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閱讀的作文9篇[實(shí)用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的閱讀的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀的作文 篇1
今天下午第二節(jié)課,梅老師帶我們了去了學(xué)校五樓的閱讀館看書(shū)。
我是第一次去閱讀館,所以感覺(jué)很新奇?磿(shū)的時(shí)候,同學(xué)們都很認(rèn)真,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,整個(gè)閱讀教室里鴉雀無(wú)聲,估計(jì)一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)聲音。我看了一年級(jí)的讀物,是一本小豌豆的故事書(shū)和兩本關(guān)于美德的'故事書(shū)。我感覺(jué)在閱讀館里看書(shū)真好呀。因?yàn)槿ラ喿x館看書(shū)這件事,讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)成語(yǔ),那就是鴉雀無(wú)聲。
閱讀的作文 篇2
閱讀是人類進(jìn)步的階梯,是踏向文明社會(huì)的墊腳石,是古今中外豐功偉人、仁人志士終其一生不忍背棄的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人說(shuō),閱讀是一種精神食糧,給人力量;有人說(shuō),閱讀伴隨人成長(zhǎng),是我們的忠實(shí)伙伴、良師益友;還有人說(shuō),閱讀不僅為我們打開(kāi)一座座知識(shí)的寶庫(kù),更讓我們盡情吮吸著未知世界所帶來(lái)的驚喜。我們遨游在書(shū)的海洋,徜徉在浸潤(rùn)著鮮活生命的方塊字中間,感知著若隱若現(xiàn)的外部世界,感受著信息所帶來(lái)的沖擊波,內(nèi)心的世界是如此充實(shí)。讀書(shū)教會(huì)人們理性思考,不盲從,擺脫了愚昧無(wú)知,有獨(dú)到的見(jiàn)解,有充分的說(shuō)服力,有一語(yǔ)定乾坤的豪邁氣概。
書(shū)像一面鏡子。通過(guò)閱讀,我們將自己的思想與書(shū)中的道理對(duì)比,就好像在照鏡子。有了這面鏡子,我們就能更深刻地了解自己,知曉自己的優(yōu)點(diǎn),使自己自信;看到自己的'缺點(diǎn),將其糾正,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使我們變得更加完美,讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞细M(jìn)一步。
閱讀也是在與主人公對(duì)話,讓我不斷結(jié)交新的朋友。在《湯姆叔叔的小屋》中,我認(rèn)識(shí)了忠厚老實(shí)、勤勞能干、善良仁慈、篤信宗教又極有強(qiáng)烈正義感的湯姆叔叔,他的善良打動(dòng)了我,他的精神感染了我。在《安娜·卡列尼娜》中,我對(duì)安娜的遭遇深感同情,既佩服她敢于追求幸福的勇氣,又為她悲劇的命運(yùn)而感傷;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志所折服。
閱讀到底是什么,我也說(shuō)不準(zhǔn),但可以肯定的是,在成長(zhǎng)的道路上閱讀必不可少。
閱讀的作文 篇3
我和自然 “感謝你給我的光榮,我要對(duì)你深深地鞠個(gè)躬”謝謝你,讓我贏得春日的第一縷陽(yáng)光。 早晨,伸個(gè)懶腰,走出家門,感受春帶來(lái)的喜悅。暖陽(yáng)普照,和風(fēng)拂過(guò),白云飄蕩,腳步輕輕,走進(jìn)自然。聽(tīng)!“布谷——布谷——”那是布谷鳥(niǎo)在唱著歌,展示一下自己的水平?!那片土地,竟然一片綠油油的景象,小草在人們不經(jīng)意間,悄悄奉獻(xiàn)了自己。聞到了嗎?那個(gè)味道?大自然里,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,一片黃,一從紅,一簇紫,一團(tuán)綠五彩繽紛。這不正是大自然的色彩嗎?真是”千景鶯啼綠映紅!庇谑,每每有煩心事,來(lái)這里都能為我解憂。
春天,你帶來(lái)了生機(jī):春天,你帶來(lái)了美麗:春天,你帶來(lái)了人們向往的綠色。 夏天,大概是人們最不喜歡的季節(jié)吧。當(dāng)?shù)仄骄上慢慢升起一輪紅日,新的.一天又將開(kāi)始了。這夏日的早晨,就熱得讓人透不過(guò)氣,更何況是正午呢?我沿著樹(shù)蔭走著,腳像被放在熱水鍋里燒熟了一樣冒著熱氣。被太陽(yáng)曬著的草呀,與我一樣,迫不得己低下了頭,像認(rèn)錯(cuò),蔫了腦袋!班嘶蕖毖硗,是只狗,這天氣,真是害物不淺呀!但,眼前的一幕情景令我震驚,荷塘里,荷花開(kāi)得格外繁盛,躺在蓮葉下面,頗有情趣。故有,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笨!有蜻蜓駐足,我云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭! 夏日,你充滿了激情:夏日,你充滿了勃勃生機(jī):夏日,你讓我充滿自信。 冬日,雪白的樹(shù)。雪白的山,雪白的人,北風(fēng)蕭瑟,凍得人顫栗不止。
閱讀的作文 篇4
生活里,我喜歡的也就是看書(shū),有一次發(fā)生的事情我一直記在我的腦海里,便讓我漸漸地開(kāi)始更喜歡上了書(shū)籍!每看一遍,也就會(huì)有我意想不到的驚喜和收獲!
平時(shí)生活中的我愛(ài)讀書(shū),對(duì)名著更是情有獨(dú)鐘。只要我一捧起書(shū),就會(huì)把一切的事情拋之腦后,在書(shū)的海洋里遨游。每當(dāng)讀到傷感的片段時(shí),我便會(huì)情不自禁地落下幾滴淚水;每當(dāng)讀到輕松活潑的片段時(shí),我也會(huì)跟著捧腹大笑;每當(dāng)讀到情節(jié)關(guān)鍵時(shí),我恨不得一口氣全部讀完;每當(dāng)讀到基調(diào)高昂的.片段時(shí),我也會(huì)不由自主地緊張起來(lái)……
我曾經(jīng)徘徊于《西游記》的經(jīng)典里:孫悟空的英勇,唐僧的執(zhí)著,豬八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。徜徉在《綠野仙蹤》的智慧中,它讓我們明白做什么事都要去認(rèn)真,都應(yīng)堅(jiān)持不懈,永不言棄;匚队凇逗5變扇f(wàn)里》的探險(xiǎn)里:海里的世界是多門的豐富和神奇!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”大家都可以借助它在考試中取得進(jìn)步。因此就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,一層一層的進(jìn)發(fā)。正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路;”啊!我們應(yīng)從小做起,養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。
閱讀的作文 篇5
在我一生中,有過(guò)許多樂(lè)趣的事,比如:跟同學(xué)打籃球,幫媽媽做飯等等?稍谖业难壑校喿x的樂(lè)趣才是最特別,最獨(dú)一無(wú)二的。
在書(shū)中,你可以認(rèn)識(shí)許多人物,也可以了解他們的性格,就像了解新朋友一樣,了解他們是否幸福,是否快樂(lè)。當(dāng)你認(rèn)真讀書(shū)時(shí),就會(huì)感覺(jué)身入其境,好像這些朋友就在你的身邊,跟你一起玩耍,他們的一舉一動(dòng),都會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前。
在書(shū)中,你也能知道許多有趣的.知識(shí),比如:袋鼠能不能向后跳躍,斑馬的條紋對(duì)它是否有害。這些知識(shí)在書(shū)中通通都有,你也能借書(shū)消愁,當(dāng)你不快樂(lè)時(shí),書(shū)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);當(dāng)你遇到解決不了的矛盾時(shí),書(shū)會(huì)教你怎樣化解矛盾;當(dāng)你遇到困難時(shí),書(shū)也會(huì)幫你一起解決困難。
正是因?yàn)橛辛藭?shū),我國(guó)才有那么多人才;正是因?yàn)橛辛藭?shū),我國(guó)才會(huì)迅速發(fā)展;正是因?yàn)橛辛藭?shū),我們的生活才會(huì)豐富多彩。
書(shū)就如一杯水,是生命的源泉;書(shū)就如一朵花,讓我們感受它的情懷。只要你愛(ài)讀書(shū),就會(huì)感受到樂(lè)趣,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!
閱讀的作文 篇6
今年暑假似乎和往常一樣,因?yàn)槲矣X(jué)得有著和以往一樣漫長(zhǎng)的暑假時(shí)光。今年的暑假又與以往的暑假有著區(qū)別,因?yàn)榻衲甑氖罴傥沂窃趯W(xué)習(xí)與書(shū)的海洋中度過(guò)的,雖然這次沒(méi)有像我們班的多數(shù)同學(xué)一樣出去旅游,但是在書(shū)的海洋里暢游的我依然覺(jué)得很快樂(lè)也過(guò)得非常充實(shí)。
這個(gè)暑假,我的首要任務(wù)就是看書(shū),這個(gè)假期看的書(shū)有《窗邊的小豆豆》、《呼家將》、《夏洛的網(wǎng)》、《隋唐演義》、《聊齋志異》?,我書(shū)看的'挺多吧?在這個(gè)暑假里,或許是爸爸看出了我的小心思所以一直不停地給我買書(shū),看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,自己愛(ài)看的書(shū)才能看得進(jìn)去。可能一般孩子的家長(zhǎng)感覺(jué)《楊家將》、《隋唐演義》之類的書(shū)都打打殺殺,一點(diǎn)也不好。但我認(rèn)為,這些書(shū)對(duì)人的作用很大,都是我們要讀的經(jīng)典,這些英雄故事影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來(lái)看,我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很多。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長(zhǎng)大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個(gè)暑假中,爸爸媽媽都覺(jué)得我的收獲比以往多,并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了不少。假期的收獲真多呀!
閱讀的作文 篇7
“燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給了我最多的感動(dòng)!庇腥嗽f(shuō):“在生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),美就在我們身邊,有時(shí),美就是一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖;有時(shí),美就是一個(gè)眼神,給人無(wú)窮的力量;有時(shí),它又變成雨天的一把雨傘,給人遮風(fēng)擋雨;在你遇到困難時(shí),你又會(huì)覺(jué)得它就是一只向你伸出的援手,把你從困境中拉出。美,無(wú)處不在!
他,是一名平凡的環(huán)衛(wèi)工人。他有著瘦高瘦高的身材,平時(shí)身上總是穿著一件橙紅色的衣服,好像很久都沒(méi)洗過(guò),只有一雙大大的眼睛讓我覺(jué)得很是明亮,眼睛是心靈的窗戶,我也認(rèn)為一點(diǎn)不假。
每天,他都早早的起床干活,因?yàn)槊刻炝璩课移饋?lái)去廁所時(shí),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“刷刷刷”的聲音,這就是那位環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路,清晨,在我上學(xué)的.路上,我又看到了他,那是他剛掃完路面,又拿著抹布在擦路邊的垃圾桶。只見(jiàn)他首先拿出了消毒液,噴在了垃圾桶的四周,周圍圍繞著的蒼蠅,經(jīng)不住毒藥的“誘惑”,全部都“陣亡”了,然后,他才蹲下身子,一絲不茍的擦了起來(lái)。
他不光在工作中認(rèn)真仔細(xì),業(yè)余時(shí)間他還從垃圾桶里收集一些有用的廢品廢物利用,比如:廢報(bào)紙,牛奶盒,可樂(lè)瓶……然后再拿回家做一些小制作,上次,他制作的一個(gè)小海豚,在社區(qū)舉辦的小制作比賽中獲得了二等獎(jiǎng),得到了一把電水壺,可是沒(méi)過(guò)兩天,他就把水壺送給了隔壁的孤寡老人。
我很敬佩他,他雖然是無(wú)數(shù)平凡人中的一員,但他那無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬的品質(zhì),激勵(lì)著我熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境。所以,我覺(jué)得他很美!
閱讀的作文 篇8
我喜歡閱讀,當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本時(shí),我就走進(jìn)了奇妙的世界。
如果不喜歡閱讀的人,就感覺(jué)不到閱讀的快樂(lè),而他的世界就不是五彩繽紛的,而是一個(gè)一望無(wú)際的沙漠,單調(diào)又無(wú)趣,總覺(jué)得打電玩比看書(shū)有趣多了,而打電玩的人也喜歡一些刺激的游戲。
喜歡看書(shū)的人,都會(huì)沉浸在閱讀的'樂(lè)趣之中,他的世界很豐美。而我也喜歡看書(shū),我還有一次因?yàn)殚喿x,所以沒(méi)睡覺(jué),喜歡看書(shū)的人,不管內(nèi)容生存還是死亡、不管可怕還是有趣,都讓人著迷,閱讀總讓我無(wú)法自拔,只要一翻開(kāi)書(shū)就一定要把它看完。
閱讀讓我學(xué)到了人生的道理,我看了簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū),讓我對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神感到敬佩,她遇到困難能夠越挫越勇。
有些人很愛(ài)閱讀,就像被童話故事灌溉長(zhǎng)大,閱讀在我們絕望的時(shí)候,給了我們希望;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,它指引了我們方向。閱讀的滋味,像在樂(lè)趣無(wú)窮的游樂(lè)園里,總使我像小鳥(niǎo)輕盈地飛翔在空中,享受閱讀的樂(lè)趣。
閱讀的作文 篇9
我家藏書(shū)很多,有歷史書(shū)籍、文學(xué)書(shū)籍、教育書(shū)籍、科技讀物等約有600多冊(cè),雖然稱不上是藏書(shū)萬(wàn)卷,但也幾乎擺滿整個(gè)書(shū)柜。爸爸的書(shū)大多與平陽(yáng)歷史、文化有關(guān),充滿著鄉(xiāng)土氣息。我媽的書(shū)大多是與體育有關(guān)的,因?yàn)樗求w育老師。我的書(shū)也不少,從無(wú)到有,從少到多,也有一百多本課外書(shū)了,大多是漫畫(huà)類的,也有學(xué)習(xí)類的,其中有一本名叫《玩游戲突破推理能力》的`書(shū)是我的最愛(ài),說(shuō)起這本書(shū)還有一個(gè)小故事呢。
在我上幼兒園的時(shí)候,我就每天捧著書(shū)看,我可喜歡看書(shū)了。有一天下午,我一家人正在街上走著,突然一人走過(guò)來(lái),遞給我一張紅色的紙。
“這是什么?”我不認(rèn)識(shí)字,抬頭問(wèn)媽媽。
“他們正在書(shū)籍義賣呢!眿寢尰卮。
“什么是義賣?”我又問(wèn)。
“義賣就是賣書(shū)得來(lái)的錢,去幫助有需要的人!眿寢尳忉屨f(shuō)。
“哦!蔽宜贫嵌(tīng)說(shuō)是賣書(shū),我迫不急待地拉著爸媽去買書(shū)。在書(shū)攤前,我仔細(xì)地尋找,生怕漏過(guò)好書(shū),當(dāng)我翻開(kāi)《玩游戲突破推理能力》這本書(shū)時(shí),里面的圖畫(huà)立即吸引了我,我把他緊緊地捧在懷里,深怕他會(huì)溜走。媽媽付了錢,我轉(zhuǎn)身就走。
“小朋友,等一下!辟u書(shū)的阿姨叫住了我,伸手要拿走這本書(shū)。
“我已經(jīng)買了! 我不肯,大聲嚷著,把書(shū)往身后藏。
“不,我給你蓋個(gè)章”。
我小心翼翼地把書(shū)遞給阿姨。只見(jiàn)阿姨在書(shū)上蓋個(gè)一個(gè)章,寫(xiě)著“謝謝您的愛(ài)心”幾個(gè)字,我高興地笑了,阿姨也笑了。
一回到家,我立刻打開(kāi)書(shū)本,做起了題目,晚飯也不愿意吃,遇到不懂的問(wèn)題,就問(wèn)爸爸,有時(shí)爸爸也有不知道的,也問(wèn)我,我們倆一起分析,津津有味地一直到晚上十點(diǎn)鐘,一口氣把這本書(shū)中的題目做完了。但是,我還是覺(jué)得不過(guò)癮,過(guò)了一個(gè)星期,我又叫爸爸把答案全部擦掉,我又做了一遍。
這本書(shū)我一直珍藏著,每當(dāng)看到這本書(shū),我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)買書(shū)的情景,我真為買到這本書(shū)感到高興,既買到了好書(shū),又做了一件好事。
自從這件事后,爸爸也知道了我的興趣方向,開(kāi)始讓我玩起了七巧板、孔明鎖、魯班鎖、九連環(huán)等益智玩具,這些玩具如此神奇,奧妙無(wú)窮,他們讓我在游戲中學(xué)習(xí),在玩耍中提高,我的生活變得更加豐富多彩。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)像是一把萬(wàn)能的鑰匙,幫助我們打開(kāi)智慧之門,不斷探索未來(lái)世界的奧秘,他又像一塊墊腳石,多讀一本書(shū),讓我們離自己的理想更進(jìn)一步。我的理想就是長(zhǎng)大后能造出機(jī)器人,像變形金剛一樣的,你說(shuō),我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
這就是我的讀書(shū)故事。
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