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閱讀的作文

時間:2024-11-10 10:41:35 閱讀 我要投稿

閱讀的作文(精選)

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的閱讀的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

閱讀的作文(精選)

閱讀的作文 篇1

  從幼兒園到現(xiàn)在,我一直在堅持課外閱讀。從《大衛(wèi)不可以》繪本書到《貓武士》再到《三國演義》,課外閱讀帶給我無窮的知識和無盡的力量。

  正是因為我喜歡閱讀,所以我家多出了三個大書柜,里面的書也是塞的滿滿的。這些書是從哪兒來的呢?原來是媽媽看我愛看課外書,就把它們一本本帶回了家。我喜歡在忙碌的生活里,擠出一些空余的時間讀書。自從有了書本的陪伴,我的生活更加充實了。

  有一次,媽媽帶我出去吃飯,我往包里裝了一本書。當時人很多,等待的時間很長,我抱著那本書津津有味的啃了起來。直到飯菜全端上來了,我仍然沉浸在書的世界里。媽媽叫了我好幾次,我才反應(yīng)過來,這時我只感覺我的鼻子里、心里滿滿的都是書香。看書對我來說是一種享受,不亞于美食。

  家里有一本《濟公傳》,剛開始我翻了翻,見里面都是密密麻麻的文字,不是自己感興趣的內(nèi)容,就把它丟在一邊,看起了另外一本書。媽媽見我這樣也沒硬逼我讀,而是說:“等晚上你爸爸回來以后,讓他讀給你聽!彼X前,爸爸給我讀了幾個章節(jié),我漸漸的感興趣了,讀到精彩的地方,爸爸說:“預知后事如何,且聽明天分解!本瓦@樣堅持了幾天后,我感覺我的眼前打開了一扇神奇的大門,一扇神話故事的'大門。我的心里也一直掛念著書里面的故事情節(jié),擔心濟公被壞人暗算;為濟公扶危濟困、懲惡揚善而拍手稱快。有一次,爸爸有事回老家了,我就自己把《濟公傳》上下都拿出來慢慢的看完了。濟公和尚積極樂觀,遇到不平的事情就會拔刀相助,我要向他學習,在學校遇到同學有困難的時候也要積極主動去幫忙。

  現(xiàn)在媽媽的手機里還存著一張照片:那是我五歲的時候,早上一起床就拿了幾本貝貝熊的書在看,現(xiàn)在偶爾還會翻出來看一看。我覺得閱讀是一種樂趣、一種情懷、一種生活方式。閱讀不僅開闊了我的視野,讓我學到了更多的知識,更讓我養(yǎng)成了良好的學習生活習慣和品格。這,就是閱讀的力量。請相信,只要我們堅持閱讀,這種力量會越來越強大,這種強大的力量終會伴我們一生!

閱讀的作文 篇2

  閱讀,是靈魂的盛宴;悅讀,是精神的享受。從閱讀到悅讀,寂靜成長,默然堅強

  ——題記

  小時候,我像個無憂無慮的精靈,整日穿梭在大街小巷,活脫脫一個天不怕地不怕的搗蛋鬼。母親說,要做一個安靜的女孩子,便把我的零花錢變成一本本素不相識的書籍,我哪里看得懂那些文字,即使注了音,我也不認識他們。我只好看插圖,有時在上面信筆涂鴉,不亦樂乎。母親大人發(fā)現(xiàn)那面目全非的書,怒火中燒,我一時急中生智,繪聲繪色地講起《孟母三遷》的故事,好在先前看過完整的插圖,母親似乎很高興,我心里暗自慶幸。那時候,閱讀是用線條勾勒出的`桅子花,在我的腦海中盛開。

  小時候的作文,大多都是聽著老師念范文,然后自己復述,那時候,全班同學寫出來的作文幾乎千篇一律,經(jīng)常出現(xiàn)的題目大多與讀書有關(guān),翻開作文本,不知寫了多少次“廢寢忘食看書”,多少次“因刻苦閱讀而有所收獲”。但現(xiàn)實卻并非如此,我的生活很少和書有交集,每次老師要求看書都是囫圇吞棗,一目十行。那時候,作文的內(nèi)外都是不同的我,閱讀是那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,匆匆而過。

  慢慢地,我們的長大了,開始明白我們對世界的意義,開始懂得命運是不可推測的怪物,開始在不經(jīng)意間被遺落在某個角落里。于是,寂靜間,開始躲在閱讀中沉醉,在書本中閱讀,在手機上閱讀,在電腦上閱讀;開始想方設(shè)法地利用任何閱讀方式進行閱讀;開始學著品味人類文明傳承下來的喜怒哀樂;開始將閱讀與生活融為一體。生活中,自己長了顆《紅樓夢》的心,卻生活在《水滸》的世界里,想交些《三國》里的桃園兄弟,卻總遇到《西游記》中的白骨精。生活中,習慣于品味著“花自飄零水自流”的安謐,領(lǐng)略著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的春意,如今,閱讀是一枝凌寒的梅花,傲于枝頭,也在我心中搖曳著

  我想用歲月煮一壺清酒,敬當年沾沾自喜的小聰明,敬那年在空格紙下的“天馬行空”的勇氣,敬現(xiàn)在用青澀一點點交換而來的輕狂,敬一路走來的磕磕絆絆卻又碩果累累的閱讀,最后,我想說:閱讀永遠伴隨著我成長。

閱讀的作文 篇3

  閱讀、閱讀,這是每個人都可以做的事,有人喜歡,卻也有人不愛,而我,就是一個愛閱讀的書蟲,閱讀使我放松心情、拋掉煩腦。借由閱讀,我可以上知天文、下知地理;走遍世界各地,了解各國的風土人情。

  從小,媽媽怕我一個人無聊,便買了許多故事書讓我閱讀,由于讀多了書中有趣的故事,從此讓我愛上了“閱讀”。透過閱讀讓我大量快速的認識字,也學到許多優(yōu)美的詞句,增廣見聞。打開書我彷彿和哈利波特去打擊恐怖的惡魔,經(jīng)歷重重的.困難,拯救世界、成為英雄;然后再乘坐著書的魔毯去旅游,參觀世界奇景,拜訪名人;偶爾和多啦A夢穿越時空去探險,閱讀就像一場奇幻的旅行啊!

  隨著心情的不同,我會選擇不同的書籍。無聊或生氣時,看看漫畫,增加娛樂感;煩惱時,就看點小說,跳脫現(xiàn)實世界,暫時忘記憂愁;心情好時,研究一下歷史故事;當我對自然或動物有困惑時,就去查看一些相關(guān)的書籍,尋找答案。

  “讀萬卷書,如行萬里路”,閱讀豐富的知識,能讓我從中獲取經(jīng)驗,而不會犯同樣的錯誤;閱讀就像在“挖寶”,讀得越多,獲得越多;閱讀就像是徜徉在寬廣的大海中,處處是意想不到的驚奇冒險!所以,如果你還是被動呆呆的等著別人給你知識,那就錯了!

閱讀的作文 篇4

  我從小就愛看書,特別喜歡看課外類的書。每當媽媽為我買了課外書,都是拿著書鉆到書房,連聲謝謝都沒說。這一進書房,沒兩三小時,連拖也拖不出來。除非媽媽把我抬走。

  一個星期六的上午,我非常的無聊,我東走走,西走走。這時候,媽媽正好要去超市,我就鬧著媽媽也帶我去。媽媽真是拿我沒辦法,就把我?guī)チ恕?/p>

  東西買好后,我又鬧著媽媽帶我去新華書店里去買書,我們來到了書店,書店里的書可真是數(shù)不勝數(shù),有《小靈通漫游未來》、有《十萬個為什么》。我一眼就看中了《小靈通漫游未來》這是因為有“未來”這兩個字讓我非常好奇。我就把它“抱”回家了。

  回到家里,我就又鉆進了書房。吃午飯的時候到了,媽媽就喊我吃飯。我對媽媽說:“我正看的`津津有味,你就再讓我看一小會兒”。媽媽又說:“不行!趕快坐下來吃午飯”到了下午,媽媽睡覺去了。我一蹦三尺高。又拿起那本《小靈通漫游未來》的書看了起來。時間過得像箭一樣快,一下子就到晚上了。媽媽也早就醒了,我就把書藏到了被子下。吃過晚飯后,我又拿起那本書看了起來,媽媽讓我睡覺,我就想個辦法,我就把充電小臺燈和書放到了被子里,但我的耳朵也沒閑著。因為我要和媽媽斗智斗勇。結(jié)果吧。還是被媽媽捉住了。

  書就像是我的就是糧食,是我生活中不可缺少的部分,它都會給我的頭腦中增添一些新的知識,新的思想。是它教會了我很多。

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