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快樂閱讀的作文

時(shí)間:2024-04-19 08:23:47 閱讀 我要投稿

快樂閱讀的作文(共13篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的快樂閱讀的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂閱讀的作文(共13篇)

  快樂閱讀的作文 篇1

  很小的時(shí)候,我就愛讀書。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。閱讀使我增長知識,提高修養(yǎng),享受到無窮無盡的快樂。

  閱讀使我成績提高。原來,我的成績并不穩(wěn)定,也不夠理想。有一天,我讀了《懸梁刺股》這個(gè)成語故事,深受啟發(fā),于是,我也學(xué)古人開始“臥薪嘗膽”,發(fā)憤圖強(qiáng)。每當(dāng)我遇到難題,想半途而廢時(shí),我就想起“鐵杵磨成針”、“繩鋸木斷”的故事,于是重拾信心,繼續(xù)堅(jiān)持下去,直到弄懂為止。在閱讀時(shí),我還把書中的好詞佳句摘抄下來,日積月累,為自己以后寫作積累了材料。漸漸地,我的成績提高了。

  閱讀使我學(xué)會做人。讀了《孔融讓梨》的故事,我懂得了要尊重兄長,謙讓有禮;讀了《司馬光砸缸》的故事,我明白了做事應(yīng)該果斷,不能優(yōu)柔寡斷……以前,別人不小心打到了我,我會以牙還牙,不能讓自己吃一點(diǎn)虧。而現(xiàn)在的我學(xué)會了大度,學(xué)會了寬容,“退一步海闊天空”已成為我的座右銘。

  閱讀使我眼見開闊。閱讀讓我足不出戶,就能周游世界,感受大自然的偉大。它讓我感受到北極璀璨星空上那絢爛奪目的'北極光是多么美麗;也讓我漂洋過海來到英國看那直沖云霄的埃菲爾鐵塔是多么神奇;還讓我來到千里之外的撒哈拉沙漠是多么炎熱……

  我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn)……”讀書的好處說不完,總之,一句話:書是人類的精神食糧。閱讀,妙不可言,我愛閱讀!

  快樂閱讀的作文 篇2

  柔美的光線輕輕照射過來,風(fēng),輕輕翻動著書頁的一角,臉上甜甜的洋溢著一絲抹不掉的微笑。閱讀中,有誰,不是快樂的?

  閱讀,是最好的課堂。書籍,是最好的老師。當(dāng)你第一步踏進(jìn)閱讀的世界中并沉醉于它的時(shí)候,你的心靈便會被智慧沖洗。

  字符小精靈跳著歡快的步子在你面前雀躍著,跳出一個(gè)個(gè)智慧音符:”多、來、米、發(fā)、搜、啦、西、多!“一個(gè)個(gè)智慧的結(jié)晶!

  是的,閱讀是一件快樂的事情,當(dāng)你去用心感受它時(shí),可能會哭;可能會笑;會煩惱;會憤怒;會嘆息......這些擁有著長悠文化的字符默默向你傾訴著一個(gè)個(gè)美妙的故事。一個(gè)個(gè)文字中流動著感情的變化。

  文字是一門神奇的語言,它將外面的世界一一展現(xiàn)在你的面前,讓你百讀不厭。

  閱讀,它將智慧灑滿人間,只有會把握它的'人,才會領(lǐng)悟到人生的哲理。

  它,如魔法師一般,既能使得好人變壞,同樣可以使得壞人變好。好的閱讀習(xí)慣已經(jīng)方法也需要我們不斷學(xué)習(xí)。

  只要你用心閱讀,才會發(fā)現(xiàn):閱讀,絕對是一件快樂的事!

  在安靜柔和,流動著暗暗書香,灑滿了金色陽光的地方閱讀。是的,那真的很快樂!

  快樂閱讀的作文 篇3

  話說我這個(gè)人哪,其實(shí)是那種“可以做就不站,可以躺就不坐”的人,因?yàn)槲覒械年P(guān)系,所以我所喜愛的休閑運(yùn)動當(dāng)然是靜態(tài)的。

  我喜歡看書,因?yàn)榭傆X得書有一種安定的力量,可以安撫我煩躁的心靈;我喜歡新書的書香味,因?yàn)榭傆X得有種回憶過往的感覺。之前六年級那段不好的回憶期間,我大量的買書,每當(dāng)傷心時(shí),就看本勵(lì)志小說,可以使泛紅眼眶中的淚不落下;每當(dāng)心情低落時(shí),就看本幽默小品,可以使蕩到谷底的心情升到像懸崖那么高且開朗。

  我喜歡書,所以我也愛書,有一次借一本我很喜歡的`小說給朋友,還回來時(shí),封面殘破不堪且封底污損不清,雖然當(dāng)時(shí)我面無表情,但其實(shí)我內(nèi)心以隱隱作痛,因?yàn)橛羞@次經(jīng)驗(yàn),所以我現(xiàn)在不大會借別人書了。我買書的速度可說是迅雷不及掩耳,只要看見新書上架,馬上鎖定目標(biāo),殺紅眼似的沖去書架前拿一本結(jié)帳去,也因?yàn)檫@樣,所以我的房間跟圖書館有得比喔!

  雖然現(xiàn)在升上了,課業(yè)壓力變重,已經(jīng)不能向小學(xué)一樣每天看小說,但我還是會繼續(xù)當(dāng)個(gè)書蟲;至于讀學(xué)校課本的時(shí)間呢?嘿嘿!再說吧。

  快樂閱讀的作文 篇4


  快樂閱讀伴我成長,這句的確是實(shí)話,從小到大,書是我生活中必不可少的東西;書,是我生活中的一部分;書,帶給了我無窮的快樂。

  在我幼小的時(shí)候,媽媽便給我講《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》,在我稚嫩的心靈中,每一個(gè)精彩的故事都是那么有趣,那么精彩那么生動。在我跨入美麗的校園的時(shí)候,《快樂作文》、《綠葉險(xiǎn)蹤》、《淘氣包的日記》進(jìn)入了我的視野,我的課外生活又豐富了起來。漸漸地,《紅樓夢》、《西游記》及其他一些名著又和我交成了形影不離的“好朋友”了,我用從課外書上學(xué)到的修辭手法運(yùn)用到作文上,使我的作文水平大大提升,得到了作文比賽的二、三等獎,不僅得到了獎,還得到了豐富的識知視野,時(shí)不時(shí)的,還可以在家里當(dāng)當(dāng)小老師呢!快樂的閱讀,最重要的.是快樂,只要快樂的讀文章,理解的道理就會更深刻,更透徹。

  眨眼時(shí)光飛逝,我漸漸長大,我的知識面也不斷的增長,我也不斷領(lǐng)悟到快樂的閱讀真正的道理,享受著快樂的閱讀帶給我的好處?鞓烽喿x,伴著我們成長!讓我們行動起來,向“寶書”們發(fā)起進(jìn)攻吧!不要擔(dān)心你的學(xué)習(xí)好與不好,只要你是快樂的,就會書海里補(bǔ)一補(bǔ)你的“身子”吧!希望你的知識面越來越好!越來越廣!最后的的提醒:要選自己有益的書,而務(wù)必不能對自己無益的書千萬不要選!否則反而害了自己!

  快樂閱讀,伴著我成長!讓我們一起來閱讀,體會其中的最深刻的道理吧!

  快樂閱讀的作文 篇5

  星期三我們學(xué)校來了一輛閱讀快車,它高大,里面有很多很多的書,我們等了很久都沒有上去借書。我們等到周四,激動的時(shí)刻來臨了,終于輪到我們?nèi)ソ钑,看書了?/p>

  上了閱讀快車,里面好大啊,全部都是書,簡直是我們讀書的樂園,大家一直找一直找,終于找到了自己喜愛的書,我找到一本《汪星球,狗狗和綠色山谷》。

  里面講了:在外太空,太陽的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗們的星球,狗狗們有自己的語言——狗語,和人類一樣,它們還有女王和議會。汪星球是一個(gè)快樂、和平的星球,因?yàn)楣饭穫冇幸豁?xiàng)特別的能力,那就是愛和被愛。某一天,狗狗們發(fā)現(xiàn)人類居住的.地球碰到麻煩了,地球上石頭城的海盜卑鄙貪婪,熱衷于殺戮。地球不再是美麗的家園,到處充滿恐懼和悲傷。于是,汪星球的狗狗們制定了一個(gè)幫助地球的計(jì)劃,它們要去地球援助人類,從人類的孩子開始,喚醒人類心中愛的力量。

  讀了這本書,我覺得里面的內(nèi)容多姿多彩的,讓我覺得狗狗們也很善良,不像是在現(xiàn)實(shí)生活中那么兇殘。我要向這些狗狗們學(xué)習(xí)它們善良的地方。

  快樂閱讀的作文 篇6

  同學(xué)們,你們肯定在想:書,它只是上面有些故事而已,它又不是人怎么給你帶來快樂呀!可是讀書真能給你帶來無窮的快樂,如果你們不相信我的話,就豎起耳朵聽聽讀書帶給我的快樂吧!

  “書”它是一個(gè)神奇的人,它能給我?guī)怼跋、怒、哀、樂”的心理表情。它能讓你快樂、傷心、開心、開懷大笑,它能讓我從傷心的表情轉(zhuǎn)到開心的`時(shí)刻。

  “書”它是一個(gè)朋友,在我傷心的時(shí)候,它主動把我?guī)У介_心、快樂的故事中,讓你開開心心的把故事讀完,把傷心的故事忘記。讓你每天都憂憂無慮的度過。

  “書”它還是一個(gè)知識的源泉,里面裝著所有的知識,讓我在知識的海洋里遨游,讓你品嘗知識的甜味。讓你陶醉在知識的海洋里,慢慢的享受著無限的快樂。

  有一次,我的心情糟糕極了。于是我找來我好朋友的書,它看見我心情不好就在旁邊安慰著我給我尋找些快樂、開心的故事讓我來讀。好像書就像是個(gè)迷惑機(jī)一樣,把我煩心的事情從我的腦子里面消失了一樣。這時(shí)刻我發(fā)現(xiàn)書它像是一個(gè)“朋友”一樣,在旁邊安慰我。我的心情立刻開心起來了。

  “書”它是一個(gè)神奇而又神秘的人,他能給你帶來所有的快樂。讓你在快樂的故事王國里遨游。

  快樂閱讀的作文 篇7

  “書就是知識,它可以讓我的成長變得更快樂!”這句話常常回蕩在我耳邊。

  我是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,喜歡在書的海洋里遨游,自在、快樂!閱讀帶給我無窮無盡的快樂,把我?guī)У胶芏嗟胤剑鹤屛以趶V袤的宇宙中翱翔;讓我在神秘的熱帶雨林里探索;讓我在高高的山頂上仰望……閱讀就是一次次奇妙的旅行,讓我收獲無窮的寶藏,我愛閱讀。

  我平時(shí)堅(jiān)持每日閱讀,從書中悟出了很多道理,上了小學(xué)以后學(xué)會了摘抄好詞好句,日積月累,我已經(jīng)閱讀了將近400多本書籍啦!圖書館是我最喜歡的'地方,小說、繪本、漫畫、古詩……都是我愛看的書籍。我最喜歡的作家是樂多多,她能教我許多道理,怎樣學(xué)習(xí)、怎樣交友……我最喜歡的羅爾德。達(dá)爾寫的一本書《瑪?shù)贍栠_(dá)》,講述了一個(gè)女孩的故事:瑪?shù)贍栠_(dá)也非常喜歡閱讀,但她爸爸媽媽卻不支持,可瑪?shù)贍栠_(dá)卻偷偷的到圖書館讀書,她還躲在小房間里讀書,一直堅(jiān)持著。正是瑪?shù)贍栠_(dá)的這個(gè)精神打動了我,讓我感受到閱讀的力量。特別喜歡里面的一句話:“她人坐在村莊的一間小屋子里,心卻在周游世界!

  閱讀在成長的道路上一直陪伴著我,讓我收獲了許多知識。沒有看過書的人,只能看到近處的景色;看過很多書的人,卻能看到更高更遠(yuǎn)的景色。

  快樂閱讀的作文 篇8

  從我開始認(rèn)字起,書本變成了我形影不離的好伙伴。

  從幾頁的漫畫書到幾百頁的小說,我收獲的是滿滿一世界的快樂。媽媽說閱讀使我有了很大的改變。以前的我,做完作業(yè)之后,除了玩還是玩,直到有一次媽媽給我布置了看課外書的“作業(yè)”,我才恨我怎么沒有早點(diǎn)結(jié)識書本這個(gè)好朋友。隨著年齡的增長,我的閱讀視野也越來越廣。我不再只看媽媽給我買的書。一放假,我就會去書店尋找我的新朋友。有時(shí),我甚至?xí)跁昀锱萆弦徽臁寢屨f看到我有時(shí)候看著看著嘴角就會情不自禁的'上揚(yáng)起來,有時(shí)又會很認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭?磥砦铱吹倪真是入迷。

  這個(gè)星期買了本書回來,我才發(fā)現(xiàn)我的閱讀歷史還真是豐富:漫畫、寓言、笑話、動物小說、名家名作……

  這些都是我一個(gè)字一個(gè)字翻閱過的書!現(xiàn)在看到他們,心底似乎冒了一絲驚喜。在這一本本書中,我曾收獲過快樂,滿滿的快樂!

  現(xiàn)在,閱讀帶給我的已不僅僅是快樂,他是我無話不談的好朋友。在我傷心時(shí),我會捧起書來看,說不定看著看著就會破涕為笑。高興時(shí),我也會捧起書來看,雖然他可能聽不懂我說的話,但是我們在心與心的交流,

  書本這個(gè)伙伴,一直伴隨我在歲月的長河里徜徉,它賜予了我知識,帶給了我快樂,成為了我的朋友。所以,書本才是我無話不說的好朋友。

  縱使在成長的道路上遇到了再多的挫折,都有一位默默陪伴著我的朋友,它就是我的的書本。

  雖然很多書看一遍就忘了,但我依然珍藏著那段快樂。

  快樂閱讀的作文 篇9

  寒假里我讀過很多書,其中最喜歡的就是《語文主題學(xué)習(xí)》叢書,該系列叢書共有四本書,里面的文章我都喜歡,書中給我們講了很多很多有趣的故事。陳老師說讀的時(shí)候必須勾畫出好詞好句好段,這是一個(gè)閱讀習(xí)慣。我就按照老師的要求一本一本的讀完了。

  第一本書是主題是“為地球撐起一把傘”,這本書的封面是粉紅色的,我最喜歡讀里面的《紅姑娘》這一篇文章了,因?yàn)椤都t姑娘》這一篇文章突出了果實(shí)的香甜和好吃,而且文中有許多精彩的好句,比如“我的故鄉(xiāng),每到秋天,一麻袋一麻袋的紅姑娘被山民送到城市市場上來!弊x著讀著仿佛紅姑娘就在眼前。

  第二本書是主題是“多味童年”,這一本書封面是淡黃色的,我最喜歡《兔子和烏龜?shù)诙钨惻堋愤@一篇童話故事,我勾畫了許多好段,我最喜歡這一句了“想起媽媽的`教導(dǎo),想起山羊公公的勸告,小兔子把嘴唇咬成三瓣,下狠勁的往山頂飛跑”。多么有趣呀!我在想:兔子的三瓣嘴難不成就著這樣造成的?真有意思!

  第三本是主題是“真情傳遞”,封面是青藍(lán)色的,第四本書是“愛在人間”,封面是淡藍(lán)色的。這四本書中我最喜歡看第四本,因?yàn)槎际侵袊墓适潞蜕裨捁适,里面的好段很多,比如“兔子判官里面最聰明的兔子,請你評判一下這個(gè)道理吧”。

  讀書是一種享受,是一種樂趣,是一種與書中人物心靈的交流。讀書,既能開拓視野,增長知識,又能充實(shí)自己,享受快樂,一舉兩得,何樂而不為呢?

  快樂閱讀的作文 篇10

  “熱愛書吧,這是知識的源泉”。每當(dāng)我捧著書時(shí)我的腦海中便浮起了高爾基說過的至理名言。

  星期天下午陽光十分柔和,我躺在椅子上看起了《魯濱遜漂流記》。

  這本書的作者是英國著名作家,笛福。

  本文的主人公魯濱遜出身于一個(gè)體面的商人家庭,但他卻一直想要去海外見識一番。后來他瞞著父親出海去了倫敦,但在航行途中遇到了大風(fēng)浪,船只沉沒他也好不容易才保住了性命。第二次出海時(shí)他去了非洲經(jīng)商,賺了一筆錢。第三次出海卻又遭遇不幸,被摩爾人俘獲做了奴隸,后來逃到巴西時(shí)他在那買了一個(gè)莊園做了莊園主。

  兩次航海的變故,并沒有打擊到魯濱遜他依舊想去海外冒險(xiǎn)。

  第四次航海時(shí)十分不幸,船上的水手乘客全部遇難,唯有魯濱遜一人漂到一個(gè)杳無音訊的.孤島上,恐懼、孤獨(dú)和失望并未擊倒魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的意志,他想盡一切辦法終于在島上安頓了下來。魯濱遜獨(dú)自生活19年后,一次偶然的機(jī)會,他從土著人手下救出了“星期五”,后來他與“星期五”幫助船長制服了叛亂的水手,奪回了船只。他把水手留在了島上,自己則帶著“星期五”回了英國這是魯濱遜已在島上呆了整整28年!

  讀到這里我不得不佩服魯濱遜這強(qiáng)大的意志!

  合上書,抬起頭,這時(shí)太陽的余暉已撫摸過我的臉龐。

  我閱讀,我快樂,讓我們在書籍的海洋中盡情的遨游吧!

  快樂閱讀的作文 篇11

  有很多人認(rèn)為讀書苦,讀書累,可是我喜歡讀書,讀書給我?guī)砜鞓?

  《哈利波特》使我充滿了幻想,希望自己和哈利波特一樣成為一名法力無窮的魔法師。小小的哈利波特躲過了世界上最可怕的法師付地魔的殺害咒語并反彈到了付地魔的身上,過后他在他的叔叔家住下來,在他11歲時(shí)的一個(gè)夏天他的叔叔一家去動物園在那里哈利和蛇說了話,然后有一封給哈利的信被他叔叔燒掉了,接著更多的信從天而降,這使他叔叔搬了家,后來一個(gè)巨人來到了叔叔家把他帶到了魔法學(xué)校,在那里他學(xué)到了許多的魔法。我非常想和他一樣學(xué)到許多魔法,如果我學(xué)會了魔法我會馬上變出許多的玩具,還會去災(zāi)難地區(qū)幫助災(zāi)民……這都會讓我很快樂。

  《三毛大世界》的《漫游錦繡中華》帶我游覽了中國許多的'名勝古跡。北京的故宮,讓我看到了皇帝的乾清宮,知道了午門有5個(gè)門洞。中間的門只有皇帝才能出入,文武百官和黃親國戚只能走東、西偏門等……還有舉世聞名的萬里長城,構(gòu)思巧妙,舉世罕見的頤和園,都讓人好像是親臨其景,還有“世界四大古城”之稱西安。秦始皇陵兵馬俑是“世界八大奇跡”,也是世界上最大的陵墓,讓我看到了“千古一帝”的宏大氣魄!這些都是書帶我實(shí)現(xiàn)了游覽全國的愿望,帶給我無比的快樂!

  快樂閱讀的作文 篇12

  上次,我參加了學(xué)校的“作家進(jìn)校園”講座,聆聽了秦文君老師的寫作與閱讀的故事。我感受到了閱讀帶給我的`快樂。

  閱讀可以讓人變得聰明,秦文君老師說:“閱讀的孩子不可估量”。有一天,我正在看書,奶奶在炒菜,她要用醋和油,可是找不著,就想起來在桌子上,說:“盈盈,去把桌子上的醋和油拿來。”我一邊看書,一邊向桌子走去,說:“哪有啊?根本不在!

  奶奶說:“不在嗎?我記得在桌子上,你再找找。”我跑向房間,去把針和線拿到奶奶面前,說:“給你,明明在房間的柜子里!蹦棠桃豢,哭笑不得說:“我讓你拿油和醋,你怎么拿針和線!”我說:“什么?”奶奶說:“你真是看書著迷了!蔽乙残α似饋。

  書是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;書是我們的精神之樹,在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂;書中有人類無窮的財(cái)富,我們可以自由地汲取營養(yǎng);書是人類發(fā)展的錄像機(jī),我們可以在其中看見前輩的足跡;書是知識和智慧的海洋,我們在書海中遨游中慢慢長大。書是你的、我的,書是我們永恒的朋友。

  我就像一只小蜜蜂,在書的百花叢中采取花蜜,吸取營養(yǎng),我以后要多寫作,多閱讀,在書中成長。

  快樂閱讀的作文 篇13

  從我記事起,媽媽就會給我和妹妹講童話故事,我們總會在媽媽輕柔的故事聲中進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。上幼兒園了,媽媽就和我們一起看繪本故事。隨著一天天長大,我上床后就會捧上一本書,像模像樣的看起來,就算是看看圖畫也行。

  上小學(xué)后,隨著識字量的增多,我對看書越來越有興趣。每天做完作業(yè),就會拿著一本書,津津有味地看起來。當(dāng)我每看完一本書時(shí),媽媽總會問我:“這本書講了什么呀?有趣嗎?”而我,也總會神秘的笑笑,說:“不告訴你,你看了會知道的!眿寢尫籽劭粗,自討沒趣地拿著書進(jìn)了房間,去找答案了。

  但也有我不喜看的'書,這時(shí),媽媽就會想方設(shè)法地引我上“鉤”:有時(shí),媽媽先自己看,再給我講書中有趣的故事情節(jié);有時(shí),會在我們臨睡前當(dāng)作故事講。每次我總會入媽媽的圈套,乖乖地去看這本書。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這是我上段時(shí)間看的《城南舊事》中的主題曲。一開始,我不想看這本書,媽媽就在網(wǎng)上找到陳舊的電影,陪我一起看。當(dāng)電影里的駝鈴聲響起,以及聽到劇中輕緩而悠遠(yuǎn)的《畢業(yè)歌》時(shí),我就下定決心去好好品讀這本書……

  閱讀給我增長見識的同時(shí),還給我?guī)砹嗽S多數(shù)不盡的快樂。

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