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閱讀的作文(熱門)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的閱讀的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文 篇1
在網(wǎng)上瀏覽,看著看著,就油然生出一個(gè)詞來:賣弄。有的文章像極了滿臉皺褶、肥膩臃腫的半老婦人,涂著厚厚的脂粉,染上火紅火紅的唇,穿上露胸露背露肚臍的鮮艷服裝招搖過市一般。那感覺真說不出是什么滋味,總之,令你脊梁骨發(fā)冷,頭皮發(fā)麻,渾身起雞皮疙瘩。
許是洛陽紙賤的原因吧,何況現(xiàn)在也不用紙了,只要有一機(jī)在手,可以任性而為,連橡皮擦都省了。你看有的散文,真是體現(xiàn)“散”的精魂了,散得讓你讀完,不知道作者在說什么,一篇散文竟然洋洋灑灑寫出3000以上的文字來,這還不算,還旁征博引,真是上下千年,古今中外,無不涉獵。真和那出門帶著筐,見什么撿什么的潑留希金極為相像。作者也似乎要在一篇文章里將自己所知道的東西都昭示給別人,好像不這樣就不是散文,不這樣就不算有學(xué)問似的,怪不得老百姓通常把他們看不懂,看不慣的文章稱為故弄玄虛,賣弄斯文呢!
有的研究學(xué)術(shù)的文章,洋洋幾萬言,引經(jīng)據(jù)典,可是看來看去,竟然看不到作者自己對(duì)學(xué)術(shù)的觀點(diǎn)和看法,那么搬來那些古名人的論述干什么呢?是讓這些安息者做自己的后臺(tái),還是做綠葉?結(jié)果卻讓那些名人們做了屏風(fēng),反把自己的'思想隱藏起來,作了葉下螳螂,還不自知。像羞澀的小姑娘扯起母親的長衫,遮住自己的顏容和身形。弄得讀者不知道是看母親還是看小姑娘。你要說他是三頁無驢,還有點(diǎn)冤枉他,好賴人家還句句有“驢”,就是沒提到賣而已。
回頭讀讀《論語》,再賞賞《馬說》,看看《陋室銘》,哪篇不是傳世省世之作,可是哪篇文章是千言萬語?就是既贊人又贊己,邊寫景邊抒情邊議論的《岳陽樓》也不過幾百字。而孔子、韓愈、劉禹錫,范仲淹,又有哪個(gè)當(dāng)代之人敢厚誹?古人作學(xué)問,闡述思想,以精當(dāng)為主,我們今天的學(xué)者、作者,為何非要把文章做成婦人的裹腳布子?難不成是為湊點(diǎn)字?jǐn)?shù),多混點(diǎn)稿酬?倘是這樣的話,倒無可厚非,人人都是要吃飯的么!只是浪費(fèi)了讀者的時(shí)間,也真是害人,再者說,你把饃嚼得稀巴爛,人家還能品出什么滋味來,總得給讀者一點(diǎn)思考的空間吧。
賣弄,總得賣弄出新東西,還得有人識(shí)貨,才算有點(diǎn)價(jià)值。孝女曹娥死了,度尚請(qǐng)人(邯鄲淳)誄文祭之,蔡邕讀后在碑后題文“黃娟幼婦外孫齏臼”,一代大家說話弄得全世界的人都不明白,恐怕這也是賣弄學(xué)問吧,要不是遇到聰明的楊修,那蔡邕的隱語又有何價(jià)值?何不直接寫成“絕妙好詞”呢!是怕別人都看得明白,失了自己的儒雅學(xué)識(shí)?
我個(gè)人以為人當(dāng)活得簡明透徹,文章更應(yīng)當(dāng)言簡意賅。剔除那些顯擺學(xué)識(shí)的外衣,裸露清清爽爽的肌膚,何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景!
閱讀的作文 篇2
我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話,正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上,閱讀是對(duì)庸常生活的救贖,讓我們得以暫時(shí)跳脫出瑣碎的眼前之事,對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望
在快節(jié)奏的信息化社會(huì),勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)?上網(wǎng)似乎也可以;在書本中感受遠(yuǎn)方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。
然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書、一束光,就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。你就像一個(gè)王者一樣,在這個(gè)專屬于你的世界中逡巡,不假外求。這也是閱讀有別于其他文娛活動(dòng)的根本特征,即它是不依賴其他感官的、高度個(gè)人化的精神活動(dòng)。通過閱讀,我們最終是在學(xué)著如何與自己相處,并在這種寂兮寥兮、周行而不殆的智識(shí)訓(xùn)練中收獲精神的富足。在這個(gè)意義上說,閱讀乃是每日進(jìn)行的必要精神刷新。在一次次的刷新中,勤于閱讀的.人將逐漸成長為一個(gè)有著豐富心靈層次、心智成熟飽滿的現(xiàn)代人。
古人講“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。這并不僅僅在講旁觀者的感受,更是在提醒自己,不讀書就會(huì)讓靈性蒙塵。有人說,優(yōu)秀的詩人和作家要通過閱讀來修煉自己的精神“內(nèi)丹”,普通人也是一樣,需要通過讀書來擦拭、涵養(yǎng)自己的“內(nèi)丹”和“真氣”。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。我們手捧書本閱讀的過程,也是一個(gè)自我教育、自我升華的過程。我們?cè)陂喿x中將重新發(fā)現(xiàn)自己,這也正是“人文日新”的真義。
在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,每個(gè)人的身邊都不乏擅長交往的朋友,但擅長獨(dú)處的人可能就少了很多。如果說和他人相處是一項(xiàng)必備的社會(huì)能力,那么與自己相處則體現(xiàn)一種可貴的精神定力。太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻。只有閱讀才能給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話,正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上,閱讀是對(duì)庸常生活的救贖,讓我們得以暫時(shí)跳脫出瑣碎的眼前之事,對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地?fù)肀澜、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話,更能見識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng),我們將學(xué)會(huì)謙卑,也將變得柔和、平淡,收獲一種“到凌云處仍虛心”的可貴氣質(zhì);學(xué)著更深地理解他人與世界,更具包容心和同理心地看待這個(gè)世界上的諸種缺陷與不足。
閱讀是一項(xiàng)幾乎沒有門檻的活動(dòng),人人都可領(lǐng)略文字之美;閱讀又是一項(xiàng)由淺入深的精神歷練,需要持之以恒才能登堂入室、窺其堂奧。這個(gè)世界需要書籍的火種來點(diǎn)亮,而一個(gè)追求內(nèi)心豐富與圓滿的人,也總有賴于閱讀帶來的精神刷新。
閱讀的作文 篇3
也許你能從游戲中得到快樂。但我認(rèn)為快樂來自于閱讀。當(dāng)自己傷心難過時(shí),與書中的人物對(duì)話,可以迅速地拋開一切煩惱與悲傷。閱讀變成了你治愈心靈的良藥。
快樂時(shí),請(qǐng)閱讀吧!把你心中的那一抹彩虹,分享給書中的同伴,如播撒種子,讓快樂的面積更大些吧!
遇到挫折時(shí),請(qǐng)閱讀吧!把內(nèi)心的苦悶全部傾訴出來。想想孤兒奧利弗,幼年喪母,每天吃不飽、穿不暖,還要受到虐待。可是他以一顆善良而堅(jiān)毅的心,重新獲得幸福。而我們每天生活在如此美好的環(huán)境中,又怎能被小小的挫折或困難打敗呢?想到這兒,你堅(jiān)強(qiáng)起來吧!
失望時(shí),請(qǐng)閱讀吧!從書籍中尋找希望之光。想想流落孤島的魯濱孫。在荒無人煙、沒有任何生存必需品的情況下,在島上頑強(qiáng)地生活了28年之久。他以非同尋常的毅力,克服了難以想象的艱難與困苦,用勤勞的雙手,為自己打造了一個(gè)生存的家園。在這樣的環(huán)境中,魯濱孫堅(jiān)持了28年,沒有失去生的希望。而我們也不能停下前進(jìn)的腳步,努力去尋找希望。想到這兒,讓你的內(nèi)心也踏上尋找希望的征程吧!
我的書架上有許多書籍,它們都是我的好朋友,陪伴我度過了無數(shù)個(gè)日夜。攜我走進(jìn)美好的青春。我們都應(yīng)該閱讀,享受它帶來的美好與知識(shí)。
讀了《丑小鴨》,我知道了只要你是一個(gè)有才華、有膽識(shí)的人,不管身處何處都沒有關(guān)系,就算受盡挫折又能如何,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己。所以,我們要相信自己的'夢想,相信自己。
讀了《植物的奧秘》,我懂得了植物生活所必需的五大要素,陽光、溫度、水分、空氣和養(yǎng)料;▋簽楹稳绱朔枷?因?yàn)榛ㄖ杏幸环N油細(xì)胞,里面藏著芳香油。睡蓮為什么會(huì)“睡覺”?原來那只是陽光搞的把戲。自然竟然如此奧妙,正等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
讀萬卷書,行萬里路。字里行間的快樂與知識(shí),是我們一生也讀不完的。就讓我們?cè)谶@種境界中自由遨游、放飛理想。
閱讀的作文 篇4
燈,燈光仍然亮著,不能熄滅,幾只小蟲圍繞著燈光,燈下的我翻閱著書籍,津津有味地享受書中的樂趣,慢慢的我的心被觸動(dòng),我進(jìn)入了書的世界,在書的海洋里漫游,與書中的人物相遇……
忽然,我聽到了一陣哭聲,那哭聲仿佛要把長城傾倒,哦,是孟姜女啊,看著你衣衫襤褸,眼睛哭腫,明白你是為秦朝殘暴的統(tǒng)治和長久未歸的丈夫哭泣,你的哭聲震撼了我沉靜已久的心弦,我被你深深感動(dòng)
漸漸地,哭聲離我越來越遠(yuǎn),取而代之的是陣陣嘆息,啊,原來是唐朝詩人杜甫,聽著你的嘆息,為你感到悲哀,你原本生活在開元盛世,卻因安史之亂流離失所。你的雄心壯志沒有實(shí)現(xiàn),但你心系祖國,憂國憂民,當(dāng)你看見“國破山河在,城春草木深。”的時(shí)候變得“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”你為士人發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的呼喊。這時(shí),我的心也隨你的嘆息怦然而動(dòng)。
聲音慢慢消失,眼前出現(xiàn)了一幕景象。我看見了,在易水邊的荊軻,唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。你那臨走前的一曲,是生命的絕唱,我的心變得澎湃,接著我看見了報(bào)石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的愛國之情令我感動(dòng)。
在書中遨游的盡頭,我來到了近代,在這里我見識(shí)到在中華民族一百多年的反抗斗爭中,即使人民一次又一次的被蹂躪,仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來。虎門銷煙的林則徐,甲午中日戰(zhàn)爭英勇犧牲的鄧世昌是當(dāng)之無愧的民族英雄。他們的'精神值得我們學(xué)習(xí),是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。
離開書的世界,回憶起書中的內(nèi)容是多么的美妙,讀書認(rèn)識(shí)了古來忠貞的愛情,不盡的憂愁,愛國的熱情,堅(jiān)強(qiáng)的精神……
讀書的快樂從心中體會(huì),讀書是我一生的樂趣,與古代文明雅士共談,體驗(yàn)人士的情感,身臨其境之時(shí)的感動(dòng)。
燈光最終熄滅,讀書的快樂卻是永恒。
閱讀的作文 篇5
最近,老師叫我看一本書,書名叫《長腿叔叔》。這本書里主人公是一個(gè)叫朱麗莎的孩子,她是個(gè)孤兒,她得到一個(gè)好心人的資助,可她不知道那個(gè)人是誰,一次她在夜里看到那個(gè)人的背影,那個(gè)人的腿非常長,于是朱麗莎就叫那個(gè)好心人為“長腿叔叔”。
這本書有許多日記,有許多日記是因?yàn)椤伴L腿叔叔”叫朱麗莎每個(gè)月都要給他寫一封信,他認(rèn)為這樣可以提升她的寫作能力。這本書里也藏著許多有趣的故事,其中我覺得最有趣的'是有一次杰米送給我一面普林斯頓大學(xué)的校旗,我覺得掛在墻上不好看,就把校旗當(dāng)成了浴袍。
我很感激這本書的作者,作者是一名叫珍韋伯斯特的美國著名作者馬克吐溫的小侄女,也是著名的小說家。
時(shí)間過多的好快沒過幾天,這本書就全都看完了,同樣我也很恨這位作者,因?yàn)樗梢园选堕L腿叔叔》這本書寫好,為什么不能寫多一點(diǎn)兒呢?這樣我就可以看的時(shí)間長一點(diǎn)兒,這樣我就不要再因?yàn)闀赐炅藳]事干了,我想到一個(gè)好方法:我看完了可以再看一遍又一遍啊。
《長腿叔叔》這本書能有我的行深有感觸,這種感覺如果你不能看完這本書是無法感受到的感覺,看這本書吧!這本書非常有趣,這本書能讓你深有感觸。
讀書吧!書里有許多有趣的事情和感動(dòng)的場面,讀書能讓讀者增加許多的知識(shí)。從前有個(gè)人是個(gè)乞丐。他非常窮常常餓肚子,可是有一個(gè)人掠過他的身旁不小心掉了一本書你,被那個(gè)乞丐發(fā)現(xiàn)了,乞丐把書拿起來準(zhǔn)備還給那個(gè)人,可那個(gè)人已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。那過乞丐看了看那本書,饑餓的乞丐沒有饑餓的感覺。這個(gè)故事就是說一個(gè)名人的名言,我撲在書上就想饑餓的人撲在面包上。
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