男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

閱讀的作文

時(shí)間:2024-11-22 11:13:21 閱讀 我要投稿

閱讀的作文常用7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的閱讀的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀的作文常用7篇

閱讀的作文 篇1

  我見過(guò)太多的姿態(tài)。但我看來(lái),最美最有深意的姿態(tài)莫過(guò)于平遙古城的古城墻。

  城墻的姿態(tài)莫過(guò)于光與影間的堅(jiān)守。到古城的那天,天下了大雪,雪影迷離中,導(dǎo)游望著朦朧雪幕那邊的城墻,城墻幾百年前就矗立在這了,屢修屢毀,屢毀屢修。我瞄了一眼城墻。漫天“鵝毛”為不遠(yuǎn)處的古城蒙上了一層白茫茫的紗。雪優(yōu)雅的滑過(guò)事業(yè),卻為擋住城上一個(gè)巨大的深坑!笆裁礀|西?”我指著那個(gè)坑問,“炮轟的坑!蔽艺×。雪飄向未來(lái),我的思緒卻回到過(guò)去:炮彈,飛石雨點(diǎn)般撞向城墻,轟!一個(gè)黑漆漆的的“巨眼”出現(xiàn)在城墻這位巨人身上。如果城墻不在堅(jiān)守,也許百年鑄成的繁榮會(huì)變成死氣沉沉的永夜。這坑像一只眼睛,極富深意的瞪著它的敵人:過(guò)去的'炮火,現(xiàn)在人的膚淺冷漠,及未來(lái)殘酷的時(shí)間光影。它堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)樘炻殻瑘?jiān)守,反抗所有敵人是它的天職!真美。

  城墻的美在于凝聚的責(zé)任。第二天,我登上城去。城樓很漂亮。紅色立柱挺立著,上面的飛檐驕傲的翹起。我隨意的往立柱上拍了一巴掌——沒有任何回聲,有的只是沉實(shí)。摸一摸,并無(wú)金屬的冰冷——居然是木質(zhì)的!仰頭,巨大的斗拱依然用那“頭大腳輕”的身子履行著一直履行的責(zé)任。這是人賦予的。我不再震驚,有的只是敬佩。木木朽,斗拱依然用那身姿支撐千鈞的重量。如果當(dāng)初人們輕視自己的責(zé)任,那城墻還會(huì)如此壯美嗎?我的目光飛躍頂上的琉璃瓦,金子般在穹頂下自豪的發(fā)光。我見過(guò)宣化的城墻,土制的墻長(zhǎng)滿亂草,毫無(wú)美感,城墻凝聚了所有人的責(zé)任,當(dāng)初那些無(wú)名的人放心自私的本性,擔(dān)起責(zé)任,他們?cè)缫鸦绎w煙滅?赡秦(zé)任之美永遠(yuǎn)不會(huì),冥冥之中,城墻會(huì)記住他們每一個(gè)人。

  城墻的美在于保留住墻內(nèi)的一番質(zhì)樸。夜,燈籠紅紅的在風(fēng)中搖曳,明清的琉璃瓦微微發(fā)了點(diǎn)光。更是體現(xiàn)了山西人原有的大方。借著一點(diǎn)燈火,紅褲綠襖的婦女談笑著,叫賣著“山西刀削面——物實(shí)價(jià)美!”城墻保護(hù)了古城人民多少年平淡而快活的生活氣氛,多少年的質(zhì)樸傳統(tǒng)。讓都市人感到一種返璞歸真的實(shí)誠(chéng)美,鄉(xiāng)土情。

  城墻。∧愕淖藨B(tài)竟是如此的美。

閱讀的作文 篇2

  閱讀,是一個(gè)人的精神支柱;是一種最有效的治愈心理疾病的藥方;是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的一種能力;是一種享受。我熱愛閱讀,因?yàn)殚喿x不僅能開闊我的視野,還能使我在心煩的時(shí)候平靜下來(lái),急躁時(shí)冷靜下來(lái)。在我眼中,閱讀是舌尖上的百味。

  閱讀是酸的。隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)面也越來(lái)越廣,讀的書也從童話故事變成了中外名著,內(nèi)容、故事情節(jié)也越來(lái)越豐富!栋屠枋ツ冈骸分校利惻c丑惡之間的糾紛使我焦急憂慮;《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志令我敬佩;《追風(fēng)箏的人》中,兄弟朋友之間的悲歡離合也讓我聲淚俱下。故事中主人公的一切就像是我正在經(jīng)歷著一般,令我為之動(dòng)容、感同身受,我與主人公同呼吸共命運(yùn),跟著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂。

  閱讀是甜的,兩三歲認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字時(shí),我便覺得書本是多么美妙;五歲時(shí),我和爸爸一起看繪本,我讀給爸爸聽,有陌生的字詞時(shí),爸爸就會(huì)耐心地教給我它的讀音和意思。在不知不覺中,我認(rèn)識(shí)的字詞越來(lái)越多,讀的內(nèi)容也越來(lái)越豐富有趣,那時(shí)我第一次感受到閱讀的感覺——甜甜的、幸福而奇妙。

  閱讀是苦的。由于我閱讀過(guò)量,用眼過(guò)度,我戴上了笨重的眼鏡,它給我的生活帶來(lái)了許多不便。同時(shí),因?yàn)殚喿x占用的時(shí)間太多,有時(shí)在上課時(shí)還忍不住想著書中的情節(jié),這導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)分心,成績(jī)也有了些下滑。原來(lái),閱讀就像是把雙刃劍,有利也有弊,有甜亦有苦!

  閱讀是辣的,辣和苦一樣,都是令人生厭的字眼。有一回,我借了同學(xué)一本課外書,寫完作業(yè)熄燈后,偷偷地躲在被窩里用手電筒照著看,可能是這本書太有趣,于是忍不住看了一頁(yè)又一頁(yè)……這不,被火眼金睛的爸爸逮了個(gè)正著。被狠狠地教訓(xùn)了一頓,唉!怪誰(shuí)呢?怪自己。誰(shuí)讓自己看書沒時(shí)間概念,真是自作自受!當(dāng)時(shí)我心里和臉上都燒得火辣辣的。

  閱讀是咸的.,就像是我們生活中不可或缺的鹽一樣,一日三餐,都需要鹽。同樣,我們的生活也離不開閱讀,切記,咸淡適宜應(yīng)是我們遵守的一項(xiàng)規(guī)則。閱讀也是這樣,不可太多,否則會(huì)影響視力、學(xué)習(xí)和生活;也不可過(guò)少,否則會(huì)縮小我們的眼界,使我們的知識(shí)面受到限制,也會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。生活,因?yàn)殚喿x才多姿多彩,豐富有趣。

  閱讀,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),開闊了我的視野,充實(shí)了我的生活。閱讀的味道就如同舌尖上的味道,只有經(jīng)歷了酸甜苦辣咸,才知人間冷暖!

閱讀的作文 篇3

  其實(shí)如果有紙質(zhì)圖書,我應(yīng)該是不會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)閱讀的。

  當(dāng)我拿著一本書的時(shí)候,我感覺書上的經(jīng)驗(yàn)和智慧都捏在了我的手里,然后一點(diǎn)點(diǎn)融入心中,而在網(wǎng)上閱讀時(shí),我感覺文章和我隔著些距離,我總是看不進(jìn),總不清楚到底它要表達(dá)什么。

  紙質(zhì)圖書看完后就屬于我地盤的某個(gè)角落,偶爾注意時(shí),會(huì)再去翻幾頁(yè),而而網(wǎng)絡(luò)閱讀后就只剩腦中的記憶。

  總之 ,紙質(zhì)圖書能給

  我?guī)?lái)安全感,而網(wǎng)絡(luò)閱讀顯得很虛幻。

  或許我的閱讀是不成熟的。

  我喜歡看紙質(zhì)圖書,看完后能靜靜思考,能與朋友討論書中內(nèi)容。

  網(wǎng)絡(luò)閱讀似乎顯得更優(yōu)秀,它不僅能供讀者閱讀,還能隨時(shí)快速摘錄保存,還可以看到不同讀者的評(píng)論和感受他們可以是不同年齡層和不同職業(yè)的人,而我看紙質(zhì)圖書時(shí)只能和同學(xué)討論,這樣觀點(diǎn)都差不多,也沒什么新鮮感。

  網(wǎng)上閱讀是還能時(shí)刻被推薦一些新書,這可以使我的閱讀面增廣。

  網(wǎng)絡(luò)上想看什么就看什么,主要把持有度,它在很多方面都比紙質(zhì)圖書占優(yōu)勢(shì)。

  其實(shí),網(wǎng)絡(luò)閱讀和傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的確是各有各的優(yōu)點(diǎn)。

  有人說(shuō):“紙質(zhì)圖書和電子圖書成了傳承知識(shí)最重要的.媒介,它們應(yīng)是兄弟姐妹,應(yīng)是相輔相成絕對(duì)沒有誰(shuí)淘汰誰(shuí)的問題。”事實(shí)上,不論網(wǎng)絡(luò)閱讀還是紙質(zhì)閱讀,都只是閱讀方式。

  網(wǎng)上閱讀有很廣的面,圖書評(píng)論應(yīng)有盡有,又快又方便。

  傳統(tǒng)閱讀也可以很隨意,因?yàn)樗茏矗芴芍,隨便什么姿勢(shì)都沒問題。

  網(wǎng)上閱讀傷眼睛,傷脖子還會(huì)產(chǎn)生輻射。

  傳統(tǒng)閱讀花錢多,且占地方。

  網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙質(zhì)閱讀可以相輔相成。

  如果了解到哪本圖書的信息,很想閱讀,不妨先上網(wǎng)查詢資料,閱讀前幾頁(yè)。

  如果覺得確實(shí)很吸引人,那就去買一本仔細(xì)閱讀,如果買不到,那就只能在網(wǎng)上看。

  網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙質(zhì)圖書并不存在絕對(duì)對(duì)立,但也不能相互代替。

  但是,現(xiàn)在的圖書花樣越來(lái)越多,稍不注意便會(huì)陷進(jìn)去。

  于是學(xué)生忘了自己還是學(xué)生,須要學(xué)習(xí),或成人忘了自己是成人,須要工作生活。

  所以我們必須明辨正誤,將網(wǎng)絡(luò)閱讀和傳統(tǒng)閱讀完美結(jié)合,是自己不斷提升,達(dá)更高境界。

閱讀的作文 篇4

  一天早晨,有一只黃色的小雞肚子餓了,他想吃點(diǎn)東西,但是森林被白色的雪覆蓋了,他很難找到食物,所以他想去他的朋友小豬那找點(diǎn)食物吃,到了小豬家門口,他說(shuō):“小豬,小豬,你能給我點(diǎn)吃的.嗎?”小豬說(shuō):“當(dāng)然可以,因?yàn)樵蹅兪呛门笥褑幔医o你吃點(diǎn)玉米吧”,小雞高興的說(shuō):“謝謝,謝謝!毙∝i說(shuō):“咱們下次再會(huì),拜拜!

  小雞拿著玉米高興的說(shuō):“拜拜”。

閱讀的作文 篇5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基說(shuō)的;“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這是莎士比亞說(shuō)的。我最喜歡這兩句格言。

  在我這五年讀書中,我懂得了:書,是一塊宿營(yíng)地,能安置我的靈魂;書,是一個(gè)百草園,能陶治我的`情操;書是知識(shí)的源泉;書是我的海洋;書是我生命的一部分。

  如果問我喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你們;我最喜歡讀書。每當(dāng)我讀到一本好書的時(shí)候,就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,書上的妙詞佳句,格言俗語(yǔ),像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng)。我和書中的人物進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流。我的視野,在閱讀中變得顯前開闊......

  告訴你們,我最喜歡閱讀偵探小說(shuō),當(dāng)我看到入迷時(shí),我自己好像就是書中里的一位小偵探,進(jìn)行著神秘的行動(dòng)。當(dāng)案子破了時(shí),我欣喜若狂,激動(dòng)得夜里不能入睡。

  平時(shí),我有一個(gè)習(xí)慣,臨睡前總要看十分鐘左右的書。記得去年我發(fā)現(xiàn)了家中書架上有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我欣喜若狂,興奮得一蹦三尺高!馬上拿來(lái)津津有味地看了起來(lái)。突然,我看到一句;“吃肉會(huì)致癌”。那時(shí)我嚇了一大跳,因?yàn)槲沂值膼鄢匀。不知道以后還可不可以再吃肉?折騰了大半天,直到下半夜我才迷迷糊糊地睡著了。第二天,我?guī)е辜钡男那榧泵Φ胤_《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找到“吃肉會(huì)致癌”這句話的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!原來(lái)“吃肉會(huì)致癌”變成了“吃燒焦的肉會(huì)致癌”。是我昨天在看書時(shí)馬虎地看掉了三個(gè)字,這時(shí)候我想起了一句名言;“讀書有三道,為心到,眼到,口到。”正因?yàn)槲倚臎]有到,所以書懲罰了我的粗心,馬虎。

  閱讀使我掌握了許多知識(shí),懂得了許多道理,書是我人生道路上的指路明燈。

閱讀的作文 篇6

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),書籍應(yīng)該貫穿整個(gè)人生,我也不例外,從稚嫩的孩提,到燦爛的青春,甚至是成熟穩(wěn)重的未來(lái),閱讀或許會(huì)一直陪伴著我,刷新著我的生活吧。

  兒時(shí),我用胖嘟嘟的小手在書上指來(lái)指去,聽媽媽講白雪公主的故事。美好的童話,精美的插圖,深深吸引著幼小的我。那時(shí),還不能區(qū)分故事與現(xiàn)實(shí),于是,我會(huì)討厭惡毒的王后,會(huì)為賣火柴的小女孩憂傷,會(huì)為王子和公主的幸福生活而開心,甚至是害怕偽善的狼外婆……童話的美好在我心中生根發(fā)芽,在我眼里,生活滿是快樂。

  上了小學(xué),學(xué)校的圖書角擺滿了各種各樣的書,在人人閱讀的氛圍下,我也總愛在空閑時(shí)借來(lái)一本書閱讀,從此我便開始自覺主動(dòng)的閱讀。校內(nèi)的閱讀和在家里還是有很大區(qū)別的,在這里,老師告訴我們要愛護(hù)書籍,不能像在家里那樣隨意涂鴉;在這里,老師教我們還要學(xué)會(huì)分享。有時(shí)幾個(gè)同學(xué)共同看一本書,有時(shí)互相分享自己看過(guò)的'書。每次聽完同學(xué)們的分享介紹,總?cè)滩蛔∫步鑱?lái)看看,如此以往,閱讀成了一種習(xí)慣,愛書成了一種品質(zhì)。也許閱讀就是從這時(shí)開始全速刷新我生活的吧,從一人獨(dú)享,到眾人分享;從隨意亂畫到愛惜呵護(hù);從被動(dòng)閱讀到以閱讀為快樂,這就是一種進(jìn)步。

  長(zhǎng)大了,我更加沉醉于閱讀。這時(shí)的閱讀已不僅僅是讀書,更是一種學(xué)習(xí),一種啟迪,是與作者或是主人公精神上的對(duì)話。每次閱讀總喜歡圈圈點(diǎn)點(diǎn),記下自己的感受。有時(shí)書中的情景就像是一雙無(wú)形但有力的手,緊緊抓住我的心,使我沉醉其中,無(wú)法自拔;?yàn)榱主煊窈唾Z寶玉木石前盟的破滅而傷感;或?yàn)榘材輵K死于集中營(yíng)而惋惜;或因殘疾的保爾戰(zhàn)勝心魔,用筆革命而動(dòng)容;或因海倫·凱勒在黑暗中重塑生命,找到光明而震撼……閱讀中,時(shí)而贊嘆于作者惟妙惟肖的描寫,時(shí)而驚嘆于人物的堅(jiān)強(qiáng)。閱讀刷新著我的生活,它教會(huì)我面對(duì)挫折不放棄,教會(huì)我為人處事之道。

  感謝閱讀,它陪伴我從兒時(shí)到青春,一路成長(zhǎng),一路閱讀。

  與其說(shuō)是閱讀刷新了我的生活,不如說(shuō)是閱讀洗滌了我的心靈。

閱讀的作文 篇7

  古人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

  我們張老師讓我們一個(gè)星期讀一本書,以前我讀書總是覺得特別煩。

  有一次,我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候一下子考到了一個(gè)題目,就是自己喜歡哪一本書,你對(duì)這本書有什么深刻的印象?我寫的是:“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,我喜歡這一本書是因?yàn)檫@一位作者是海倫·凱勒,這一位作者有一種不屈不撓的精神,她就算經(jīng)歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。

  我又看了一本關(guān)于阿炳的'書里面主要講了阿炳的事情,主要是說(shuō)阿炳寫《二泉映月》,阿炳從小就跟著師傅學(xué)習(xí)拉二胡,過(guò)了幾年小阿炳的師傅去世了也只有阿炳自己了,阿炳的生活非常的艱苦,阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的,有一次,他在路上走的時(shí)候不小心用自己的手碰到了水果,水果店老慢大發(fā)雷霆的說(shuō):”你個(gè)不只死活的乞丐不要用你的臟手碰我的水果!八昀习鍎傉f(shuō)完就找了幾個(gè)人來(lái)打阿炳,打的阿炳遍體鱗傷。我感動(dòng)的都哭了。

  不過(guò)讀書帶給了我無(wú)限的快樂和喜悅。

【閱讀的作文】相關(guān)文章:

閱讀樂趣作文-閱讀作文01-11

閱讀的大門作文-閱讀作文01-25

網(wǎng)上閱讀?書本閱讀!作文04-18

閱讀的作文06-20

(經(jīng)典)閱讀的作文11-08

閱讀的作文[精選]10-02

閱讀的作文(精選)09-24

閱讀的作文【精選】09-21

(精選)閱讀的作文09-28

閱讀的作文[經(jīng)典]10-11