【必備】月考的作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的月考的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考的作文 篇1
昨晚,我學(xué)完小主持,在和大伙玩著“狼抓羊”的游戲,玩得正開心,王老師喊道:“駱家輝,快過來!”
我不知道怎么回事,馬上跑了過去,王老師給了我前天的考試卷,上面寫著91。5分,看了這幾個(gè)字,我好像被雷劈了似的,心想:“我的媽呀!考試考得那么差,為什么我會考得那么差呢?會不會被老爸狠狠地罵一頓呢?想完我垂頭喪氣地走了,我有點(diǎn)兒想哭,但是我把眼淚含在眼中,王老師突然拍拍我的肩膀說:”別泄氣,一次沒有關(guān)系,下次可不能這樣了!奥犃送趵蠋煹脑,我下定決心,以后考試不能再馬馬虎虎,要專心致志。
月考的作文 篇2
抹去月考后的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,在前進(jìn)的路上堅(jiān)定的奔跑,不論成功與否,只要我們曾經(jīng)奮斗歸,努力過就問心無愧。不要說你沒有如此,換個(gè)角度,又是另一種生活,我們只需告訴自己不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不知道。
所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀(jì)念的過程,又何必去想結(jié)果。年輕沒有什么不可以。海燕無法決定天空的顏色,但卻可以順風(fēng)而行,縱橫弛騁,駕奴自己的夢想,樹兒無法決定風(fēng)的速度,但卻可以借風(fēng)的手掌,展示自我,釋放美麗的心情。
風(fēng)想把嚴(yán)冬的寒冷驅(qū)走,卻帶來了刺骨的凜洌;陽光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。
風(fēng)箏想掙脫我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢想,蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅(jiān)強(qiáng)。
長久的愛一個(gè)人,他會漸漸忘記那是愛,而會說那是應(yīng)該的(所以不妨對媽媽說聲謝謝)我們會頂住塌下來的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆不能正視自己的心。
正視自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓成績更上一層樓。
月考的作文 篇3
一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。
從初二下學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,我們月考也已經(jīng)過去了,可是成績一出來.......嗨!。∫患覛g喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績不是很理想,特別是語文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長,人家考了91,我還沒有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過優(yōu)秀好幾分了。
我經(jīng)過再三反思,才找出了問題的所在:我沒有好好復(fù)習(xí),月考在第6周,而在第4周時(shí)老師就告訴我們現(xiàn)在要復(fù)習(xí)講過的內(nèi)容,而我總認(rèn)為還有時(shí)間不用復(fù)習(xí),到第5周復(fù)習(xí)也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復(fù)習(xí)。就這樣我才從第6周的星期一復(fù)習(xí)起來,雖然有的內(nèi)容我復(fù)習(xí)的很好,但還有一點(diǎn)內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來的。因此,我決定我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,老師講完課后就要及時(shí)復(fù)習(xí),爭取在期中考試中取得好成績。 只是說想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績啊!
一天一天過去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的'我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?
我認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)和對我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),我們的英語老師經(jīng)常對我們說:你對學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么,你的分?jǐn)?shù)就是什么。以前我并不理
解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話的意思 是什么。
月考的作文 篇4
終于到了我上初中以來的第一次月考了。月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進(jìn)行答卷、”我拿到試卷,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。
月考過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧Χ印@時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來!
第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長時(shí)間,才改正過來。
下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級的第一次月考。
通過這次考試,我反思了一下自己,我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,我的學(xué)習(xí)成績會有一個(gè)很大的飛躍!
月考的作文 篇5
七點(diǎn)半,我回到家。換上“制服”后,我抓起鬧鐘,來到書桌前為明天的月考做最后的拼搏。
一次次地抬頭,窗外滿天星斗一次次地旋轉(zhuǎn)著。
八點(diǎn)半了,我口干舌燥,馬上灌了一大杯水。每一次復(fù)習(xí)我都體會到了教科書編者們?nèi)諒?fù)一日地把教科書從“言簡意賅”的沼澤中往外扯的辛勤努力,因?yàn)樗麄儯覀兊脑嚲砩喜辉僦挥泄铝懔愕膸仔凶郑侨合伵叛冒愕膲延^場面。我回過神來,繼續(xù)復(fù)習(xí)。
一次次地抬頭,桌上的鬧鐘一次次地囂張地?fù)]著手臂恐嚇我。
九點(diǎn)了。樓下的街道不再喧鬧了,我也有了個(gè)安靜的環(huán)境來背書;椟S的臺燈下,一只飛蛾神氣地飛舞著。它試圖靠近它一生都在追求著的光明,卻又一直沒有觸碰到發(fā)燙的燈管。終于,“啪”的一聲后,又恢復(fù)了寂靜。我為飛蛾的逝去感到惋惜,又馬上回過神來,繼續(xù)背書。
一次次地抬頭,屋外的燈火一次次地?zé)o情地熄滅了。
十點(diǎn)了。往常這時(shí)我也該睡覺了,現(xiàn)在卻與書為友,在沒有刀光劍影的沙場上奮戰(zhàn)著。窗外的一股冷風(fēng)從窗縫里鉆了進(jìn)來包圍了我,我感到一陣倦意襲來,便關(guān)上窗。捧著一杯熱水,我的思緒飄到了那近在咫尺又十分遙遠(yuǎn)的未來:考完試就是勞動節(jié)了,三天假期又沒作業(yè)……馬上,我又意識到考不好那三天就不再叫假期了,馬上繼續(xù)背書。
一次次地抬頭,窗外卻已一片漆黑。
十一點(diǎn)了。三個(gè)小時(shí)的熱身運(yùn)動已經(jīng)把我的大腦激活了,大腦已經(jīng)處于興奮狀態(tài)了,可我又感到了一種不可抗拒的想睡覺的欲望。于是我抱著書爬上床,但由于疲倦等不可抗力因素,我倒下了,抱著書睡著了。
夢里,我仍在背書,只有鬧鐘陪伴著我,又有一只飛蛾神氣地在昏黃的燈光中飛舞著……
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