語(yǔ)文月考作文600字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文月考作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文月考作文600字 篇1
一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。
從初二下學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,我們?cè)驴家惨呀?jīng)過(guò)去了,可是成績(jī)一出來(lái).......嗨。!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績(jī)不是很理想,特別是語(yǔ)文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長(zhǎng),人家考了91,我還沒(méi)有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過(guò)優(yōu)秀好幾分了。
我經(jīng)過(guò)再三反思,才找出了問(wèn)題的所在:我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),月考在第6周,而在第4周時(shí)老師就告訴我們現(xiàn)在要復(fù)習(xí)講過(guò)的內(nèi)容,而我總認(rèn)為還有時(shí)間不用復(fù)習(xí),到第5周復(fù)習(xí)也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復(fù)習(xí)。就這樣我才從第6周的星期一復(fù)習(xí)起來(lái),雖然有的內(nèi)容我復(fù)習(xí)的很好,但還有一點(diǎn)內(nèi)容沒(méi)有復(fù)習(xí)好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來(lái)的。因此,我決定我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,老師講完課后就要及時(shí)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試中取得好成績(jī)。 只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績(jī)。
一天一天過(guò)去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?
我認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)和對(duì)我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),我們的英語(yǔ)老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么,你的分?jǐn)?shù)就是什么。以前我并不理
解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話的意思 是什么。
語(yǔ)文月考作文600字 篇2
得與失,一直是每個(gè)人深思的問(wèn)題。
很小的時(shí)候,我偏愛(ài)連環(huán)畫,每次見到其他小朋友的書,都羨慕極了。
后來(lái),我如愿以償,外婆給我買了一套《西游記》連環(huán)畫,我如獲至寶,捧著它到處?kù)乓,有一個(gè)同學(xué)跟我打賭,如果我贏了,他就給我一個(gè)水晶球,反之,我就給他半套連環(huán)畫,于是各自開始祈禱。
其實(shí)在我決定打賭之后,我就暗自后悔了,我知道我的獲勝機(jī)會(huì)不大。不出所料,我輸了,一半連環(huán)畫答應(yīng)要給他的,就這樣,一半連環(huán)畫沒(méi)了,那天我傷心的哭了一下午。
后來(lái),連環(huán)畫打賭的事一直深深地印在我的腦海里,我一直爭(zhēng)取去做把握大的事情。過(guò)了一段時(shí)間后,我想即使我贏了,那本精致的連環(huán)畫也會(huì)在我的手中損壞,甚至遺失。
其實(shí),得和失沒(méi)有什么界限,關(guān)鍵還在于你對(duì)得失的態(tài)度。
人間本無(wú)得失,只在于你對(duì)生活中的得失是否有不同詮釋。許多東西都是這樣,如快樂(lè)和痛苦、太陽(yáng)和月亮、沃土和石縫……
如果因失去而懂得前行的道理,那么也是一種得,如果因得到而忘了應(yīng)該吸取的教訓(xùn)那也是一種失。正如我失去了半套連環(huán)畫,卻獲得一個(gè)處世的道理:要做有把握的事。這不也很值得嗎?
快樂(lè)使人輕松,但也能磨平人的斗志,消磨人的精神;痛苦雖使人受折磨,卻磨練了人,使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。所以,快樂(lè)固然是美好的,痛苦又何嘗不美麗?
對(duì)人生,應(yīng)以積極的態(tài)度去生活,這樣你才能擁有充實(shí)的現(xiàn)在、燦爛的未來(lái)。
人要更加主動(dòng)去活,對(duì)于許許多多的得和失,全部都是你對(duì)得失的理解。只有認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待了得與失,才能對(duì)生活充滿希望,才會(huì)活的更加精彩,要做一個(gè)出色的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)的人。
在前行的道路上,若不能得到沃土,那么請(qǐng)?jiān)p,在石縫中也能抵御寒風(fēng)冷雨。
語(yǔ)文月考作文600字 篇3
幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。
考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因?yàn),我認(rèn)為自己考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對(duì)他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!
昨天,所有課門試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財(cái)產(chǎn)都留給你了,見我最后一面吧。。 边@時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jī)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇牵阕约嚎纯础蓖荒闷鹞业脑嚲斫o我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯(cuò)呀!”我笑著說(shuō)!袄咸扉_眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說(shuō)。
語(yǔ)文:103分 數(shù)學(xué):115.5 英語(yǔ):96分(以上滿分120) 地理:88分 歷史:95分生物:95分(以上滿分100) 政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動(dòng)。
唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個(gè)課代表!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì)考得不好呢?為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認(rèn)真分析,找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績(jī)。
通過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力,人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì)忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績(jī)也會(huì)更好,更出色,也相信會(huì)有許多第一次等著我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”。
語(yǔ)文月考作文600字 篇4
漫漫人生道路,時(shí)光都匆匆地走著,堅(jiān)持自己的信念,活得精彩!
——題記
歲月匆匆,時(shí)間已過(guò),歲月也不再回頭。只留給你快樂(lè)或者后悔。人生的路漫長(zhǎng),只有你一個(gè)人在行走,沒(méi)有誰(shuí)能夠幫你走一段路,你最好的伴侶是你自己。當(dāng)你走向人生盡頭時(shí),再回首,往日曾走的路是那么坎坷又是那么的崎嶇。每走一步,哪怕只有一寸,每向前邁出的一步我們都在成長(zhǎng),走的時(shí)候,能體驗(yàn)到辛酸苦辣,人間的悲歡離合。
時(shí)光從未停留,依舊匆匆的跑著,在我的不經(jīng)意間匆匆地跑著,它把我送往初中的大門,初中太勞累了。不想去體驗(yàn),但時(shí)光哪能饒過(guò)我?它不依不饒,一天一天的跑著,或許有一天把我送往高中;貞浶W(xué)時(shí),母校的桃花又開了吧!但它還未等我去看時(shí),早就凋謝了。漫漫人生道路,時(shí)間何曾等過(guò)誰(shuí),它安排著每個(gè)人的命運(yùn),給每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒(méi)有偏見。
拾起一片童年時(shí)掉落的碎片,好想時(shí)光倒流,去彌補(bǔ)曾經(jīng)的過(guò)失,但時(shí)光依舊走著,頭也不回,我能做到的,只能做好現(xiàn)在,以前的'過(guò)失終成為我成功的墊腳石。
看著天邊的大雁,它們?cè)斤w越遠(yuǎn),陽(yáng)光照射在它們身上,一切都是那么的和諧,默默地看著它們一直飛到那邊的山頭,然后就不見了,想到這里,難道人生不就像這大雁嗎?飛著飛著,就慢慢地消失殆盡了,我們走著走著,也便走到了盡頭。
人生有很多路,每一條路的結(jié)果都不同。歲月匆匆,能做好的只有自己。夕陽(yáng)西下,獨(dú)自走在路上,暮然回首,往日曾走的路是如此的崎嶇有如此的坎坷,走好現(xiàn)在的每一步,不然匆匆的歲月便變成你永久的后悔!
花開一季,人活一生。哪怕綠葉再綠,秋風(fēng)再起時(shí),它也一樣變成枯葉默默逝去,因此,人一定要活得精彩。時(shí)光匆匆飛奔,珍惜現(xiàn)在,活得精彩。
我依然堅(jiān)信,人生路漫漫,不管有多長(zhǎng),我都會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的信念哪怕時(shí)間匆匆,一去不復(fù)返。
時(shí)光匆匆路漫漫。
語(yǔ)文月考作文600字 篇5
成長(zhǎng)的路途中總有些許美麗的風(fēng)景,教會(huì)你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤,指引我往正確的方向前進(jìn)。
生命仿佛變成了一片混沌的黑暗,手握緊了,卻又慢慢松開了,豆大的汗珠從額角冒出。
終于,一切隨著老師那聲“你先坐下吧”而結(jié)束。我呆呆地望向黑板,聽著同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來(lái)的問(wèn)題。失望的潮水從胸口涌來(lái),在胸腔久久徘徊,不愿離去。為什么失敗快成了我的標(biāo)簽?為什么我會(huì)一次又一次的失?
放學(xué)了,我獨(dú)自坐在位上,無(wú)意中瞥見了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。昨夜的那場(chǎng)大雨似乎對(duì)它沒(méi)有絲毫影響,反而是給了它一次機(jī)會(huì),一次洗去塵埃,重新煥發(fā)生機(jī)的機(jī)會(huì),如今的它準(zhǔn)備在這片屬于自己的天空中綻放自我。
走近觀察它,它的每一株藤蔓,每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮,接受風(fēng)的挑戰(zhàn),沐浴溫暖的陽(yáng)光,笑對(duì)風(fēng)雨。它們不畏懼風(fēng)的挑戰(zhàn),雨的洗禮,它們只是笑,只是以一顆平常心去對(duì)待生活,只是在風(fēng)雨過(guò)后又煥發(fā)生機(jī),勇往直前。
若我是那一片綠藤,那么那些所謂的挫折不就是自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?就算它會(huì)一時(shí)地傷害你,可它還是會(huì)永久地滋潤(rùn)你,不是嗎?挫折會(huì)像一塊絆腳石,在成長(zhǎng)路途無(wú)意間絆你一下,但它會(huì)讓你吸取教訓(xùn)。學(xué)著綠藤,笑對(duì)風(fēng)云勇往直前。挫折是普遍存在的,每個(gè)人的成長(zhǎng)路途中都會(huì)遇到絆腳石,但只要笑對(duì)挫折,踩著那一塊絆腳石,終會(huì)有一天,你會(huì)成功的。
這片綠藤是我成長(zhǎng)路途中最美的風(fēng)景,是它教會(huì)我笑對(duì)風(fēng)云;這片綠藤是我成長(zhǎng)路途中最美的風(fēng)景,是它教會(huì)我如何淡然地對(duì)待挫折;這片綠藤是我成長(zhǎng)路途中最美的風(fēng)景,是它指引我往正確的方向前進(jìn)。
縱然時(shí)光飛逝,花開花落,云卷云舒,它已經(jīng)在我心中種下了種子,永不衰落。我會(huì)銘記這最美的風(fēng)景!
語(yǔ)文月考作文600字 篇6
月考的語(yǔ)文成績(jī)令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒(méi)錯(cuò),我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收獲,希望下次我能更進(jìn)一層樓!
語(yǔ)文月考作文600字 篇7
春天來(lái)了,小天鵝要離開天鵝湖,回到遙遠(yuǎn)的北方老家去,這是小天鵝的第一次長(zhǎng)途旅行。臨行前,天鵝奶奶說(shuō):“只有帶著善良的心,才能完成這次充滿艱辛的旅行!
“善良在哪里?善良看不見,摸不著呀!”小天鵝帶著滿腦子的疑惑,踏上了旅途。
在飛越一處沼澤時(shí),小天鵝看見有一只小灰雁落到了淤泥里,越陷越深,小灰雁說(shuō):“小天鵝,救救我,把我從沼澤里拉出來(lái)吧。”小天鵝說(shuō):“不行,如果去救你,會(huì)把我潔白美麗的羽毛弄臟弄濕!闭f(shuō)完就繼續(xù)往前飛,但小天鵝突然想起了奶奶臨行前說(shuō)的話,趕緊飛回去,用盡了吃奶的力氣,把小灰雁拉出了沼澤。這時(shí)候,小天鵝低頭一看,自己的羽毛果然被淤泥弄得骯臟不堪,有一些還被折斷了,這可怎么辦,還能繼續(xù)飛行嗎?想到這里,小天鵝不禁嚎啕大哭。小灰雁建議他一起去旁邊的水塘里清洗一下。洗著洗著,小天鵝驚喜地發(fā)現(xiàn),洗去淤泥的羽毛變得更加潔白,而在那些失去了羽毛的地方奇跡般地長(zhǎng)出了新毛,這些新羽毛更粗更大,能夠讓飛行變得更加輕松。小天鵝高興地和小灰雁告別,繼續(xù)踏上了北去的旅程。
在暴風(fēng)雨來(lái)臨的一個(gè)下午,小天鵝飛到懸崖上躲雨。懸崖上有一個(gè)鳥巢,鳥媽媽外出覓食,鳥巢里有一只還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛行的小黃鳥,因?yàn)槭艿嚼纂姷捏@嚇,小家伙跳了起來(lái),不小心跌落到懸崖下面的大海里。海面上風(fēng)高浪急,在雷電的驅(qū)趕下,波濤用力地拍打著礁石,小黃鳥眼看就要被巨浪無(wú)情地吞食,小天鵝奮不顧身地一個(gè)俯沖,以最快的速度從懸崖上直撲海面,用嘴叼起了小黃鳥,把他送回鳥巢里。這時(shí),筋疲力盡的小天鵝發(fā)現(xiàn),翅膀上的大羽毛再次折斷,不過(guò)這次,他沒(méi)有哭,因?yàn)樗嘈,善有善?bào)。果然,雨過(guò)天晴之后,翅膀上長(zhǎng)出了更加粗壯,更加漂亮的白羽毛。
夏天很快到來(lái),小天鵝終于回到了北方的老家,這時(shí),換過(guò)兩次羽毛的他成為天鵝村落里最強(qiáng)壯、最漂亮的一只,他也終于明白了奶奶的話,只要不計(jì)較個(gè)人得失,做對(duì)大家都有好處的事情,就是真正擁有善良的心。
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