我助女兒閱讀800字作文

　　我一直以為，閱讀，是最美的精神享受。閱讀之益，可謂多多，閱讀可以怡情，可以養(yǎng)身，可以長智，可以博（bo）彩。正如英國大文學家、自然科學家弗良朗西斯培根所說“讀史使人明智，讀詩使人靈秀。數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重。邏輯修辭學使人善辯……凡有所學，皆成性格�！�

　　我覺得，閱讀于我來說，除了以上種種，還有另一個更好的功用。那就是，閱讀告訴我，怎樣學習做一個優(yōu)秀的母親，怎樣正確地教育孩子，所以說，閱讀在我探索教子的路途中功不可沒。孩子還不會說話時，我便經(jīng)常將閱讀來的短小精悍的故事講給她聽，吃飯、玩耍、睡覺前，都是故事開講的大好時光。而她呢，黑葡萄一樣的眼睛睜得大大的，聽得格外來神。到得二三歲時，認得了幾個字，我有時候便賣關(guān)子，講到精彩處，說媽媽另有事情，誘導她自己去探究的樂趣。再后來，就是母與女各抱一本書，安靜地讀得津津有味。我們最喜歡的，便是陪睡前親子交流溝通的好時光，讓我們感覺幸福和溫馨。一天里遇到什么事，讀過什么書，尤其那些給我們留下深刻記憶的好書，都成為我們睡前討論的主題。女兒有時會說：“媽媽，你怎么和我想的一模一樣��！”“知女莫若母啊，再說了，你是媽媽生的，世上最親的就是母女了，當然我們的想法有時會不謀而合呢！”“哦，我是媽媽身下掉下來的一塊肉，一塊會說話，會思想的肉！”女兒有時候會快樂地這樣說。

　　女兒漸漸地發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣，常常一個人捧著本書看得入神。女兒那么喜歡看書，但閱讀的效果到底如何呢？有一段時間，為了檢驗女兒記憶與理解的程度，我故意耍手段，不講故事就不陪睡。女兒央求我：“媽媽，陪我睡會兒吧！”“有什么犒賞？”“我給媽媽講故事！”“好的，你快點準備，三個��！媽媽洗完澡馬上來陪你！”等我熄燈上床，女兒就忠實地履行她的諾言，故事開講！于是那一段時間，女兒的故事成為我最好的催眠曲，我經(jīng)常翹起大拇指表揚：“養(yǎng)個女兒就是好，女兒是媽媽貼心的小棉襖！”“誰說呢，女兒也是爸爸貼心的小棉襖！”惹得她爸爸都開始嫉妒啦！

　　再后來，隨著女兒閱讀興趣的廣泛和理解能力的提高，我開始有意識地引導她看一些蘊意深厚的哲理短文和佛性散文。一直以來，《讀者》是我每期必看的書目，她中外古今無所不包，篇篇堪稱精品，看后發(fā)人深省。讀過之后，我會選擇出一些與孩子成長息息相關(guān)的文章，推薦給她閱讀。如《太陽下山的時候，回頭看》《中等生》《當青春蘇醒時》《眼力》等等，然后與她討論。這樣一些精品文章的閱讀對于女兒的品德塑造和心態(tài)培養(yǎng)有著莫大的助益。我一直覺得，這些優(yōu)秀的篇章就如一碗碗香濃滾熱的雞湯，是我們滋養(yǎng)心靈最好的營養(yǎng)品，也是孩子成長道路上的雨露與陽光；人物優(yōu)秀的品德就象一盞盞溫暖的燭光，雖然微弱，它的光芒卻足以照亮人生旅途中那一些拐角處的曲折與幽暗，讓我們洞達人性的單純與美好；人物曲折的命運教我們學會樂觀地對待人生的坎坷，超越那一些迷霧般的憂傷和困惑，善良通達地面對生活。

　　當然，11歲的女兒最愛看的還是一些淺顯易懂，幽默風趣的短小篇章，如兒童漫畫，《故事會》等等，她每期必買，我也放任她去看，我也常常拿來就看，看后唏噓感嘆。是啊，孩子需要看一些能夠讓她感覺身心愉悅的書籍，才能健康快樂地成長，培養(yǎng)陽光的心態(tài)。我有時對她說，你對漫畫的理解能力可比媽媽強多了，《讀者》上面的漫畫，媽媽看了半天，搞不懂它要表達的意思，你能給指點指點嗎？女兒就會很高興有成就感來給我當起老師來。

　　當然對于孩子的閱讀，有時候也需要關(guān)注關(guān)注，把把關(guān)，看她都在看一些什么樣的閑書。有一段時間，我發(fā)現(xiàn)她愛看一些初高中生喜歡看的校園愛情小說，我就將《讀者》上面著名作家肖復興的那篇《當青春蘇醒時》推薦給她仔細閱讀，然后和她討論。讓她知道，什么是淺薄的女孩，什么是淺薄的男孩，什么是青春的情感，該怎樣正確地對待男女同學之間的友誼，而不要奢談什么愛情。雖然女兒還小，這樣的教育有一點點早，但這篇文章讓我高興，因為我覺得我找到了教育孩子如何正確對待青春期情感的契入點。當女兒漸長，我有現(xiàn)成的教科書，就不可能成為畢淑敏文章中那個可憐的《娘間諜》，而是有的放矢地扶助孩子成穩(wěn)、健康地走過青春期。

　　引導孩子發(fā)現(xiàn)讀書的無限樂趣，引導孩子閱讀積極健康的好書，培養(yǎng)孩子動手寫作的興致，在這樣的一些過程中，我覺得自己其實是在重塑心靈，和孩子一起成長。閱讀，不僅僅是讓自己怡情養(yǎng)性，提升自我；也讓我學習到如何做一個力求優(yōu)秀的母親，如何與孩子親密相處；更重要的是，閱讀教會了孩子該怎樣做人與作文�？芍^是一石三鳥，不亦樂哉！

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