閱讀歷史作文(精選22篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的閱讀歷史作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
閱讀歷史作文 篇1
溫暖的陽(yáng)光撫摸著我的臉龐,我捧著一本歷史書。享受著冬日里稀有的溫暖。我沉溺于這冬日的溫暖,似又沉醉于這歷史的醇香。夢(mèng)回千年的盛世華章,駐足于那輝煌的帝國(guó),再次感受歷史的滄桑與永恒。
閱讀那段歷史,閱讀太宗貞觀之治。他是李世民,他是唐太宗。他親身經(jīng)歷了隋末的社會(huì)大動(dòng)亂,他深知,百姓之苦。他知道,他是踏著兄弟的鮮血走上那個(gè)至高無(wú)上的位置。他無(wú)奈,可不得不發(fā)動(dòng)玄武門之變,他本不想,兄弟殘殺。但他愛(ài)民、為民、愛(ài)國(guó)、為國(guó)。他吸取歷史教訓(xùn),與民休息,勸課農(nóng)桑,做到安民撫農(nóng);他認(rèn)識(shí)到,治理國(guó)家靠自己一人是不行的,他廣任良賢,使人如器,具有知人之明,用人不疑,使國(guó)家出現(xiàn)“貞觀之治”的盛世局面;他善于納諫,從諫如流,集思廣益,有著“以人為鏡,以明的失”的故事流傳千古。這是一段安定祥和的歷史。
閱讀那段歷史,閱讀千古一女皇。她是武則天,她是女皇帝。她生于唐初的新貴顯宦之家,但在周圍奢華的生活與顯赫的權(quán)勢(shì)下,庶出的武則天卻又飽受輕視與欺辱。她在幼時(shí)就深知權(quán)利的重要性。她對(duì)離開(kāi)這種困境,獲得權(quán)利有著強(qiáng)烈的愿望,她不斷地尋找著接近權(quán)利中樞,終于她應(yīng)詔入宮,再經(jīng)過(guò)一系列的斗爭(zhēng),登上那權(quán)利的象征,成為大周朝開(kāi)國(guó)皇帝。她任用酷吏,只為實(shí)現(xiàn)政治目的,卻讓社會(huì)百姓日日恐慌。她不是不愛(ài)民愛(ài)國(guó),她開(kāi)始一系列改革措施,有力地維護(hù)了武周政權(quán),也為唐朝的中興打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。她的一生有功有錯(cuò),只留下乾陵墓前的無(wú)字碑任后人評(píng)說(shuō)。這是一段無(wú)法評(píng)價(jià)的歷史。
閱讀那段歷史,閱讀千古洞帝。他是李煜,他是唐后主,他不應(yīng)生于帝王之家,他應(yīng)是一位才華縱橫的文人,有著相當(dāng)高的造詣。他在囚虜生活中,創(chuàng)作愁詞,抒發(fā)故國(guó)之思,追惜年華,感概人事變遷,哀嘆命運(yùn),為藝術(shù)生涯中最高成就,這是一段哀怨憂傷的歷史。
閱讀歷史,看過(guò)帝國(guó)天下,再次感受歷史的滄桑與永恒。
閱讀歷史作文 篇2
當(dāng)你翻開(kāi)史書,你會(huì)看到無(wú)數(shù)的知識(shí)向你開(kāi)放,無(wú)數(shù)的事跡引領(lǐng)你向前。歷史的無(wú)窮魅力永不會(huì)消散。
讀史,能令我明志。回溯過(guò)去,我能看到曹操帳中的怒斥:“豎子不相為謀!”我能看到陳勝、吳廣的高呼:“王侯將相寧有種乎?”我能看到于謙在朝堂上力排眾議,挽狂瀾于既倒的陳詞;我能看到劉墉以嬉笑怒罵,引領(lǐng)乾隆走上明君的道路。當(dāng)我們穿越被重重迷霧遮蓋的歷史時(shí)空,我們能看到無(wú)數(shù)仁人志士為中華民族的延續(xù)而奮戰(zhàn),這正是歷史魅力所在。
讀史,能令我懂心。我能看到李白撫著金樽對(duì)月歡笑;我能看到霍去病率軍沖擊匈奴;我能看到廉頗在家中垂垂老矣;我能看到朱祁鈺在王座上對(duì)兄長(zhǎng)的無(wú)情軟禁;我能看到伯顏帖木兒在野狐嶺的揮淚痛別。歷史是公正的,它不偏不倚地描繪了每一個(gè)人的內(nèi)心,讓我們得到對(duì)人心的理解。
讀史,能令我得識(shí)。翻開(kāi)史書,我能看到柏拉圖理想的國(guó)度;能看到亞里士多德眼中溢出的水流;我能看到困惑蝶夢(mèng)而不得其解的莊周;能看到創(chuàng)立心學(xué)而快意大笑的陽(yáng)明先生。史書中,永遠(yuǎn)不缺乏知識(shí),讀史可讓你受益良多,回味無(wú)窮。
從《左傳》到《全球通史》,從夏朝到共和國(guó),從三疊紀(jì)恐龍嘴中的最后哀鳴到史前人類祖先手下的首顆火星……讀史,你能了解無(wú)數(shù)知識(shí)。
紛紛落葉飄向大地,白雪下種子沉睡,一朵花開(kāi)了又迅速枯萎,天空中星圖變換,海水中高山聳起,歷史卻依然如舊。讓我們追尋歷史腳步,尋找生命的真諦。
閱讀歷史作文 篇3
歷史,是一本“無(wú)窮無(wú)盡”的書。而我們只是其中的一個(gè)微不足道的字眼。歷史記錄的是時(shí)間,是生命,是是我們先人智慧的結(jié)晶。當(dāng)我們閱讀完歷史,已不知過(guò)了何年何月。當(dāng)然,我們也不可能將其閱讀完。但是,我們卻能感悟它,理解它。
中國(guó)歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)調(diào)查,我們的祖國(guó)已有超過(guò)五千年的歷史。從夏朝到中華人民共和國(guó)成立,從封建制度到社會(huì)主義制度。我們不知道這其中有什么經(jīng)歷,但我們卻知道這其中包含著祖先多少血汗和艱辛。第一次,我閱讀到了歷史。它記錄著先人的智慧和努力。
歷史,是一杯令人回味無(wú)窮的香茗,我們只能細(xì)細(xì)品味。只有這樣,我們才能有所感悟,從而唇齒留香。
隔壁住著一個(gè)老人,已進(jìn)入古稀之年。歷史早已在他的臉上刻下歲月的滄桑。望著他那蒼顏白發(fā),我的心里竟生出一絲感慨:“歲月無(wú)情人有情,無(wú)可奈何,日月如梭。”這位老人盡管年已七十,但卻是老當(dāng)益壯。我經(jīng)常去找他,讓他給我講他的經(jīng)歷。每當(dāng)他堪堪而談的時(shí)候,我又再一次閱讀到了歷史,這一次,歷史是一本故事書。
歷史并非無(wú)形,當(dāng)你寧心遐想,感悟歷史。它就會(huì)來(lái)到你的身邊。
閱讀歷史作文 篇4
白駒過(guò)隙,俯仰間新中國(guó)已經(jīng)越過(guò)了六十載的光陰,六十年在歷史長(zhǎng)河中只是一朵小浪花,翻開(kāi)泛著書香的歷史長(zhǎng)卷,徜徉在楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞里,不覺(jué)忘記了歸路……
往事越千年,無(wú)人知曉,那江畔的孤魂依然徘徊不休。
生前的心血,留給了君王與國(guó)家,他卻免不了被排擠、被放逐的命運(yùn);華彩的詞賦,留給了人民與后世,彪炳史冊(cè),名垂青史。
可那樣骯臟混濁的世界,怎容得下他清白的身驅(qū),無(wú)暇的靈魂?君王的昏庸,刺痛了他的雙眸;國(guó)家的混亂,染白了他的兩鬢;人民的哀苦,摧毀了他的心志。他的一切努力全部付諸東流,惟有“長(zhǎng)太息以掩涕息,哀民生之多艱”。
前278年,噩耗傳來(lái)。他一生熱愛(ài)著的,奉獻(xiàn)著的國(guó)度將不復(fù)存在。那年,一切記憶都隨他緩緩沉入汨羅江心。
我們從來(lái)未遺忘他,歲歲年年的端午都以亙古不變的方式紀(jì)念著他的靈魂,他的作品,《離騷》《九歌》不滅,那份愛(ài)國(guó)情永在。這便是不朽的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,屈原。
時(shí)光悄然流逝,物是人非,此情不移。年少時(shí)的他,就懷有“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的雄心壯志,并為此拼搏不休。
可命運(yùn)卻偏將他生在這個(gè)統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的朝代,讓他親眼看見(jiàn)這些民不聊生的社會(huì)!他的“三吏”“三別”,字字含恨,句句凝淚。他把最滄桑的感情,融入那最樸實(shí)的詩(shī)句。一生不曾得志的他,平靜接受了“名豈文章著,官應(yīng)老病休”的結(jié)局。垂暮之年的他,窮愁潦倒,為人世間這艱苦恨落淚。
喜歡他《旅夜書懷》中那句“飄飄何所似,天地一沙鷗”。我竟覺(jué)得此刻的他有了蘇軾的幾分超脫,但我何曾真的了解他那顆赤誠(chéng)的愛(ài)民之心呢?他是為國(guó)而生,為民而死,一輩子牽掛著這令人心酸的社會(huì)。
我們嘗試著去理解他,只有我們這個(gè)民族共同的敬仰,才會(huì)使他的亡靈安息。
這是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,杜甫。
南宋,狼煙四起,戰(zhàn)火紛飛。在抗金隊(duì)伍中,永遠(yuǎn)有他最?yuàn)Z目的身影。沙場(chǎng)上,軍營(yíng)中,他英姿颯爽、壯志凌云。他的詞,如其人般言語(yǔ)豪放,意境深遠(yuǎn)。
賞心亭上,他“把吳鉤看了,欄干拍遍”,卻無(wú)人領(lǐng)會(huì)他報(bào)國(guó)無(wú)路的憤懣;北固亭中,他“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,亦是無(wú)人感受他難復(fù)中原的悲哀;郁孤臺(tái)下,他“西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山”,更是有何人能理解他心系人民的情思呢?
一生力主抗金的他,終未看見(jiàn)他想要看的祖國(guó)光復(fù)。他遭受過(guò)兩次彈劾,抗金大略也一直被朝廷棄置不用。這位愛(ài)國(guó)詞人抑郁而終后,朝廷才意識(shí)到他的重要性,卻是再也無(wú)法挽回大廈傾頹的局面。
我們品味著一首首豪壯的詞作,驀然覺(jué)出了他生命中的瑰麗與驚心動(dòng)魄。
他,同之前的無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)文人一道永載史冊(cè),他是辛棄疾。
翻開(kāi)中國(guó)近代史那一頁(yè),便感到了沉重和壓抑。然而在這樣的屈辱中,我們卻體會(huì)得到了時(shí)刻噴薄而出的強(qiáng)烈感情。
“格登山色一江水,回首依依勒馬看”,這是禁煙英雄林則徐對(duì)伊犁的那份刻骨銘心的留戀;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,這是“戊戌六君子之”之一譚嗣同對(duì)變法的那份矢志不渝的執(zhí)著;寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅,這是文學(xué)巨匠魯迅對(duì)祖國(guó)的那份熱情似火的忠誠(chéng)……
我們從他們身上,又看見(jiàn)了一代代人對(duì)中華民族愛(ài)國(guó)精神的傳承與弘揚(yáng)。
毛澤東為著激勵(lì)國(guó)家,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;周恩來(lái)為著挽救國(guó)家,邃密群科,濟(jì)世之窮;秋瑾為著獻(xiàn)身國(guó)家,揮灑熱血,化作碧濤。他們帶領(lǐng)黑暗中探求著的人們,堅(jiān)持不屈地尋那勝利的終點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)血淚凝成了經(jīng)年,縷縷英魂筑成了歷史。
隨后的1949年,許多人事已不復(fù)存在,歷經(jīng)苦難的中國(guó)的人民,終于迎來(lái)了自由的黎明和曙光!
歷史的車輪滾滾向前,它不會(huì)停下腳步,它會(huì)續(xù)寫著以后的光輝歷程。不知有誰(shuí),將要譜寫新時(shí)代愛(ài)國(guó)的宏偉篇章與壯麗凱歌,亦不知有誰(shuí)會(huì)預(yù)知到中國(guó)歷史上“后之視今亦猶今之視昔”的局面。
夜已深,往昔與今朝的詩(shī)詞辭賦依舊在案。我仿佛又看見(jiàn)那一位位文人,聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲吶喊……
閱讀歷史作文 篇5
翻開(kāi)泛黃的紙頁(yè),去尋求那浩浩渺渺的洪荒。駕一葉扁舟,穿梭在歷史的每一個(gè)瞬間。驀然回首,這塵封的書依舊無(wú)語(yǔ),留下的只是歷史的滄!
打開(kāi)手中的《戰(zhàn)國(guó)策》,撥開(kāi)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的滾滾硝煙。很難想象,這片土地上的“精靈”何處去尋。當(dāng)王權(quán)泛濫成災(zāi),可觀世的興衰,可見(jiàn)百姓流離。朝政之上,滿是勾心斗角,爾虞我詐,強(qiáng)國(guó)的欺壓,君主的無(wú)權(quán);朝政之下,百姓所受欺壓,戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們無(wú)處可逃,誰(shuí)曾想過(guò)他們的痛苦。
直至始皇統(tǒng)一六國(guó),本以為百姓可以安生。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的!安⑼塘鶉(guó)更何求,童男童女問(wèn)十洲”,《祖龍?jiān)~》諷刺了秦始皇為長(zhǎng)生而所做的愚蠢方法,揭示了秦始皇的暴政專治,民不聊生。又見(jiàn)“作帛消帝業(yè)虛,關(guān)河空鎖祖龍廟”,在這封建統(tǒng)治之下,埋葬了多少歷史滄桑的足跡?正如劉向所說(shuō):“日中則移,月滿則虧,物盛則衰”。秦王朝曾經(jīng)繁盛一時(shí),最終陳勝揭竿而起,領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義,推翻了秦王朝的暴政。
翻開(kāi)《杜甫詩(shī)集》,記載了另一個(gè)朝代的興衰。仿佛看見(jiàn)一個(gè)發(fā)髻斑白的老頭尾隨皇帝,四處流浪,一路憂國(guó)憂民!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,感于戰(zhàn)敗的時(shí)局,看到花開(kāi)會(huì)淚眼婆娑,內(nèi)心滿是傷感怨恨。聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴也會(huì)膽戰(zhàn)心驚。老人面對(duì)國(guó)家衰亡,也只是無(wú)奈感慨,綿綿愁緒環(huán)繞戰(zhàn)火紛飛的國(guó)土。安史叛軍攻陷長(zhǎng)安,七月的煙火早已讓老人看不見(jiàn)家在何處。
不禁意間,《石壕吏》的凄楚又展現(xiàn)眼前。差史到石壕村乘夜捉人征兵,老翁慌忙翻墻而逃。留下哭泣的老婦人,兒子都戰(zhàn)死殺場(chǎng),年老力衰還要被抓服役。差史的兇殘無(wú)情讓空氣中回蕩著哭喊聲。此時(shí)的老人也無(wú)能為力,自能哀嘆!耙咕谜Z(yǔ)聲絕,如聞泣幽咽”,黯然的月色下,十個(gè)字蝕骨焚心,不盡離人淚斷腸苦!國(guó)已破,家已亡,百姓無(wú)可依,談何凌云壯志?談何定國(guó)安邦?那些未歸家的魂魄無(wú)人知曉,所剩的只有戰(zhàn)火中的蒼白恨吧!大唐啊,大唐,你還要經(jīng)歷多少滄桑?
“興亡千古繁華夢(mèng),詩(shī)眼倦天涯。孔林喬木,吳宮落草,楚廟寒鴉!苯(jīng)過(guò)上千年的滄桑漂泊,詩(shī)人終于站在這里,只為完善歷史的面目。
泛黃的紙頁(yè)留下的是指尖劃過(guò)的滄桑。芳芳了流年的痕跡,讓馨香的文字書寫另一個(gè)時(shí)代的興衰……
閱讀歷史作文 篇6
山川瀉出飛流直下的瀑布觸動(dòng)了河流的心靈;大地伸出招展在陽(yáng)光下的枝葉觸動(dòng)了天空的心靈;是你,《明朝那些事》,觸動(dòng)了我的心靈,激發(fā)了我對(duì)歷史的熱愛(ài)。我的歷史夢(mèng)來(lái)自閱讀,由《明朝那些事》開(kāi)始。
“這是媽媽新給你買的書,《明朝那些事》,拿去看看吧。”剛剛還沉浸在電視劇情節(jié)中的我頓時(shí)被這個(gè)晴天霹靂打醒,轉(zhuǎn)頭愕然地看著媽媽,直至確認(rèn)這個(gè)消息是真的后,立馬使出我的撒嬌神功,滿地打滾地說(shuō):“媽媽,我才不要看呢,這種書肯定很無(wú)聊!钡拇_,在我心里,歷史學(xué)家一定都是一個(gè)個(gè)架著金絲眼鏡的又古板又無(wú)趣的老頭,只有他們,才會(huì)去“翻開(kāi)”古人留下的痕跡去“偷看”人家的秘密。所以,他們寫出的書也一定很無(wú)趣。可是媽媽不為所動(dòng),搖了搖頭,獨(dú)留給我一個(gè)瀟灑的背影……
直到第二天中午,我依舊沒(méi)有碰那幾本書一個(gè)小指頭?刹痪,酒飽飯足的我突然接到了由身體傳來(lái)的信號(hào)——要上廁所。正坐在沙發(fā)上的我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起來(lái),旋風(fēng)一般跑向廁所,卻又突然折返回來(lái),順手抓起沙發(fā)上的一本書就跑。
悄悄告訴你,上廁所看書這個(gè)習(xí)慣來(lái)源于我媽的優(yōu)良教育}可剛一蹲下,我又立即反悔了——我拿的這本書正是《明朝那些事》。我剛想出去換一本,可偏又箭在弦上,不得不發(fā)。我只好一邊打開(kāi)書,一邊恨恨地想:“就算便宜你了,小子。”
可看著看著,我仿佛走進(jìn)了書中的世界,在這里,有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的朱元璋,有陰險(xiǎn)毒辣的陳友諒,有驍勇善戰(zhàn)的常遇春,有機(jī)智勇敢的王保保……每一個(gè)人物與故事,通過(guò)我的眼睛轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)的,然后通過(guò)感覺(jué)的門廊,經(jīng)過(guò)想象力的天井,進(jìn)入我心靈的空間,激起我心中的波浪。作者當(dāng)年明月用這本書向大家證明了——?dú)v史是千百萬(wàn)人的歷史,是大家的歷史,每個(gè)人都有著解讀歷史的權(quán)利。
通過(guò)閱讀這本書,我終于對(duì)歷史拋開(kāi)了以往的偏見(jiàn),深深的熱愛(ài)上了它。
從此,我開(kāi)始確立了我要當(dāng)歷史學(xué)家的夢(mèng)想,一顆從遠(yuǎn)方飄來(lái)的種子在我心中深扎下根。我一本有一本地讀著,這些書搭成了通往我夢(mèng)想的橋梁。如果以后我真的成為了歷史學(xué)家我會(huì)自豪而又驕傲的說(shuō):我的歷史夢(mèng)來(lái)自閱讀,由《明朝那些事兒》開(kāi)始。
閱讀歷史作文 篇7
歷史是一種無(wú)盡的。這是本書。我們只是微不足道的一個(gè)詞。歷史記錄了時(shí)間、生命和我們祖先的智慧。當(dāng)我們讀完歷史,我們不知道它已經(jīng)過(guò)了幾年幾月。當(dāng)然,我們不能讀完它。然而,我們可以感覺(jué)到它并理解它。
中國(guó)歷史悠久。據(jù)調(diào)查,我們的祖國(guó)有五千多年的歷史了。從夏朝到中華人民共和國(guó)成立,從封建制度到社會(huì)主義制度。我們不知道它有什么樣的經(jīng)歷,但我們知道它包含了我們祖先的多少鮮血、汗水和艱辛。我第一次閱讀歷史。它記錄了祖先的智慧和努力。
歷史是一杯回味無(wú)窮的香茶。我們只能細(xì)細(xì)品味。只有這樣,我們才能感覺(jué)到一些東西,并在嘴唇和牙齒上留下香味。
一位老人住在隔壁,已經(jīng)70歲了。歷史已經(jīng)在他臉上刻下了歲月的滄桑。看著他灰白的頭發(fā),我感到心里有一絲激動(dòng)。歲月無(wú)情,人們有感情,無(wú)助,太陽(yáng)和月亮跑得很快!北M管這位老人已經(jīng)七十歲了,但他仍處于壯年。我經(jīng)常去找他,請(qǐng)他告訴我他的經(jīng)歷。每當(dāng)他能說(shuō)話時(shí),我就再讀一遍歷史。這一次,歷史是一本故事書。
當(dāng)你愿意做白日夢(mèng)并感受歷史時(shí),歷史不是無(wú)形的。它會(huì)來(lái)找你的。
閱讀歷史作文 篇8
《歷史不忍細(xì)看》這本書,搜集了大量被人遺忘、扭曲、誤讀、篡改的歷史資料,文字靈動(dòng),敘述引人入勝;同時(shí)言之有理,言之有物。
書中列舉的幾個(gè)例子告訴我們:我們看到的歷史,也許不是真正的歷史。這是因?yàn)橛涗洑v史的官員,他們有的害怕得罪權(quán)貴,有的為某種私利或者偏見(jiàn)所左右,或者輕信權(quán)威,或者道聽(tīng)途說(shuō),甚至有的公然編造歷史,無(wú)中生有。加上史書大多成書于封建王朝,修撰史書的多為御用史官,這種史書重視帝王將相,忽視人民群體;重視軍事、政治;忽視經(jīng)濟(jì)、文化;重視權(quán)力、權(quán)術(shù);忽視知識(shí)、技術(shù)……
即使是真實(shí)的歷史,在不同的人的眼里,也有了不同的畫面:一部《紅樓夢(mèng)》,就有好多種見(jiàn)解,那么一部上下五千年的中國(guó)歷史,若用“放大鏡”一一研究,又能看到什么呢?
拂去時(shí)光厚積下的塵埃,發(fā)現(xiàn)那看似遙不可及的一幕幕,竟是那么生動(dòng)鮮活。若能在明媚的午后,捧一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,也許可以發(fā)現(xiàn),那干癟的史書中充盈著濃濃的市井喧囂;那冰冷的宮廷滿溢著張揚(yáng)個(gè)性的風(fēng)姿;那嚴(yán)肅森然的等級(jí)制度逃不開(kāi)戲劇性的歷史玩笑;那畫像上深沉默然的古人也曾色彩鮮明地活著……
讓我們用辯證的眼光去閱讀歷史,或許會(huì)有意想不到的收獲。
閱讀歷史作文 篇9
唐朝是繼任漢朝的第二個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家。這個(gè)國(guó)家治國(guó)有方,讓百姓們都得以國(guó)泰民安,同時(shí),這個(gè)國(guó)家還成了現(xiàn)代人們的佳話。
唐太宗李世民,唐玄宗李隆基等,這些都是讓唐朝成為盛世的重要人物,然而也是我喜歡讀唐朝歷史的重要原因。
周末的早上,我踏著一路的芬芳,來(lái)到了書店,買來(lái)了一本厚厚的有關(guān)于唐朝歷史的古籍。
早上起床的時(shí)候,我都會(huì)翻閱一下古籍,久而久之,這也便成了我的一種習(xí)慣,家人都說(shuō)我不務(wù)正業(yè),天天看什么古籍,我卻說(shuō)這只是我身不由己,實(shí)則不是身不由已,而時(shí)我對(duì)唐朝歷史的喜愛(ài)。
每一次我打開(kāi)古籍時(shí),總會(huì)有一種古代的風(fēng)韻撲面而來(lái);讀起每一處段落時(shí),仿佛跨越了時(shí)空緯度,來(lái)到了唐朝;合上書本時(shí),我的整個(gè)人都依舊在領(lǐng)略大唐,欣賞大唐,一直沉醉于合上的書本中。
一行行整齊的字里行間,帶我領(lǐng)略了大唐,領(lǐng)略了大唐的文化與藝術(shù)魅力,還讓我領(lǐng)悟了唐朝的許多豪杰的英勇與堅(jiān)定不毅。若歷史上沒(méi)有唐朝,中國(guó)的復(fù)興之路走得也較艱難。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樘瞥菤v史上第二個(gè)盛世,其文化經(jīng)濟(jì)來(lái)往暢通無(wú)阻,為以后中國(guó)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),讓中國(guó)從此走上了興榮的道路,是中國(guó)歷史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。
時(shí)光匆匆而去,五千年的歷史完結(jié)了,唐朝也從此成為了歷史。雖說(shuō)唐朝已成為了歷史,但他的精神將流芳百世,他的光輝事跡將讓我們刻骨也銘心,他將永遠(yuǎn)是中國(guó)的脊梁,是中國(guó)的精神支柱。
一本厚厚而又不起眼的唐代歷史古籍,里面卻記載著唐朝的光輝與興榮。當(dāng)你打開(kāi)它時(shí),它所散發(fā)著的獨(dú)特的魅力會(huì)讓你感慨萬(wàn)千;當(dāng)你合上它時(shí),你仍舊會(huì)被它所吸引,仍舊處于一個(gè)如癡如醉的處境。
五千年走過(guò)來(lái),我們實(shí)屬不易。我站在高處遙望中國(guó)這江山時(shí),我就心生自豪:“這片江山不僅是革命先烈用血水與汗水們打下來(lái)的,還是我的祖祖輩輩用血水與汗水們打下來(lái)的,讓我們?cè)诖藶楦锩攘遗c祖祖輩輩們致上寶貴的一敬!”
讀唐朝歷史古籍時(shí),我可以充分感受到唐朝輝煌與祖輩們的輝煌,讓我們?yōu)橹袊?guó)自豪!為祖輩們自豪!為中國(guó)更美好的明天自豪!
中國(guó)古代能有唐朝盛世,是中國(guó)與我們最大的榮幸。
閱讀歷史作文 篇10
暑假里,二姑送給我一套書,共九本。其中,使我愛(ài)不釋手的一本就是《歷史故事》了。
這本書主要講述了古代和近代的一些歷史故事。因?yàn)槎际侵录,所以我讀起來(lái)格外仔細(xì)。
“做事小心謹(jǐn)慎、仔細(xì)觀察、多動(dòng)腦筋的人,一定會(huì)成就大業(yè)!边@一點(diǎn)在曹刻抗齊的故事中體現(xiàn)出來(lái)了。聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活,如果粗心大意,則會(huì)造成很大的危害。如考試時(shí)寫近義詞卻寫成了反義詞,默課文時(shí)漏了一句話,看拼音寫詞語(yǔ)時(shí)拼錯(cuò)了拼音。再如平常出去玩時(shí)、走親戚時(shí),掉了這個(gè)忘了那個(gè)……這一點(diǎn)我是深有體會(huì),不小心謹(jǐn)慎的危害性太大了。
“妒忌別人是不會(huì)有好下場(chǎng)的!边@種嫉妒別人的事在班級(jí)中也曾經(jīng)有過(guò)。我們班曾經(jīng)有一位同學(xué),只要一看見(jiàn)別人得了獎(jiǎng)或取得了好成績(jī),就會(huì)說(shuō);“有什么了不起的,哼!”結(jié)果導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)下降。所以,我要引以為戒,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。
“只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能攻破對(duì)方!北热纾畔⒄n上,老師讓我們?cè)谑?jié)課之內(nèi)完成五頁(yè)幻燈片。兩節(jié)課過(guò)去了,我竟然一事無(wú)成。但自從跟劉博文聯(lián)合后,我們一個(gè)找資料,一個(gè)做畫面,一節(jié)課的功夫做完了兩頁(yè)。這就是團(tuán)結(jié)的力盆。
讀過(guò)這本書后,使我受益匪淺,既值得了歷史知識(shí),又悟到了生活中的真理,一舉兩得。
閱讀歷史作文 篇11
《中國(guó)歷史》共十四本,從盤古開(kāi)天地,女媧造人,到禹建立夏朝。開(kāi)始了九州大地的旅程,諸侯爭(zhēng)霸的春秋戰(zhàn)國(guó)、一統(tǒng)天下的秦漢、分分合合的三國(guó)兩晉、分云變幻的南北朝、由強(qiáng)變?nèi)醯奶瞥、風(fēng)雨中的宋朝還有元、明、清。
在所有的朝代中我最喜歡唐朝。它是個(gè)很強(qiáng)盛的朝代,唐太宗李世民只要?jiǎng)e人批評(píng)他,他就會(huì)虛心接受。他說(shuō):以銅為鑒,可以端正自己的衣冠;以古為鑒,可以知道朝代的興衰;以人為鑒,可以明白自己的得失。他是歷史上最能聽(tīng)勸告的皇帝,所以他創(chuàng)造了“貞觀之治”。唐朝還是文學(xué)的黃金時(shí)代,有李白、杜甫、杜牧等大詩(shī)人留下了許許多多優(yōu)雅的詩(shī)歌。我們叫自己唐人就是因?yàn)樘瞥姆睒s昌盛。
我還很喜歡宋朝,因?yàn)樗纬苡绣X,它總是給老百姓送錢,還因?yàn)樗泻芏嗟陌l(fā)明,像火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針,而且寫百家姓的人就在宋朝,他姓錢,我的媽媽也姓錢。
中國(guó)上下五千年的歷史很刺激,因?yàn)槊總(gè)朝代都有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)可以開(kāi)疆?dāng)U土,我想做個(gè)將軍,像隋朝的賀若弼,他文武雙全,用瞞天過(guò)海之計(jì)打敗了陳軍,他是隋朝的功臣。我的夢(mèng)想也是當(dāng)個(gè)了不起的將軍。
閱讀歷史作文 篇12
古代戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺與馬鳴早已退去,烽火臺(tái)的狼煙已成為記憶中的神秘傳說(shuō),留在我們耳畔的只有倡導(dǎo)和平的聲音。
縱觀古今,有多少仁人志士手無(wú)寸鐵地穿梭在刀光劍影的歷史中,為理想而不懈努力,但大多數(shù)都以失敗而告終,留與今日的我們以遺憾的嘆息。雄姿英發(fā),豪情萬(wàn)重的項(xiàng)羽烏江自刎,不肯過(guò)江東,遺憾。倘若他渡過(guò)江東,再度發(fā)展自己的勢(shì)力,卷土重來(lái)的景象又會(huì)怎樣呢?那么,即使再多個(gè)老謀深算的劉邦也敵不過(guò)他這西楚霸王的豪氣。如果事實(shí)果真如此,他又怎會(huì)無(wú)顏見(jiàn)江東父老呢?我們縱然可以認(rèn)為是他的大度與癡情釀成了這樣的遺憾,所以人們只會(huì)記得他那豪情壯志,難怪李清照要感慨“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。即便多了這點(diǎn)“鬼雄”之氣,他仍會(huì)給后人留下不肯過(guò)江東的遺憾。
司馬遷在《史記》中撰寫了一個(gè)民族的半壁歷史,這些烙印成了后人回古的憑證,往事知千年不再成為無(wú)稽之談。因?yàn)橹袊?guó)有司馬遷,這個(gè)像松柏一樣蒼勁的人物,他不怕封建的黑暗與渾濁,仍挺拔站立,毫不畏懼,代表著一個(gè)民族的精神。他奮筆疾書,屹立于中國(guó)史學(xué)之顛。然而他的忠誠(chéng)不愚與剛強(qiáng)不屈卻換來(lái)了宮刑的`恥辱,遺憾。從此,宮殿之上消失了他那為江山社稷而論的言語(yǔ),于是朝廷失去了一個(gè)為正義而斗爭(zhēng)的仁人志士,遺憾。這一切的一切,都源于政權(quán)的腐敗、墜落,因而司馬光雄渾、豪放地吼出“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!边@段充滿壯志雄心的語(yǔ)言,道出的卻是不盡的遺憾。
憶古,屈原高歌“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!笨伤麉s因朝廷腐朽而不滿現(xiàn)實(shí),投江與世訣別,遺憾。李白固有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡幕磉_(dá)激昂,最終得到的卻是浪跡天涯,遺憾。 觀今,魯迅棄醫(yī)從文,也沒(méi)喚醒當(dāng)時(shí)愚昧的中國(guó)人,最后竟在孤獨(dú)的吶喊聲中離去,遺憾。戰(zhàn)場(chǎng)的風(fēng)云人物林彪曾經(jīng)立下赫赫戰(zhàn)功,只是因?yàn)橐荒钪,走上了謀權(quán)篡位的道路,遺憾。
縱觀古今,有多少仁人志士的事跡在記憶的腦海中回蕩,問(wèn)天下誰(shuí)是英雄?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的擁有,把握明天的航向,讓燦爛人生不再留有遺憾。
閱讀歷史作文 篇13
“上古時(shí)代,洪水給人類造成巨大威脅。那時(shí)候,草木恒生,河道不暢,連綿的大雨一下,水患跟著就來(lái)了。洪水沖毀房屋,淹沒(méi)莊稼。人們無(wú)處可逃,葬身魚(yú)腹。洪水退后,原野一片荒蕪,地里顆粒無(wú)收,餓殍遍野!”以上這些是我讀了《歷史故事》后才知道的。
古代人們真了不起,從不向大自然屈服,一直跟洪水奮力拼搏。到了公元前21世紀(jì),一場(chǎng)轟轟烈烈的治水大戰(zhàn)開(kāi)始了。當(dāng)時(shí)的天子堯,委派鯀率領(lǐng)百姓治理水患。用“水來(lái)土掩”的老方法,帶領(lǐng)百姓修河堤,筑堤壩。不料,洪水越長(zhǎng)越高,河堤也越來(lái)越高。結(jié)果,沒(méi)過(guò)九年,弄得勞民傷財(cái),一事無(wú)成。最后,看到鯀對(duì)洪水毫無(wú)辦法,就把他的職罷免了,命令的兒子禹繼續(xù)治理洪水。禹接受了治水的任務(wù),就開(kāi)始找所有人商量如何治水,有人認(rèn)為治水就是要擋......有一天,禹去治水要路過(guò)自己的家鄉(xiāng),他三次路過(guò)家門都沒(méi)有回去過(guò),他為什么這樣做,他的心中想的是國(guó)家和人民的利益。
我們之所以會(huì)有今天這樣美好幸福的生活,是多少英雄花費(fèi)心血付出代價(jià),甚至流血犧牲換來(lái)的,我們一定要好好珍惜今天幸福美好的生活。
好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效自己的祖國(guó)。
閱讀歷史作文 篇14
相信每個(gè)人的心里或多或少的都會(huì)有那么一個(gè)或者幾個(gè)人,他們讓你覺(jué)得這個(gè)世界沒(méi)有什么是不可能的,尤其是在你覺(jué)得沮喪的時(shí)候,而我也是其中的一員,就像現(xiàn)在的追星一樣,不過(guò)對(duì)于明星我好像有一點(diǎn)不夠?qū)R唬@樣說(shuō)并不是因?yàn)樗麄儾粔騼?yōu)秀,而是因?yàn)樗麄兛赡軟](méi)有觸動(dòng)自己的心,而有那么一個(gè)人,不管經(jīng)過(guò)了多少年,對(duì)于他,我有的只能是仰望,我愿意追隨著他的腳步,雖然不能追上他的步伐,但我還是希望多多少少的可以重復(fù)他的足跡,他就是李白,繡口一吐就是半個(gè)盛唐的偉大的浪漫主義詩(shī)人。
第一次讀的他的詩(shī)是那首膾炙人口的“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我不知道當(dāng)初是因?yàn)槭裁淳秃?jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡上了這首詩(shī),現(xiàn)在想來(lái)或許是因?yàn)樗米顬槌R?jiàn)的場(chǎng)景刻畫出了那份看不見(jiàn)的思鄉(xiāng)之情吧,直到現(xiàn)在,每一次因?yàn)橐恍┢炔坏靡训脑螂x開(kāi)家之后,我總是會(huì)望著月亮思念我那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),想著千年前的那一晚,李白是不是就如現(xiàn)在的我一樣,在一個(gè)離家的晚上不知道將自己的滿腔思念如何寄回家鄉(xiāng),看著天上的明月更加思念自己的故鄉(xiāng)。雖然后來(lái)描寫思鄉(xiāng)之情的詩(shī)數(shù)不勝數(shù),但它永遠(yuǎn)是一朵耀眼的玫瑰。而他后來(lái)的很多詩(shī)對(duì)我而言都是一顆顆在珍貴不過(guò)的珍珠,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”,像這樣膾炙人口的詩(shī)比比皆是,這樣一個(gè)浪漫的人,這樣一個(gè)瀟灑的人,這樣一個(gè)才華橫溢的人,我又有什么理由不喜歡,不崇拜呢?
當(dāng)然不是所有人心里都會(huì)像我一樣裝著一個(gè)古人的我的好朋友就和我有著不一樣的觀點(diǎn),在他看來(lái)李白不過(guò)是一介書生,雖然他并不否認(rèn)李白的才華,也羨慕他的瀟灑,但眾所周知,對(duì)于社稷江山,他并沒(méi)有多少野心,我的朋友他欽佩的是將軍項(xiàng)羽,即便最后自刎于烏江邊上,也稱得上是一代英雄,我不覺(jué)得他說(shuō)的有什么錯(cuò)的,觀點(diǎn)不同不意味著就要抨擊對(duì)方,有時(shí)候就因?yàn)橛兴煌艜?huì)激發(fā)深交的興趣,所以我也同意項(xiàng)羽是一個(gè)英雄,但我也同時(shí)覺(jué)得他缺少智慧,其實(shí)偶像并不是完美之人,人都說(shuō)“人無(wú)完人”,偶像也是一樣的。
愛(ài)李白,愛(ài)著這份詩(shī)意。
閱讀歷史作文 篇15
我有時(shí)讀書,覺(jué)得言語(yǔ)文字真是擁有不可名狀的力量。比如田單攻聊城年年歲歲無(wú)法攻下,魯仲連只是寫了封信給素不相識(shí)的守城燕將,就結(jié)束了一切。《史記》里記錄的魯仲連書信綿長(zhǎng)華麗,點(diǎn)明了要點(diǎn),比如我們看《資治通鑒》引括出的一句話:“為公計(jì)者,不歸燕則歸齊。今獨(dú)守孤城,齊兵日益而燕救不至,將何為乎?”為公計(jì)者,這是言語(yǔ)文字能夠?qū)λ似鹱饔玫那疤;將何為乎?言語(yǔ)文字本身其實(shí)又是無(wú)所為的,它只能喚起每個(gè)人內(nèi)心深處的行事原則。
所以,我每次讀到燕將見(jiàn)書后哭泣三日拔刃自殺,就忍不住傷感,仿佛自己就立在他不遠(yuǎn)處,毫無(wú)辦法地看著他被言語(yǔ)文字的大風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)從前呼后擁的戰(zhàn)場(chǎng)吹回至孤獨(dú)的自身,在那里,他是無(wú)比軟弱的,同時(shí)又是不可摧毀的。
在中國(guó)的思想中,一個(gè)人若是是能夠慢慢地去成為自己想成為的那個(gè)人,那么言語(yǔ)文字的強(qiáng)悍最終都不是為了影響他人,而是作用于自身。我們現(xiàn)在的青春正在象牙塔中逝去,我們的理想也漸漸的隨風(fēng)消逝。我們開(kāi)始對(duì)自己的陌生,自己覺(jué)得自己是個(gè)陌生的熟悉人,我們?yōu)槭裁床粚W(xué)學(xué)曹操的一生呢,在無(wú)數(shù)的關(guān)鍵的時(shí)刻,計(jì)劃計(jì)劃自己的人生路,該怎樣走,該走向何處。請(qǐng)?jiān)谑б鈺r(shí)試著去了解自己,去重新的認(rèn)識(shí)自己,找到那曾一度消失的自己,找回那個(gè)充滿活力,擁有理想的自己。曹操,打不垮,放得下。我們也要像他這樣,在面對(duì)不公平的時(shí)候,不要只是埋怨,要同困難周旋,想辦法解決它。我喜歡曹操的狡黠,喜歡他的隱忍,而不像楊修,不像曹沖鋒芒畢露,招致殺身之禍。這現(xiàn)在的社會(huì)中,學(xué)會(huì)圓滑的處理人際關(guān)系,處理事情已經(jīng)變成一種必備的技能,這更有利于我們適應(yīng)社會(huì)。
但是,人應(yīng)該有一種霸氣,一顆霸心,在自己失意的時(shí)候,從內(nèi)心中找到另一個(gè)自我,迅速的鼓舞自己找回自己的本心,收拾好自己的心情,努力的讓自己回到自己的征途中去再次的努力,活出屬于自己的人生。曹操是不能復(fù)制的,不要盲目的去模仿,我們應(yīng)該取其精華,去其糟粕,立下凌云壯志,報(bào)著必勝的決心,飛向更加高遠(yuǎn)的天空!
閱讀歷史作文 篇16
我的家鄉(xiāng)位于豫西小城,緊鄰位于八百里秦川腹地曾經(jīng)有過(guò)輝煌歷史的古城西安,鏈接長(zhǎng)安與中原的崤函古道橫穿陜州大地,雄偉的函谷關(guān)扼守著漫漫長(zhǎng)關(guān),大秦的故事也就成了我喜愛(ài)的歷史啟蒙。
每個(gè)人的愛(ài)恨是從簡(jiǎn)單開(kāi)始的,少年時(shí)代的情感都是愛(ài)憎分明的。隨著成長(zhǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上沒(méi)有絕對(duì)的愛(ài)恨,改變自己思維是對(duì)歷史的了解程度。我對(duì)大秦的了解出自閱讀那傳頌千年一個(gè)家喻戶曉孟姜女千里尋夫的悲慘愛(ài)情故事開(kāi)始,從孟姜女的悲情中讓少年的我初識(shí)那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家頭上戴著“殘暴大秦”的黑色帽子。
當(dāng)我從父輩講述的故事中了解到寫下流傳至今的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”千古佳句的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,在秦軍攻破自己的母國(guó)之后帶著滿腔的憤懣投入巨浪翻滾的汨羅江,至今,在他殉難的那一天,我們依舊要和大江里魚(yú)蝦一起吃下那香甜的粽子,來(lái)保護(hù)這楚國(guó)杰出的政治家和愛(ài)國(guó)詩(shī)人軀體不受到侵害。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,忠義的燕國(guó)猛士,用自己的獻(xiàn)血和弱小的生命刻畫出一幅弱國(guó)“刺秦”抗暴企圖改變歷史的英雄畫卷。
當(dāng)我讀完大秦帝國(guó)這本歷史小說(shuō),并隨著歷史的足跡走進(jìn)這個(gè)古老國(guó)度曾經(jīng)的三個(gè)都城,裂變時(shí)代的雍城(寶雞)、奮勇崛起的櫟陽(yáng)(閻良),縱橫天下的咸陽(yáng),通過(guò)看老城文化發(fā)展學(xué)習(xí)一個(gè)國(guó)家遷都的歷史,讓我更加了解這個(gè)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期華夏民族西部一個(gè)諸侯國(guó)從裂變到縱橫的發(fā)展史,一個(gè)耳目一新在逆境中崛起的偉大帝國(guó)展現(xiàn)在我的眼前。
弱秦起源于中華西部邊陲的古雍城,祖先以善養(yǎng)駿馬、護(hù)駕有功而被分封在如今的寶雞的諸侯小國(guó),寶雞如今還保留著風(fēng)景幽美的皇家牧場(chǎng),當(dāng)時(shí)的秦國(guó)國(guó)力弱小且地處偏僻、民風(fēng)彪悍、經(jīng)濟(jì)文化都比較落后,經(jīng)過(guò)數(shù)百年?duì)幎方?jīng)營(yíng),一直不能擺脫國(guó)弱民窮飽受其他諸侯國(guó)的欺凌的局面,秦孝公對(duì)“秦之哀痛心疾首”,深感只有引進(jìn)人才對(duì)國(guó)政進(jìn)行變革才是國(guó)家強(qiáng)大的唯一出路。
“能出奇計(jì)強(qiáng)秦者,吾且尊官,與之分土!狈N下梧桐樹(shù)引來(lái)金鳳凰,衛(wèi)鞅、這個(gè)曾經(jīng)是魏國(guó)丞相門客,胸懷報(bào)國(guó)大志而無(wú)人問(wèn)津的傳奇的曠世奇才走進(jìn)了三秦大地,受到望才若渴嬴渠梁的垂青,數(shù)日夜的暢談,這位青年才俊授予秦霸道之術(shù),孝公力排眾議授予衛(wèi)鞅重權(quán)實(shí)施變法!俺情T立信”作為變法的第一步,樹(shù)立了秦國(guó)新任大良造變法的威信。
衛(wèi)鞅通過(guò)廢除奴隸制、統(tǒng)一度量衡、獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕、軍功等一系列變革,經(jīng)十?dāng)?shù)年的休養(yǎng)生息,國(guó)力昌盛,并建立起一只強(qiáng)大的新軍,培養(yǎng)了一批年輕的文臣武將,經(jīng)過(guò)數(shù)十年的征戰(zhàn),終于把大秦打造成戰(zhàn)國(guó)后期傲視天下的一代霸主。商鞅死后,秦國(guó)并沒(méi)有廢除變法,而是延續(xù)商法的強(qiáng)國(guó)之路,采用相國(guó)張儀、范睢的連橫、遠(yuǎn)交近攻等一系列國(guó)策,蠶食三晉,席卷荊楚,掌控了對(duì)諸侯的戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán),顯露了統(tǒng)一中華的端倪。長(zhǎng)平之戰(zhàn),名將白起戰(zhàn)勝了紙上談兵的趙括,坑殺了幾十萬(wàn)降卒,大秦帝國(guó)戰(zhàn)勝了最后一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,一統(tǒng)天下已成定局。
“仁義不施而攻守之勢(shì)異也。”統(tǒng)一以后的大秦沒(méi)有改變?yōu)榱酸绕鸲鴮?shí)行的暴政,最終違背歷史潮流走向滅亡。歷史是一本讀不完的書,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離那個(gè)曾經(jīng)金戈鐵馬的時(shí)代,通過(guò)讀書讓我了解一個(gè)偉大的帝國(guó)從崛起到縱橫統(tǒng)一的歷史,印證了少年時(shí)代聽(tīng)到的許多神話、傳說(shuō)故事都是我們中華民族世代向往美好、仇視暴政、崇尚愛(ài)國(guó)英雄的民族氣節(jié)。
屈原放逐、寫下絕唱離騷,大秦新政,但也給中華留下許多代表進(jìn)步可以傳頌的故事,我們閱讀歷史書籍,看古老帝國(guó)的興衰演變,也是為了景仰、追慕華夏那些曾推動(dòng)歷史進(jìn)步傳奇人物的豐功偉績(jī)。我們的國(guó)家在近代百年也經(jīng)歷了從屈辱到富強(qiáng)的改革之路,正是因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在一個(gè)在偉大政黨領(lǐng)導(dǎo)之下的新時(shí)代,我們的國(guó)家經(jīng)過(guò)許多次變革、洗禮、升華,逐步走向世界的前列,改善豐富了我們的物質(zhì)文化生活,實(shí)現(xiàn)了中華民族新的崛起。
閱讀歷史作文 篇17
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是我從小學(xué)至今一直刻骨銘心的存在,它時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)……
我愛(ài)閱讀,它似一縷清泉,常從我的左心房流進(jìn)右心室,泛出絲絲清涼,通過(guò)神經(jīng)傳輸?shù)轿业拇竽X,讓朦朧迷茫的我霎時(shí)清明,豁然開(kāi)朗。
我愛(ài)閱讀,最愛(ài)的是它那與生俱來(lái)墨香,常常縈繞在我的鼻尖,透過(guò)鼻尖,散發(fā)到我的心田,化為淡淡沁甜彌漫心間。
我愛(ài)閱讀,我喜歡將自己投入到墨的書海里,去看作者筆下的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去看主人公的英雄事跡,去看他們的兒女情長(zhǎng),憂國(guó)思鄉(xiāng)。墨香帶我穿越到過(guò)去,我看到了秦始皇一統(tǒng)天下的決心、看到了商鞅變法的焚書坑儒、看到了諸葛孔明的料事如神、看到了曹操的豪情壯志。
畫面轉(zhuǎn)變,我來(lái)到了廣東,看到了看眼看世界的第一人——林則徐、看到了鴉片給中國(guó)人民帶來(lái)的危害、看到了新文化運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)、看到了紅軍長(zhǎng)征的艱苦、最后看到了我最期待的那一天——新中國(guó)成立了!
我曾失落在書海的戰(zhàn)亂中,朦朧之時(shí),鼻尖的墨香已蕩然無(wú)存,我猶如夢(mèng)中醒來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的疾苦讓我心間澀然,使我的內(nèi)心無(wú)法平靜,宛如真的回到了過(guò)去。我放下手中的書本,拿起手機(jī)看了一下同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)的言情小說(shuō),索然無(wú)味,旁邊的同學(xué)還在繼續(xù)看著她自以為津津有味的言情小說(shuō)。我看著她,仿佛看到了以前的自己,曾經(jīng)那也是我喜愛(ài)的文本之一,我也曾迷失在它唯美的情節(jié)里無(wú)法自拔,也曾花了大量時(shí)間去品味男女主角的悲歡離合……
回想起來(lái),真是浪費(fèi)我可貴青春,現(xiàn)在再見(jiàn)到它,我頓時(shí)沒(méi)了興趣,誰(shuí)也不能抵擋紙質(zhì)墨香在我心里的地位,我不想把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的言情小說(shuō)里。此刻的我應(yīng)該把握時(shí)光,投身到墨的書海里去,可是我不愿看見(jiàn)冰冷殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)!
我慢慢沉寂下來(lái),回想起墨香引領(lǐng)我穿越書海的畫面,回想起古時(shí)的男耕女織,回想起新中國(guó)成立的那一天……猛然間,我又看到了它在我的心房縈繞,從心房流出,我的視線跟著它穿過(guò)大千世界,看到了如今的一片繁華,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)以往的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)都是為了今天的美好而做出的貢獻(xiàn),瞬時(shí)豁然開(kāi)朗!
窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,室內(nèi)充滿了墨香。我回頭一看,原來(lái)已無(wú)人在捧著手機(jī)耗費(fèi)青春了,他們都沉寂在墨的書海里,學(xué)習(xí)著別人的高尚品德。我微微一笑,歲月靜好,我們理應(yīng)回顧歷史,墨讀青春!
閱讀歷史作文 篇18
“呯,呯…… ”熟睡中的我被一陣炮火驚醒,借著窗外的火光,我看到楊慧敏緊鎖眉頭,一身白衣黑裙,胳膊下夾一著一個(gè)包袱。她輕輕地一擺手,讓我不要出聲,然后轉(zhuǎn)身閃出了門外。
“外面在打仗,很危險(xiǎn)!”我一邊叫著,一邊從床上跳起來(lái),急急忙忙跟了上去。只見(jiàn)夜色中,楊慧敏緊緊護(hù)著那個(gè)包袱,腳步匆匆,向著炮火最猛烈的四行倉(cāng)庫(kù)跑去。她一會(huì)兒伏低身一子,一會(huì)兒快步疾行,像一只靈活的松鼠在上海的斷垣殘壁中穿行。我心里一陣害怕,只能緊緊拉著她的衣服,生怕迷路了。
越走近倉(cāng)庫(kù),炮聲越猛烈,每聲炮響都讓我心驚肉跳,而且可惡的日本兵可能隨時(shí)都會(huì)冒出來(lái)。但楊慧敏仍然步伐堅(jiān)定,好像一點(diǎn)也不害怕。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了四行倉(cāng)庫(kù)的墻下,這里是國(guó)民軍八十八師五二四一團(tuán)一阻擊日軍的陣地,他們孤軍奮戰(zhàn)了好多天,很多士兵都已經(jīng)倒下了。這時(shí),楊慧敏吹了一聲口哨作為暗號(hào),馬上從東側(cè)的窗口垂下一根長(zhǎng)繩,楊慧敏毫不猶豫地爬了上去,我也緊跟在后,不敢分心。當(dāng)我們一落地,一群面帶疲憊的戰(zhàn)士就把我們圍住了,這時(shí),楊慧敏打開(kāi)了她一路上緊緊守護(hù)的包袱——原來(lái)是一面嶄新的國(guó)旗!士兵們發(fā)出了一陣歡呼,很快,這面巨大國(guó)旗就在四行倉(cāng)庫(kù)的頂上迎風(fēng)飄揚(yáng),它鮮艷得就像一一團(tuán)一烈火,照亮了黑暗的上海夜空。這時(shí),楊慧敏緊鎖的眉頭才打了開(kāi)來(lái),露出甜甜的微笑……
我剛要向楊慧敏問(wèn)個(gè)究竟,卻被一陣鬧鈴聲驚醒,原來(lái)這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)啊。這時(shí),窗外傳來(lái)慶祝國(guó)慶的鞭炮聲,就像夢(mèng)中的炮火轟鳴;床頭上,《銘記歷史、圓夢(mèng)中華》依然翻開(kāi)在“傳奇女一童軍”這一頁(yè),書上的照片里,楊慧敏也依然在甜甜地微笑……
閱讀歷史作文 篇19
在那個(gè)古老的傳說(shuō)中,那只高貴的鳥(niǎo)兒,那只有著出彩流光羽毛的鳥(niǎo)兒,從那一團(tuán)一燃一燒著的烈火中帶著滿身的傷痕累累,如一抹紅光直沖向那遙遠(yuǎn)的天際……——題記
當(dāng)我登上那古老的城墻,當(dāng)我對(duì)著那殘破的軀殼,當(dāng)我撫過(guò)那滄桑的殘恒。我仿佛聽(tīng)到,一聲聲凄厲的吶喊,似是撕一裂這大地,一雙雙枯瘦的手,都直指蒼天,似是哭泣,似是不甘,似是掙扎。我的眼前,仿佛是千萬(wàn)生靈,霎那間被黑暗吞噬,獰笑聲中突地迸發(fā)出一血紅,染紅了半片天空。
七十年前,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角響起,遠(yuǎn)處塵土翻涌,敵人的鐵蹄踏上了這片安寧而又祥和的土地,黑云籠罩著每個(gè)人的心頭。仿佛有一個(gè)深不見(jiàn)底的黑淵,就在那條前進(jìn)道路上,人們望而生畏。但黑暗并沒(méi)有打算就此放過(guò)他們,黑暗迅速蔓延開(kāi)來(lái),無(wú)形之中,仿佛有一雙看不見(jiàn)的手,緊緊地止住一條又一條鮮活的生命,拖入了深淵……
沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),失去了生機(jī)活力,這片土地生靈涂炭,死氣沉沉,鮮血濕一透了土地,綻放出了一朵凄美的血花。靜靜地,靜靜地,開(kāi)著……
終于,她醒了,她站起來(lái)了,仰天長(zhǎng)嘯。她不甘,她扭一動(dòng)著身軀,掙扎這,熱血澎湃,是將黑暗驅(qū)趕開(kāi)來(lái)。站起來(lái)了,是的,她站起來(lái)了,頂天立地,以自己柔一弱的身軀頑強(qiáng)的抵撫一著。她染著血的嘴角綻放了這個(gè)世界最為美麗的笑顏……
她在戰(zhàn)火中如鳳凰般涅槃重生,她長(zhǎng)大了,神州大地展開(kāi)了新的畫卷。昨天的她滿身傷痕。忍受屈辱,如今的她笑容滿面,神采飛揚(yáng),站在一個(gè)新的起跑線上,她會(huì)一步一個(gè)腳印,一直走向最終的輝煌。
我們是她的希望,她的自豪,她的未來(lái)由我們創(chuàng)造。我們不當(dāng)溫室里的花朵,因?yàn)閶绅B(yǎng)會(huì)讓我們軟弱;我們不做四方墻里的鳥(niǎo)兒,因?yàn)槭`會(huì)讓我們淺;我們不當(dāng)大樹(shù)上的藤蔓,因?yàn)橐蕾嚂?huì)讓我們無(wú)用,我們要飛蛾般破繭而出,沖破束縛,雙翼微張……也許,我們不似群星般閃耀,也許,我們不似太陽(yáng)一般奪目,也許渺小的我們微不足道,但我們相信,星星之火,可以燎原。
接過(guò)歷史的接力棒,我們銘記過(guò)去,眺望遠(yuǎn)方。翻過(guò)這一頁(yè)并不就等于忘卻,曾經(jīng)的屈辱我們將會(huì)用行動(dòng)洗刷。千萬(wàn)條生命似在眼前,熾一熱的鮮血仿佛滴在心尖,殘缺的骸骨為我們建起一座信念的高塔。終有一天,我們要讓她俯視天下。
我們骨子里的是生而為龍的猖狂,我們渴望的是睥睨天下的囂張。
有一天,她站在那座頂峰上:
眸光回轉(zhuǎn),微蕩漣漪朱一唇輕起,流年剎至。
彈指間,化作塵埃;回首時(shí),塵世芳華。
萬(wàn)物皆為她嘆,萬(wàn)物皆為她撫。
閱讀歷史作文 篇20
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是通向成功彼岸的橋梁;書是伴你成功的伴侶……一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽給我買了一本 《中華歷史故事》,從此,我喜歡上了歷史。
在我的書架上擺滿了歷史書,有《資治通簽》《史記》《中華上下五千年》《三國(guó)演義》《楊家將》《百家講壇之中天品三國(guó)》等等。這些書都是我最好的伙伴,平時(shí),只要一做完作業(yè),我便找出他們其中的一個(gè)來(lái)陪我玩。
歷史書,讓我知道了越王勾踐臥薪嘗膽,登上了霸主之位;了解了漢武帝劉徹的雄才大略;歷史書,讓我了解了唐太宗李世民的貞觀之治,了解了鐵木真這個(gè)不可一世的大汗;歷史書,讓我認(rèn)識(shí)千古一帝康熙,更讓我領(lǐng)略了毛澤東主席的《沁園春雪》……
歷史書,讓我明白了韓信的胯下之辱是大才不拘小過(guò),認(rèn)識(shí)了被人們譽(yù)為智慧的化身的諸葛亮,并把他樹(shù)為學(xué)習(xí)的榜樣;歷史書,讓我學(xué)會(huì)蘇東坡的《念奴嬌赤壁懷古》和岳飛的《滿江紅》……
徜徉在歷史書中,我了解了三皇五帝,知道了為什么我們被稱做炎黃子孫,懂得了“天行健,君子經(jīng)自強(qiáng)不息”,知道了與虎謀皮、管鮑相交、五花八門的出處,使我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理……
讀歷史書!是我的樂(lè)趣,只要你也愛(ài)上了她,我深信,她也會(huì)成為你的樂(lè)趣。
閱讀歷史作文 篇21
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙恢卑堰@句話當(dāng)作我的座佑銘。隨著我升到五年級(jí),閱讀量也大大提升。特別是我愛(ài)上了看歷史書。
以前,我對(duì)歷史書一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,媽媽買來(lái)的歷史書我都將它束之高閣,F(xiàn)在,我好像換了一個(gè)人似的,天天捧著歷史書。只要一有空,就去看。是什么讓我產(chǎn)生了這樣翻天覆地的變化呢?
有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽桌上有一個(gè)包裹,我十分好奇,想:這里面裝了什么呢?于是,我迫不及待地打開(kāi)包裹,一看,這是一本書,封面是深紅色的,還鑲著金色的龍呢!封面右邊寫著《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事》。“咦?這本歷史故事書的封面這么獨(dú)特!內(nèi)容一定也不錯(cuò)!”于是,我翻開(kāi)了第一頁(yè),這個(gè)故事叫《千金一笑》。它講了周幽王為了得到一個(gè)美人的一笑,欺騙諸候的事情。林漢達(dá)寫得很好,通俗易懂,不像其它歷史書一個(gè)詞就得琢磨很久。而且他場(chǎng)面描寫得很好,一讀,就會(huì)在腦子里產(chǎn)生景象,瞧,百萬(wàn)大軍如洪水般涌來(lái),聽(tīng)說(shuō)是一場(chǎng)騙局,又大失所望地走了。
于是這本書馬上吸引了我,天天愛(ài)不釋手,連上廁所也捧著它。
讀它時(shí),我仿佛感愛(ài)到了鴻門宴上那緊張的氣氛,看到秦軍的士兵如餓狼般地?fù)渖先,殺死了故人,統(tǒng)一六國(guó),看到了李廣那百發(fā)百中的箭法,也感受到了項(xiàng)羽殺敵時(shí)的勇猛。
可以說(shuō),我和這本《林漢達(dá)歷史故事》是一對(duì)形影不離的好友。
有一天,我正準(zhǔn)備看《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事》,忽然發(fā)現(xiàn),那堆起來(lái)的一疊書沒(méi)了它的身影。我又找了一遍,還是沒(méi)有。我心急如焚,全家都被我翻了個(gè)底朝天,正當(dāng)我絕望時(shí),我忽然在沙發(fā)上放的衣服下面發(fā)現(xiàn)了它。那感覺(jué)就好像是一位父親忽然發(fā)現(xiàn)自己失蹤的兒子似的,欣喜若狂。
之后,我又開(kāi)始看其他歷史書籍。有人說(shuō),“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失”。這就是讀歷史的好處,我要在歷史故事中獲得更多做人的道理。
閱讀歷史作文 篇22
中國(guó)是個(gè)有著歷史悠久的古國(guó),五千年的歲月沉淀在一本本泛黃的史書里,熠熠生輝。開(kāi)天辟地、女媧造人中華的偉大歷史就此書寫。
夏、商、周一直到秦皇統(tǒng)一六國(guó),中國(guó)都是分散的。直到秦始皇統(tǒng)一中國(guó),建立中央集權(quán)制國(guó)家(公元前221年),標(biāo)志著我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家歷史的開(kāi)始。大漢衛(wèi)青、霍去病金戈鐵馬、征戰(zhàn)匈奴,寫下了不朽的篇章。張騫出塞、絲綢之路更是將中國(guó)的絲綢文化帶到了西方。唐朝時(shí)貞觀之治,開(kāi)元盛世,中國(guó)的文化被帶到日本,高麗(今朝鮮)等多個(gè)國(guó)家,詩(shī)歌的發(fā)展是達(dá)到了頂峰,涌現(xiàn)了李白、杜甫、白居易、韓愈等著名的詩(shī)人。除此之外,唐僧玄奘西行,穿越大沙漠,千里迢迢來(lái)到天竺,他的言論在當(dāng)時(shí)的佛教大會(huì)上駁倒眾多高僧,被天竺王親自接見(jiàn);貒(guó)后,他又寫下《大唐西域記》,供世人學(xué)習(xí)參考。
元朝成吉思汗率領(lǐng)鐵蹄、南征北戰(zhàn),將中國(guó)的版圖擴(kuò)大到西到多瑙河、小亞細(xì)亞和兩河流域,東面到朝鮮半島,南面到西藏地區(qū)和南中國(guó)海,北面包括西伯利亞,占全球陸地面積四分之一,何其壯觀!那時(shí)的中國(guó)是真正的東方雄獅。
后來(lái)朱元璋建立明王朝,他的兒子明成祖朱棣令鄭和七下西洋,將友好與和平帶到世界各地,鄭和率領(lǐng)二百四十多海船、二萬(wàn)七千四百名船員的龐大船隊(duì)遠(yuǎn)航,拜訪了30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),加深了明王朝和南海、東非的友好關(guān)系。此舉遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)麥哲倫、哥倫布、達(dá)伽瑪?shù)热,也是唯一的東方人。世界各地的人民折服于大明的繁榮強(qiáng)盛,年年派使臣進(jìn)貢朝拜。
明朝中期倭寇猖狂,但自戚家軍誕生起,他們就注定滅亡。明代士兵作戰(zhàn)時(shí),身上的盔甲加武器裝備,負(fù)重至少在十五公斤以上,攜帶多種武器的戚家軍只多不少。連美軍特種海豹突擊隊(duì)平日演練時(shí),負(fù)重也只有十公斤左右。當(dāng)年橫嶼一戰(zhàn),雖然倭寇來(lái)自出產(chǎn)最兇殘野獸的九州,雖然他們負(fù)隅頑抗,但在勇猛的明軍和威力強(qiáng)大的鴛鴦陣面前,失敗是他們的唯一結(jié)局。
島上的千余名倭寇要么被殺,要么自殺,要么淹死或被俘,總之無(wú)一幸免。橫嶼之戰(zhàn)就此結(jié)束,三個(gè)時(shí)辰之內(nèi),明軍全殲島上倭寇,并解救出被擄婦孺八百余人,己方傷亡共計(jì)十三人。這是戚家軍奇跡的開(kāi)始,也是倭寇覆滅的噩夢(mèng)的開(kāi)始。
縱觀歷史,何止這些。中華民族1840年前的歷史是無(wú)比輝煌的,翻讀史卷,一股自豪之感油然而生。
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