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月考作文600字

時(shí)間:2021-09-12 10:59:14 月考 我要投稿

有關(guān)月考作文600字集錦八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的月考作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)月考作文600字集錦八篇

月考作文600字 篇1

  一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,這次的月考成績(jī)也下來(lái)了,這次月考全班都考得很差,我也不例外,本來(lái)我還自信心滿滿,但是看到成績(jī)的那一刻,我的內(nèi)心五味雜陳,連我很有自信的英語(yǔ)也考的很差,這讓我一下子覺(jué)得很低落,英語(yǔ)簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題竟然還要扣上3分,這簡(jiǎn)直是太不應(yīng)該了。

  但是,時(shí)間是無(wú)法重來(lái)的;面對(duì)這一張張“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)兩道18分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,說(shuō)不定會(huì)考好些,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

  知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

月考作文600字 篇2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就迎來(lái)了初二的第一次月考。

  清早,一進(jìn)教室我就進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),我做好了準(zhǔn)備來(lái)到自己的考位上,一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變的忐忑不安起來(lái),咚咚、咚咚,老師的腳步聲越來(lái)越近,這時(shí)老師走近了教室,原本喧鬧的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲,連教室里同學(xué)的呼吸都能聽(tīng)的一清二楚,老師清算完試卷,突然月卷試卷就如同雪花一般向我們飄來(lái)。

  考試的時(shí)候,我心中的就像一只活蹦亂跳的小兔子到處亂躥,在不停的狂奔著使我的心怦怦的跳著,心里七上八下的像似巨石投入湖中引起層層浪花使我的心像湖中的水一樣不平靜,我一次次提醒自己一定要認(rèn)真,不馬虎,字體一定要工整,正當(dāng)我剛好學(xué)完基礎(chǔ)題和閱讀題的時(shí)候,我的筆居然斷墨了,怎么辦?要完蛋了嗎?腦子的緊張讓我忘掉了我還準(zhǔn)備了一支備用筆,以免不策斷水,當(dāng)時(shí)我在腦海中提醒自己不要慌冷靜、冷靜……冷靜才想到,我慌什么呀!我抽屜不還有支備用筆嗎?我馬上拿出備用筆慌慌張張的寫著,生怕等會(huì)就要收卷了,不一會(huì)我就寫完了,一眼望過(guò)去我呆了,這才意識(shí)到剛才為了寫完作文,所寫的字跡不僅比以前潦草許多而且還不整齊了,一望去潦草的字體讓我特別別扭,心中充滿了內(nèi)疚,后悔得不得了,心里想著唉,如果剛才不寫那么快把字體寫好看、整齊一點(diǎn)就好了,沒(méi)辦法……失落地覺(jué)得這下作文又要少考三四分了。

  考試時(shí)的教室里,許多同學(xué)都在全神貫注的寫著試卷,有的同學(xué)絞盡腦汁的想著問(wèn)題,教室里很安靜,聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們寫字發(fā)出的沙沙聲。

  “收卷!”突然,老師發(fā)出一聲命令,我的手顫抖的把試卷交了,我總覺(jué)得這次月考考得不理想,也因此沒(méi)多和同學(xué)們討論試卷中的題目,我總感覺(jué)這次涼了!唉……

月考作文600字 篇3

  終于考完了,我拖著疲憊的身子走出教室,心里一直緊張不安,真害怕會(huì)考砸。

  回到家中,我趴在課桌上靜靜的回想著,周圍一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著,似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):這次考得不好,沒(méi)關(guān)系。下次好好努力,就一定會(huì)考好的。我走到窗前對(duì)著草叢說(shuō):謝謝你,小蟈蟈,即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是是你的叫聲讓我又充滿了自信,謝謝”。蟈蟈好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話,不叫了。我又趴在課桌上在想:反正沒(méi)什么作業(yè),把書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧!就這樣,不知不覺(jué)的睡著了,或許是這一天腦子用太多了,“她”也要休息吧!

  清晨,我伸了伸懶腰,穿好一衣服吃完早飯,上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問(wèn)我這次考得怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難,有的題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……我不知不覺(jué)就笑了心里想:我也曾這樣抱怨過(guò)吧!可是抱怨又有什么用,試卷都已經(jīng)交給老師了,事實(shí)已定,還抱怨什么呢?那只是自討苦吃罷了?纯赐瑢W(xué),一臉的悲傷,一臉的無(wú)奈,還有一臉的若無(wú)其事。看著他們扭曲的臉,我不禁笑了。

  成績(jī)出來(lái)了,有的考得好,有的還行,這又有什么關(guān)系呢?可是眼淚總是不理解嘴巴,不自主的掉了下來(lái),我趕緊拭干了淚,可不能讓她們看到我的糗樣,不管這次月考我排第幾,只知道考好了,繼續(xù)努力,考砸了,繼續(xù)加油。

  考試就像自己心路上的一塊石頭,是選擇把他搬走,還是繞道呢?這要看我們自己選什么,人的一生畢竟要遇到許多坎坷?梢詧(jiān)強(qiáng)的面對(duì),也可以逃避現(xiàn)實(shí),我,選擇前者!

  句容市黃梅中學(xué)初二 王婷婷

  專家點(diǎn)評(píng):

  敘述少條理,描寫不生動(dòng),表達(dá)欠文采

月考作文600字 篇4

  時(shí)光荏苒,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了大半個(gè)學(xué)期。剛剛結(jié)束了11月份的月考,現(xiàn)對(duì)本次月考存在的問(wèn)題分析如下:

  一、命題情況

  這次月考是自主命題,但題型和中考相同。分為三個(gè)部分:1.積累與運(yùn)用,這一部分重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的背誦和理解。2.閱讀理解,分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀,其中文言文閱讀又分為課內(nèi)和課外兩部分,F(xiàn)代文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)文章的分析理解能力及語(yǔ)言的運(yùn)用能力;文言文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生學(xué)生對(duì)古文的掌握和運(yùn)用情況。

  二、存在的問(wèn)題

  1.在積累與運(yùn)用這一部分,一、二班學(xué)生的掌握還是不夠扎實(shí),對(duì)于需要識(shí)記的知識(shí)還是存在漏洞。

  2.閱讀理解,關(guān)于現(xiàn)代文閱讀大多數(shù)學(xué)生答的比較好,基本能抓住文章的主旨,語(yǔ)言也比較有邏輯性。但在文言文閱讀中學(xué)生答題情況不容樂(lè)觀,課內(nèi)文言文還好,課外文言文一、二學(xué)生基本得不到分,原因之一是對(duì)于古文的.理解能力比較差;還有一點(diǎn)是存在排斥心理,覺(jué)得自己不會(huì)做,從而就一個(gè)字也不動(dòng)。

  3.寫作。這始終是學(xué)生的薄弱之處,也是失分比較多的一部分。大多數(shù)同學(xué)可以依照要求寫作,但是語(yǔ)言過(guò)于平淡,上下文缺少過(guò)渡,個(gè)別學(xué)生存在離題現(xiàn)象。

  三、提高措施

  1.加強(qiáng)古詩(shī)文的背誦,重在默寫,大部分學(xué)生可以完整背誦,但是落實(shí)在寫上就經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字。

  2.打好基礎(chǔ),提高閱讀能力。具體措施是多練習(xí),多作題,在練習(xí)中總結(jié)技巧提高能力。

  3.以日記和好詞好句摘抄為手段,以講解為輔助,提高學(xué)生寫作能力。

  也許對(duì)于一、二兩班的學(xué)生,想要在短時(shí)間內(nèi)有大的提高,的確是很困難的事情,但是我會(huì)盡我最大的能力幫助那些想學(xué)習(xí)的學(xué)生。

月考作文600字 篇5

  時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)眼初二的第一次月考就過(guò)去了。

  在這次月考中我并沒(méi)有取得讓自己滿意的成績(jī),甚至離那個(gè)自己所想的名次還差的非常遠(yuǎn)。但是月考已經(jīng)過(guò)去,我們也不能再改變什么,唯一的就是分析錯(cuò)題,并在下一次的期中考試中努力,向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  這次的月考,基本上沒(méi)有一科成績(jī)是我應(yīng)該考出來(lái)的。語(yǔ)文更是讓人大跌眼鏡,連70分都沒(méi)有,數(shù)學(xué)呢,也是差到極點(diǎn),唯一讓人說(shuō)得過(guò)去的也就只有英語(yǔ)了,但是英語(yǔ)試卷上也扣了不應(yīng)該扣掉的分?jǐn)?shù)?偟膩(lái)說(shuō),這次月考是初中有史以來(lái)最差的一次了,而考出這樣成績(jī)的原因也就正是課上也沒(méi)有將老師所說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化于心,課后也沒(méi)有主動(dòng)找老師解決難題。

  所以,根據(jù)這次的月考,我決定今后要做到以下幾點(diǎn):明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。把每天必須做到的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,每天做到不帶著問(wèn)題入睡;從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,明日復(fù)明日,明日何其多。如果我遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱。所以,從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),立即行動(dòng)!要用行動(dòng)去迎接期中考試,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)決不輕言放棄;在迎接期中考試的過(guò)程中,都不可避免地會(huì)遇到困難。

  困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),要鼓足勇氣,迎難而上。失敗的人才會(huì)千方百計(jì)找借口,成功的人總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行!決不輕言放棄!畢竟:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到有恒心,有毅力,有執(zhí)著的追求,有鍥而不舍的堅(jiān)持。古人說(shuō)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!

  所以現(xiàn)在,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗!為班級(jí)而奮斗!

月考作文600字 篇6

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

  然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……

  當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來(lái),才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的無(wú)知!

  “如果說(shuō),自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

  從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

月考作文600字 篇7

  十月8號(hào)到10月9號(hào)我們進(jìn)行了初二以來(lái)第一次的月考。

  這一次是相對(duì)來(lái)說(shuō)比初一狀況更好,這第一次月考,我比前面幾次考的都好

  在這次月考中,我在月考前幾天中的狀態(tài)十分的不錯(cuò),包括小四門的背誦情況還有練習(xí)冊(cè),物理復(fù)習(xí),語(yǔ)文復(fù)習(xí),英語(yǔ)復(fù)習(xí),背誦的講義,參考書(shū)都是十分不錯(cuò)的,但是在這是月考考試中,我唯有一門十分的差就是:數(shù)學(xué),我數(shù)學(xué)再考前的一個(gè)晚上去數(shù)學(xué)老師辦公室問(wèn)了許多問(wèn)題,但這基本上好像沒(méi)什么用,老師也告訴我臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)什么用的,必須在平時(shí)中扎扎實(shí)實(shí)的積累,才能考出更好的成績(jī)。

  這次物理還是沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)應(yīng)該我的話或許能達(dá)到95分以上,但這次我只有91分,因?yàn)榇蠖鄶?shù)部分題目自己也有些沒(méi)有理清晰,但是呢這也不能成為我的理由,因?yàn)檫@是我知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好,還有些題目就是自己的整理時(shí)沒(méi)有搞清楚,然后就導(dǎo)致自己沒(méi)寫完整就丟了許多的分。這次英語(yǔ)也超乎了我的想象,我這次英語(yǔ)退步了許多,我的成績(jī)不應(yīng)該是這樣子。所以說(shuō)在下面的月考中我一定要考出更好的成績(jī)了,包括將數(shù)學(xué)提高,把這個(gè)弱小的科目變?yōu)樽约旱膹?qiáng)項(xiàng),這次語(yǔ)文也丟了許多不該丟失的分,在開(kāi)學(xué)時(shí)在某些考試中知道的某些詞語(yǔ)自己看都沒(méi)看沒(méi)背誦,所以導(dǎo)致自己丟許多分,雖然說(shuō)沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo),但是這次總分469。5達(dá)到了34名,也是超乎我的預(yù)料的,雖說(shuō)也沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)。

  下一次期中考試,我一定要發(fā)揮更好。所以我一定要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,爭(zhēng)取每次月考都有所進(jìn)步,不要讓自己的努力白白的付諸東流。

月考作文600字 篇8

  這一次的月考與上次的期末考試的成績(jī)相比有了進(jìn)步,但是仍有許多粗心的地方。

  語(yǔ)文的閱讀沒(méi)有進(jìn)行深入的探究,文章意思沒(méi)有看的透徹、看懂;數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題還有錯(cuò)誤,沒(méi)有仔細(xì)思考;英語(yǔ)首字母填空錯(cuò)誤太多;物理的題目自己都理解,卻因?yàn)閱?wèn)題沒(méi)有看清楚而錯(cuò),十分不應(yīng)該,自己不仔細(xì)。

  從本次月考分?jǐn)?shù)看來(lái),我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  多做拓展克服難題,看新概念英語(yǔ)積累詞匯量,多看課外書(shū),積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會(huì)應(yīng)用,歷史政治要多背,學(xué)會(huì)總結(jié)。

  學(xué)會(huì)不懂就問(wèn),虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。

  認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、考試,做到少錯(cuò)多問(wèn),提高正確率。

  時(shí)刻保持著一個(gè)向上的心,努力學(xué)習(xí)不松懈,學(xué)會(huì)在生活中汲取知識(shí)。

  學(xué)習(xí)并不是一昧的讀書(shū)刷題,重要的是我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí),用心去理解。

  還有沒(méi)多久就要期中考試了,我應(yīng)該更加努力,努力去學(xué)好每一門功課,在自己理解的情況下不出差錯(cuò)。

  其次,我要為下一次的期中考試定一個(gè)目標(biāo):名次要有進(jìn)步。對(duì)于下一面的學(xué)習(xí),我應(yīng)該更加認(rèn)真努力,努力向著自己自己訂的目標(biāo)沖。

  這一次的月考只是對(duì)于這一個(gè)月的總結(jié)罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿。一句俗話說(shuō)得好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退。”我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,越戰(zhàn)越勇,努力向上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  許多的人說(shuō):“如果你覺(jué)得這一天過(guò)得十分累,就說(shuō)明你在進(jìn)步!蔽覒(yīng)該向著自己的目標(biāo)終點(diǎn)奔跑、沖刺。

  “心動(dòng)不如行動(dòng)”,加油袁煒,你一定行!

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