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第一次月考作文

時(shí)間:2022-02-11 13:57:48 月考 我要投稿

精選第一次月考作文合集七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的第一次月考作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選第一次月考作文合集七篇

第一次月考作文 篇1

  這一次,我們剛剛升到六年級(jí),這一次,我們真的有一些的措手不及。我這一次考試前的心情簡直比上一次的五年級(jí)月考還緊張!記得在前夜的復(fù)習(xí),我把語文卷紙看了一遍又一遍,書也翻了一遍又一遍,看完,我就讓媽媽給我提一些英語單詞,看背會(huì)了沒有,我背也不會(huì)背,背寫時(shí)也不會(huì)背寫,我很難記住單詞,媽媽交了我一些快速記住單詞的方法。我想,學(xué)習(xí)方法也很重要啊。

  當(dāng)我考語文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫出“愛國的的古詩詞,我考慮了很久很久,寫下了一個(gè)答案。我想為什么我想了這么久怎么想不起來,我思考很久,明白了其中的原因。我平時(shí)看的書太少了。

  語文考試考完了,下一門數(shù)學(xué),考數(shù)學(xué)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算每一道考題,考數(shù)學(xué)時(shí),生怕寫錯(cuò)了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯(cuò)誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。

  考英語時(shí),那可就輕松多了,因?yàn)榍耙刮液煤玫膹?fù)習(xí),背會(huì)了所有的單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上和下午又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,有句俗話說的好;功夫不負(fù)有心人。我覺得我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績的。

  第一次月考完畢了,我的收獲很多,感觸也很多,我會(huì)在今后更加努力,爭取超越自己!

第一次月考作文 篇2

  今天爸爸問我不為什么語文只得了80分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來,只好低頭不語。

  到了晚上,我靜下來想了想:我英語得滿分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了一道口算題目,得了99分。這兩名還算可以。但語文卻只得了80分,只達(dá)到班上的平均分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真,沒有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來向爸爸誠認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會(huì)注意的。”

  通過這次月考,我認(rèn)識(shí)到了要想讀好書,必須腳踏實(shí)地,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)吸取失敗的教訓(xùn),爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績,來報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。

第一次月考作文 篇3

  學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試?yán)。同學(xué)們似乎吃了興奮ji一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦,雖說考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來的`總是會(huì)來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取下次考個(gè)好成績”,就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取下次考個(gè)好成績。

第一次月考作文 篇4

  我努力勾勒未來的輪廓,卻怎么也勾勒不出,到后來我才知道,未來是沒有輪廓的。

  小時(shí)候,曾無數(shù)次的想過以后要當(dāng)科學(xué)家,以后要爭取掙錢,以后要造航天飛機(jī),以后……天真的孩童的心,認(rèn)為只要能想,便一定能實(shí)現(xiàn),至于所謂的困難,以后再說吧……

  這樣的以后,是一個(gè)人渴望得到的任性,也是他對未來中純粹的美好的勾勒,這樣的以后,也只能出現(xiàn)在烏托邦中。

  時(shí)間回到初三,剛步入初三的我們,認(rèn)為還與中考相隔不是太近,仍舊在用自己的方式“嘻戲唱游”。那時(shí)的我和他們一樣,認(rèn)為自己一定能考到好成績,至于怎么努力,以后……

  這一次,命運(yùn)滿足我的任性,但同時(shí),它卻懲罰了我另外一個(gè)任性。

  當(dāng)我站在物理老師那冰冷的尸骸面前時(shí),我忍著沒有落淚,只覺得一陣莫名的心酸。之后,我在遠(yuǎn)方望著他的方向,沉默良久,不發(fā)一言。

  在于他相處的日子中,我們曾一度的幻想這種日子會(huì)持續(xù)到初三結(jié)束,以后的日子也是如此平平,至少能每天與他見一面……

  但正如林清玄所說,當(dāng)生命的巨浪打來的時(shí)候,我唯一能做的,只是抱緊浮水,任其把我們帶向遠(yuǎn)方……

  這一次,命運(yùn)告訴了我,未來永遠(yuǎn)不會(huì)是你想的那樣,以后也只存在于烏托邦中。我終于明白了這個(gè)道理,只是這個(gè)代價(jià)太大。

  不管怎樣,他去了,帶走了我們無數(shù)次的幻想。我想起了一句話:人,都只有一雙手臂,我們兒時(shí)便會(huì)用這雙手臂去擁抱想得到的一切,但結(jié)果總是不盡人意,原來,要擁有必先懂得失去怎接受。

  我霎那間懂了,從那刻開始,沒有以后,沒有那種只求得到的任性。我們不能阻止巨浪打來,但我們可以劃著浮木漂向自己想去的地方;我們不能勾勒未來,改變命運(yùn),但我們可以改變自己,在困難來臨時(shí)還面帶微笑;我們沒有以后,但,至少我們有現(xiàn)在。

  所以說,朋友,請放下你心中那虛擬的輪廓,請拋開那份只想得到的任性,好好珍惜現(xiàn)在,不去想過和將來。這樣,無論未來如何變格,我們都守住心底的那一份快樂和幸福。畢竟,現(xiàn)在,才是最真實(shí)的。

第一次月考作文 篇5

  剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。

  還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺了。

  上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。

  一周的時(shí)間,很快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)能夠說是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點(diǎn)也不會(huì),能夠這么說,英語認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語,在這種狀況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。

  到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過自信,而算錯(cuò)很多題。成績下來后我真的很失望。

  月考讓我明白了,考試之前要好好復(fù)習(xí)。

第一次月考作文 篇6

  今天,是我上初一年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

  伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷.”我拿到試卷,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

  考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案,教室里炸開了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧Χ?dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來!

  第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長時(shí)間,才改正過來。

  下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。

  通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心,所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

第一次月考作文 篇7

  月考剛剛落下帷幕,我們的心情也許喜憂參半。但考試過后們應(yīng)該靜下心來想一想從考試中得到了什么,比如知識(shí)點(diǎn)的掌握上有無缺漏、規(guī)律定理和公式的理解是否準(zhǔn)確、數(shù)學(xué)計(jì)算能力是否過關(guān)、審題是否細(xì)致、做題是否規(guī)范、時(shí)間的分配是否合理等等。另外反思自己上一個(gè)月的學(xué)習(xí)狀態(tài)和踏實(shí)程度,思考自己上課、作業(yè)、錯(cuò)題以及總結(jié)是否真正地高效和到位。我們從這些環(huán)節(jié)入手彌補(bǔ)上一階段的疏漏之處,并做好下一個(gè)月的沖刺準(zhǔn)備。月考不代表終點(diǎn),只是上一階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和總結(jié),我們不能有絲毫的松懈,調(diào)整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時(shí)訓(xùn)練、規(guī)范性訓(xùn)練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規(guī)范程度。平時(shí)練習(xí)要高度細(xì)心,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認(rèn)認(rèn)真真地努力了,就一定會(huì)有收獲。另外,提醒成績理想的同學(xué),只有在鮮花和成績中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會(huì)是真正的強(qiáng)者。

  初二年級(jí),由于多了一門物理,同學(xué)們都感到了壓力、感到了緊張,影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài)。在期中考試前的20天,我們要調(diào)整心態(tài),爭取在期中考試中考出好的成績來。下面是我在后一階段管理班級(jí)應(yīng)采取的措施:

  1、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律

  一個(gè)良好的班風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高的保證。嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,大力整治上課不專心,說話搞小動(dòng)作的同學(xué)。配合學(xué)校,培養(yǎng)得力班干部,做到師生互管,學(xué)校、班主任、家長共管,給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安靜、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  2、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人

  利用班會(huì),剖析本次考試情況。表揚(yáng)先進(jìn),激發(fā)其動(dòng)力,再接再厲;指出不足,鼓勵(lì)為主;選舉學(xué)科帶頭人,推行互學(xué)互助活動(dòng),取長補(bǔ)短,前后并進(jìn)。尤其是英語,一定要實(shí)行優(yōu)差幫扶,不讓一門課影響整體成績。

  3、充分利用課余時(shí)間,早上、晚上、下午活動(dòng)時(shí)間,班主任準(zhǔn)時(shí)到位,隨時(shí)檢查學(xué)生各科練習(xí)、作業(yè)等及進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  月考不代表終點(diǎn),只是上一階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和總結(jié),我們不能有絲毫的松懈,調(diào)整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時(shí)訓(xùn)練、規(guī)范性訓(xùn)練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規(guī)范程度。平時(shí)練習(xí)要高度細(xì)心,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認(rèn)認(rèn)真真地努力了,就一定會(huì)有收獲。另外,提醒成績理想的同學(xué),只有在鮮花和成績中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會(huì)是真正的強(qiáng)者。

  附:宣誓詞:

  面對挑戰(zhàn),我毫不畏懼; 面對困難,我勇往直前; 面對挫折,我絕不低頭; 面對失敗,我永不言棄; 面對自己,我不斷超越。 用我的信念和毅力, 達(dá)成我的神圣使命。

  為了期中的勝利,吃點(diǎn)苦怕什么; 為了人生的輝煌,奮戰(zhàn)二十天怕什么; 為了自我的證明,付出點(diǎn)代價(jià)怕什么。

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