【精華】語文月考作文九篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的語文月考作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文月考作文 篇1
一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數(shù)。
從初二下學期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,我們月考也已經(jīng)過去了,可是成績一出來.......嗨。!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績不是很理想,特別是語文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長,人家考了91,我還沒有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過優(yōu)秀好幾分了。
我經(jīng)過再三反思,才找出了問題的所在:我沒有好好復習,月考在第6周,而在第4周時老師就告訴我們現(xiàn)在要復習講過的內(nèi)容,而我總認為還有時間不用復習,到第5周復習也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復習。就這樣我才從第6周的星期一復習起來,雖然有的內(nèi)容我復習的很好,但還有一點內(nèi)容沒有復習好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來的。因此,我決定我一定要端正學習態(tài)度,老師講完課后就要及時復習,爭取在期中考試中取得好成績。 只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績!
一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?
我認為我的分數(shù)和對我學習的態(tài)度有關,我們的英語老師經(jīng)常對我們說:你對學習的態(tài)度是什么,你的分數(shù)就是什么。以前我并不理
解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話的意思 是什么。
語文月考作文 篇2
看著同齡人都會騎自行車了,于是,我下定決心要學會騎自行車。
我先推著自行車走幾圈,走了幾圈之后,我才開始真正的學騎自行車。我先讓車子稍微向左歪了一點,然后我先把左、右手放在車把上,控制著車把,之后,我把左腳放在左腳蹬子上,然后以我的最快速度抬起右腳跨過車座位,穩(wěn)穩(wěn)的落在了右腳蹬子上。我剛想騎的時候,車子突然倒了,我一下子被摔在了地上,我后來又練了四五回,也摔了四五回。我終于找到了竅門:你在兩只腳都放在腳蹬子的時候,要以你最快的速度開始蹬,慢了車子就會倒。
找到了這個竅門之后,自行車就好騎了,我先是蹬半下,停半下,后來我就一直朝前方蹬,兩只眼看著前方,也不敢低頭看一看腳下,全憑感覺,還唯恐車子再倒了。
學會了騎自行車,學拐彎就容易多了,多練習幾遍,我也就能輕松地拐過來了。
我累的滿頭大汗,身上已經(jīng)傷痕累累,坐在地上直喘粗氣。學會了騎自行車,我特別高興。
!生活真美好!
語文月考作文 篇3
幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了。
考完試,大家都紛紛在談論考試題,而我一點也不想提,因為,我認為自己考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!
昨天,所有課門試卷都發(fā)下來了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說:“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見我最后一面吧!!”這時同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發(fā)下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著說!袄咸扉_眼啦啦啦!”我激動的拿著試卷激動的說。
語文:103分 數(shù)學:115.5 英語:96分(以上滿分120) 地理:88分 歷史:95分生物:95分(以上滿分100) 政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動。
唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個課代表啊!我靜下心來,靜靜的反思:為什么會考得不好呢?為什么那些題會錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自己所出現(xiàn)的錯誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績。
通過這“第一次”月考,我明白了學習要刻苦努力,人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等著我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”。
語文月考作文 篇4
成長的路途中總有些許美麗的風景,教會你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤,指引我往正確的方向前進。
生命仿佛變成了一片混沌的黑暗,手握緊了,卻又慢慢松開了,豆大的汗珠從額角冒出。
終于,一切隨著老師那聲“你先坐下吧”而結(jié)束。我呆呆地望向黑板,聽著同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來的問題。失望的潮水從胸口涌來,在胸腔久久徘徊,不愿離去。為什么失敗快成了我的標簽?為什么我會一次又一次的失敗?
放學了,我獨自坐在位上,無意中瞥見了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上,煥發(fā)著勃勃生機。昨夜的那場大雨似乎對它沒有絲毫影響,反而是給了它一次機會,一次洗去塵埃,重新煥發(fā)生機的機會,如今的它準備在這片屬于自己的天空中綻放自我。
走近觀察它,它的每一株藤蔓,每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮,接受風的挑戰(zhàn),沐浴溫暖的陽光,笑對風雨。它們不畏懼風的挑戰(zhàn),雨的洗禮,它們只是笑,只是以一顆平常心去對待生活,只是在風雨過后又煥發(fā)生機,勇往直前。
若我是那一片綠藤,那么那些所謂的挫折不就是自然界的風風雨雨嗎?就算它會一時地傷害你,可它還是會永久地滋潤你,不是嗎?挫折會像一塊絆腳石,在成長路途無意間絆你一下,但它會讓你吸取教訓。學著綠藤,笑對風云勇往直前。挫折是普遍存在的,每個人的成長路途中都會遇到絆腳石,但只要笑對挫折,踩著那一塊絆腳石,終會有一天,你會成功的。
這片綠藤是我成長路途中最美的風景,是它教會我笑對風云;這片綠藤是我成長路途中最美的風景,是它教會我如何淡然地對待挫折;這片綠藤是我成長路途中最美的風景,是它指引我往正確的方向前進。
縱然時光飛逝,花開花落,云卷云舒,它已經(jīng)在我心中種下了種子,永不衰落。我會銘記這最美的風景!
語文月考作文 篇5
從初二下學期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,我們月考也已經(jīng)過去了,可是成績一出來。嗨!!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績不是很理想,特別是語文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長,人家考了91,什么概念:差了整整11分。別人為啥比我考的好,我還沒有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過優(yōu)秀好幾分了。
我經(jīng)過再三反思,才找出了問題的所在:我沒有好好復習,月考在第6周,而在第4周時老師就告訴我們現(xiàn)在要復習講過的內(nèi)容,而我總認為還有時間不用復習,到第5周復習也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復習。就這樣我才從第6周的星期一復習起來,雖然有的內(nèi)容我復習的很好,但還有一點內(nèi)容沒有復習好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來的。
我認為我的分數(shù)和對我學習的態(tài)度有關,我們的英語老師經(jīng)常對我們說:你對學習的態(tài)度是什么,你的分數(shù)就是什么。以前我并不理解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話的意思 是什么。
因此,我決定我一定要端正學習態(tài)度,老師講完課后就要及時復習,爭取在期中考試中取得好成績。
語文月考作文 篇6
昨日進行的初一下學期語文網(wǎng)絡月考,有幾道易錯題,下面,我對自己的作答情況深層次的分析一下。
第一道為最基礎的字詞題,我通過每道題一個選項的仔細辨別識
出了正確答案。簡單的題本應一眼看出,而我卻思考了一會兒,這
說明我對字詞掌握不夠熟練。
第二道題是練了多遍的古詩默寫。雖然這道題沒有出錯,但“明寫花暗寫風”這句經(jīng)過了我的細心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍為古詩題。
我在第三題上失了分。第三題中“寫出月光積水空明,給人澄靜素潔,清冷之感的句子為“冷露無聲濕桂花”。乍眼一看,說得也不錯,而答案是“中庭地白樹棲鴉”因為“冷露無聲濕桂花”中沒有提到月光。解釋中也沒有桂花。第四第五題是我經(jīng)過絞盡腦汁做出的。“春城無處不飛花”應是暮春時節(jié)而非早春,《十五夜望月》中描寫中秋月色的句子是“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”這個選項明顯錯誤,這兩句主要升華到思人懷遠。而前兩句主要寫月色。古詩題的含義隱藏深,我應加強對它的練習。
第六道為閱讀理解題,我失了分。因為我沒有認真讀文,沒有注意到“欲抑先揚”“欲揚先抑”?戳舜鸢傅.解析才恍然大悟。我要抓準文中的某一個細節(jié)。審清題意作答。
第七道是文言文,文學常識題,選項A錯在“由孟子編寫而成而不是“由孟子及弟子編寫”選項C錯在“孟子及其弟子的言論匯編應為“孟子的言論匯編”選項D說《易經(jīng)》為“四書”之一。是錯的?此4個選項均沒有錯,而正確答案卻隱含其中。
分析了易錯的七道題,我應做到“認真讀題,不漏細節(jié),仔細辨別,尋找正確答案”,在下一次的考試中,爭取少丟分,不丟分。
語文月考作文 篇7
今天,語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了!我只考了91。5分。 試卷的第一頁我就被扣了7。5分,看著考卷上鮮紅的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語,我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語,一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。 成績出來,老師也對我這個語文課代表有些失望,還專門給我進行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因為我的基本功不扎實,考試時注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時學習態(tài)度不好,錯別字太多,課外練習做得少,做作業(yè)不認真,字也寫得不好。 我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說:“一次考砸,沒關系,關鍵是要吸取這次的教訓,以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話,認真上課,不開小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫好。
語文月考作文 篇8
前天,我們進行了第一次月考,在眾多科目中,我就語文考得最差。
知道全部是選擇題時,我就放松警惕了,當做的時候,我也是憑感覺的做,做完之后,檢查了一遍,感覺挺好,一按提交,瞬間傻眼了。
由于這次語文考試沒考好,我決定要寫一下反思。做閱讀題的時候,我只大概地讀了幾遍,并沒有認真仔細地把文章讀透,總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩,我了解的意思也不正確:《寒食》寫的是暮春,我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題,這都是我這幾個星期聽網(wǎng)課不認真的后果,和堂清不及時完成、早讀不好好讀的下場!秾W弈》是小學五年級就學的文言文,所以我對它掉以輕心了,沒有好好看注釋,援的意思是引、拉,我卻選成了取來。在字音字形中,有一個廂,本應是翻箱倒柜,我卻選成了翻廂倒柜。在成語運用中,有一個小明吃著媽媽做的飯饒有趣味,我因為不知道饒有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饒有趣味不能用到吃上!遏敒I孫飄流記》中說他航海了幾次,我因為實在沒想到是幾次,就蒙了一個,結(jié)果還真蒙對了。
看到第一次戰(zhàn)斗輸?shù)眠@么慘,我決定做出改變。早上按時起床,早讀不管抽沒抽到自己都要完成,課上不亂動,不做小動作,認真聽,做好筆記,隨筆在下午自習課上完成。
希望下次的戰(zhàn)斗,我會全副武裝,嬴個大獲全勝!
語文月考作文 篇9
這幾天清晨,總會有一陣“拍,拍”的聲音把我從夢中驚醒。
這是什們聲音呀?我決定去探個究竟。我一下子跳下床,隨著聲音來到了陽臺,原來是媽媽正在跳繩呢!看來媽媽又在實行減肥計劃了。說起我媽媽的減肥史,是三天三夜也說不完。最開始是減肥藥,可是效果不怎么明顯。后來就用減肥健身器,等等,不過,都是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,再加上我媽媽的大胃口,結(jié)果就可想而知了。
爸爸一直都看在眼里,說;“這樣肥下去可不成,不如試試跳繩吧?”“好,好,不如我每天跳300下吧。”媽媽高興地說,“我恨不得把我的肉給割了!”
就這樣,每天早晨,都有了“拍,拍”的聲音。
事實上,媽媽的運動量是有限的。她那300個跳繩要10多次完成,跳完后,不是氣喘吁吁,就是滿頭大汗。我希望媽媽不要半途而廢。
我希望用跳繩的方法去掉媽媽身上一塊塊肉,加油哦!
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