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閱讀的作文

時間:2024-12-08 11:46:07 閱讀 我要投稿

閱讀的作文6篇(合集)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的閱讀的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱讀的作文6篇(合集)

閱讀的作文 篇1

  過年了,新的一年來臨了在除夕這一天(也叫大年三十),一大早起床家家戶戶都要收拾家。因為新的一年要到了每家都要換新容貌。

  除夕早晨,貼福字。貼對聯(lián),準(zhǔn)備年貨。媽媽擇菜洗菜,剁餃餡,我和爸爸打掃衛(wèi)生。最高興的是爸爸帶我去買鞭炮,有穿天猴。魔術(shù)彈。足球炮。劃炮……這些都是兒童玩具。

  天終于黑下來了,一開始偶爾聽到幾聲炮響,隨著午夜鐘聲的臨近,夜晚的天空被煙花點綴的.那么美麗,你看東邊開了一朵梅花,你看西邊又開了一朵菊花,你看南邊還開了一朵向日葵,北邊開了一大串迎春花。午夜十二點四面八方同時響起震耳欲聾的炮聲,天空中到處綻放著各式各樣美麗的花朵,多么美麗的圖案呀!

  新的一年祝大家新年快樂!祝老師身體健康。祝同學(xué)和我天天開心!

閱讀的作文 篇2

  “生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;書,是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙;星星使天空絢爛奪目,閱讀使人增長才干……”這些閱讀名言使我明白:閱讀,是一種習(xí)慣,一種提高我們氣質(zhì)與修養(yǎng)的好習(xí)慣;閱讀,也是一把金鑰匙,開起了我智慧的大門;閱讀,更是一盞明亮的指明燈,為我照亮眼前的迷茫與前方的黑暗;閱讀,豐富我的生活!

  小時候,由于媽媽是一名老師,她在家里只要一有閑工夫,便會抱起一本書津津有味的讀起來。受了媽媽的熏染,我也喜歡上了讀書。剛開始不認(rèn)識幾個大字,便求著媽媽讀故事給我聽,幾乎媽媽讀的每一篇故事我都是倒背如流。上了小學(xué),漸漸地我會識字了,于是媽媽為我訂了許多兒童報刊,每天放學(xué)后,我寫完家庭作業(yè)做的第一件事就是讀書,每到吃晚飯的時候我真是意猶未盡,戀戀不舍地放下了心愛的讀物。由于我平常讀過許多的書籍,所以每到寫作文的`時候,腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出了千言萬語,不費吹灰之力就寫出來了一篇好作文。

  這就像杜甫的名言:讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。今年暑假過后,有一份調(diào)查報告顯示,大約有10。5%的家長在暑假里為孩子報補習(xí)班、外出旅游等,僅衣食住行花費三萬元至五萬元,這真是個不小的數(shù)目。而我這個暑假的大部分時間都在讀書。我通過讀《十萬個為什么》知道了蜜蜂是怎樣釀出了香甜可口的蜜;通過讀《紅發(fā)安妮》我明白了遇到生活中的困難、挫折我們要以積極樂觀的心態(tài)來面對;《簡·愛》使我明白了不管命運如何坎坷,不管我們?nèi)绾呜毟F弱小,都要自尊自立;《中國上下五千年》至今都令我回味無窮,在這本書里,我知道了足智多謀的諸葛亮;戰(zhàn)必勝,攻必取的韓信;貪婪奸詐的和珅和負(fù)有盛名、學(xué)問淹貫的紀(jì)曉嵐斗志斗勇的故事。讀書不僅令我開闊眼界,陶冶情操,更豐富了我的暑假生活!讀書不僅使我的知識面變得越來越寬闊,而且?guī)土宋也簧倜δ。有一次,我一位好朋友即將在校外演出,可演出服卻被她上課外班時不小心弄到墨漬,演出馬上就要開始了,但衣服卻不干凈。我們急的像熱鍋上的螞蟻一樣,怎么辦呢?這時我急中生智,我想起了《生活報》上教的洗衣小妙招,用米飯?梢匀コ珴n。于是我用盒飯里吃剩的米飯粒三下五除二抹了上去,然后用肥皂和清水洗了洗,后來發(fā)現(xiàn),果然墨漬消除了不少!

  我心中大喜,你們說閱讀是不是幫了我一個大忙?普希金曾說過:人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。我們應(yīng)該多讀書,讀好書。讀的書越多,我們的視野就越開闊,也就會發(fā)現(xiàn)這世界如此美好,我們生活中的事物是如此美妙,生活如此多嬌,閱讀豐富了我的生活!

閱讀的作文 篇3

  如果你是一棵小樹,你的成長需要陽光雨露,如果你是一只小鳥,你的成長需要媽媽呵護?墒牵阒绬?我們的精神成長需要什么?

  人們常說:“書是人類的精神食糧!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些話看似平常,可是,其中都包含著一個真理:人的精神成長,離不開書!

  讀一些天真夢幻的童話,我具有奇特的想象力,心靈也變得純真而爛漫;讀一些典雅凝重的歷史書,我會有智慧的頭腦,思維也變得理智而清晰;讀一些耐人咀嚼的唐詩宋詞,我仿佛同圣賢哲人對話,或婉約,或豪放;讀一些高尚深刻的中外名著,我和書中的人物一起經(jīng)歷背歡離合,體驗著喜怒哀樂,享受著一次精神的盛宴……

  我閱讀,我感動。手捧一卷好書,如品珍肴,如品佳釀,如癡如醉。因為閱讀,我對生活中的每一刻都充滿感恩。因為閱讀,我感到生命在愉快的無限延伸。是閱讀給予了我第二個靈魂,學(xué)習(xí)之魂。

  我閱讀,我充實。勤讀必然增長知識,促我思考。當(dāng)我運筆如風(fēng),妙思泉涌的時候,我深深感謝閱讀的滋養(yǎng)。

  我閱讀,我成長。閱讀伴我一路走來,我感慨光陰總是彈指一揮間,而自己還有無數(shù)遺憾。我一點點長大,那是由于閱讀讓我的心智逐漸成熟,逐漸升華。

  就是因為閱讀,讓我在成長的`過程中取得優(yōu)異的成績,如:三年級時獲得年級作文競賽第一名。四年級時,參加鎮(zhèn)江市增華閣作文競賽時,榜上有名。歷次的作文還被老師作為范文在班上朗讀,得到了同學(xué)們對我的贊許。

  閱讀,沒有界限。我想讀,我愛讀,我要讀,我能讀。我想不止是我。一個愛學(xué),好學(xué),能學(xué),要學(xué)的人都喜歡閱讀。我的讀書生活中有苦,有甜,但有書本陪著我,伴著我,再苦也是甜。

  剛懂事的我拿起一本書就不想放下,到現(xiàn)在,我也沒有放過她。我想讓這個閱讀的“包袱”伴我一生。有了她,我就不會覺得孤單,不會覺得人生的空虛。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識是無窮的,學(xué)無止境,相信每個人都會明白,但更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí),去追求。

  暑往冬來,歲月如歌。我想和大家一起——閱讀著,幸福著!

閱讀的作文 篇4

  “讀一本好書,好比交了一個益友。”藏克家答的話感染了我,讓我也喜歡上了閱讀,尤愛讀好書,因為讀一本好書可以獲得幫助。好書也者,益友是也。

  閱讀如交友。不必說情誼堅貞的石友,也不必說真誠純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想,支撐人生。

  《水滸傳》曾與我共枕5個月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時,為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn),最后因為林沖的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:“他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺,爺爺笑著說:“梁山好漢個個有情有義,魯智深本是個路見不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道和呢?”

  這是我交的第一個益友,他教會了我情義最重要。

  閱讀如交友。凡這類友,都必是由可愛的品性和獨特的`個性寫成的。

  三十六計走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊,書友,譜寫了一首首生命的贊歌,同時也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆,誰叫我也姓孫,怎么能不交孫氏的好友呢?

  其實生活中的每本書都是一個可交的朋友,教科書像父母,輔導(dǎo)書像老師,參考書像同學(xué),而古典名著則像老祖宗。

  生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定“語言乏味,面目可憎”,我愿好書源源不斷,更愿好友們青春長駐。

閱讀的作文 篇5

  我總是渴望閱讀。

  像一盞馬燈,拴在黑夜的瓦檐下,讓飄泊的心寧靜;似一束纏綿的圣火,照亮前行的蹣跚,催生內(nèi)心萌動的追尋。與書共度的時光,就像牽手一位飽經(jīng)滄桑的智者,行走在悠靜的巷子,用指尖觸摸文人墨客留下的壯志與豪情。我興奮地與你為伴,用盡一部辭典里的言辭,也難以言表出滿眼里的疼愛與百般柔腸;字里行間流露的真情常常使我縈魂繞夢。

  寂靜的夜,倚著書桌前的靠枕,就著臺燈淡淡的光暈,氣定神閑地慢慢品讀文字。這一刻,自由的思緒不經(jīng)意間把心擦亮,窗外的斜細(xì)雨,倍增了詩意。我游走在長巷里,心懷翅膀,貪戀這滿庭芬芳。陶淵明的瓣瓣黃菊點綴了隱約的南山,龔自珍的片片落紅軟成點點春泥,羅梭的瓦爾澄湖承載著深刻的睿智,魯迅的吶喊飽蘸著濃濃的生命之火。我微微地觸碰著你們,好想喊住匆匆行走的時光,在月下的窗前,在唐詩宋詞的'寶典里重溫輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夢境。

  我還懵懂,不知道轟轟烈烈的人生追求。但我羨慕陶淵明,向往自然,不慕榮利,不為世俗羈絆,悠然自得地過著恬淡平凡的日子。也敬仰魯迅,一生歷盡艱難,仍執(zhí)著著生命的追求,用熾熱的靈感讓生命怒放。每每把耳朵貼近,傾聽歲月的回聲,從那幽幽墨香里款款而來的你。閉上眼,我渴望與你在這里相遇,同行。巷子里,一個聲音打碎了安靜。我懷揣著你,收拾起行囊,走向更遠(yuǎn)。

  其實,閱讀就是終身的旅行。

閱讀的作文 篇6

  在寒假里,我做了許多事情:打乒乓球、跑步、看電影、旅游、學(xué)騎自行車……讓我覺得最有意義的事是學(xué)騎自行車。

  爸爸休假回家的時候,給我買了一輛我最喜歡的賽車自行車,平時上學(xué)沒時間學(xué),現(xiàn)在放假正好可以讓媽媽教我騎車了。

  我們推著車來到小區(qū)空曠的地方,媽媽先讓我坐在自行車座位上,一個腳先搭在腳板上,媽媽在自行車后面雙手扶在座位上,只聽見媽媽一喊:"開始吧,兒子。"我用力往前踩去,可是車子不聽我使喚,左搖右晃,差點摔了下來,又聽見媽媽在后面喊道:"雙手把自行車龍頭扶穩(wěn),手臂伸直,眼看前方,不能左顧右盼。"我牢記媽媽的話,騎了一會兒慢慢地有點會了,可是媽媽的手一松開,我就像喝醉了酒似的`東倒西歪,甚至還摔了一跤,在一旁的媽媽又說:"學(xué)騎自行車就跟學(xué)習(xí)一樣,在困難面前要自行克服,只有付出才有回報。就這樣一天、二天、三天……我便學(xué)會了騎自行車。插圖2.jpg

  在這件事情中我覺得騎自行車不僅可以強身健體,還讓我知道了堅持到底才能成功的道理。

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