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月考作文

時間:2021-03-29 13:31:32 月考 我要投稿

精選月考作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的月考作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選月考作文合集九篇

月考作文 篇1

  月考一轉(zhuǎn)即逝,但它留給我的教訓(xùn),反思是永遠(yuǎn)值得銘記的。

  本次語文月考的范圍十分小,只有五單元的古詩文, 但成績很不理想,錯的地方也很不應(yīng)該啊。

  首先,第一面的第二大題“古詩賞析”,一共是兩首詩,我分別扣了一分。關(guān)于《使至塞上》這首詩,賞析頷聯(lián)時,應(yīng)分三步驟:詩句意思,詩句賞析,表達(dá)的感情。

  而我疏忽了,沒有寫詩句的意思,致使扣了一分。而《渡荊門送別》,則是在翻譯詩句中,后半句解釋不正確。通過這道大題我發(fā)現(xiàn)失分的原因都是翻譯詩句,所以,我需要努力的去增強(qiáng)理解能力。

  第三大題的“古文閱讀”,關(guān)于《三峽》,錯的主要是注解,還有個地方寫的多了,倒扣了一分。日后要注意審題。

  《觀潮》學(xué)的還可以,沒有扣分!队洺刑焖乱褂巍犯鶕(jù)語意停頓,對詩句理解不透徹,停頓在了兩個地方。而關(guān)于“文中為我們描繪出了一個怎樣的世界”則沒有寫到正點上。從今以后,學(xué)習(xí)古文要透徹理解。

  《湖心亭看雪》則是閱讀面太過窄,對古文,成語理解不清,致使選錯了答案,又因?qū)旁姟丢氠灪返墓适卤尘安磺,再次選錯,還有一道題因理解不當(dāng)寫錯了。導(dǎo)致這道題扣分十分嚴(yán)重。

  根據(jù)種種分析,總之一個問題:對古詩文的理解不透徹。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的去理解每一篇古詩文。

  這次月考,是一次失敗,更是一個教訓(xùn),反思。

月考作文 篇2

  這是我最難忘的月考。

  由于我平時只顧著玩,在月考前夕才赫然想起:慘了!明天是月考。雖然月考,在我低年級時,只不過是小事一樁,簡直輕而易舉、易如反掌。但隨著年級逐漸攀升,課業(yè)逐漸加重。月考滿分,難于上青天。

  對于這次月考,我毫無準(zhǔn)備?荚嚠(dāng)天,我心想:結(jié)果一定“滿江紅”。于是,我便用那模糊不清的概念,絞盡腦汁的硬“擠”出一點東西來。四周準(zhǔn)備周全的同學(xué),看到我如此焦躁不安,也愛莫能助。

  終于熬到發(fā)考卷那天,我像犯了重罪的小人,要送上斷頭臺,內(nèi)心不自主的打了個冷顫。我那心神不定的面孔,早已透露心中的焦慮及恐懼。當(dāng)叫到我名字時,我懷著忐忑不安的心情去領(lǐng)回,從老師手中接過考卷的剎那,我好像看見老師狠狠瞪了我一眼。

  我呆呆的望著六十初頭的分?jǐn)?shù),長嘆一聲,又低著頭慚愧的走回座位。我呆愣愣的望著黑板,就想到面色鐵青的媽媽,正如一位兇猛的母老虎盯著我看,不禁毛骨悚然,深深吸了一口氣。因為在學(xué)校,要聽老師的口舌訓(xùn)話,回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因害怕,不禁涕淚縱橫,十分后湖下。

  這次月考,就因自己愛玩,而淪落到皮開肉綻的下場,這種先甘后苦的方法實用嗎?還是要先苦后甘,先努力讀書,等考完,不僅不用受到皇后娘娘的十大板,還會受到賞賜呢!經(jīng)過這次的教訓(xùn),我知道:不能好吃懶做,要勤勞,才不會再害怕“考差了”!

  有了這次難忘的考試經(jīng)歷,我以后要吸取這次的教訓(xùn),做好讀書規(guī)劃,不要考前才臨時抱佛腳,且考試時不要大意,提早做準(zhǔn)備,讓每一科于考試時都能駕輕就熟,相信就能得到好成績。

月考作文 篇3

  大部分中學(xué)都將舉行高三第一次月考。那么考生要如何備考呢?考前,考生要多看看書和筆記!翱纯础辈皇且粧叨^,要在看時深入思考,從概念上理解每一個知識點,融會貫通,形成知識系統(tǒng),千萬別模棱兩可。

  舉個例子:如果你是理科生,能分清電勢、電動勢、電勢差、感生電動勢、動生電動勢嗎?知道它們的區(qū)別嗎?如果你只知道一些知識點,或者記混了,那說明你對這部分知識還沒有系統(tǒng)掌握。

  考生要學(xué)會思考,而不是機(jī)械地記憶解題過程。這如同一個數(shù)列,與其去記住它的每一項,不如掌握通項公式與遞推公式。無論做什么,方法最重要。遇到問題多深入思考,仔細(xì)想想它與哪些知識相關(guān),思路自然就出來了。這樣解10道題,比機(jī)械地做100道題更有意義。

  大家不要過分看重成績。月考的目的不在于考多少分,而是在于通過考試發(fā)現(xiàn)問題在哪兒,然后改正。

月考作文 篇4

  月考結(jié)束了,我的心怦怦直跳,為什么?因為我害怕考砸了,回家受爸爸媽媽的批評。老師告訴我們今天發(fā)試卷,我心里怦怦直跳。

  下午,老師念了分?jǐn)?shù),當(dāng)念到我的數(shù)學(xué)84分的時候,語文90分的時候,我心里想:這下完了,考試考砸了!我心里一直惴惴不安,不時閃現(xiàn)出回家挨打的場面。突然,我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法――改分。我拿出紅筆輕輕地把“8”描成了“9”,這樣一來,我的數(shù)學(xué)就變成94分了。太好了,終于可以免除一頓打了。放學(xué)回到家,媽媽追問我考試的分?jǐn)?shù)。我忐忑不安地把試卷給了媽媽;嘏P室里,我看見床上放著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我猛然想起自己是一名中國少年先鋒隊隊員。作為一名少先隊員,能干這種事情嗎?于是,我毅然走出去,勇敢地向媽媽承認(rèn)了錯誤。

  說完事情的真相后,我低下頭,等著受批評,誰知媽媽不但沒打我,反而說:“誠實比分?jǐn)?shù)更重要。這次沒有考好沒關(guān)系,下次一定能考好,媽媽相信你有這個能力!边@次月考我永生難忘。

月考作文 篇5

  進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)重了,考試也自然多了起來。從開學(xué)到現(xiàn)在,不到一個月,就考試兩次了。我覺得自己像個地瓜,被“考”呀“考”的,都快要烤焦了……

  考試前的日子像烈日下的雪糕,無聲無息地融化,等到發(fā)覺時,已經(jīng)只剩下一根木棍了。月考終于降臨了。

  中學(xué)的考試和小學(xué)絕對不同,小學(xué)時五個人坐兩張桌子,擠得胳膊跌胳膊,老師考試前反復(fù)告誡“做一點,拿本子蓋一點”,弄得同桌像階級敵人一樣互相防備。中學(xué)的`考試頗有沙場秋點兵的豪放,都背著自己的凳子到操場去,前后左右間隔一米多,任你是牛郎織女望穿秋水,也說不成話、遞不上小抄。

  操場上黑壓壓的、一望無際的一大片——那是同學(xué)們裝滿了知識的腦袋。操場上只有風(fēng)拂過樹葉的聲音和同學(xué)們奮筆疾書的“唰唰”聲。真是“萬籟此都寂,但余寫字聲”!我也被同學(xué)們帶動起來,沉浸到題海中……

  四十分鐘在筆尖下流失,我慢慢直起僵硬的老腰,伸伸一直蜷著的雙腿,終于寫完了!兩分鐘的大腦“修復(fù)”后,我又逐字逐句的“安檢”。秋天的太陽雖然溫柔,但汗珠還是爬滿了我的額頭。語文老師說,閱讀題要理解;數(shù)學(xué)老師說,大題要寫“解”;英語老師說,句首字母要大寫。我挨個把老師的至理名言梳理了一遍。三門任課老師一個月來囑咐的事整理起來要比《哈利波特與火焰杯》還厚,老師也辛苦!

  身旁的同學(xué)們也做完了題,一個個都松懈了下來。像放了氣的氣球一樣趴在凳子上。離考試結(jié)束就剩下幾分鐘了,好想閉目養(yǎng)神啊。可是,偉大的思想家馬晗說過:在生命結(jié)束的前一秒,你都應(yīng)該在工作。沒錯!在考試結(jié)束的前一秒,你都應(yīng)該在檢查!想到這里,我立刻開始又一遍安檢!

  考試結(jié)束后,我長呼一口氣,同時用手在胸前畫十字架,上蒼啊,保佑我考試進(jìn)前五名吧!阿門。

  月考過后,意味著上一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。月考過后,也是新的啟程!

月考作文 篇6

  叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分?jǐn)?shù)了。

  一張、兩張、三張……沒念完一張,我的心就更扭緊。終于,我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會考得怎樣。接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動,死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂98?”我簡直無法相信眼前的事實,可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢?我的心霎時間被拖入了一個黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵。

  是一聲聲冷嘲熱諷,是次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場噩夢,在傷心的無底洞,無以自拔;丶伊耍鎸Π参抗膭,我只是無動于衷……

  接下來,只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……

  我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。

  事情并不那么簡單,而是更糟糕了……英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時,我不是在與同學(xué)攀比成績,而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪。∶鎸χ嚲,我,無話可說……我一個人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來。

  通過這次考試,我總算了解透徹了我這個人。我以前總以為自己很好了,而這無疑給了我一個沉重的打擊,也讓眼前的事實證明了一切。分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力。

  未來,我來了!穿過漫長的黑夜,黎明的曙光就在前方!

月考作文 篇7

  月考的成績馬上出來了,教室里的空氣異常沉悶,我靜靜地呆在角落里看著剛發(fā)下來的試卷發(fā)呆,我多想時間能倒流,可是“佼位者”卻在喋碟不休討論。我心里在想我會考多少分呢?

  老師走進(jìn)教室,宣布考試結(jié)果。我心里暗自祈棒蒼天呀!大地呀!你們顯顯靈,讓我不會被老師說。還是聽到我的名字,一抬頭,看到老師的眼神,心中充滿了懊悔,我不該上課不聽講的。

  終于到了放學(xué),拿著慘不忍睹的試卷走出教室,心里卻犯起了難:怎么回家跟父母交代呢?要不跟父母說老師沒有公布考試成績?不行,老師會在QQ上把成績公布的。我重重的嘆了口氣,算了,這些理由說出來自己都不會相信。

  走在回家的路上,看著匆忙的路人,只想一個人找個地方靜下來,我來到往日玩耍的大樹下,樹上的鳥卻叫個不停,我心中的怒火中燒,你們這些家伙就不能讓我安靜一下嗎?我說完就撿起一塊石頭。準(zhǔn)備丟卻又松手,我心中暗嘲自己無能:怎么連鳥都不如,真沒用。

  無色已晚我不知不覺來到家門口,我輕輕的敲門,我決定把成績告訴媽媽。

月考作文 篇8

  時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

  然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時,再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次,不能放過任何一次考試!

  專家點評:

  語言平淡,不會描寫

月考作文 篇9

  這六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。回顧這六年的小學(xué)生活,還有一件事讓我很后悔。

  那是在一天下午,我和小張、小毅一起拿卷子去復(fù)印,給全班考。由于這張卷子太大了,我們只有把所有題目的內(nèi)容縮小一點,再印。我們先印了一份出來看效果,可我們并不知道老板把這一份也算在64里了。算子里面不要緊,可我們卻把原來的那張原卷弄丟了。當(dāng)?shù)诙炖蠋熃形覀儼丫碜咏簧先r,我們一個叫一個交,可誰都沒拿出來。我的心里“咯噔”一下,想到:完了完了,這下糟了。這張卷子別的老師還要用呢,現(xiàn)在卻被我弄丟了。老師叫我們?nèi)?fù)印店看看,可我們清楚地記著原卷被我們拿走的。”唉,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!走,去看看!拔艺f道。可一到打印店,結(jié)果和我們預(yù)想的一樣——卷子沒在;氐綄W(xué)校以后,我們被罵了一頓。如果我們再早不到,就得去教育局拿。第三天,幸好小毅及時找到,不然……

  雖然這卷子是找到了,但這件事讓我有不少感受:如果我們在走路時肯留心一些;在數(shù)卷子時多數(shù)幾遍;不把看效果的那一張放在旁邊……總之,只要我們多留心、看仔細(xì)、不圖小便宜,這一切就都不會發(fā)生。

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