實(shí)用的月考作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的月考作文10篇,希望能夠幫助到大家。
月考作文 篇1
花針?biāo)频挠晁畯囊煌麩o(wú)際的天空墜落下來(lái),扎進(jìn)我的心靈深處。我強(qiáng)忍著淚水,拖著沉重的腳步,向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進(jìn),邁進(jìn)……
初一第一次月考,我懷著家人的期待,走進(jìn)了考場(chǎng)。同學(xué)們眼睜睜地凝視著黑板,無(wú)奈地等待著考試的降臨。我的心里好像裝著十五個(gè)水桶,七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天?荚嚱Y(jié)束了,我們忘記了考試前的煩惱,甩掉忐忑不安的心情,我們歡呼,我們吶喊。
可是,沒(méi)想到末日正在向我靠近。周五,公布成績(jī)了,我的心提到了嗓子眼。現(xiàn)在,教室里一片寂靜,空氣好像凝固了,我們仔細(xì)聽(tīng)著老師那清脆的聲音,“羅浩銘,語(yǔ)文……”我絕望了,我低著頭,來(lái)到講臺(tái)上,當(dāng)我碰到卷子的時(shí)候,我的手顫抖著,仿佛連卷子都拿不穩(wěn),當(dāng)我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時(shí),我的淚水都要噴出來(lái)了,我狼狽地回到座位上。
周末回到家里,聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的嘮叨聲,我的頭都要大了,我沒(méi)臉賴在家里,我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習(xí),我將來(lái)還要找工作,我不能放棄,我不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我要為這次考試失敗付出代價(jià),我要好好總結(jié)這次考試,F(xiàn)在我腦海里時(shí)而浮現(xiàn)出八個(gè)字:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固。
在家人的支持和鼓勵(lì)下,我恢復(fù)了狀態(tài),我不再喪氣,繼續(xù)向人生的光芒大路邁進(jìn),再也不回頭。
月考作文 篇2
月考前的天空,風(fēng)起云涌。此時(shí),正當(dāng)是月考的前一個(gè)星期,打開(kāi)書包,放眼望去全是白花花的黃岡,周測(cè),單元卷子,書上的題,復(fù)習(xí)單,句型練習(xí)……唉,各式各樣的題,就像黃豆大小一般的冰雹一樣,噼里啪啦的把同學(xué)們?cè)伊藗(gè)暈頭轉(zhuǎn)向,這群學(xué)生給累得手無(wú)縛筆之力。時(shí)間就像一個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員,還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái),就早已沖過(guò)終點(diǎn)。
轉(zhuǎn)眼間,距離月考還有三天,學(xué)習(xí)變得瘋狂起來(lái),所有的副科都被主科老師捷足先登,哪怕贏得了牛毛細(xì)雨般的點(diǎn)滴時(shí)間,抓緊為我們夯實(shí)基礎(chǔ),就連喝口水都閑功夫都沒(méi)有,足以見(jiàn)緊張氣氛。
月考時(shí)的天空,電閃雷鳴。當(dāng)哨聲吹響,白花花的卷子照的我頭皮發(fā)麻,心中恐懼的烈火熊熊燃燒,燒的我雙手炙熱,不住的發(fā)抖,好不容易回過(guò)神來(lái),再仔細(xì)一看題目,媽呀,密密麻麻的字就像一鍋毫無(wú)美感的黑芝麻,看的人眼花繚亂,心神不寧,馬上就要到崩潰的邊緣了,此時(shí)若是讓我變成一只粉筆,一個(gè)書包,一個(gè)拉鏈,哪怕是一粒塵埃,但凡能逃過(guò)考試的方法我都心甘情愿的去做。
“快點(diǎn)兒,還剩20分鐘,趕緊結(jié)尾作文吧!”監(jiān)考老師低沉的叫聲,在教室中回蕩。好家伙,老師都讓作文結(jié)尾了,我還沒(méi)開(kāi)始寫呢,目前為止只剩下僅僅的20分鐘,如果我三秒鐘寫一個(gè)字……蒼天吶!我只能寫上僅僅400字,這可是嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)的。想到這,我都不敢想象下去了,管他呢,寫吧!一番斗爭(zhēng)之后,講臺(tái)上放的,是我可憐巴巴的卷子,就像是一個(gè)被判決死刑的人,被緩期了一樣。
得知分?jǐn)?shù)的天空,風(fēng)和日麗。根據(jù)目前最可靠最準(zhǔn)確的消息,將要公布分?jǐn)?shù)。消息一傳出去,身后的同學(xué)個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,有雙手合十的,有的嘴里念念有詞,有的幾乎快要因?yàn)榭謶侄柝蔬^(guò)去,還有的對(duì),這次考試信心滿滿,談笑風(fēng)生的和同學(xué)們議論紛紛。
終于卷子在寂靜無(wú)聲中發(fā)了下來(lái),小心翼翼地捻住卷子的一角,天吶,是打開(kāi)還是不打開(kāi)?心里早就估摸著,那成績(jī),可能無(wú)顏面對(duì)江東父老啊!
可誰(shuí)知,最終成績(jī)居然超過(guò)了平均分4。5分。唉,這跌落起伏的月考,不親自經(jīng)歷,怎有體會(huì)?
月考作文 篇3
話題:一只蝸牛的暢想
內(nèi)容解讀:①蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)——腳踏實(shí)地與宣傳自己;
、谑`與自由——對(duì)自由的渴求,試圖沖破保護(hù)的束縛;年輕時(shí)應(yīng)該放開(kāi)手腳。
、勖摰魵ぃ綄(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?得到或者失去別人的眼光?脫掉自己的本質(zhì)?
、艽蚱啤皻ぁ钡亩x,超然殼外,改變外在與保持自我。
、菸伵5拿\(yùn)——是喜劇還是悲劇,都是自己決定的。不能改變的是環(huán)境,可以改變的是自己。
構(gòu)思:①議論文(改變外在與保持自我——破殼而出)
②散文(蝸牛哲學(xué)——蝸牛和蝸牛爸爸的談話——寓言、通話)
③故事(小武、小李,對(duì)話)
定型:青青對(duì)明天的誤會(huì)——澄清——更加堅(jiān)定決心。
正文:
“情書”
(一)
青青最近很不開(kāi)心。因?yàn)槊魈旌荛_(kāi)心。
明天最近收到了很多封信。他樂(lè)呵樂(lè)呵的。
“是不是情書?”青青很狐疑。
明天狡黠地閃著眼睛看著青青,“你看看啊……”
“一邊去!”青青瞪了一眼,轉(zhuǎn)頭瞅了瞅書桌上的那些“情書”。
(二)
明天有事外出了。
青青打掃清潔,眼睛不時(shí)地瞄住那些“情書”。
“看看吧……”青青的帕子在書桌上來(lái)回擦拭,最后她咬咬牙,跺了跺腳。
隨手取出一封信,開(kāi)口是用小刀裁出來(lái)的,很整齊。就像明天插在書桌旁邊的桂花一樣,很整齊。
(三)
“天哥,和你聊過(guò)后,我聽(tīng)了你說(shuō)的,成功了!謝謝!”
青青的眉毛皺了皺,接著看明天的回復(fù):
客氣,呵呵!小俊,我很謝謝你對(duì)我的信任!蝸牛愛(ài)埋頭苦干,他不怎么夸耀自己。這種態(tài)度很好。黃鸝鳥(niǎo)的歌聲很動(dòng)聽(tīng),所以很多人愿意去聽(tīng)他夸耀自己。不如試著做一只會(huì)唱歌的蝸牛吧,除了踏實(shí)做事外,還要讓人知道你的努力,加油!
明天的字,工整,漂亮,看得青青眉頭一展!昂⒆油酰疾淮蟮娜,還裝老成說(shuō)教!
她微笑著打開(kāi)了第二封。桂花的香味,淡淡的,浸潤(rùn)心田。
(四)
這封是明天的回復(fù):
李哥,多謝你上次抽空和我說(shuō)了3個(gè)多鐘頭。小麗這丫頭,剛好處于叛逆期。她用頂撞和關(guān)門來(lái)表示她的想法而已,不是很大的.事情。這個(gè)階段的孩子,總是覺(jué)得被約束太多,就像蝸牛一樣背著重重的殼。他們總是渴望擺脫保護(hù),向往自由自在的。不如試試讓他們?nèi)ッ鎸?duì)事情,然后在他們張口或者伸手需要幫助的時(shí)候,我們?cè)俪鍪,你看怎樣?/p>
這事情,要多謝青青,要不是她看到小麗的眼神不對(duì),我也不知道呢。嘿嘿……
“喲,還知道按勞分功呢!”青青捂住嘴,呵呵的笑了。桂花的味道,真甜!
收好這封“情書”,青青打開(kāi)了第三封。
(五)
“天哥,我不習(xí)慣沒(méi)有她的日子,我覺(jué)得我不配和她在一起,我甚至覺(jué)得活到現(xiàn)在沒(méi)有什么意義!就一杯具(悲。薄
青青睜大了眼睛,收住了剛才的笑意,趕緊往下看。
小超,蝸牛的夢(mèng)想,是爬到最高的架上,去吃那最甜的葡萄,F(xiàn)階段的你,就像蝸牛一樣,不過(guò)你喜歡的是黃鸝。不是是與非的問(wèn)題,只是你們相遇的時(shí)間不是最適合的時(shí)候。既然蝸牛變不成黃鸝,那為什么不嘗試做一只放得開(kāi)的,快樂(lè)蝸牛?
雖然我們不能改變的是我們蝸牛的事實(shí),可是我們可以改變的是作為“蝸!钡男膽B(tài)。蝸牛的殼,既可以保護(hù)自己不受傷害,也可以成為前行的阻礙。所以,別把自卑當(dāng)成負(fù)累,我們可以蝸行,但我們必須要有牛勁,堅(jiān)持到底。
最終,我們會(huì)爬到葡萄架的頂端,吃到最大最甜的葡萄。
青青拿著信封,想著和明天一路走來(lái)的過(guò)往,眼睛濕濕的。桂花,有點(diǎn)傷心的味道。
(六)
門鈴響了。
“明天回來(lái)了!”青青趕緊整理好桌面,放好帕子,然后洗了洗臉,往門口奔了過(guò)去。
明天進(jìn)屋,看到整齊的桌面,沖著青青,賊賊的笑了。
明天沖涼的時(shí)候,轉(zhuǎn)手給了青青一封信。鼓鼓的,有股芳香在蔓延。
青青慢慢用小刀裁開(kāi)信封,打開(kāi)來(lái),桂花的味道充滿了整個(gè)房間。
青青看著看著,眼淚就悄悄留下來(lái)了。
“親愛(ài)的,今天是我們?cè)谝黄鹞逯苣甑募o(jì)念日。在我埋怨自己只能做一只背殼的蝸牛的時(shí)候,幸好遇到了你這只美麗善良的黃鸝。你讓我相信,就算只是做一個(gè)蝸行的高中老師,我也能用自己的方式,走出牛勁的人生來(lái)。”
“我愛(ài)你!嫁給我吧!”
青青把信封里的戒指戴上了手指。戒指貼著臉,散發(fā)著桂花的香味。
一滴淚珠滑過(guò)戒指,滴在了青青手里的情書上。
月考作文 篇4
“月考成績(jī)出來(lái)啦,”聽(tīng)到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來(lái),“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái),我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jī)?cè)趺匆?jiàn)人呀!數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)99.5分,還可以說(shuō)的過(guò)去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來(lái)不及了,愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒(méi)有認(rèn)真的記筆記?沒(méi)有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容,這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識(shí),這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識(shí),這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的,你每一天多學(xué)0。1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì)考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來(lái)向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭(zhēng)第一!加油!我是最棒的!
月考作文 篇5
月考剛剛落下帷幕,我們的心情也許喜憂參半。但考試過(guò)后們應(yīng)該靜下心來(lái)想一想從考試中得到了什么,比如知識(shí)點(diǎn)的掌握上有無(wú)缺漏、規(guī)律定理和公式的理解是否準(zhǔn)確、數(shù)學(xué)計(jì)算能力是否過(guò)關(guān)、審題是否細(xì)致、做題是否規(guī)范、時(shí)間的分配是否合理等等。另外反思自己上一個(gè)月的學(xué)習(xí)狀態(tài)和踏實(shí)程度,思考自己上課、作業(yè)、錯(cuò)題以及總結(jié)是否真正地高效和到位。我們從這些環(huán)節(jié)入手彌補(bǔ)上一階段的疏漏之處,并做好下一個(gè)月的沖刺準(zhǔn)備。月考不代表終點(diǎn),只是上一階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和總結(jié),我們不能有絲毫的松懈,調(diào)整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時(shí)訓(xùn)練、規(guī)范性訓(xùn)練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規(guī)范程度。平時(shí)練習(xí)要高度細(xì)心,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,不存在“好像是對(duì)的”“差不多就行”這樣的語(yǔ)言方式。只要你認(rèn)認(rèn)真真地努力了,就一定會(huì)有收獲。另外,提醒成績(jī)理想的同學(xué),只有在鮮花和成績(jī)中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會(huì)是真正的強(qiáng)者。
初二年級(jí),由于多了一門物理,同學(xué)們都感到了壓力、感到了緊張,影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài)。在期中考試前的20天,我們要調(diào)整心態(tài),爭(zhēng)取在期中考試中考出好的成績(jī)來(lái)。下面是我在后一階段管理班級(jí)應(yīng)采取的措施:
1、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律
一個(gè)良好的班風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高的保證。嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,大力整治上課不專心,說(shuō)話搞小動(dòng)作的同學(xué)。配合學(xué)校,培養(yǎng)得力班干部,做到師生互管,學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)共管,給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安靜、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境!
2、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人
利用班會(huì),剖析本次考試情況。表?yè)P(yáng)先進(jìn),激發(fā)其動(dòng)力,再接再厲;指出不足,鼓勵(lì)為主;選舉學(xué)科帶頭人,推行互學(xué)互助活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,前后并進(jìn)。尤其是英語(yǔ),一定要實(shí)行優(yōu)差幫扶,不讓一門課影響整體成績(jī)。
3、充分利用課余時(shí)間,早上、晚上、下午活動(dòng)時(shí)間,班主任準(zhǔn)時(shí)到位,隨時(shí)檢查學(xué)生各科練習(xí)、作業(yè)等及進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
月考不代表終點(diǎn),只是上一階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和總結(jié),我們不能有絲毫的松懈,調(diào)整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時(shí)訓(xùn)練、規(guī)范性訓(xùn)練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規(guī)范程度。平時(shí)練習(xí)要高度細(xì)心,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,不存在“好像是對(duì)的”“差不多就行”這樣的語(yǔ)言方式。只要你認(rèn)認(rèn)真真地努力了,就一定會(huì)有收獲。另外,提醒成績(jī)理想的同學(xué),只有在鮮花和成績(jī)中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會(huì)是真正的強(qiáng)者。
附:宣誓詞:
面對(duì)挑戰(zhàn),我毫不畏懼; 面對(duì)困難,我勇往直前; 面對(duì)挫折,我絕不低頭; 面對(duì)失敗,我永不言棄; 面對(duì)自己,我不斷超越。 用我的信念和毅力, 達(dá)成我的神圣使命。
為了期中的勝利,吃點(diǎn)苦怕什么; 為了人生的輝煌,奮戰(zhàn)二十天怕什么; 為了自我的證明,付出點(diǎn)代價(jià)怕什么。
月考作文 篇6
月考考試已經(jīng)結(jié)束了,老師們?yōu)榱俗屛覀冊(cè)琰c(diǎn)知道自己在這段時(shí)間中的學(xué)習(xí)結(jié)果,加班加點(diǎn)為我們批改了試卷。因此,我在周五的時(shí)候知道了自己三科的考試成績(jī)——語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)95分。
這次考試雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中是第一名,但我還是很慚愧,因?yàn)槲宜鶃G失的那2分的確是不應(yīng)該的。那是一道填空題,我在做題的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的讀題就慌里慌張的寫上了答案,在最后的審題中也沒(méi)有認(rèn)真的檢查。老師雖然沒(méi)有批評(píng)我,但是在我的心里卻是特別的自責(zé),一直的問(wèn)自己:答題時(shí)我為什么不認(rèn)真一些呢?做完后為什么不認(rèn)真檢查呢?唉……假如世上有賣后悔藥的,我一定讓媽媽買來(lái)一些給我吃。
語(yǔ)文和英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)這次在班中沒(méi)有取得第一名,雖然我很傷心,但我并沒(méi)有泄氣,在接下來(lái)的半學(xué)期中我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取讓語(yǔ)、數(shù)、外三個(gè)學(xué)科在期末考試中都取得第一名,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛苦培養(yǎng)我的各位老師,還有愛(ài)我的爸爸媽媽!
麻晗旭,加油!
月考作文 篇7
轉(zhuǎn)眼的一瞬間,月靠靠來(lái)了,日子一天天的逼近,我的心情也是一天天的沉重,眼見(jiàn)著一張張測(cè)試卷如猛虎一般向我們這群學(xué)生撲來(lái),我心里像是裝了只兔子似的,忐忑不安。
我為我自己擔(dān)心啊!我數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)就不怎么樣,聽(tīng)說(shuō)這次考試還蠻重要呢,如果說(shuō)這一次考試還是一場(chǎng)大風(fēng)暴,那么我就是長(zhǎng)在蘆葦蕩里的一根葉片細(xì)而小的蘆葦——經(jīng)不住那大風(fēng)暴的折磨,等風(fēng)暴平息了,又有誰(shuí)會(huì)知道之后的慘局呢?
我為我自己拈汗啊!素來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定的我,哪里知道這次考試發(fā)揮的如何呢?好點(diǎn)兒,的格九十來(lái)分,一百分,可差點(diǎn)就是班級(jí)倒數(shù)之列呵!正如我站在峭壁之上攀爬一樣的令人心驚膽戰(zhàn),讓我不禁為我自己拈了把汗。
面對(duì)月考,我為我擔(dān)心,我為我拈汗,我為我緊張,我為我?jiàn)^斗……無(wú)論是哪一種情緒,都會(huì)使我猝然地直冒冷汗,“我們組只有兩個(gè)滿分,是最后一名!”這位同學(xué)說(shuō)的這句話在我心底烙下了一個(gè)又大又深的烙印,每每想起這句話,我心里總不由自主的發(fā)毛,比起滿分,我差了好多,看到卷子,我連想都不敢想這是我做的卷子。相比之下,第二組六名同學(xué)的英語(yǔ)試卷全市滿分,我們第一組顯得遜色了許多。
怎么會(huì)考的這么差呢,我不停地想著這個(gè)看似簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單,既容易解決又不容易解決的問(wèn)題,怎么才能考得好呢?我又像這類的問(wèn)題。許久,我才明白嘴上說(shuō)的認(rèn)真,仔細(xì)都是個(gè)虛詞而已,考的好與不好,只是與我們平時(shí)的習(xí)慣有關(guān),平時(shí)好,考試時(shí)候自然就好,平時(shí)不好,考試自然考不好了。
哦!月考來(lái)了,我會(huì)用行動(dòng)證實(shí)我自己。
月考作文 篇8
把三月的杏花煙雨鎖進(jìn)抽屜,穿越你那明亮的雙眸,抄錄一頁(yè)頁(yè)燈火搖曳下的書籍,寄回那潺如清流的日子,紀(jì)念那一次的驚喜。
思緒乘在云端,隨風(fēng)飄回過(guò)去。
“你這孩子,怎么這么不讓人省心!一大清早的,你就不能早點(diǎn)起來(lái)?你??”你那帶著抱怨的嘮叨聲滔滔不絕,打破了整個(gè)早晨的寧?kù)o,也刺痛了我的心。我一聲不吭地背上書包,“咚”的一聲,所有的一切都隨著那重重的關(guān)門聲戛然而止。不覺(jué)間,腦海中浮現(xiàn)出以前的畫面:多少次,你用冷漠的態(tài)度在試卷上簽下潦草的字跡;多少次,你那忙綠的身影突然出現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)上又匆匆離去;多少次,你用不屑的目光看著我精心制作的美術(shù)品。
風(fēng),呼嘯;雨,淅瀝;心,茫然。
我用力地蹬著踏板,任雨珠在我的臉頰流淌,我的世界冰天雪地。隨即,我停在家門口的紅綠燈處。肆虐的風(fēng)刮在臉上,我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí),紅綠燈的反光鏡里出現(xiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的身影,既陌生又熟悉,是你!我猛地抬起頭,心中又驚又喜。只見(jiàn)你正打著一把小傘,孤零零地站在小區(qū)門口,日漸消瘦的你在風(fēng)中蕭瑟著。你的長(zhǎng)劉海在風(fēng)中翩翩起舞,雨珠在你那布滿雀斑的臉上肆意地滾動(dòng),你的手也被風(fēng)吹得通紅,還有那被雨水淋濕的褲腳??你目不轉(zhuǎn)睛地向紅綠燈方向望去,那深邃的眼神與我隔空交會(huì)。霎那間,心被觸動(dòng)了,也早已被你給的驚喜所填滿。
路旁的樹(shù)也在風(fēng)中擺動(dòng)著,落葉在雨中跳起了華爾茲,它們似乎也被你的驚喜所感動(dòng)。心中的春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,伴隨著布谷鳥(niǎo)的叫聲,梔子花含苞待放,悠悠的香氣透過(guò)花苞頂端小小的開(kāi)口散發(fā)出來(lái)??原來(lái),你一直在默默地注視著我,關(guān)心著我。
在你的身邊,我無(wú)畏風(fēng)雨;
在你的身邊,我健康成長(zhǎng);
在你的身邊,總有一次驚喜!
月考作文 篇9
語(yǔ)文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達(dá)到多少的優(yōu)秀率和及格率,我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)是很有實(shí)際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵(lì),當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)為他們不行的時(shí)候,更多時(shí)候應(yīng)該是在說(shuō)他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是正真的成績(jī)。成績(jī)還算能交差!
高二語(yǔ)文的命題我在去年也命過(guò)兩三次,深有感慨,安不好命題。滿意度,難易度等。命題應(yīng)該堅(jiān)持幾個(gè)想相統(tǒng)一:一是,和學(xué)生實(shí)際智能水平相統(tǒng)一,三級(jí)的學(xué)生,不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是,與現(xiàn)行的課堂,教輔,課本相統(tǒng)一。語(yǔ)文課的枯燥與低效是顯而易見(jiàn),命題偏離了這些,課堂會(huì)更加糟糕。三是,與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。
另外,作文的命題,建議自己原創(chuàng),網(wǎng)路上的來(lái)得太容易了,既然是自己命題,就應(yīng)該堅(jiān)持作文原創(chuàng),這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。同時(shí),要注意慢慢與高考接軌。
月考作文 篇10
我不會(huì)去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
當(dāng)月考成績(jī)揭曉的那一刻,我心里的防線被徹底摧毀,看著自己可憐的分?jǐn)?shù),淚水便情不自禁的奪眶而出。就連自己曾經(jīng)引以為榮的英語(yǔ)竟創(chuàng)下史前最低分。這一驚人的數(shù)字,仿佛給了我一個(gè)晴天霹靂,淚水變?cè)僖淮螉Z眶而出。
下午,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我走在回家的路上,感到煩躁,如入迷宮,理不出頭緒。我記不清楚自己當(dāng)初在想些什么,只是隱約記得當(dāng)時(shí)的天空是那樣的混濁,灰暗。
回到家后,我低下頭,默默的走進(jìn)房間,無(wú)力的躺在床上。望著窗外比墨水還黑的天,聽(tīng)著秒鐘來(lái)回跳動(dòng)的時(shí)鐘,看著房間內(nèi)熟悉的物品——它們仿佛都在嘲笑我。我撲倒在床上,用被子蒙住頭,心里滿是愧疚……
面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我的信心被大大打擊,但我并沒(méi)有放棄。因?yàn)槭〔⒉豢膳,可怕的是沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣,這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始,我一定要堅(jiān)持。
期末,努力。
期末,逆襲。
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