描寫閱讀帶給我快樂的作文
【篇一:閱讀帶給我快樂】
我很喜歡閱讀,尤其是閱讀大量的課外書籍。因為閱讀,可以給自己增長許多知識和課外的信息,還能逐漸的積累許多精彩的語句和優(yōu)美的詞語,對自己的學(xué)習(xí)也會有很大的幫助。
在琳瑯滿目、各式各樣的書籍中,我像許多可愛的小朋友們一樣特別偏愛童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等等……因為每讀一個童話故事,自己就仿佛是那個美麗故事里的小主人公,會感到無比的幸福和快樂,同時還時時充滿了正義和幻想。
我最喜歡的童話書是由德國的格林兄弟所寫的《格林童話》,格林兄弟通過他們豐富的想象力,給我們帶來了一個一個美麗的童話故事,而且每一個引人入勝的故事都會告訴我們一個通俗易懂的道理。使我相信“善有善報,惡有惡報”,我們要做一個耿直、善良的好人,更要做一個不止外表美,更擁有心靈美的人,因為心靈美才是真正的美。
我相信隨著自己年齡逐漸的長大,閱讀這個習(xí)慣會一直保持下去,而且所讀的范圍也會越來越廣泛,我會一直開心的翱翔在書籍的天地里。
【篇二:閱讀帶給我快樂】
我非常喜歡讀書。每當(dāng)我讀書的時候,我都感覺像是一個饑餓的人撲在了面包上一樣,感到了滿足和快樂。
書常常帶給我許許多多的快樂。比如我和媽媽一起看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的時候就常常笑出聲來。它的給我的不僅是一個笑話,而且讓我們動了腦筋思考了問題。再比如我和媽媽會在看《成語故事》的時候玩成語接龍的游戲,在玩的過程中就學(xué)會了很多的成語。我還喜歡看有關(guān)歷史人物的書,我最喜歡的歷史人物是大英雄岳飛。他寫的《滿江紅》就是我在讀書的時候背過的。
每次讀書的時候我都會把喜歡的好詞、好句抄在一個本子上。把這些好詞、好句加在自己的作文里會讓自己的作文寫的更美。同時還可以讓我變得更有知識,這些知識讓我變得更開心。
讀書能帶給我知識,暢游在知識的海洋里,我非?鞓。那么書帶給你了什么呢?我想也是快樂吧!讓我們大家都愛上讀書吧!
【篇三:閱讀帶給我快樂作文】
閱讀是美好的,閱讀是快樂的。在這學(xué)期里大家一定閱讀過許許多多,各種各樣的書籍吧!我也讀了許多書。這些書有的帶給我了憂傷、有的帶給我了幸福,還有的書帶給我了無限的希望……在這里我介紹的是閱讀帶給我了快樂。
閱讀帶給我了快樂。當(dāng)我讀書時都帶著興趣和快樂,每一次,我讀著讀著,都會隨著書里面人物的心情波動。好比走路一樣。當(dāng)讀到陰森森的地方時,就會小心翼翼地走著;讀到幸福的地方時,就會快樂大步大步地走著;讀到憂傷的地方時,就會低著頭默默的走著。當(dāng)我讀完一篇文章時心中仿佛又回到了幼兒時無比的歡樂,無比的高興。真是心中充滿了美好的憧憬。
閱讀帶給我快樂。每次讀到有趣的地方時我都會隨時批注,遇到不認(rèn)識的子時隨時都會翻開字典查一查,對感興趣的句子反復(fù)體會意思反復(fù)讀。這一切。∥铱傆X得它們能夠帶給我知識,讓我無比快樂。
我覺得讀書那樣的快樂,每當(dāng)我讀完一本書時,總會深感快樂。批注、查字典、反復(fù)體會、反復(fù)遐想……書真的是讓我無比快樂,有一種無限的興趣帶我走向未來。
【篇四:閱讀帶給我快樂】
偉人高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!睍浅V匾,我們要多看書,學(xué)書里的知識。今天,我給大家講幾個我看書的故事。
春天的早晨,一縷縷陽光透過窗戶照進了我的房間,而我已經(jīng)在看書了,書里的偉人讓我敬佩,他們的英雄事跡,讓我嘆服叫絕,春風(fēng)拂過面頰,讓我十分愜意!
夏天放學(xué)后,同學(xué)們歡聲笑語地回家了,而我卻坐在樓下的石頭上看書,柳樹為我遮陽,花朵送去一陣陣芳香,鳥兒在樹上唱歌。我在樹陰下看書,書里的童話故事十分好看,青蛙王子、王子和公主都十分逼真,看著看著,我仿佛身臨其境般陶醉在里面。
秋天,我坐在床上,窗外的月亮十分皎潔,星星好像在眨眼睛,我在靜靜地看著書,書中的道理像點點繁星,每一個故事背后都有一個記憶猶新的道理,失敗是成功之母,書是人類進步的階梯,都是很好的名言。
冬天,我坐在溫暖的家里看著書,窗外的寒氣已消失了,看著書,書里的內(nèi)容十分好笑,我不禁笑了出來,但有些地方,也感動人心,親情的故事,在每個人身上都會發(fā)生。
閱讀帶給我快樂,我愛閱讀!
【篇五:閱讀帶給我快樂】
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
我們張老師讓我們一個星期讀一本書,以前我讀書總是覺得特別煩。
有一次,我們在考試的時候一下子考到了一個題目,就是自己喜歡哪一本書,你對這本書有什么深刻的印象?我寫的是:“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,我喜歡這一本書是因為這一位作者是海倫·凱勒,這一位作者有一種不屈不撓的精神,她就算經(jīng)歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。
我又看了一本關(guān)于阿炳的書里面主要講了阿炳的事情,主要是說阿炳寫《二泉映月》,阿炳從小就跟著師傅學(xué)習(xí)拉二胡,過了幾年小阿炳的師傅去世了也只有阿炳自己了,阿炳的生活非常的艱苦,阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的,有一次,他在路上走的時候不小心用自己的手碰到了水果,水果店老慢大發(fā)雷霆的說:”你個不只死活的乞丐不要用你的臟手碰我的水果!八昀习鍎傉f完就找了幾個人來打阿炳,打的阿炳遍體鱗傷。我感動的都哭了。
不過讀書帶給了我無限的快樂和喜悅。
【篇六:閱讀帶給我快樂】
讀書帶給我們快樂,高爾基之前說過:”書是人類進步的階梯!岸鸥σ舱f過:”讀書破萬卷,下筆如有神。讀書可以讓我們得到許多的知識和快樂。
在我五歲的時候,媽媽就經(jīng)常給我講《三只小豬》的故事,讓我知道了因該向第三只小豬學(xué)習(xí),他讓我知道了因該要蓋磚頭屋才不會被大灰狼吹倒。
長大啦,我又喜歡看那些冒險性的書和四大名著。我看的《西游記》讓我知道了因該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那些機智。勇敢的精神;我看的《海底兩萬里》使我知道了主人公探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……
“書是人類進步的階梯”。說的一點也不錯,因為讀了書才能知道書上那些好詞好句,在用到自己的作文里來,這篇文章一定會很好的。我們要多讀書,讀好書,這樣才能認(rèn)識更多的好詞好句,這樣才能豐富我們的知識!
書是什么,書是一只羽翼豐滿的小鳥,每個文字都是它繽紛的羽毛。書是什么,書是舒適溫暖的蝸居,每一段故事都是精美的裝飾。
我讀書,我快樂。
【篇七:閱讀帶給我快樂】
我喜歡閱讀,書就像一位老師,無時無刻地在我身邊教我知識,使我懂得了許多道理,也使我成了一個有禮貌的孩子,漸漸地,書就成了我生活中的一部分。
閱讀,使我懂得了只要我們常常鍛煉身體,這樣的話我們的身體就會變得更健康的道理。記得有一次,我吃太多東西了,肚子很不舒服,后來看到書里說多運動可讓身體里的脂肪減去,我便嘗試一周去跑步,一個星期后我整個人果然輕松了許多。從那以后,我便天天去跑步,還將這個道理告訴爸爸媽媽聽,父母聽完后都說好。閱讀可真是教會了我許許多多的道理!
閱讀,不但使我懂得了許多道理,也使我養(yǎng)成了講禮貌的好習(xí)慣。
還記得有一次,我和媽媽坐公共汽車,因為車太多人,我們站了很久也沒得坐。難得有一個位置,我連忙坐了下去,后來,有一位婆婆上來了,我毫不猶豫地說:“婆婆,我讓給你坐吧!”老婆婆立即露出笑臉說:“謝謝你,你真有禮貌。”其實,這些禮貌是書教會我的,書真是一位知識淵博老師。
我讀書,我快樂!我愛讀書我將快樂地在書的海洋里探索!
【篇八:閱讀帶給我快樂】
同學(xué)們,你們肯定在想:書,它只是上面有些故事而已,它又不是人怎么給你帶來快樂呀!可是讀書真能給你帶來無窮的快樂,如果你們不相信我的話,就豎起耳朵聽聽讀書帶給我的快樂吧!
“書”它是一個神奇的人,它能給我?guī)怼跋、怒、哀、樂”的心理表情。它能讓你快樂、傷心、開心、開懷大笑,它能讓我從傷心的表情轉(zhuǎn)到開心的時刻。
“書”它是一個朋友,在我傷心的時候,它主動把我?guī)У介_心、快樂的故事中,讓你開開心心的把故事讀完,把傷心的故事忘記。讓你每天都憂憂無慮的度過。
“書”它還是一個知識的源泉,里面裝著所有的知識,讓我在知識的海洋里遨游,讓你品嘗知識的甜味。讓你陶醉在知識的海洋里,慢慢的享受著無限的快樂。
有一次,我的心情糟糕極了。于是我找來我好朋友的書,它看見我心情不好就在旁邊安慰著我給我尋找些快樂、開心的故事讓我來讀。好像書就像是個迷惑機一樣,把我煩心的事情從我的腦子里面消失了一樣。這時刻我發(fā)現(xiàn)書它像是一個“朋友”一樣,在旁邊安慰我。我的心情立刻開心起來了。
“書”它是一個神奇而又神秘的人,他能給你帶來所有的快樂。讓你在快樂的故事王國里遨游。
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