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月考作文

時間:2021-05-14 10:59:49 月考 我要投稿

【推薦】月考作文三篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的月考作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】月考作文三篇

月考作文 篇1

  四月八日,我們進行了開學(xué)的第一次月考,早就聽領(lǐng)導(dǎo)說了,這次月考重視課外閱讀,盡管做了一些準(zhǔn)備,但通過這次月考的結(jié)果來看,還是很出乎我的意料,原本有幾個應(yīng)該優(yōu)秀的沒達到優(yōu)秀,而優(yōu)秀的,分?jǐn)?shù)又不夠高,看到自己班的總優(yōu)秀人數(shù)少得可憐,很沮喪。唯一覺得欣慰的地方是:這次我們沒有把后進生扔掉,通過大家的共同努力,他們都趕上來了。通過逐題的分析,我發(fā)現(xiàn)結(jié)果差不是偶然,那是有很多原因的。

  一、雖然課堂流程看似緊湊,但知識的落實還是不到位,一定應(yīng)該做到溫故而知新。如本次月考積累運用中的“詩詞默寫”一題:雖然那些詩句都曾檢查過,但時間隔的太久,沒有進行反饋,而顯得有些生疏了,再加上當(dāng)時檢查時,曾有一部分人并未寫到全對,而我只是點名讓他們改過來,并未再次檢查,他是否改過?他是否是心不在焉的改過?我并不清楚。這些都是我的疏忽,我應(yīng)該隔時間讓他們鞏固舊知識,并且檢查一次一定要徹底,一步一個腳印,萬不可讓他們撿了芝麻而丟了西瓜。

  二、錯別字的糾正不夠深刻,遇到錯別字,一定要讓他先解其意,再讓他糾正,不然這次改過,下次又忘了。

  三、課外讀物閱讀不夠深入,屬“水過地皮濕”型。今后要抽出更多時間和精力指導(dǎo)好課外閱讀,讓孩子們愛上讀書,樂于讀書,想辦法多讀書。

  四、作文審題不過細,字跡不認真,內(nèi)容枯燥單一,是我們班的突出的不正,F(xiàn)象,在這方面,我打算適時抽時間進行作文交流,多用一些方法,如小組內(nèi)交流、全班集體聽優(yōu)秀作文,摘抄優(yōu)秀作文進行展覽,讓他們評作文等來激起他們看作文,寫作文的興趣。

  總之,過多的挑剔別人,是自己做得不夠完美,所以學(xué)生成績的好壞大多取決于我們老師自己,我只有在今后的教學(xué)中多想辦法,爭取成績能慢慢上升。

月考作文 篇2

  第一次看到試卷時,眉目之間凝成了一團,心也微微抖了一下,那驚詫和恐懼在瞬間遍及全身,雙手沁出了一層淡淡的汗珠。嗓子哽咽了許久。

  今年秋天冷得出奇,而無情的寒風(fēng)透著幾分嚴(yán)肅和冷漠。

  獨自坐在桌前,不由得聯(lián)想到了那句話:千里之堤,潰于蟻穴。的確,語文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)就如同數(shù)個螞蟻洞一般,無聲地侵蝕著建立的堤壩,雖然沒有功虧一簣,但也處于風(fēng)雨飄搖之中。

  我始終不敢相信自己的語文分?jǐn)?shù),這是初中入學(xué)以來的最低紀(jì)錄。而那些錯誤也令人感到可笑:注音查錯題和默寫題。關(guān)于錯別字和易混音的問題,我在很久就發(fā)覺了,但始終是睜一只眼閉一只眼,在作文中,我將它忽視:在作業(yè)中,我把它丟棄:在小測試中,我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗,毫不在意地將它們篩了出去,就算有疑惑,也不愿意去查查字典,叩求這門看似簡單的學(xué)問。于是這些螞蟻就肆無忌憚地穿梭在這其中,使自己的成績狠狠地跌了下來。關(guān)于作文,正如我預(yù)料被毫不留情的打入了大眾分?jǐn)?shù)線,選材過于陳舊,毫無新意,頭腦中仿佛已山窮水盡,顯得愈發(fā)捉襟見肘,沒有起到提分的輔助作用。語文成了最拖后腿的.成績,對于我來數(shù)無疑是巨大打擊。

  剛有些起色的數(shù)學(xué)成績也很不理想,主要錯誤是在選擇填空中。表面上是一些小問題,實際則暴露出更大的隱患:時間不夠。對于一些較復(fù)雜的題,我總會有些驚慌失措,因為不熟練所以對題型感到陌生,自然會浪費大量時間。

  對于其他科目,雖然沒有拉分,但那細小的問題或多或少也同樣讓人感到遺憾。

  許多事物是靠平時的點滴和積累才形成的,無論是錯誤還是知識,都在那時間的流里融合匯聚,錯誤的堆積是千里之堤潰于蟻穴,而知識的貯存則是水滴石穿,繩鋸木斷。

  最后,我需要挑戰(zhàn)的一個問題就是:心態(tài)。我在每一次考試中總會被那無數(shù)的緊張,壓抑所包圍,那陰影總會影響自己的發(fā)揮,過多的壓力往往令我慌張。許多更該用心去做去想去處理的事件,就在我漫天漫地的心煩意亂之中,被輕忽被漠視被省略了。因為,我只是一心一意地在生氣。在情緒上做文章,這是對自己的浪費。生命需要陽光,心態(tài)更需要陽光。陽光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式,成功是一種心態(tài),生活沒有固定模式,應(yīng)該像陽光一樣開發(fā)?鞓返男膽B(tài)會像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云,陽光會鋪滿每個角落。而我也發(fā)現(xiàn),生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快。

月考作文 篇3

  周末在家休整了一天,身體感覺恢復(fù)的挺好,擔(dān)心早操出汗后再次感冒,請爸爸跟老師聯(lián)系請兩天假,不參加早操,老師很爽快的答應(yīng)了。

  月考只是一次小考,是對階段學(xué)習(xí)的的檢測,可以增加考試的經(jīng)驗,避免再出現(xiàn)期中考試時的緊張,因此也就沒有必要專門復(fù)習(xí)。

  周五、周六考了一天半,沒有再出現(xiàn)期中考試時的緊張狀況。

  物理卷子改出來了,72分,雖然只比期中多了2分,但是老師說整體難度比期中考試大,分?jǐn)?shù)整體降低5到10分,相對來說有所提高。基礎(chǔ)題,即會做的題目基本沒有失分,但和期中考試一樣,四道大題只做對了一道,難題還是軟肋。

  化學(xué)成績84分,比期中考試少了4分。失分的主要原因同樣是不會做,可能是考試前學(xué)習(xí)內(nèi)容與考試內(nèi)容不一致,開學(xué)時學(xué)的知識掌握的不牢,又沒有刻意復(fù)習(xí),最近學(xué)的知識掌握的好,前期學(xué)習(xí)的知識忘了,期末考試做好充分復(fù)習(xí),可能會好一些。

  數(shù)學(xué)題目難度較期中考試大,由于沒有再出現(xiàn)緊張狀況,感覺考得還行,只不過不知道是否再出現(xiàn)計算錯誤。這樣難度的考試,對我們班取得好成績有利。

  語文的閱讀理解以古文為主,大多是唐宋明清時期的文章,雖然平時增大了古文的閱讀量,但是語文是一個長期積累的過程。題目答完還有10分鐘,語文考試覺得沒必要檢查,實在太困,趴桌子上睡了一會兒。

  期中考試生物試題就特別多,這次月考更多,考試結(jié)束前5分鐘,只好把幾道拿不準(zhǔn)的填空題蒙上了。

  英語還是老樣子。

  本周都是熄燈睡覺,6點起床,感覺不是太困?墒钦Z文考試時還是睡了一會兒。

  無論怎樣,近期全班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好,這樣的環(huán)境使每一個同學(xué)都從中受益。在緊張學(xué)習(xí)的間隙,也間或迸發(fā)點滴歡樂的火花。

  老班夾著書站上講臺:同學(xué)們,給大家講一段勵志故事,好不好?

  同學(xué)們:不 好 。

  老師:好,大家都同意了,小張或小王同學(xué)上來讀給大家聽。

  化學(xué)自習(xí)課,老師耐心的給同學(xué)講題,突然聲音高了。

  一同學(xué):老師,你上課講的是什么呀,我們根本聽不懂。

  老師則笑瞇瞇的。

  我們班是年級化學(xué)成績最好的班,化學(xué)老師很年輕,為了便于大家理解,經(jīng)常將講一些其它關(guān)聯(lián)知識,和課本聯(lián)系不緊密,有時聽起來和課堂不相干。

  我們老師不僅教學(xué)水平、敬業(yè)精神高,對我們這些學(xué)數(shù)學(xué)的同學(xué)也相當(dāng)寬容。

  本周閱覽室到處都是高三準(zhǔn)備外語保送考試的同學(xué),桌子上排滿了書籍,他們主要準(zhǔn)備各個學(xué)校的保送考試,不再到班里和大家一起正常的準(zhǔn)備高考。如果一切正常,明年3月份他們就可以拿到大學(xué)錄取通知書了。今年清華給了我們學(xué)校文科生15個名額,他們上清華的機會大增。

  本周我們高一的班主任,也就是我們這一屆的數(shù)學(xué)競賽教練,帶著我們班唯一一個省隊成員去重慶參加全國數(shù)學(xué)冬令營。

  由于17屆的數(shù)學(xué)競賽學(xué)生實力比較強,教練實力更強,明年競賽時,17屆就要和16屆站在同一考場上,他們肯定會給我們這一屆的同學(xué)帶來競爭壓力。

  周一是冬至,周日中午去爺爺家吃餃子,提前把冬至過了,這和凍不凍耳朵無關(guān),主要是好長時間沒有看爺爺了。

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