起大拇指,心里真是樂開了花,更堅定了我對書要“以身相許”的愿望。
我愛讀書,特別是經(jīng)典名著,總喜歡一遍又一遍地去閱讀,每讀一遍都會有新的感覺,新的體驗,新的發(fā)現(xiàn)。作文閱讀這些作品,就仿佛在和書中的人物對話,在這里,我認識了身殘志堅的海倫·凱勒,為了理想執(zhí)著追求的保爾·柯察金,勇敢追求愛與尊嚴的簡·愛,經(jīng)歷苦難的湯姆叔叔……與這些不朽人物對話,我認識了更為廣闊的社會與人生,并從中受到真、善、美的藝術熏陶,這些也讓我感到快樂。
慢慢地,我更離不開書。書像一艘小船,帶我駛向浩瀚的大海。書像位親切的老師,教我辨別世間的真與假,善與惡,美與丑。書像個忠實的朋友,在我苦惱時,為我?guī)頊嘏陌参;在我迷惘時,為我指明前進的`方向;在我消沉時,為我鼓舞斗志,讓我再次充滿動力。我從閱讀中逐漸了解世界奧秘,好奇心在閱讀中獲得滿足,閱讀的快樂蕩漾在心中。就這樣,我從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,現(xiàn)在我依然不斷地努力,去登上新的知識高峰,實現(xiàn)新的自我超越。
閱讀是我生活的一部分,一部分的生活,我很高興能與閱讀結緣。雖然現(xiàn)在已經(jīng)進入初中,學習任務很重,但我依然會在學習之余,坐在窗前,手捧一本自己喜歡的書,午后的陽光灑在身上,柔柔的,陶醉于手中小小的世界……
閱讀伴我成長作文3
大家好,很高興今天能站在這里跟大家分享閱讀經(jīng)驗。今天我要分享的主題是:閱讀伴我成長。我從三個方面跟大家分享:閱讀的重要性、怎樣培養(yǎng)閱讀興趣和我的閱讀方法。
首先,我想問一下大家是否聽說過武亦姝?對,她就是第二屆《中國詩詞大會》總冠軍,今年更是以613分考入清華大學(要知道上海高考滿分660分)。她不僅理科學得好,文學素養(yǎng)也非常高。
一、閱讀的重要性
腹有詩書氣自華,讀書是提高我們學識、氣質的最好方式!我相信閱讀久了,五百字的作文根本不在我們的話下。通過閱讀,我們可以領略太平洋神奇的水下世界,欣賞非洲大草原斑馬曬太陽的愜意場景,一睹登山愛好者成功登上珠穆朗瑪峰峰頂?shù)膫ゴ髩雅e……
二、怎樣培養(yǎng)閱讀興趣
萬事開頭難,閱讀最重要的是閱讀興趣的培養(yǎng)。我的.閱讀興趣是從幼兒園開始的,還記得那時媽媽每天晚上都會給我讀故事,《西游記》、《大英兒童百科全書》、《紅樓夢》等等。孫悟空三打白骨精,林黛玉葬花在那時候就在我心中留下深深的烙印。周末我經(jīng)常去的地方是新華書店和圖書館,每次一呆就是一整天。
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍也在不斷的拓寬,我現(xiàn)在有滿滿的兩大書柜的課外書?匆槐竞脮_頭也許平淡無奇,但只要堅持,你就會舍不得放下了。還記得去年寒假的時候,李老師給我們推薦閱讀《數(shù)理化通俗演義》,聽到這名字我覺得會很枯燥無味,可一翻開,就被它迷住了,枯燥的數(shù)理化知識用一個個生動的故事演繹出來,妙趣橫生。
三、我的閱讀方法
現(xiàn)在拿到一本新書,我會首先看一看書的封面,通過書名,我先在心里猜一下這本書大概內容是什么。然后我再去看書的作者是誰,是否認識,如果不認識,我會通過百度去搜索。如果書中有十分優(yōu)美的詞語和句子,我還會把它標記出來。看完書之后,我還會再細細地回顧,這本書的主要內容,和它所要表達的情感,我每次都會帶著很多疑問去閱讀。
以上就是我的閱讀經(jīng)驗分享,謝謝!
閱讀伴我成長作文4
經(jīng)常在我的書柜前踱步,撫摸一下每一本書,嗅嗅那墨香,便想起了幼年時期我的閱讀經(jīng)歷。我是在書香中成長起來的。孤獨的夜,手捧一本書,或許,那就是點亮我心靈的一盞燈;或許,那就是不斷流瀉進陽光與象棋的窗戶;或許,那就是一直散發(fā)芬芳的美麗的花朵……伴我度過十二年春秋。
我小時候沒有太多的照片,那幾本故事書便是我的印記。
一兩歲時,媽媽會給我念一些十分有益的書,例如:《小故事大道理》、《讓孩子一生受益的故事》……我會和媽媽一起重復幾遍故事中的道理:“不撒謊,我騙人。”不管我是不是一知半解,或者是一竅不通。上了幼兒園,我逐漸學會了讀有拼音的書籍。我總是去書店,翻看一本又一本彩繪圖書,用小手指著,張大嘴巴,雙眼瞇成一條縫,癡癡的笑著,樂呵呵的。我會猜想:孫悟空、豬八戒、小哪吒是怎么鉆進書里的呀?當時,我還只是知道他們的厲害,真勇敢、神通廣大,甚至,也有些想做一個孫行者,去降服妖魔鬼怪;相當哪吒,去鬧一次海;想成為老鼠jerry,與貓咪tom斗智斗勇;想成為奧特曼,行俠正義,消滅各種各樣的怪獸……
上了小學,我漸漸迷戀上了校園小說,書中不僅內容豐富,而且生動、有趣,十分貼近我們的校園生活,書中的故事,仿佛在我身上也發(fā)生過。這些書中的少年,都有與我類似的困惑、煩惱,這些書仿佛就是我的知己。十分唯美而且理想化。什么《窗邊的`小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《男生日記》……文中的主人公淘氣卻不乏可愛與童真。都反應了我們的校園生活,這些同學仿佛都是我的朋友,和他們相處得很愉快。還有,就是令我為之振奮的科幻小說。
現(xiàn)在,馬上要升初中了,我覺得閱讀不僅僅是看情節(jié)和人物的動作、神態(tài),還要ihui這句話的含義,作者的用意……現(xiàn)在再一次看《西游記》,我學會了體會書中不同人物的品質與性格特點,并從各個角度去觀察他們的心理活動。要學會在品讀文章時,反復不斷的理解、品味、推敲,對語言進行深入的體會與探究,同樣意思的詞語,作者為什么不用?要學會領悟它的精髓,學會作者的寫作手法……
閱讀伴我成長作文5
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睘榱诉M步,所以,閱讀書籍成了我們每天必不可少的工作。也就是說,閱讀伴著我們成長。
在我看來,閱讀是無處不在的。沒錯,閱讀可能在教室里,可能在家中的客廳里,可能在公園中的一張長椅上,也可能在……哪兒有書籍,哪兒就有閱讀,你瞧圖書館中,一張張課桌上坐滿了正在閱讀書籍的人們,他們有的是小學生,有的是青年人,也有的是讀報的老人,他們都正在聚精會神地看書。
在我看來,閱讀是十分有益的。走進圖書館或書店,一本本,各具特色的書便呈現(xiàn)在你的眼簾中,無論你閱讀哪一本,都會讓你受益匪淺:讀一本小小說,可以使你十分緊張的心情立即松弛,投入到一個輕松的氛圍中去;讀一本名人著作,可以使你了解名人成名的酸辛苦楚與堅持不懈,讓你從他們身上學到許多可貴的精神……當然,也有許多多,當我們閱讀之后,便會明白做人的道理!
在我看來,閱讀不僅無處不在,有益,它也是有趣的,它可以給一個愁悶的人帶去歡樂,帶走煩惱。
每當我們閱讀的時候,總能享受到一段十分優(yōu)美的語段,這時,你就會懂得享受,沉浸在書海之中,把煩惱拋到九霄云外去了。當然,在閱讀的過程中,我們也會遇到一些不解的問題,但是,我們往往會在書籍中找到最佳的答案,尋找答案的過程往往也是最有趣的……
我也曾體會過閱讀的.好處。記得有一次,我閱讀了一本名著——《魯濱遜漂流記》,文章記敘了魯濱遜在一個孤島上獨自生活了28年,起初,他十分害怕,但是,慢慢地,他憑借著自己的頑強,克服了重重困難,每每閱讀這本書的時候,扣人心弦的情節(jié)總會吸引我。當我讀完這本書后,我也明白了許多道理:當你一個人的時候,光害怕是不會勝利的,堅強拼搏是你必勝的唯一籌碼。
閱讀的好處是說不盡,道不完的……閱讀伴我成長。
閱讀伴我成長作文6
引子——閱讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗戶,讓我看到了一個美妙的世界。
書雖沒有春天那般落英繽紛,卻藏著如桃花般的美妙;書雖沒有夏天那樣的綠葉成蔭,卻蘊含荷花一樣出淤泥而不染的品質;書雖沒有秋天時稻麥成熟金浪翻滾的壯觀,卻多了一份似秋葉紛落的縹緲與奇幻;書雖沒有冬天銀裝素裹,玉樹瓊枝的盛景,卻能把迎寒怒放的梅花描繪的活色生香。從童話故事到小說,書伴我走過了童年,直到現(xiàn)在,閱讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗戶,讓我看到了一個美妙的世界。
也許閱讀是一扇窗,窗后還有窗;也許閱讀是一條,的盡頭有岔。閱讀,好似一個挖掘的過程,最后有沒有寶物要看你有沒有領其奧秘。
閱讀像音樂,時而歡快,就仿佛在讀艾利克卡斯特納的《會飛的教室》,感受童年的無限樂趣;時而高亢,好似看到了凡爾納的《海底兩萬里》同鯊魚搏斗的場景;又時而抒情,朱自清的《荷塘月色》那般美景浮現(xiàn)腦海。閱讀亦是如此美妙,它伴我成長,與我同行。
閱讀像一眼泉水,寫作文時的文思如涌就是從那來的。多讀書,寫作文時就輕松的如草叢中輕盈的蝴蝶,而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一樣擠呀擠;好讀書,閱讀是主動的.,而不是被動的,我雖沒有像同桌一樣嗜書如命,卻把閱讀視為生活中不可缺少的一部分;讀好書,就仿佛與一位的人對話。
我對情有獨鐘。讀的時候,仿佛在追趕時代,它脫離了老套的寫作方法,將我領入一個新的文學天地,也是我懂得了:寫文章要獨出心裁,這樣那些文字一定能在你的筆下大放異彩的。
我們在閱讀中成長,在成長中閱讀。閱讀我們智慧,我們?yōu)槿颂幨隆i喿x像春天的水,使花兒成長;似夏天的樹,讓人乘涼;如秋天的風,使麥浪翻滾;同冬天的雪,銀裝世界。正是閱讀,伴我成長,讓我看到了一個美妙的世界!
閱讀伴我成長作文7
還是在二年級時,我清楚地記得班主任袁老師為勉勵我們多讀書而說過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”那時我似懂非懂。大概是老師要我們多讀書吧!可我那時還真不喜歡閱讀,看到那些密密麻麻的文字,我眼前就一片混亂,用昏昏入睡來形容,真是再恰當不過的了!因此我的寫作能力一直拖了我的后腿,媽媽看在眼里,急在心里。而老師的關注讓我有了些許的改變。
偶然有一次,老師要我們寫一篇關于秋景的習作,我猛然想起我看過的一部作品中關于秋色的描述:“好一派迷人的秋色,微風吹拂,金色的波浪此起彼伏”,“那脹滿的玉米粒兒,那裂開的‘笑臉’,帶給它的主人踏實、快樂”,“紅紅的棗兒像喝醉了酒似的在棗樹下狂舞”……我信心倍增,洋洋灑灑地寫起來,不知不覺中,我寫下了近六百的文字,而我的這篇作文也得到了老師的表揚,成功的喜悅讓我嘗到了閱讀的甜頭。于是我如饑似渴地閱讀更多的書籍。
后來,我閱讀的知識面越來越廣了,文學、醫(yī)藥、科技、歷史、天文……雖然有時不明其理,但我決不囫圇吞棗,總要讀出個所以然來。記得有一次,我在圖書館里看到了一本《食物搭配》的書,于是我馬上翻閱起來,里面記錄了上百種食物與食物的.搭配方法,真想一口氣全部記住,回家后好告訴奶奶,可我,哪能全部記完呀!我只能記一些平常我們吃得較多的食物的搭配:比如豆腐和魚相搭配,可提高人體對鈣的吸收率;牛奶和草梅搭配,可以起到清涼解渴、增加營養(yǎng)、養(yǎng)心安神的作用;木耳加紅糖,能促進血液循環(huán)……回到家后,我迫不及待地把我所看到的這些告訴了奶奶,奶奶笑著說:“我家有個‘百科全書’。 蔽衣犃诵睦锩雷套痰!
閱讀,使我仿佛天空中飛翔的鳥兒有了強大的翅膀;閱讀,使我仿佛大海中航行的輪船有了超強的螺旋槳。讓我們喜歡閱讀,在閱讀中成長吧。
閱讀伴我成長作文8
閱讀,是人生中最重要的事,古人云:學而時習之,不亦樂乎?可見古人對知識的渴望,現(xiàn)代人更應該如此。我與閱讀也有著密不可分的關系,雖說我不用像林海音那樣去書店竊書來讀,但我和書也有這一段有趣的故事。
我的書很多,我也愛看,可是我總是看書看得過度用眼,總是看得眼睛感覺火辣辣的又酸又累,去醫(yī)院檢查出來發(fā)現(xiàn)是近視眼,媽媽斷定是看書造成,就沒收了我所有的書,我心想:“近視眼是我自己造成的,又不關書的事,干嘛沒收他們,這下我沒書看了!
后來我想了一個辦法,趁媽媽不知道,拿著自己攢的.錢,偷偷去買書,趕上放學的時間偷偷溜到書店,買幾本書塞書包里,再回家,我的“好方法”讓我對書的熱愛絲毫未減,反而激發(fā)了我更多對讀書的熱愛,漸漸的我從書里看到了許多;學到了許多;懂得了許多,例如:十萬個為什么讓我“看”到了世界之大;安徒生童話讓我明白了世界的善與惡、美好與骯臟;愛的教育讓我懂得了如何做人……
久而久之,我的成績上去了,作文水平提高了,然而我發(fā)現(xiàn)買著買著,攢的錢居然不夠了,我便開始“拾荒”:爸爸吃面找的零錢,我偷偷拿掉幾個硬幣,什么時候撿到幾角錢,我也把它攢起來,一時間我的錢有充足了。有一次在書店逛了有點兒久,回到家媽媽問我去哪啦,我慌稱在公園里玩了一會兒,才蒙混過關。事后,我吸取教訓,每次只買一本,可這樣卻增加了我去書店的次數(shù),這樣持續(xù)了很久,終于有一天,我暴露了事情的真相:那天我像是到了大霉了,在買書回來有點晚了是太急,書來不及放進書包,回來的太晚又撞見了媽媽,媽媽問我書是哪里來的,我一看瞞不住,只能實話實說,媽媽知道了我是這么喜歡書,就把原來的書全部還給了我。當媽媽問我一共買了多少書時我從床底下翻出了一堆小山!現(xiàn)在想起來也覺得很好笑。
從那以后,我又開始了我的“閱讀到深夜”計劃,在我的床底下不再有那一座小山,它轉移到了我的床頭柜上,轉移到了我的夢中,變成了我“學而時習之”中的一部分。
后來,我漸漸長大了,不在喜歡看那些幼稚的童話了,看起了一些世界名著,那些童話雖然已經(jīng)走出了我的生活,但它們卻沒有走出我的回憶。
閱讀伴我成長作文9
說起閱讀,那可是和我有著很深的緣分呢!在閱讀過程中,我學到了很多知識,懂得了許多道理。閱讀使我受益匪淺!
小時候,不管我是否喜歡,媽媽總會在睡覺前給我講一個“睡前故事”,還和我一起“讀書”。漸漸地,我就喜歡上書,一直想自己去看書。
慢慢地,我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個時候,我開始嘗試著去讀一些繪本了。這個時候的我從繪本中明白了許多道理,懂得了很多知識,我感受到了白雪公主的體貼和七個小矮人的善良、阿凡達的機智、葫蘆娃的勇敢……而且,媽媽還給我訂了《幼兒畫報》,我看起來總是愛不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫報》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻沉迷在書的世界里一點都沒聽見媽媽的叫聲,繼續(xù)看自己的《幼兒畫報》。過了一會兒,媽媽等不及了,走過來讓我去吃飯,我這才如夢初醒般地到了飯桌上。
很快,我上小學了。媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學》、《小哥白尼》、《科學探索》等期刊,也在圖書館里借了很多課外書,還時不時在網(wǎng)上給我買了很多好書!我也經(jīng)常習慣性地鉆研家里的好書,很快,我就把很多書都看完。在這期間,我掌握了大量的知識,比如看科普類的書讓我知道了樹是由頂端開始生長的,紙張最多可以折七次,蠟燭在水里也可以燃燒,摩擦力在生活中的應用等;看歷史方面的書讓我知道了中華五千年的文明歷史,我知道了我國古代的四大發(fā)明,知道了很多的名人趣事,知道了“水可載舟,亦可覆舟”的`深刻道理;看文學方面的書讓我懂得了很多做人的道理,做人要善良、要有愛心、對他人寬容、要勇敢等等。
因為閱讀,還讓我的學習更優(yōu)秀。做數(shù)學題時,我能很快地讀懂題意,抓關鍵點,巧妙解題;做語文的閱讀題時,由于閱讀量大,我很少在這上面失分,就更是我的強項,所以也不會過多失分。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一只名副其實的小小書蟲了。閱讀自然也成了我生活中必不可少的一部分,將永遠伴我成長……
閱讀伴我成長作文10
漫漫人生路,書是我的知心人,書是我的好朋友,書是我的第二個老師。閑暇時光,我都會和書打交道。
記得二年級時,媽媽帶我來到新華書店,我一眼就看到了一本封面鮮艷漂亮的書,書名叫《一年級的小朵朵》。我土豪地買下一整套。第二天,我把我的“好朋友”帶到了學校。趁著早讀自修課,我第一時間拿出這本書看了起來。書中講了他們上學的故事,我也深有同感。隨著文字我一會兒笑,一會兒哭。我被書中那些純真的小朋友吸引住了,他們的樣子一直在我腦海里跳躍著、交織著。這本書就像磁石一樣吸引著我,讓我越來越沉迷,周圍的聲音漸漸變小,我仿佛坐在寬敞明亮的圖書館里,到處都是書香。我一章接著一章地看著,一會兒就看完了一本,覺得肚子里裝滿了文字,脹脹的……我小心翼翼地放下書,看到老師正威嚴十足地站在講臺上,用那電死人的雙眼掃視著我。我暗想:這下,我一定要大難臨頭了,大家都坐好了,只有我一個人還捧著書,要死了,要死了!
書雖然給我增添了一點小麻煩,但是對我的幫助卻更大,讓我的學習輕松了好多?戳诵@小說,我寫的日記保質保量,二十分鐘五顆星;看了童話,豐富了我的`想象力;看了民間故事、歷史故事,我總能在我的作文里插上一段;看了散文,我積累了許多優(yōu)美的詞句;看了故事書,我作文的情節(jié)更加跌宕起伏。
暑假期間,經(jīng)過朋友推薦,我看了《弗蘭德斯的狗》。在這本書里我深深地感受到了愛、友情、忠誠和信任。知道了友情的彌足珍貴,友情的來之不易,也不會因為時代的快速變化而慢慢消退。還知道了要愛護小動物,動物是人類最忠實的伙伴。這期間,我每時每刻都在想著這本書,真的可以用手不釋卷來形容,連上廁所的時間也不放過。
“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”這是高爾基曾經(jīng)說過的。是的,讀書讓我來到了歡樂國度和知識的海洋,更是把無限的智慧分享給了我。讓我們?yōu)榱嗣魈旄篮枚趭^地看書吧,但要注意距離,保護好雙眼,這也是書告訴我們的道理。
閱讀伴我成長作文11
也許,是厭煩了街頭小販的叫賣聲;也許,是為了逃避父母的嘮叨聲;也許,……我,翻開了帶著一絲絲清香的你。
你的語言是如此的清麗,你的知識是如此的浩瀚,你的眼神是如此的深邃,你的雙手是如此的溫暖,去除了世界所有的寒冷,撫平了這人間的所有傷痕。你的一切,一切……
當我因考試失利而陷入痛苦與迷惘時,你總是在一旁勸導我,“不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲必須努力。要知道,成長,就是你主觀世界到客觀世界的那條溝。你掉進去了,那叫挫折;你爬出來了,那叫成長。一個人,若是沒有了夢想,那跟咸魚又有什么分別?”若不是有你,我怎么會重拾信心,去努力?
當我因成功而驕傲與自滿時,你總是在一旁告誡我,“人外有人,天外有天?刹荒芤驗檫@一次小小的成功而驕傲自大,目中無人。要懂得,謙虛使人進步,驕傲使人落后。你要將這一次小小的成功成為你學習的動力,向上的'目標”。若不是有你,我早就忘乎所以,只想著曾經(jīng)的光榮歷史,忘了現(xiàn)在該如何去努力。
當我因旁人的指指點點而痛苦與不解時,你總是在一旁勸解我,“你的時間有限,不要浪費于重復別人的生活,更不要讓別人的觀點淹沒了你的內心世界。請一定要相信,你自己就是一道風景,沒有必要在別人的風景里仰望。不要輕易聽信與別人,要尊重自己的選擇”。若不是有你,我早已習慣聽與他人,不辨是非,迷失自我了。
當我畏首畏尾躊躇不前時,你總是在一旁鼓勵我,“世上無難事,只怕有心人。那有什么可以直接登頂?shù)娜松,只有根?jù)反饋不斷迭代的過程。你不要去想能否成功,既然選取了遠方,便只顧風雨兼程。堅持自己的夢想,即使沒有翅膀也能飛翔?档略(jīng)說過,既然我已經(jīng)踏上這條路,那么任何東西都不妨礙我沿著這條路走下去”。若不是有你,我怎么會奔赴遠方,不畏不懼,不言不棄。
是啊!這就是你,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風,只要和你在一起,就會在熱浪之中享受一片冰涼,在嚴寒之中享受一份溫暖……
閱讀伴我成長作文12
閱讀是一粒種子,讓知識在心里扎根;閱讀是一把鑰匙,能打開知識寶庫;閱讀是一把階梯,可以登上成功的頂峰。
上幼兒園的時候,媽媽買了許多童話書,我不太愛看,因為認識的字不多。有一天晚上,我剛躺下,爸爸就給我講故事,我開心極了。從此,睡覺時我都要爸爸講故事。爸爸的故事可真多,每天晚上都有,我很驚訝。爸爸告訴我:“我的故事都是從一本《睡前故事》里看來的。你媽媽不是給你買了嗎?”
第二天,我就去找書看。書都在書柜里,我拿下來五六本,一頁一頁看下去,很有味道!叭恍∝i”、“狐貍和烏鴉”、“小熊做客”……我看得入了迷,忘記了吃飯。爸爸見我喜歡閱讀了,給我買了一堆書。
每天放學回來,我都要走到書柜邊,《王子童話》、《死了一萬次的貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話》都是我的最愛。看得多了,自己也會講故事了。有時候,爸爸剛講了個開頭,我就接下去了,變成爸爸聽我講故事了。就這樣,我講一段,爸爸接著講一段,我再接著講,我們沉浸在故事里,我也更愛看書了。
漸漸的,隨著年齡的增長,知識的積累,我看書的速度快起來了,看的書也越來越雜,F(xiàn)在四年級了,我開始看名家的`作品,像《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》、《稻草人》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《老人與!返龋@些書語言優(yōu)美,故事生動感人,讓我懂得了真善美,也給我的寫作帶來了一些幫助。在讀書的過程中,我知道了一些人生哲理,比如《老人與!犯嬖V我人應該在拼搏中活著。在讀書的過程中,許多好詞好句不知不覺留在了我的腦海里,寫作文時它們就會蹦出來助我一臂之力。我要感謝閱讀給我?guī)淼氖斋@。
為了讓我看到更多的書,爸爸辦了借書卡。我想,我會好好珍惜看書的機會。閱讀其實也是一種休息,讓我在閱讀中更好地成長吧!
閱讀伴我成長作文13
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。我愛閱讀,閱讀伴我快樂地成長。
從我牙牙學語以后,媽媽就給我買各種圖畫書。每天晚上我都纏著媽媽講故事,不講故事就睡不著覺。從《嬰兒畫報》到《幼兒畫報》,媽媽耐心地給我講一遍又一遍。直到我進入夢鄉(xiāng)。從這些美麗的書中,我學到了好多知識,也養(yǎng)成了良好的生活習慣。
進入小學,隨著識字量的增加,我自己能夠獨立讀書了!我如饑似渴地閱讀各類讀物,總覺的家里的.書太少,見我這么鐘愛閱讀,媽媽就給我辦了一張圖書館的借書證。以后,我便成了圖書館的?停瑤缀跻挥锌臻e,就泡在書里享受讀書的樂趣。我常常在書中和主人公一起在書中遨游:在《西游記》中,我和師徒四人一起去西天取經(jīng),歷經(jīng)風霜雪雨,終于取得真經(jīng);在《水滸傳》里,我體會到了梁山好漢的英勇和智慧;讀了《假如給我三天光明》后,我被海倫的堅強勇敢所感動;讀了《小鹿斑比》,我體會到了學習技能有多么重要;讀了《百科全書》后,我認識了許多大自然的奧秘,知道了什么是宇宙,什么是太陽系
手不釋卷用在我身上那是恰當不過了。我總覺的讀書的時間不夠,每當圖書館關門時,才從書堆中爬出來,挑選幾本好書帶回家細細品味。我睡前要看書,飯后要看書,就連午睡也要與書為伴,經(jīng)常趴著看書入了迷,很長時間也不愿意爬起來。媽媽經(jīng)常為此生氣。有一次,媽媽給我做了一頓豐盛的午餐,叫我吃飯卻不在客廳,媽媽又大聲叫了三四聲,還是無人應答,媽媽急了,只好沖進我的書房,看見我正在如癡如醉地向《中國名人名言》進攻,這才舒了口氣,悄悄地走到正在享受文學盛宴的我跟前說:飯好了。我猛地驚醒過來說:什么?該睡覺了嗎?弄的媽媽哭笑不得。事后我再想起來,肚子還笑得痛呢!
古人說:腹有詩書氣自華。讀書的確是一件快樂的事,每當那些優(yōu)美的詞句扣動你的心弦時,你就一定會體會到其中享受不盡的樂趣。閱讀會充實我們的生活,讓我們了解更多知識,給我們插上夢想的翅膀。同學們,讓我們都愛上閱讀,讓閱讀伴你、伴我快樂成長!
閱讀伴我成長作文14
讀書破萬卷,下筆如有神。這是杜甫的一首詩,意思是:讀了天下所有的書,提起筆便能寫出好的文章,正如讀萬卷書,行萬里路?梢姇嵌嗝吹闹匾。
我喜歡讀書,書中的許多名人們用他們的故事,激勵著我們。讓我 明白了有志者事竟成的道理,也讓我明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。這是莎士比亞的一句名言。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,而書卻不可以一日不讀。如果失去了書,就像人失去了陽光一眼,在外面什么也看不見。書也一樣,失去了,學不到知識,那人生還有什么價值,什么意義呢?
書,也分好壞,有些不適合我們讀的書,我們不應該讀,我們要選擇名人寫的好書,如夏洛蒂的《簡.愛》、霍金的《時間簡史》也可以讀些小說,如沈石溪的《狼王夢》等。
我媽媽和眾多家長一樣,望子成龍,望女成鳳。
她給我買了中國十大名著,正是這十大名著,才讓我感受到了岳飛的精忠報國、劉備的三顧茅廬、魯智深的舍己為人、武松的技藝高超
讀書也是要有方法的,不光是簡單的瀏覽一遍,更要深入、仔細地閱讀,閱讀的時候,可以在身邊放一支筆和一個筆記本,把看到的好詞好句摘抄下來,俗話說:好記性不如爛筆頭。碰到好詞好段,用腦子記,過補了多久就會忘,即使你記性再好,也會忘記的。我們可以合理地運用摘抄好詞好句,作文一定得高分。有的人看了一半書就不想看了,還在買新書。這樣可不好,每本書中都有知識,你看一半,不久丟了一半知識嗎?半途而廢,這不值得我們學習,堅持就會勝利,讀書也一樣,堅持讀書,就會獲得更多的知識。
不讀書的`人與讀書的人不一樣。不讀書的人沒有知識,長大走到社會上會被社會淘汰,等待他的只有乞討和自殺。而讀書的人,會被社會接納,越走越遠,說不定還會成為大人物呢!相信同學們不會想做那種低等人物的,讀書會抬高自己,長大找個工作也簡單。
書已然成為了我生活中的一部分,也起到了非常大的作用。書在我生活中的位置,誰也不能替代。讀書,伴我成長!
閱讀伴我成長作文15
翻開一本書,臉上又不自覺地浮現(xiàn)一抹微笑,周圍仿佛沒有一個人,就這樣靜靜地靜靜地閱讀……
兒時的牙牙學語到如今的“溫文爾雅”,我不知變化了多少。最先觸碰的書便是那本《安徒生童話》,夜夜媽媽講述著一個個動聽的故事,我就漸漸地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。后來,我就對著拼音一個字一個字念下來,每念完一篇就有滿滿的自豪感,因此我愛上了閱讀,無法自拔,成了眾人口中的“閱讀狂魔”!
我喜歡翻開一本書,然后閉上眼用鼻子去嗅一嗅,一股清新卻不失優(yōu)雅的書香便悄悄鉆入我的鼻尖;我喜歡沏一壺茶,躺在搖椅上看書,細細品嘗那淡淡的茶香和動人的文字,甚是愜意;我喜歡細細撫摸著書頁,回味著書中的人和物,有時我不覺驚嘆——在時光的`推磨下,書里的經(jīng)典仍然被我牢記于心。因此,我捧書閱讀看到的不僅僅是文字,還有人的心;蛳矏,或感動,或憤怒,或哀傷,有時竟會潸然淚下。這就是閱讀與我來說的興趣之一!
有時,一個人總會覺得孤獨、無助,但心底有一個聲音在呼喚我——“閱讀吧!我親愛的朋友!”于是,我又在安靜地閱讀。當我觸碰到書,如魚得水,暢快淋漓,一時的孤獨無助也就不知所蹤。每逢逛街,我不同于其他女孩子們去買裝飾物品,而是走進一家書店,像獵豹一般搜尋自己的獵物,氣凝神會,碰到自己喜歡的書便歡喜不已,毫不猶豫地掏錢買下?粗约旱哪抑兄铮視囊恍,滿是期待。我不得不感嘆書籍早已成為我人生中不可或缺的一部分。
人的一生只有短短幾十年,一晃眼,時光老人就將毫不留情地帶走我的青春,留下一句“珍重”!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,一直以來我都很珍惜時間,一直以來,我都在專注閱讀,閱讀伴我成長。
一個晴朗的午后,伴著絲絲涼風,我又靜靜地閱讀。世界早已被我所遺忘,多想就這樣靜靜地閱讀,直到永遠!讓閱讀伴我到老!
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