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閱讀的作文

時(shí)間:2023-10-18 13:34:44 閱讀 我要投稿

實(shí)用的閱讀的作文常用【3篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的閱讀的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的閱讀的作文常用【3篇】

閱讀的作文 篇1

  書(shū),它是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠郑凰梢愿淖円粋(gè)人的氣質(zhì),修養(yǎng),談吐;它讓我們知道了什么是“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。”下面就把我的讀書(shū)經(jīng)歷跟大家分享吧!

  當(dāng)我在我們班的“圖書(shū)角”搜尋圖書(shū)時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本名為《非常女生》的書(shū)。我隨意地翻了翻,在看到書(shū)上印著楊紅櫻的大名之后,便借了這本書(shū)。晚 上,我早早地做完了作業(yè),也早早地上了床?墒俏以诖采戏瓉(lái)覆去睡不著覺(jué),想到自己上午剛借的那本書(shū),便把它從書(shū)包里抽出來(lái),饒有興趣地看了起來(lái)。剛看了 不一會(huì)兒,我已被書(shū)中人物的形象,發(fā)生的事例所深深吸引了?粗粗,我仿佛也進(jìn)入了書(shū)中人物的世界。不知不覺(jué)中,已經(jīng)快十點(diǎn)了,準(zhǔn)備睡覺(jué)的媽媽看見(jiàn)我房 間里還亮著燈,就進(jìn)來(lái)催我趕快睡覺(jué)。媽媽走后,我也覺(jué)得自己應(yīng)該睡覺(jué)了,可是書(shū)中的精彩情節(jié)令我始終不肯合上這本書(shū)。于是,我先關(guān)上燈,假裝睡覺(jué),順便讓 自己疲勞的眼睛休息一下,等確定爸媽都睡了之后,我拉亮臺(tái)燈,借著那一點(diǎn)微弱、柔和的燈光,又全神貫注地閱讀了起來(lái),我一直沉浸在書(shū)香中……不知過(guò)了多長(zhǎng) 時(shí)間,我的眼皮開(kāi)始打架了,睡意也全涌了上來(lái)。看看時(shí)間,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我只好戀戀不舍地合上了書(shū),進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香。在夢(mèng)里,也依然是《非常女生》的 故事,在一幕一幕的上演著……

  第二天上午,我在學(xué)校里把《非常女生》看光了,又迫不及待地奔向書(shū)柜,尋找《非常女生》這一系列的書(shū)。沒(méi)費(fèi)多大勁就就找到了一本——《非常老師》。 我像找到了寶貝似的.,捧著它到“圖書(shū)管理員”那兒登記去了。登記好之后,我一直魂不守舍地看著這本書(shū),在活動(dòng)的時(shí)候,也都會(huì)看到我坐在座位上專心致志地在 閱讀。

  在短短的幾天中,我已經(jīng)把“非常”這一系列的書(shū)都看光了。到現(xiàn)在想起來(lái),還是回味無(wú)窮。

  現(xiàn)在,看書(shū)已成為原來(lái)并不喜歡看書(shū)的我的家常便飯,一天不看書(shū)就好比一天不吃飯,沒(méi)有書(shū)就“餓得慌”。書(shū)就是在黑暗中引導(dǎo)無(wú)助的我們的那一盞明亮的燈,你說(shuō)呢?

閱讀的作文 篇2

  短短四年的小學(xué)生涯,我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,培養(yǎng)出了不少興趣愛(ài)好,我也不例外。畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、下棋……而這其中,我最愛(ài)的就是閱讀。怎么愛(ài)上的呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)呀!

  記得那是幼兒園大班時(shí)期,我剛學(xué)認(rèn)字,那一筆一劃在我眼里就像各種符號(hào),難記又難懂,讓人看了就頭暈眼花。每次翻書(shū)時(shí),我都會(huì)忍不住嘀咕:“什么嘛,還是圖好看,要這些字干嘛?”久而久之,我變得不愛(ài)看書(shū)了,縱然家里圖書(shū)無(wú)數(shù),我始終碰都不碰一下,慢慢的,灰塵布滿了書(shū)柜,媽媽看得直搖頭。

  于是,平日的生活,我除了玩,就是看電視。電視里有彩色的畫(huà)面,有各種獨(dú)特的人物,當(dāng)然離不開(kāi)生動(dòng)有趣的配音,我就算不識(shí)字也可以看得津津有味,每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發(fā)現(xiàn)后,問(wèn)我:“你這么喜歡看電視呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)啊,電視多好看,又好玩又有趣!眿寢屜肓讼,又問(wèn):“那如果書(shū)里的故事也能和電視一樣好玩,你愿意看書(shū)嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn),毫不猶豫地問(wèn):“真的嗎?如果真的`這么有趣,那我也愿意看!眿寢屄(tīng)了,連忙去書(shū)房拿了本《安徒生童話》,對(duì)我說(shuō):“不如晚上開(kāi)始,媽媽先給你講個(gè)好笑的故事

閱讀的作文 篇3

  閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是酸甜苦辣咸,隨著情節(jié)的跌宕起伏,我的心便于情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,我在小時(shí)候最愛(ài)的的是《三國(guó)演義》了。

  酸

  隨著《三國(guó)演義》的一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi),一個(gè)個(gè)故事便環(huán)繞在我的耳中,尤其是讀到悲慘情節(jié)的時(shí)候,比如說(shuō)關(guān)羽大意失荊州,我的心里就涌出一陣陣酸味,為他而感到悲傷,再讀到關(guān)羽被殺后,我心中更酸了,胸口沉悶悶的,在微風(fēng)的吹拂下,我的心里只有酸味了。

  

  讀到最精彩的時(shí)候,我贊嘆諸葛亮的智慧,那種草船借箭的.兵法,更加突出諸葛亮的足智多謀。我整個(gè)心里像吃了蜂蜜一般,高興的閱讀起來(lái)。隨著諸葛亮的一次又一次憑借他的才能獲勝時(shí),我的心里有一種甜滋滋的滋味,好像我就是諸葛亮,諸葛亮就是我,我擺兵布陣,擊潰一次次的敵人,這時(shí)我心里有說(shuō)不出的甜味兒。

  苦

  隨著我讀的越多,故事已經(jīng)過(guò)了高潮,書(shū)已經(jīng)快完結(jié)了,這時(shí)我的心里只要苦,比如:關(guān)羽,張飛,劉備都已死了,諸葛亮也快要死的時(shí)候,這種心情讓我難受,想哭又哭不出來(lái),胸口只感到發(fā)悶,有一股“啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出”的味道,一陣又一陣的苦襲擊著我的味覺(jué),我只感到苦澀,心里就一個(gè)字——苦。

  

  讀到快結(jié)局的時(shí)候,我又有了一種感覺(jué),那就是辣。那時(shí)蜀國(guó)的勢(shì)力越來(lái)越小,而魏國(guó)的勢(shì)力越來(lái)越大,這無(wú)疑是我意想不到的結(jié)局。心里火辣辣的,像吃了辣油一般,心里十分煩躁,想讀下去又怕對(duì)自己沒(méi)信心,這時(shí)我的心里就是辣。

  咸

  讀到最后,我的心里就只有咸了。當(dāng)時(shí)蜀國(guó)已經(jīng)滅亡,而魏國(guó)已經(jīng)一統(tǒng)天下了,我所期盼的情節(jié)已經(jīng)化成泡沫飛走了,心里只能暗嘆一口氣,咸味充滿了味蕾,心里也像吃了鹽一樣咸咸的,我的思緒早已飛出云外,心中堆滿了鹽。

  《三國(guó)演義》中情節(jié)跌宕起伏,我在讀的時(shí)候心里的所思所感也不同。我想:我的閱讀滋味不就是酸甜苦辣咸嗎?微風(fēng)吹過(guò)我的臉,我又有一種從來(lái)沒(méi)有的滋味:溫馨,讀完一本書(shū),書(shū)中的酸甜苦辣咸勾引著我,現(xiàn)實(shí)生活中讀完一本書(shū)的溫馨也深深的讓我迷醉,讓我陶醉。閱讀的滋味不僅僅是一本書(shū)的情節(jié),更是讀完一本書(shū)所收獲的滋味,這往往對(duì)我今后的人生更加有用。

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