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閱讀的作文

時(shí)間:2024-03-24 11:46:30 閱讀 我要投稿

閱讀的作文5篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的閱讀的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

閱讀的作文5篇(通用)

閱讀的作文 篇1

  閱讀就像在交一個(gè)有智慧的好朋友,把我們的人生增添了一些色彩,把我們的人生活在虛擬世界,把我們的人生成了一本本好書(shū),是多么精彩又幸福!

  我愛(ài)閱讀,閱讀愛(ài)我,好像成了母女關(guān)系,是多么親密。閱讀能讓我享受與現(xiàn)實(shí)不同的虛假世界,我時(shí)常在睡覺(jué)前的半小時(shí),坐在床頭閱讀我從書(shū)柜里精挑細(xì)選的書(shū),每本書(shū)都能給我許多啟發(fā),就如這本“說(shuō)不出口的愛(ài)”來(lái)說(shuō),它的情節(jié)是從悲傷到渴望,最后結(jié)局是幸福的,而它也告訴我們,愛(ài),其實(shí)不說(shuō)出口,對(duì)方是能用電波感應(yīng)到的,因?yàn)橛行⌒〉男袆?dòng)。

  閱讀總是讓我樂(lè)在其中,讓我從枯燥的樹(shù)葉,變成能輕盈飛翔的蝴蝶,就如變魔術(shù)一樣,一下就變出隱藏不住的好心情。閱讀的時(shí)間總是讓我覺(jué)得少到不能再少,時(shí)間有如光箭飛逝,讓我總是忘了能在松軟的棉花糖里睡覺(jué)的時(shí)間,讓我總是忘了困難重重的回家作業(yè),這就是為什么我的`事情永遠(yuǎn)都做不完的原因。

  古人說(shuō):“活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著!蔽覀?nèi)穗S時(shí)都能學(xué)習(xí),我們也可以利用搭公車(chē)時(shí)間來(lái)閱讀,使生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品,我們要好好地愛(ài)護(hù)及使用它,不要浪費(fèi)資源。閱讀的滋味,就像在喝下午茶,有濃濃的紅茶配著香脆可口的餅干,陪我們渡過(guò)美好的時(shí)光。

閱讀的作文 篇2

  昨晚,下了一夜的雨,今天地上也不免有些積水,這場(chǎng)雨使空氣變得十分清新,有種泥土的芬芳。

  圖書(shū)館里有很多好書(shū),這是件很棒的事,一整天我都可以在圖書(shū)館,我應(yīng)該可以看完一本書(shū),我走在藏書(shū)架尋找著適合我的書(shū),很快一本書(shū)吸引了我的眼球:《阿米星星的孩子》我急忙抽出來(lái),回到坐位看了起來(lái)!跋囊辜澎o的海灘,不明飛行物從天而降,一個(gè)長(zhǎng)相怪異,語(yǔ)言怪異的外星小孩出現(xiàn)在我面前……阿米的故事就這樣開(kāi)始了,不僅有這么多好詞好句,而且讀起來(lái)富有美感,這本書(shū)我十分喜歡,就高興的借它回家看了。

  回到家我全身心投入到這本書(shū)里,開(kāi)始想象自己與外星人的故事,想象外星人帶我去宇宙玩,想象著他請(qǐng)我吃外星食物,還帶我去未來(lái)世界……。

  最后,書(shū)看完了,我也只好嘆了口氣,勸自己少在那里做白日夢(mèng)了,是我太投入了吧。品位書(shū)中的.道理與趣味,與書(shū)中的主人公一起開(kāi)心難過(guò),想象著主人公和自己的故事,這一切是多么開(kāi)心而又美好。

閱讀的作文 篇3

  在我小時(shí)候,家里沒(méi)有電視,也沒(méi)有多少課外書(shū),爸爸在外地忙著教書(shū),只有周六才回來(lái)。媽媽整天在地里忙著,哥哥姐姐們都在上學(xué)。我像一個(gè)瘋孩子一樣,整天和一群小朋友到處玩,上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩,下河捉螃蟹,玩的不亦樂(lè)乎。

  上學(xué)后,除了學(xué)習(xí)課本之外,最快樂(lè)的事情是到村口的圖畫(huà)書(shū)攤位前看圖書(shū),圖畫(huà)書(shū)小小的,拿在手里很方便,圖文并茂,看著確實(shí)過(guò)癮?匆槐疽环皱X(qián),我所有積攢下來(lái)的錢(qián)都用來(lái)看圖書(shū)了。

  就這樣不知不覺(jué)到了初中,初一初二看的書(shū)也很有限,《作文選》可能還是比較多一些,到了初三下半學(xué)期,偶然的一次機(jī)會(huì)到同學(xué)家聚會(huì),看到同學(xué)的家中擺著一本《窗外》,不經(jīng)意之間翻看起來(lái),這一看不打緊,連同學(xué)們說(shuō)什么都不搭理了,直到看完全本,抬頭一看,天色將晚,有的同學(xué)都已經(jīng)回家了。趕緊給同學(xué)道歉,也回到了家中。可是這樣的小說(shuō)很上癮,后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的看了瓊瑤寫(xiě)的好多本,直到初三會(huì)考結(jié)束,后來(lái)的一個(gè)月都是自由復(fù)習(xí)階段,我也就趁此機(jī)會(huì)把瓊瑤、岑海倫的書(shū)全部看完。

  到了高中,第一年學(xué)習(xí)還是相當(dāng)用功的,除了學(xué)好課本,其它的書(shū)讀的很少。可是我讀高二的時(shí)候,二哥已經(jīng)上班了,有一天,他從單位借回一套金庸的《射雕英雄傳》,我這一看就又上癮了,白天上學(xué),夜里加班加點(diǎn)看,不但看完了《射雕英雄傳》,后來(lái)把金庸的全套、古龍的全套、梁羽生的'大部分都看完了?赐炅诉不過(guò)癮,意猶未盡,就自己動(dòng)手偷偷地寫(xiě)武俠小說(shuō),那段時(shí)間父母還以為我學(xué)習(xí)特別用功,夜里我屋的電燈12點(diǎn)還不滅,鋼筆水不到一星期用完一瓶。直到有一天去我屋收拾東西,看到我寫(xiě)的東西,勃然大怒,等我回到家,當(dāng)著我面一燒了之。我這才恍然大悟,不再看武俠小說(shuō),開(kāi)始學(xué)習(xí)。

  后來(lái)上了技校,參加了工作。才開(kāi)始看起名著,《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸》、《西游記》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等買(mǎi)來(lái)慢慢看,感覺(jué)和以前看過(guò)的書(shū)有很大不同,這類(lèi)書(shū)可以更激發(fā)人的意志,更能鼓勵(lì)人、教育人。在這期間,我一直訂《讀者》,至今對(duì)《讀者》這本雜志還是情有獨(dú)鐘。

  真正的開(kāi)始大量閱讀,應(yīng)該是有孩子后,為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我買(mǎi)來(lái)大量的圖書(shū),有《伊索寓言》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》,每晚不管孩子能不能聽(tīng)懂,我給他念,后來(lái)隨著孩子慢慢長(zhǎng)大,我給他訂《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志,從網(wǎng)上買(mǎi)回來(lái)大量的好書(shū),有《貓武士全集》、《59本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)經(jīng)典圖書(shū)》、《二十五史》、《中華上下五千年》、《沈石溪?jiǎng)游锝?jīng)典小說(shuō)》、《楊紅櫻系列小說(shuō)》、《我的第一套科普書(shū)》等書(shū)籍,孩子看的同時(shí)我也在看,看后和孩子一起討論,感覺(jué)母子兩人都從中受益不少。我在此階段也讀了大量的教育孩子方面的書(shū)《哈弗女孩劉亦婷》、《卡爾·威特的教育》、《好媽媽勝過(guò)好老師》等。

  精彩的閱讀,我正在路上。

閱讀的作文 篇4

  歲月的流逝帶走了我們的童年,又帶給我們青春。我的青春當(dāng)然我做主了。其實(shí)青春和同年一樣,只不過(guò)比青春大一些。青春給我們帶來(lái)了很多煩惱。青春的到來(lái)更讓我懂得了一些事。當(dāng)我們把童年和青春交換時(shí),中間有一個(gè)插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久?我的青春并沒(méi)有向別人那樣多么完美,我的青春和樸實(shí)。我不想讓我的青春多么完美。當(dāng)青春來(lái)到時(shí)我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,不再是哪個(gè)天真、人性的孩子了。我的青春沒(méi)有什么好留念的,因?yàn)榍啻旱哪切┒际遣滑F(xiàn)實(shí)的、只是一個(gè)虛偽的畫(huà)面。青春是我的煩惱多了,我的青春不希望老師和父母來(lái)阻止。

  在風(fēng)里翻飛著,然后紛紛墜落,歲月在土中別成了琥珀,鬧到鳥(niǎo)必要自焚才能成為鳳凰,鬧到青春必要愚昧,愛(ài)必得憂(yōu)傷。

  在這個(gè)世界上,我們?cè)?jīng)徘徊在迷茫的路口,也許我們太注重得失,才會(huì)有那么多的悲歡離合,但那也不是我們退縮的理由。我們的.世界由我們主宰,用虔誠(chéng)的信仰來(lái)愛(ài)慕生命中的每一次感動(dòng),用生命的旋律歌頌青春的贊禮,用詩(shī)來(lái)贊美青春,炫出自己的精彩。

  早上我起來(lái),穿好衣服,洗完臉當(dāng)我梳頭是,從我腦海中騙過(guò)一行字,讓我懂得了我應(yīng)該珍惜青春,珍惜時(shí)間,不讓每一分,每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想,駕駛者希望的小船,揚(yáng)起了信念的

  ,我開(kāi)始了一天的航程。

  在朦朧中被吵醒,我的腦海中浮現(xiàn)了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣,偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥(niǎo),不一定永遠(yuǎn)依靠,有一天我們也會(huì)變成來(lái)呵護(hù)屬于我們的小鳥(niǎo)。呵護(hù)屬于。

  我們要主宰屬于我們的青春。去舞動(dòng)那個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)青春的的小旗。讓我們的青春沒(méi)有遺憾,只有美好的回憶。

閱讀的作文 篇5

  周日是個(gè)美好的日子,看著窗外燦爛的陽(yáng)光,心情怎能不舒暢?帶著兒子去閱讀春天,去欣賞怡人的春色,馬上出發(fā)!目的地也是我們最近才知道的----位于商務(wù)外環(huán)的鄭州之林。

  終于找到了,原來(lái)還很近,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這可是一塊新大陸呀!不過(guò),一看這里路邊停的車(chē),就知道這里有多熱鬧了。兒子和弟弟家的孩子玩起了吹泡泡,瞧他們高興地,婆婆也高興地合不攏嘴了,一瓶泡泡水連吹帶灑一會(huì)兒就沒(méi)了。

  瞧,這片綠油油的草地上,放風(fēng)箏的人們比比皆是,今天的風(fēng)也很給力,大人們像孩子一樣興奮地奔跑著,風(fēng)箏隨著風(fēng)力逐漸飛了起來(lái),越飛越高,看著那各式各樣多姿多彩的風(fēng)箏, 老人笑了,孩子也笑了,大家都笑了。我從人們的眼中看到了大家對(duì)生活的'美好向往和憧憬。

  這里最引人注目的就是處處盛開(kāi)的鮮花,讓人有種人間仙境的幻覺(jué),使人留戀往返,人們紛紛拿出相機(jī),擺出各種婀娜的姿態(tài)和美麗的春天合影。走在一簇簇、一叢叢花的海洋里, 紅的似火、粉的似霞、黃的似綢、白的似雪,聞著陣陣沁人心脾的花香,再加上彎曲的小橋、潺潺的流水,仿佛置身于詩(shī)情畫(huà)意之中。

  春天是綠色的,春天又是多彩的,春天的氣息永遠(yuǎn)是那么的清新,春天給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和暢想,朋友們,讓我們盡情地?fù)肀Т禾臁⒏璩禾彀桑?/p>

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