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閱讀與作文

時間:2024-04-14 14:00:54 閱讀 我要投稿

閱讀與作文匯總(12篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的閱讀與作文,歡迎閱讀與收藏。

閱讀與作文匯總(12篇)

  閱讀與作文 篇1

  今天下午,老師給我們上了一節(jié)生動的高效閱讀課。

  我發(fā)現(xiàn)高效閱讀課是非常有趣的。

  我們先進行了眼腦機能訓(xùn)練,固定程序訓(xùn)練,做好了前期準(zhǔn)備;接著,老師一喊:資料傳發(fā),同學(xué)們都將手心朝上,等待前面的同學(xué)把資料傳發(fā)過來。

  我們把資料反放在桌面上,老師一喊:開始,教室中接著響起了翻資料的聲音。我們拿起資料就開始速讀,很快,大家便讀完了。不過讀完可別高興得太早,令你難受的還在后面,為了檢測讀文章的效率還會有一張檢測題。這題,太值錢了,十分一個,丟一個,可心疼死了。

  大家便低頭,拿筆,默讀,答題。認真檢測自己的.閱讀效果?墒墙Y(jié)果卻總是那樣不盡人意,看來我們是讀得快,但記憶不牢固。

  之后,令大家最盼望的環(huán)節(jié)到了,下發(fā)文章,繪五指圖。這也是我期望已久的。五指圖可以方便記憶,使我們理解得更容易、方便。

  大家互相幫忙,在A4紙上畫上手的形狀,老師也滿懷期待地看著大家。四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看這個畫的,看那個寫的,看到幾個令人滿意的作品,露出滿意的笑容。

  讀書使人進步,讀書使人快樂,讀書使人成長。高效閱讀是愛上讀書的一種方法,讓我們的生活充滿書的味道,書充滿誘人的氣息。讓我們熱愛讀書吧!

  閱讀與作文 篇2

  小時候,我很文靜,不愛和別人交流,只喜歡一個人在房間里盯著鏡子發(fā)呆。

  有一天,媽媽下班回來給我買了一本帶著精美插圖的兒童繪本,從那以后,我再也不浪費寶貴的時間了,而是整天拿著那本書開心地看,也是從那時起,我喜歡上了閱讀。我覺得閱讀非?鞓罚

  從此我和書結(jié)下了不解之緣,先是看兒童繪畫本,識了些字,就開始看童話故事。有很長一段時間,我沉浸在美麗的《安徒生童話》里面。讀了《海的女兒》,美麗又善良的小人魚深深地打動了我。原來,愛不僅僅是得到,更是成全和犧牲。讀了《丑小鴨》,我知道了是金子早晚有一天會發(fā)光……

  隨著時光的流逝,看的書也越來越深奧了,心智也成熟了,我開始看《愛的教育》,從那時開始養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)憒,開始記錄了里面的`好詞佳句。

  這個時候的我,在圖書館里呆上五個小時是絕對沒問題的,但是我覺得這樣的閱讀量還不算多,因為我知道“人外有人,天外有天”,比起那些大作家這根本不算什么!

  我愛閱讀這就是我的閱讀夢!你呢?

  閱讀與作文 篇3

  周末,媽媽帶我來到書店。我就迫不及待地跑到二樓,拿起一本《怪物大師》,饒有興趣地看起來。

  很快我入了迷,看著看著,似乎和書里的人物對話起來了,有時還把地板踩得吱吱響,有時嘴里還不停嘀咕:“打敗怪獸,打敗怪獸!”甚至連周圍吵雜的聲音都聽不見。在書的'海洋里我盡情遨游,一直游不到頭。

  我的一條腿站酸了,不得不把重心換在另一條腿上,有時又倚靠在褐色的書柜旁邊,以求暫時的休息。

  有時,我也會做白日夢:!要是有人在這兒擺上一張柔軟的沙發(fā),坐在上面舒舒服服地看書,那有多好!

  這時,我感覺有人在拍我的背,就詫異地回過頭去,一看:原來是媽媽!只見她溫柔地對我說:“寶貝,時間不早了,我們回家吧!

  我點點頭,不舍地把書放回了書架。

  林海音的國文老師曾經(jīng)說過:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”我現(xiàn)在能理解這句話了。

  閱讀與作文 篇4

  我看了一本民間故事書,里面有很多有趣的民間故事。今天我就講一個故事給大家聽。

  從前,有一個財主非常霸道。但是他大字不認識一個就怕別人說他沒學(xué)問,所以處處冒充斯文。

  快過春節(jié)的時候,他為了展示自己的“學(xué)問”,就把村里的私塾先生找來,要他寫對聯(lián)!疤煸鰵q月人增壽,春滿乾坤福滿門。”這本來是一副很好的對聯(lián),誰知,財主聽了之后,非常生氣,說:“窮小子增什么壽,要增壽就應(yīng)該我娘增壽!”先生聽了之后,心想:你也太霸道了吧,今天我要戲戲你!于是,先生說:“上聯(lián)改了下聯(lián)也要改,不然別人會笑話的'!”財主說: “ 上聯(lián)就改我娘增壽,你下聯(lián)改什么我就不管了!闭f完就走了。然后先生就改了那副對聯(lián)。

  大年初一時,人們?nèi)ヘ斨骷野菽甑臅r候,看到這副對聯(lián),無不笑痛了肚子。原來,這副對聯(lián)被改成了:“天增歲月娘增壽,春滿乾坤爹滿門!

  這個故事告訴我們:人不能霸道,也不能用錯詞語,否則就會鬧笑話的。

  閱讀與作文 篇5

  蘇州市位于長江三角洲東南部,地處京杭大運河和吳凇江交匯處。它西臨太湖,東北靠陽澄湖,滬寧鐵路橫穿市區(qū),滄浪區(qū)、金閭區(qū)、虎秋區(qū)等等。

  蘇州園林甲天下,其中,拙政園、留園被列入中國四大名園;評彈、昆曲、蘇劇被譽為蘇州文化“三朵花”;蘇州古鎮(zhèn)同里、周莊、角直正在申報文化遺產(chǎn)。

  拙政園始建于明代,全園以水為中心,主要建筑均臨水而建,精美的亭臺樓閣在月影波光中疏朗有致,被稱為中國古典園林盡善盡美的代表作。

  京杭大運河是我國古代偉大的水利工程。北起北京,南到杭州,全長1800公里。古代還沒有海洋運輸和鐵路運輸時,運河上的`船只就來往不斷,它對我國南北經(jīng)濟和文化交流曾起過重要作用。

  “吳中第一名勝”——虎丘,虎丘塔為蘇州第三高塔,它以幾百年傾斜不倒聞名中外。

  閱讀與作文 篇6

  最近,我讀了《徐霞客游記》這本書。書寫得是著名旅行家徐霞年輕時就立下了走遍三山五岳的宏愿。后來,他歷盡艱辛,終于成了著名的旅行家,并寫下了有重大學(xué)術(shù)價值的《徐霞客游記》。

  理想就是人們前進的動力。有一句話是這么說的:“想成功的人,他已經(jīng)成功了一半!庇纱丝梢,理想是多么重要。沒有理想的人,做什么都沒有目的,目標(biāo)不明確,容易動搖。有理想的人,他心里想的是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè),絕不是一些區(qū)區(qū)小事。理想,能使人變得高尚起來。

  茫茫的.世界,有了理想,人生就有了意義。有了理想,我們就可以克服種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。雖然追求理想的過程中時充滿艱辛的,理想與現(xiàn)實有著一定的距離,但是,只有樹立了正確的,高尚的理想,并為這不懈奮斗的人,他的人生才是充實而完美的。

  我呢?從現(xiàn)在起,一定要有理想,為理想而奮斗,希望你也是吧!

  閱讀與作文 篇7

  我是一個小書迷,整天拿著書看的津津有味,為了不浪費一分一秒的時間,我連上廁所都要拿著我心愛的書來看。因此,我讀過了許多的書,有《笑貓日記》,《滿分作文》,《陽光姐姐》等等有趣的書籍。里面的每一個故事都讓我讀的如醉如癡。媽媽也經(jīng)常和我說,她小時候家里很窮,根本買不起書來看,所以,她想和我一起看,我高興地說:“好!”

  記得有一次,我和媽媽一起在看《賣火柴的小女孩》。“那是一個寒冷的冬天,一個小女孩在大街上走著,叫賣火柴。她的鞋子丟了,而她的.火柴卻一根也沒賣掉……”每當(dāng)我的媽媽抱著我,用顫抖的聲音講到這里的時候,我都會天真地問她為什么要去賣火柴?媽媽說:“因為她家里很窮,如果不賣掉火柴的話,她的爸爸就會打她。那時候的我可聽不懂,就撒嬌的對媽媽說:“媽媽,換一個故事吧”!

  直到現(xiàn)在,我才明白,我跟那個小女孩比起來,是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課,回到家中有豐盛可口的飯菜等著我。以前,我總在想:我會不會跟賣火柴的小女孩一樣啊?今天我醒悟了,我不會跟她一樣,因為我有疼愛我的父母,最關(guān)鍵的是我生活在一個和平的年代里。

  。∥覑圩x書,更愛我的媽媽!

  閱讀與作文 篇8

  那飄然飛出的一絲絲書香,是我的心靈在飛,靈魂在升華。

   ——題記

  俗話說:“書香熏得讀者醉。”何嘗不是這樣呢?瓊瑤的小說讓侯老師至今記憶猶新;李清照的詞曲一直伴隨著劉一飛到現(xiàn)在。同樣,我!

  書!童年因為書香而快樂!童年因為書香而精彩。

  記得,童年我拿到的第一本書是《唐詩三百首》。我誦讀詩歌,領(lǐng)略意境,感受情感。

  書!少年因書快樂!少年因書精彩!

  到我稍稍長大些,爸爸開始給我買四大名著,開始我不屑一看,后來也只是囫圇吞棗地讀,只是注重中間緊張刺激的'情節(jié),后來我與林黛玉一起品讀紅樓之夢;與孫悟空一同去西天取經(jīng);和水滸好漢們打抱不平,替天行道,讓我逐漸成長。

  是。‘(dāng)我考試、學(xué)習(xí)失利的時候,書教會我“靜坐常思自己過,閑談莫論他人非。”當(dāng)我氣憤時,書教會我“讓三分心平氣和,退一步海闊天空!碑(dāng)我放縱生活時,書教會我“天下興亡,我的責(zé)任。”正是因為書,我才學(xué)會了堅強不屈,明白新世紀(jì)中學(xué)習(xí)不進則退。

  我要和你在一起——書,要讓你一直伴著我成長,讓我的生活更精彩

  閱讀與作文 篇9

  動物曾是地球的主人,我們也在動物的習(xí)性、昆蟲的身體等學(xué)到了不少知識。但動物的體內(nèi)到底有多少奇聞呢?我這個“小小生物學(xué)家”來說兩句吧!

  提起世界上最可怕的動物,多數(shù)人都想到兇猛的'豹子、老虎、獅子,其是世界上最可怕的動物是一種叫莽原蟲的小東西。

  它本在硭蚊的體內(nèi)生長,而被這種蚊子叮過以后,莽原蟲就隨著蚊子的唾沫進入人體,在人體內(nèi)生長。二三個月過后人就掛了,這是為什么呢?莽原蟲在人體內(nèi)生長,長成成蟲,然后大量破壞人體內(nèi)的紅血細胞(血液里的細胞的一種),導(dǎo)至人死亡

  大家可能對藍鯨非常熟悉,但你們都沒深入去了解,藍鯨的舌頭就有幾噸重,長就有八頭非洲象(并未絕種)鼻子牽著尾巴這樣一頭一頭連接起來。藍鯨的一般的血管就容得下一個彪形大漢在里面自由地游泳。藍鯨還有一個特點,它在呼吸的時候噴出水柱,它的肺容量很大,可以裝幾噸氧氣,但在呼吸的時候很容易暴露出自己所在的位置。

  蛇,在我們的生活中很少見,在史上最大的蛇叫巴蛇,具體的我就不知道了,我目前才知道巴蛇可以吞象,三年后排出骨頭。但大家要記住:不要人心不足蛇吞象。

  閱讀與作文 篇10

  同樣是閱讀,龐大的作品分類也將用戶分割成了不同的族群。而不同的閱讀偏好,一方面是是族群內(nèi)部存在比較強的身份認同感,另一方面也是使得內(nèi)容生產(chǎn)受到了一定模式化的影響,同一類型的內(nèi)容則出現(xiàn)了同質(zhì)化的現(xiàn)象。

  有人喜歡那些比較歡脫口語化的內(nèi)容,也有人喜歡更加文本嚴肅書面化的文章,因為前者確實是給人一種平易近人的感覺,但是也容易讓人覺得很不專業(yè),而后者相對來說有更強的專業(yè)性,同時信息。

  有些人特別喜歡讀小說,我也會讀一些小說,但是我沒有特別的小說,甚至些應(yīng)該說是讀一段時間小說之后我也會去讀一些其他的作品,也就是小說本身確實是很有魅力的`,除了小說完全還可以讀一些其他的書籍。

  如果就是為了一個虛擬的故事廢寢忘食,那就不太值得了,并且如果說是讀書的時候基本上就是只讀小說不學(xué)東西,其他類別的說明白內(nèi)容就會變得比較單一就過于狹窄了,只是看故事。

  而且很多人都要說的時候就是不求甚解,只是在情節(jié)上面看個熱鬧,看完了以后呢,也沒有真正學(xué)到什么,沒有真正去思考,那還不如不讀呢。

  這就是人們不同的閱讀偏好,隨著市場的不斷細分,用戶偏好也可以能夠被挖掘出來。

  閱讀與作文 篇11

  爸爸媽媽常常對我說:“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),把個門的成績提高。”我心想:“爸爸媽媽對我的期望,我一定不能辜負他們對我的一片苦心!

  我要求自己不能像以前那樣貪玩,我原先的作文和英語有些吃力,我下定 決心,要把這兩門的成績跟上去,就必須付出努力。

  這次我趁著放暑假的時間,向爸爸媽媽商量去報個補習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,后來,爸爸幫我報了名,來到補習(xí)班又認識了很多新同學(xué),大家都對補習(xí)充滿了信心,很認真的聽老師講課。在這補習(xí)一個月的時間里,我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的'成績進步,給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習(xí)更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的,我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動力。

  閱讀與作文 篇12

  快樂來源于哪兒?其實有很多,可使我感到快樂的就屬讀書了。

  讀書有很多好處,不僅讓我們長知識,明事理,還讓我們作文寫好,找到其中的樂趣。

  記得兒時,最能打動我的只有像“白雪公主”、“灰姑娘”一類的童話了,里面的故事情節(jié)起伏跌蕩,扣人心扉,時常令人念念不忘。公主、巫婆……一個個有趣的人物將故事的.情節(jié)變得更加精彩絕倫,我與童話故事一起哭,一起笑,是書陪伴我度過一個快樂的童年。

  隨著我的成長,我也不再是個只會讀童話書的黃毛丫頭了,我變成了一個會讀書的學(xué)生了,雖然沒有沒有兒時讀的童話,但我覺得現(xiàn)在我讀的書中也一定會有使人感到快樂的書。

  “《三國演義》”、“《水滸傳》”給我們講述了上下五千年悠久歷史的一個個精彩部分。

  “《聊齋志異》”歌誦了人世間美好的事物,鞭撻丑陋的社會現(xiàn)實……

  在現(xiàn)在我所讀過的書籍當(dāng)中,我已經(jīng)尋找到了從書中得到的快樂。相信今后會有更多的書使我快樂。

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