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閱讀的作文

時間:2023-09-28 09:44:31 閱讀 我要投稿

閱讀的作文優(yōu)選(3篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的閱讀的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱讀的作文優(yōu)選(3篇)

閱讀的作文 篇1

  你瞧,那位正捧著一本書,津津有味啃著的“小書蟲”是誰呀?她,就是我心目中的“閱讀天使”——鄭若瑜。今天,我要為她頒發(fā)一枚“閱讀獎?wù)隆薄?/p>

  鄭若瑜很有個性,不喜歡被別人起綽號,卻唯獨對“小書蟲”這個稱呼情有獨鐘。一到放假,她就會拉著我一起去她最愛的圖書館,一看就是幾個小時書。在她過10歲生日前,同學(xué)們都悄悄地問她喜歡什么禮物,她的首選就是書。生日會結(jié)束,她便忙著把禮物中的`所有書挑選出來放到書架上,高興地對媽媽說:“這下我很長時間都不缺書看了!”

  鄭若瑜每次看書,都會情不自禁地忘了時間,忘了朋友,更忘了自己。一次下課,貪玩的我整理好書后就準(zhǔn)備拉她出去玩,我說:“鄭若瑜,咱們出去玩吧!”可她一點反應(yīng)都沒有,還在埋頭看她的書。我急了,把手在她面前晃晃,說:“小書蟲,下課了,我們出去玩吧?”她這才不耐煩地擺擺手說:“別吵我,我正看到精彩部分呢!”這下,我生氣了,一把抓住她的書,撒腿就跑;仡^一瞧,只見她正張牙舞爪地邊追邊喊:“快把我的書還我!”以前一向文靜的她,今天卻鐵青著臉,好像要跟我拼命似的。我只好投降,把書還給了她,她這才喜笑顏開。

  這就是我的“閱讀天使”,我最好的朋友。久而久之,我也染上了她的“閱讀傳染病”,也變成了一個“小書蟲”。所以,把“閱讀獎?wù)隆鳖C發(fā)給她,我心甘情愿,她也問心無愧!

閱讀的作文 篇2

  在書的世界里,隱藏著很多不可告人的大秘密,唯有閱讀它才能揭開謎底,見到真相!皝喩_蘋”是我最喜歡看的小說,有時刺激、有時感人,真是變化多端。

  閱讀是我的興趣,我能把書里的情景描想出來,讓它在我腦海里變成電影。“亞森.羅蘋”在故事里是“怪盜紳士”,專門搶奪壞人的東西,并拿那些物品救助好人,而且從不殺人!這本書讓我感受到他對好人的付出,而且讓我學(xué)到很多關(guān)于世界各地的地名,這就是從書中挖出來的`寶藏!

  對我來說,讀書勝過打電玩這項活動,讀書能讓我的想像力變廣;讓我的知識增加;更讓我能學(xué)會待人處事的方法。我常常因為看書而聽不到媽媽和家人的呼叫,也常因此忘了自己活在真正的世界上。

  讀書使我的生活充實,更使我的世界變得更美麗,閱讀就像在天堂飛舞,閱讀是學(xué)習(xí)的開始,“它”,帶領(lǐng)我們進入夢幻又奇異的世界,讓我的世界變得美麗又充實!

閱讀的作文 篇3

  “書是全人類的營養(yǎng)品!边@句話是莎士比亞說的,而我認為讀書就像交了一位非常好的朋友;他讓我探索更多的知識,書也像一位老師;他告訴我很多的哲學(xué)道理。我認為,讀閱讀能使我的生活更加美好。

  在上幼兒園時我就開始讀閱讀了。雖然我不會認字,但媽媽總會讀給我聽,幼兒園時我讀的是童話故事,閑空和準(zhǔn)備睡覺時我都會讓媽媽給我讀,我就會在旁邊認真的聽,雖然有些故事我聽得不太懂,但我依然聽得津津有味,當(dāng)然,媽媽也會在途中教我認字,讀拼音。

  我上了小學(xué)二三年級時。我就迷上了《淘氣包馬小跳》和《同桌冤家》系列的書籍!短詺獍R小跳》是楊紅櫻阿姨寫的,主寫了馬小跳的生活,并知道了馬小跳樂觀向上,自主的精神品格,同桌冤家,同桌冤家是伍美珍阿姨寫的,也讓我體驗到了他們的`有趣,樂觀的精神,讓我深深的迷上了。

  到我上了四五年級時,我們班流行看嫌疑小說,特別是《十宗罪》系列的,我們都爭著搶著來看呢,就連上課時都想看一看!妒谧铩废盗惺俏易類劭吹模恳粌晕叶伎催^,雖然很恐怖,但又很刺激。

  轉(zhuǎn)眼間我成了一名六年級的學(xué)生了。雖然班上還有些同學(xué)看嫌疑小說,但我現(xiàn)在比較喜歡看名著。比如:《紅樓夢》、《三國演義》、《簡愛》等等。但六年級了,學(xué)習(xí)比較重,所以大都大部分時間都在學(xué)習(xí)。有時候我是為了能快點看到課外書,我飛速寫作業(yè),所以有時候作業(yè)很馬虎。有些時間我也看了一些漫畫小說。我最喜歡的是魔道祖師。閱讀使我的課余時間更充實了。

  閱讀能提高我們的寫作能力,視野更廣闊。閱讀,都能讓我時而歡喜時而悲傷,也可以讓我開懷大笑。閱讀,能讓我知道了別人的故事,能讓我積累更多的好詞,手捧一本好書,還有誰能比我更快樂?

  閱讀使我的生活更美好!

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