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快樂閱讀的作文

時(shí)間:2023-09-25 17:51:06 閱讀 我要投稿

【推薦】快樂閱讀的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的快樂閱讀的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】快樂閱讀的作文6篇

快樂閱讀的作文 篇1

  "讀書破萬卷,下筆如有神。"這句話大家都聽說過,但你們真正體驗(yàn)過它的內(nèi)涵嗎?有的人會(huì)說沒有。其實(shí)讀書不能靠別人去逼迫,要愛書,要主動(dòng)去讀書。書就像一位朋友,和他在一起會(huì)不斷獲取新知識(shí),讓你變得博學(xué)多才。而我已經(jīng)和書成為朋友了,想知道我與書之間的故事嗎?那就聽我說一說吧!

  最早愛看書是在三年級(jí),也就是要求寫作文的年級(jí)。第一次作文考試,成績發(fā)下來的一瞬間,我的心都碎了。其他同學(xué)都是滿分,或者扣了很少得分,而我卻被扣了十幾分,滿分是三十分呀!結(jié)果不出我所料,又是字?jǐn)?shù)不夠。回到家里挨了媽媽一頓訓(xùn)。媽媽的最后一句話喚醒了我:"要想作文好,就一定要多讀書。"

  從此以后,我放學(xué)后,做完作業(yè)就看書,開始看童話書,后來看科學(xué)方面的書……一看就是一下午。一大箱子書我一個(gè)月就看完了,我發(fā)現(xiàn)書就像一個(gè)五彩繽紛的世界,那里有我永遠(yuǎn)也讀不完的故事。不知不覺半年過去了,到第二次考試的成績出來時(shí),我的作文是滿分,我太高興了!

  現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,每當(dāng)學(xué)校有作文比賽時(shí),我都參加,因此我已經(jīng)有很多獎(jiǎng)狀了。書是人類進(jìn)步的'階梯,是的,多看書每天都會(huì)有新的的收獲

快樂閱讀的作文 篇2

  在幾次考試不理想的影響下,使我的心情非常的沮喪,對自己完全失去了信心。我曾為此傷心的流過淚,我因自己的落后而深感悲傷,為自己的無能而悲傷。我曾埋怨上天為什么不賜給我無窮的智慧和寬闊的心胸,賜給我的卻是無知和狹隘。

  我多么想大哭一場,把自己心中的不愉快完全的'發(fā)泄出來。但是,我沒有,因?yàn)橛幸黄恼陆o了我啟發(fā),讓我知道了哭是無能的、軟弱的表現(xiàn)。

  那是莫頓·亨特寫的《走一步,再走一步》。這篇文章講的是:“我”爬懸崖,爬到石架不敢再往上爬,因?yàn)橥ㄍ马數(shù)穆犯y爬。想著想著連下去的勇氣也沒有了。天都漸漸黑了,就在“我”無助的時(shí)候,“我”的好朋友杰利和“我”的父親來了。父親告訴“我”,不要想著距離有多遠(yuǎn),你只要想著你是在走一小步。在父親的鼓勵(lì)下,“我”獨(dú)自征服了懸崖,慢慢的爬了下來。

  以前,我讀不懂這篇文章,現(xiàn)在是徹底明白了,文章描寫的雖然只是作者一次童年脫險(xiǎn)的經(jīng)歷,但我覺得他還是很了不起的。他擺脫了同伴們的嘲笑,在父親的鼓勵(lì)下慢慢地爬下了懸崖,最終取得了偉大的勝利。

  是呀,連一個(gè)童年小孩都能克服困難,我還有什么不能克服的呢?在說,失敗是成功之母,還有老師曾說過,要實(shí)現(xiàn)理想就必須的不懈的奮斗、努力。我相信,只要自己努力,就一定會(huì)有成功的那一天。

  是莫頓·亨特的這篇文章給我樹立了信心,而且教給了我做人的道理,使我重新找到了快樂、找到了自信!

快樂閱讀的作文 篇3

  閱讀書籍不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹嗽S多知識(shí)。在書的海洋中遨游,這是一件多么快樂的事情呀!

  從小我就有一個(gè)習(xí)慣,那就是睡前看書。這是因?yàn)槭馨职謰寢尩挠绊,還在咿呀學(xué)語的時(shí)候,爸爸媽媽睡前都會(huì)給我講《格林童話》《一千零一夜》……這讓我養(yǎng)成了睡前看書的習(xí)慣。

  上了小學(xué),媽媽給我買了許多色彩明艷的書,讓我從“a、o、e”開始學(xué)拼音,從“大小多少”開始學(xué)漢字,從“床前明夜光,疑是地上霜”開始學(xué)詩句。晚上,總喜歡躺在爸爸媽媽的懷里,聽他們講故事。當(dāng)時(shí)識(shí)字、看書是我最大的理想。小時(shí)候,記不得有多少次,大人在看書時(shí),我就捧起一本兒歌書,裝模作樣地在書上指指點(diǎn)點(diǎn),高聲唱著自己早已背得滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負(fù)有心人,在老師和父母的指導(dǎo)下,慢慢地,我學(xué)會(huì)了很多生字和詩句。

  每當(dāng)周末我和爸爸媽媽都會(huì)到圖書館借自己需要或喜歡的書,我不僅從書中積累到了很多好詞好句,還獲得了很多知識(shí)。在書的海洋中遨游,是一件多么快樂的事呀!讀的書越來越多啦,在《十萬個(gè)為什么》里,我知道了狗狗的老祖宗給它留下了什么利和弊;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了上知天文下知地理、神機(jī)妙算的諸葛亮;在《中國上下五千年里》里,我知道了許多英雄好漢,他們?yōu)橹袊冻隽撕芏,甚至付出寶貴的`生命。

  你們還記不記得“為中華之崛起而讀書”這句名言呢,是一個(gè)稚嫩而堅(jiān)定的聲音曾這樣宣誓。這個(gè)人我想大家都認(rèn)識(shí),他就是周恩來

  在那個(gè)黑暗的年代,日本侵略中國,中國人民從沒害怕,而是迎刃而上。一群少年在學(xué)堂里上課,校長問了同學(xué)們一個(gè)問題:“大家為什么而讀書?”“為未來而讀書呀”“為做官而讀書”“為名利而讀書”這些回答沒有一個(gè)讓校長滿意,一個(gè)稚嫩而堅(jiān)定的聲音說道:“為中華之崛起而讀書!”校長笑了,一片熱烈的掌聲響了起來。這個(gè)人是誰呢?他就是我們偉大的周總理——周恩來!

  細(xì)細(xì)一想,讀書給我們帶來了多少好處!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng)……”這一些語句還朗朗上口,一句話——加油吧!少年!

快樂閱讀的作文 篇4

  在我眼里自由與快樂非常重要,快樂就好像是一輛巴士,有人在孤單站上車,卻在團(tuán)結(jié)站下車;有的人在懶惰站上車,卻在奮斗站下車;有人在思考站上車,卻在理想站下車;有人在懦弱站上車,卻在勇氣站下車。他們在每個(gè)站臺(tái)等待著“快樂巴士”帶他們?nèi)ふ铱鞓。而我就是在閱讀站上車,在快樂站下車的一個(gè)小女孩。

  從一年級(jí),我就坐上那輛閱讀站的“快樂巴士”,我認(rèn)為閱讀就是一種快樂。雖然我很愛閱讀,但是我的閱讀速度卻很慢,因?yàn)槲以谙硎苤喿x帶來的快樂。閱讀一本書,我總是把它想象成一部電影或是連續(xù)劇,因?yàn)檫@樣不但可以加深印象,還讓我體會(huì)到導(dǎo)演時(shí)的快樂。

  每一次開學(xué),爸爸總會(huì)給我買許多名著,讓我閱讀?晌覅s喜歡那些簡單又易懂的書。因?yàn)楹枚嗝疫看不懂的,或是不完全懂,甚至看了后面忘了前面,最后和沒看差不多,根本融入不到書本中去。我總是喜歡自由地選擇自己喜歡的書,因?yàn)檫@樣我就可以與作者描寫 的`人物一起悲傷,一起開心。有時(shí)即使一時(shí)不明白,我也可以與同學(xué)一起起討論、辯論,有時(shí)甚至?xí)䴙榱艘痪湓捇蚴且粋(gè)思想與同學(xué)爭論半天,在爭論的過程中,我既掌握了知識(shí),又增加了與同學(xué)溝通和交流,提高了自己溝通交流能力,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,同時(shí)體會(huì)到了無窮的樂趣。

  瞧,這就是自由閱讀給我?guī)淼目鞓罚?/p>

快樂閱讀的作文 篇5

  書,是一杯香醇的清茶讓人回味無窮;書,是一盞黑夜的明燈,照亮前方的路;書,是一艘小小的船,帶人駛向知識(shí)的彼岸。而閱讀就是始終伴隨著你的快樂人生之旅。

  讀書,讓我明白了許多道理。做好每一件事,需要確認(rèn)目標(biāo),并制定好周密的計(jì)劃。這道理是我從《給思維一對翅膀》中一篇《把球一次次投向籃筐》里明白的:一個(gè)黑人孩子,麥迪——姚明的隊(duì)友,通過自己不斷地刻苦訓(xùn)練,終于實(shí)現(xiàn)了他早年既定的目標(biāo)。我以前做暑假作業(yè),總以為暑假的時(shí)間那么長,可以慢慢來,常常是高興時(shí)做五、六頁,懈怠時(shí)一頁未動(dòng),往往是在開學(xué)的前一天,才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還有一些沒做完。我現(xiàn)在制訂好了暑假計(jì)劃,每天都做3頁,在兩個(gè)月內(nèi),我在不知不覺中輕松地做完了暑假作業(yè)。

  讀書,讓我學(xué)會(huì)了分享。分享來源于對美的感受,并想和敢于把這感受傳達(dá)給別人。有一次,爸、媽和我三人都在看書,“爸,這篇文章你看了嗎?挺感人的!”那是《讀者》里的一篇題目為《石頭里的春暖花開》,講述關(guān)于年幼孩子洛寧想背母親上學(xué)通過背石頭來鍛煉力量的故事!皟H僅是感人嗎,你還有什么感想嗎?”“嗯,以前感受到父母親的愛是無私的,其實(shí),孩子對父母的愛也是偉大的!薄皼]想到啊,說得挺不錯(cuò)的。”“小菜一碟。我們閱讀課上,經(jīng)常交流體會(huì)的。”爸媽高興的說:“女兒愛上閱讀了,敢于交流,學(xué)會(huì)分享了!

  讀書,讓我收獲了自信。擁有自信并不難,就是在不斷的與同學(xué)、親友及大人們的“唇槍舌戰(zhàn)”中,“引經(jīng)據(jù)典”著建立起來的.。一天晚上,我和爸爸、媽媽一起去外婆家,恰好我們這個(gè)“大家族”的人都在。晚餐后閑聊,小舅說:“我考考大家,鳳和凰哪只是雄鳥,哪只是雌鳥?”我心想:呵呵,你們一定猜不出來,這個(gè)問題前幾天我恰巧在《動(dòng)物大百科》里看過呀!果然不出我所料,準(zhǔn)備上大學(xué)表哥想的抓耳撓腮,還是沒有答案,悻悻地說:“你的幼稚問題,我才懶得回答!蔽倚χf:“是你不會(huì)吧,就讓我告訴你吧,鳳是雄鳥,凰是雌鳥!毙【寺犃宋覀兊膶υ,說:“你要努力呀,宇軒都能回答上來。要多看書呀!”其后,還有許多問題,我都能快速的回答出來。小舅媽在回家的路上對媽媽說:“宇軒變化挺大的,比以前更自信了。”

  古人云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!逼鋵(shí)應(yīng)該說,書中自有知識(shí)無窮,書中自有快樂無限。書海漫漫,不可能一次性讀透書中哲理,一切慢慢來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多曾沒有發(fā)現(xiàn)的知識(shí),享受更多的快樂!

快樂閱讀的作文 篇6

  夕陽西下,太陽的余暉射進(jìn)了我房門中的一個(gè)陰暗的角落,那兒倚靠著一個(gè)大書柜。我從椅子上站起來,信步邁向書柜,打開門把,出現(xiàn)的是琳瑯滿目的書籍。我拿起一本書、在翻開第一頁的頃刻,我進(jìn)入了書的世界。

  兒時(shí),我就開始閱讀繪本,并且對他們愛不釋手。繪本中那美麗的圖案、繽紛的色彩,有趣的情節(jié)都像磁鐵般深深吸引著我。有時(shí),我會(huì)跟著大野狼一起去騙小紅帽;有時(shí),我會(huì)和青蛙王子一起游泳;有時(shí),我也會(huì)和小豬一起蓋房子,每天,我都享受到不同的讀書樂趣,陶醉在書的世界。

  長大之后,我開始放下繪本,接觸其他的書籍,同時(shí)也發(fā)覺了讀書給我另一個(gè)不同的感受,那就是獲得知識(shí)的喜悅。偶爾,我會(huì)翻一下爸爸的百科全書,吸收更多的知識(shí)。當(dāng)我在閱讀《白鯨記》時(shí),會(huì)感受到老船長的固執(zhí),及大白鯨的兇猛,和驚險(xiǎn)的海上生活。當(dāng)我在閱讀《叢林奇談》時(shí),透過一個(gè)被狼養(yǎng)大的少年的故事,了解人與獸之間,其實(shí)是能做朋友,彼此好好相處的。當(dāng)我在閱讀時(shí),在高潮迭起的劇情中,都會(huì)舍不得放手。這,就是讀書的樂趣。

  莎士比亞曾說:“知識(shí)是我們藉以飛上天堂的羽翼!睂ξ叶,書就像是知識(shí)的泉源。讀書,能為我打開知識(shí)的大門,也能充實(shí)我的.內(nèi)涵,擴(kuò)展我的視野。雨果也說:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料!蔽乙灿X得,書籍就是雨果所說的養(yǎng)料,它能凈化我們的靈魂,填補(bǔ)我們的缺點(diǎn),使我們更有氣質(zhì)。

  閱讀,是一種可貴的樂趣,也是一種最容易取得的樂趣。我覺得,其實(shí)讀書并不是為了考試、賺錢,而是為了滿足內(nèi)心的需要,不然讀書就沒有什么意義了!我們也能把書當(dāng)作我們生的良師益友,在我們傷心時(shí)還有書能默默的陪伴我們,讓我們得到心靈的安慰。

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