有關(guān)月考的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的月考的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月考的作文 篇1
1月考以后
月考第二天第四課，英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，我高興地想：看來這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時(shí)，老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦？……”我的心似乎已跳到喉嚨口了，“91分!”我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說這次英語特簡(jiǎn)單，我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī)，這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜，語文也只考了93分，有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè)，還有寫成語一項(xiàng)，一下子就被扣了4分，這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì)，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數(shù)學(xué)，也別提了，在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，沒有認(rèn)真思考，才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚，多么可笑。
語文、數(shù)學(xué)、英語這都不太理想，所幸，以后的路還很長(zhǎng)，我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀，細(xì)心思考！我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望！
2月考
國慶節(jié)放假前兩天我們要月考，月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——好成績(jī)。
月考可算過去了，迎來的是七天長(zhǎng)假，這下可以玩?zhèn)�痛快了�？晌铱偸谴虿黄鹁�，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長(zhǎng)的七天過去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺(tái)上，看有沒有試卷。
可是這天卷子并沒有發(fā)下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)了下來，我數(shù)學(xué)考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前，有傳言說月考的語文成績(jī)出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了�！岸ｂ忊彙彪S著一陣死板的鈴聲，班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。
然而此時(shí)，我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著，老師開始發(fā)語文試卷了，隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望：發(fā)到試卷的同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑；沒有發(fā)到試卷的同學(xué)，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻�！敖�，69.5分�！笔裁�？69.5分？我沒有聽錯(cuò)吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分！”我的心破碎了。
我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí)，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語文，竟然考了69.5分，數(shù)學(xué)竟比語文高了30分。
放學(xué)以后，我回到寢室，連忙把這個(gè)壞消息打電話匯報(bào)給媽媽，媽媽沒有說什么讓我早點(diǎn)休息，我躺在床上，望著天花板，只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心，一定要把語文成績(jī)拉上來。
3月考之后
12月13日，星期二月考。我沒有疏忽這一次月考，非常的認(rèn)真，可成績(jī)發(fā)下來以后……
晚自習(xí)后，李老師背著一堆試卷走進(jìn)來，鐘威問：“老師，考的怎樣？多少分？”“多少分？你太差勁了！全班都退步了！”我心想：不會(huì)吧！語文、數(shù)學(xué)難道都不及格？那努力不全都百費(fèi)了嗎？焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我非常緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促。“劉俊成，語文80分，數(shù)學(xué)43、5分！”我先是發(fā)呆，之后猛的一驚，才恍然大悟過來，我傷心極了，語文為什么會(huì)沖上85分，而數(shù)學(xué)為什么就沒極格？心中總一個(gè)疑問。不久，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了，之后，便痛苦起來，為什么！為什么！為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格，心中一直找不到打案！
試卷發(fā)下來后，我氣得一蹦三尺高，不時(shí)的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的，為什么不把思維放寬一點(diǎn)，其實(shí)語文我完全可以打90分以上的，可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒想到！為什么不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢？世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題。
去使用辦法把錯(cuò)誤更正過來，下一次才能或得成功與進(jìn)步，將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己，增強(qiáng)自己，才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心里！
4月考過后
每次考試過后我都會(huì)很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。
這次數(shù)學(xué)考試考完后，我的心情依然有點(diǎn)緊張，因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)成績(jī)不理想，我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個(gè)報(bào)到我的名字時(shí)，只聽徐老師說道：“程柔傾，100分�！倍椅沂侨嗟谝幻�。當(dāng)時(shí)，大家都回頭盯著我看，我都有點(diǎn)不好意思了。說實(shí)話，那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
但美中不足的是這次語文月考沒有發(fā)揮好，僅僅得了81分。但我并不氣餒，下次月考一定要好好努力，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平！
我自己總結(jié)了一下，語文月考時(shí)我的作文寫的較慢，自己覺得寫得也不好，所以成績(jī)不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后，我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，找出了好幾處錯(cuò)誤，都一一改正，所以正確率比較高。這個(gè)好習(xí)慣我一定要保持！
5月考心得
上周，我們六年級(jí)進(jìn)行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢？”
在復(fù)習(xí)時(shí)，我一想到老師說的那些“要考課外的知識(shí)”：“這里要去背，很重要”的話語就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了�！班辩姳碓跓o情的走著，“天哪，連時(shí)間都不讓我媽？”我心中不由得抱怨著。突然間，我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn)，老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了，“停！停！停！”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦，對(duì)了，不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎？唉，我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學(xué)校后，跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍，這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下，嗯，就奔會(huì)做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫起試卷來……
三科考完后，我徹底的放松了，可關(guān)于考試的成績(jī)，我早已不想去慢慢猜測(cè)，只等考試卷發(fā)下來時(shí)，再去反思自己。
試卷發(fā)下來我，我的總分排名全年級(jí)第9，與我們班上的第一名，也就是全年級(jí)第6，僅差1.3分。唉，怎么辦！我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn)，仔細(xì)檢查，就不會(huì)這樣了……
通過這次月考，我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我以后一定要上課認(rèn)真聽講，不再讓老師失望，也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。
月考的作文 篇2
進(jìn)入初三階段，每個(gè)人都希望自己可以考出一個(gè)接一個(gè)的好成績(jī)，當(dāng)然我也不例外�？傄詾樽约簩W(xué)習(xí)也挺努力，總以為自己可以考出一個(gè)令自己和家人都滿意的成績(jī)，但初三第一次成績(jī)讓所有人都大跌眼鏡。
每考完一門科目，總覺得還行，但每科的成績(jī)都與預(yù)想的相差很遠(yuǎn)。
首先是數(shù)學(xué)，這一直是我不擅長(zhǎng)的。剛發(fā)下卷子，先是一愣，繼而是眼淚忍不住地往下流�？傆X得自己對(duì)不起父母，他們把最好的東西給我，而我卻用這樣的成績(jī)回報(bào)他們。每次考下不理想的成績(jī)都會(huì)說“下一次一定會(huì)考好，看我的行動(dòng)�！笨蛇@句話漸漸成為沒考好的借口，從這幾次考試中，我總結(jié)出幾條經(jīng)驗(yàn)，提高數(shù)學(xué)的方法，除上課認(rèn)真聽以外，就是題海戰(zhàn)術(shù)了。雖然這次考題相對(duì)較難，但我的時(shí)間大多浪費(fèi)在選擇題和填空題上，導(dǎo)致后面大題沒有足夠時(shí)間做，所以，在做題之余，同時(shí)也要學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間。
物理成績(jī)也不理想，接連的打擊讓我感覺天快要塌下來，我也在上課外輔導(dǎo)班，上課也在認(rèn)真聽，可為什么別人可以考高分而我不能？最大的原因就是效率，從表面看，大家都在認(rèn)真聽課，但實(shí)際上效率卻不一樣。經(jīng)過反思，知道一節(jié)課45分鐘，自己認(rèn)真聽課的時(shí)間只有30分鐘，看似只有短短的`15分鐘，但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視，把每道題都要當(dāng)成一次考試，遇到不會(huì)的，要及時(shí)問老師或同學(xué)，將它盡快解決。
月考的作文 篇3
大家好。時(shí)間飛快，本學(xué)期的期中考試即將臨近，為了提高復(fù)習(xí)效率，使同學(xué)們能善始善終的完成近期的學(xué)習(xí)任務(wù)，提幾點(diǎn)建議和大家共勉，為大家鼓勁。
大家都知道，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查，也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的階段性總結(jié)。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，希望同學(xué)們把握好這次機(jī)會(huì)，在加油站里加好油，加足油，在維修站把知識(shí)查漏補(bǔ)缺，完善各科文化，考出水平，考出佳績(jī)，考出自信。
首先，我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。世界上能過目不忘的人不多，所以很多知識(shí)需要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)才能牢記。孔子曰：“溫固而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人，所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理，歸類。并系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學(xué)即要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要謹(jǐn)慎，但不要過于緊張，要放松心態(tài)，但不要過于輕松，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)地考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題對(duì)你容易對(duì)別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心;考題對(duì)你難對(duì)別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
第三，考試同樣是一次對(duì)行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)，我們要求做到：
(1) 考試時(shí)只帶必要的物品
(2) 考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(3) 考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施.
第四，考試還是一次對(duì)人品的檢測(cè)，每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都是很清楚明白的�？荚囀菄�(yán)肅的事情，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，對(duì)于考試作弊的學(xué)生學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小失大。
老師忠心地期盼每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異�？嫉煤貌灰凑醋韵玻晕艺也罹�，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷�，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下次打個(gè)翻身仗。
我真誠地希望在這次期中考試中，同學(xué)們用我們的思想解答問題，用我們的精神維護(hù)誠信，用我們的理智拒絕作弊，考出自己的成績(jī)，考出自己的實(shí)力，考出自己的人格。最后預(yù)祝每位同學(xué)都能在這次考試中發(fā)揮自己最好的水平，考出理想的成績(jī)!
月考的作文 篇4
前幾天，我們?cè)驴剂艘淮危嫉牟皇悄敲蠢硐�，但我已�?jīng)努力了。
到了考試的那天，我還高高興興的，因?yàn)椋野岩郧皩W(xué)過的東西和課文記得滾瓜爛熟，心想：哈哈這下我非考100分不可！可一拿到卷子，我的懷里像抱著一只兔子一樣砰砰直跳，因?yàn)槟蔷碜拥幕A(chǔ)題太少了，積累的東西太多了，我不管三七二十一就開始答題，可有很多我不知道，我想：如果我亂寫一個(gè)萬一猜中了……我就這樣做了。
不久試卷改完了，考試卷子發(fā)下來了，我想：我一定會(huì)考90分以上的�？烧l知道……“黎藝龍第一名87分�！崩蠋熣f。啊，什么，最高分才87分，那我的“夢(mèng)”就泡湯了，頓時(shí)我眼前一片灰暗“邢瑞升62分。”哇！我的天啊！我怎么考的這么低的分，這下，我的屁股不被大開花那是不可能的了，我看著卷子，聽著老師講著自己錯(cuò)在哪里，我真后悔以前沒有好好地積累，現(xiàn)在，真的是“以前不積累，以后考0分”，我左想右想總找不到一個(gè)安慰我的理由，心想：以后必須把的書來看。
月考的作文 篇5
3月25日，我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考，我的心里很復(fù)雜，說不清是什么滋味。
月考的前天晚上，我坐在書桌前，一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容，做各種復(fù)習(xí)卷，就盼著月考能考個(gè)好成績(jī)。
月考那天，我坐在考場(chǎng)里，認(rèn)真的答每一份卷子，教室里十分安靜，只能聽到刷刷的寫字聲。
收卷后，我終于長(zhǎng)出了一口氣，至于考試的成績(jī)，我既恐懼又緊張，萬一考試考不好怎么辦？
發(fā)卷子了，當(dāng)數(shù)學(xué)老師念出我的成績(jī)時(shí)，我驚呆了，耳邊回蕩著我的成績(jī)。當(dāng)我靜下來，再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心。簡(jiǎn)單的判斷題就被扒去了2分；還有一個(gè)畫圖題整整奪走了我3分，最讓我震驚的是應(yīng)用題扣走了我5分；這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子，把我開學(xué)后的所有缺點(diǎn)照的一干二凈。如果我還不吸取教訓(xùn)，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。
這次月考，都怪我不認(rèn)真，如果，在細(xì)心那么一點(diǎn)點(diǎn)，可能就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這種局面，就像張老師說的那樣，都考完試了，還在那里，一拍大腿，說；“哎，我在細(xì)心點(diǎn)就好了。”現(xiàn)在說這些都沒用了，唯一能做的就是繼續(xù)拼搏，努力學(xué)習(xí)。
知識(shí)是靠日積月累的，我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的知識(shí)灌輸入到大腦里去�！叭煲淮螋~兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，又不會(huì)的提就要去問老師，做到今天的功課今天除。
這次月考，給了我一個(gè)下馬威，但也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。
月考的作文 篇6
一個(gè)周末，開學(xué)了，煩惱的是月考成績(jī)也下來了，一看到分?jǐn)?shù)，我傻臉了，各科成績(jī)都不理想。
老師常說初二是關(guān)鍵，但我總是當(dāng)成耳旁風(fēng)，整天把作業(yè)做完就沒事了，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事，老想著玩，所以成績(jī)就像流水畫畫往下流。
老師讓我們做反思。語文:雖然這次沒有課外閱讀，都是古詩文，但扣分也不少，每次過關(guān)雖然過了，但由于沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，也就全忘光了。數(shù)學(xué):平時(shí)沒下功夫，買的題也不做，老師講的題總以為會(huì)了，沒有掌握方法，不踏實(shí)。英語:老師說有五十分的基礎(chǔ)題，老師說挖詞填空至少有五個(gè)能填出來，而我十個(gè)都沒填出來，閱讀是我扣分的關(guān)鍵，有的都不該錯(cuò)，所以才勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格。地理生物:老師說地理生物是初二七門學(xué)科里除主三科以外就是最重要的了，以為這學(xué)期要會(huì)考，和我們高考的成績(jī)是掛鉤的，所以上課更應(yīng)該認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)。歷史政治:雖然這兩科會(huì)考補(bǔ)考，但初三初四還是要考的，還是得認(rèn)真聽講。
經(jīng)過這次馬虎的教訓(xùn)，我要多讀書，增強(qiáng)課外語言綜合能力，多做閱讀，積累閱讀經(jīng)驗(yàn)，先把文章讀懂，然后在做題，多做幾何題，掌握重點(diǎn)題的類型，舉一反三，上課認(rèn)真聽講，跟著老師走，不溜號(hào)，認(rèn)真完成作業(yè)，多記多背，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，改掉馬虎不踏實(shí)的壞習(xí)慣才能在考試中正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮，付出努力和汗水，正如學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
我相信通過努力和付出，一定會(huì)有回報(bào)的。
月考的作文 篇7
黑板上赫然寫著：離月考還有10天，在迎接月考的日子里。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里，“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行于六月的校園，伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。
臨近畢業(yè)就意味著即將面臨月考，每個(gè)人都來不及感傷，因?yàn)樯钚枰覀內(nèi)^斗，去拼搏！然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過那張薄薄的成績(jī)單，我滿腔的熱情頓時(shí)降到了零點(diǎn)。一個(gè)月的苦戰(zhàn)，僅換來了這樣一個(gè)成績(jī)，太出人意料了。我麻木地苦笑著，憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設(shè)計(jì)菜譜；父親每晚堅(jiān)持坐在桌邊“陪讀”；遠(yuǎn)在異地的親友隔三差五地打電話，寫信關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體；老師為了我一個(gè)不懂的問題，時(shí)常花去他的休息時(shí)間幫我仔細(xì)分析講解；同學(xué)好心地與我調(diào)座位，怕我因?yàn)榻暲鹿φn……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績(jī)回報(bào)他們，我有些無地自容了�？墒牵也⒉皇遣慌Π�！多少個(gè)寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來�！啊痢�，怎么啦？”老師慈祥地看著我�！翱疾盍�，心里很難受，是不？”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭�！袄蠋熤滥阋呀�(jīng)盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記�。撼蓴∫褜儆谶^去，關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導(dǎo)著我，我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿心房，在迎接月考的日子里。走進(jìn)教室，重新打開書，，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會(huì)好”落款處是一長(zhǎng)串的同學(xué)簽名。我擦干眼角殘留的淚水，微笑著復(fù)習(xí)起來。我是一個(gè)要強(qiáng)的人，我不能讓關(guān)心我的人失望！
在迎接月考的日子里，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后，更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和親友們，我將不負(fù)眾望，頑強(qiáng)地向“終點(diǎn)”沖刺。
月考的作文 篇8
暑假是個(gè)學(xué)游泳的黃金時(shí)期，爸爸同事送了十幾張票給我，于是，今年暑假大部分時(shí)間就耗在泳池里了。
上一年，我早已學(xué)會(huì)潛泳了，現(xiàn)在游泳不是什么難題。在淺水區(qū)我是一個(gè)佼佼者，但在深水區(qū)我就是個(gè)隨時(shí)會(huì)沉溺的小石頭。為了從小石頭變成泡沫盒，我就一直在跟深水區(qū)頑強(qiáng)搏斗著。
我選了從岸邊到對(duì)面的休息站的地方作為訓(xùn)練處。爸爸說：“一個(gè)小孩子要游兩米有余的距離，不學(xué)會(huì)換氣是不行的�！庇谑俏矣衷诟�(biāo)附近開始練習(xí)換氣。游泳、換氣、嗆水……過了幾天，我終于掌握換氣的方法!會(huì)換氣了就代表小石頭已經(jīng)成泡沫蓋了，一沉即浮總比一沉不浮好吧!
現(xiàn)在，開始實(shí)施從泡沫蓋變成泡沫盒的計(jì)劃。
爸爸在離我不遠(yuǎn)處保護(hù)著我的安全——一旦我失敗他就馬上將我托上來，我心里很有安全感。一切準(zhǔn)備就緒!我猛吸了一大口氣，然后徑直入水，我瘋狂地往后擺手、劃腳，但速度并不可觀。游到離目的地還有三分之一的地方時(shí)，我沒氣了，于是我就拼命地向上游，然后張開“血盆大口”,但進(jìn)來不是那新鮮的空氣，而是冰涼的池水。原來在我嘴巴還沒有完全出水面的時(shí)候就張開了。爸爸見狀立刻將我托出水面。
我邊吐水邊想：為什么會(huì)失敗?是下水姿勢(shì)不對(duì)?還是劃水時(shí)太急?還是……種種原因在我腦袋中回放，但還是找不出主要原因。正當(dāng)我要放棄練習(xí)時(shí)，爸爸開口了：“不能放棄!你之前那么堅(jiān)持努力學(xué)會(huì)了換氣，向會(huì)游泳邁進(jìn)了一步，現(xiàn)在突然放棄學(xué)習(xí)，就會(huì)前功盡棄�！钡人f完后，給我指出錯(cuò)誤并糾正。我在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)著……
當(dāng)我第六次開始的時(shí)候，我還是信心滿滿的。我按照爸爸說的做，不出一分鐘，果然成功了!現(xiàn)在的我終于成了泡沫盒了!
這時(shí)，我已經(jīng)嘗到成功的滋味了，但更多的是知道了：成功并不難，難在一個(gè)人要擁有持之以恒的信念。
媽媽的話：這是你六年級(jí)第一次月考的作文，文章的思路很清晰、明了，其中有兩條線索，其一：游泳失敗——成功;其二：小石頭——泡沫蓋——泡沫盒，有一定的文學(xué)意味。語言很干脆，利索。并且在結(jié)尾寫出了自己的思考所得，有畫龍點(diǎn)睛的作用。
在考場(chǎng)中能寫出這樣的作文，還不錯(cuò)。媽媽從你的作文中看到你的進(jìn)步。
不過，有些詞語、句子?jì)寢屝薷倪^，希望你以后寫完作文，還好好的讀一讀，寫出更好的文章供大家欣賞。
媽媽期待著哦!
月考的作文 篇9
月考之后的兩天，我?guī)缀踝皇钦静皇�，�?jiǎn)直吃不按睡不著，直至公布成績(jī)……
雖然，語文成績(jī)大概回到以前的分?jǐn)?shù)，但是心里總是不太舒服，大概是前一陣子目標(biāo)定太高了，自己吃不消，夠不著。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該一步一步慢慢來，腳踏實(shí)地地對(duì)待每天任務(wù)，相信你每次進(jìn)步，只向前追，享受每次的“勝利之果”。
陸陸續(xù)續(xù)的，歷史，數(shù)學(xué)成績(jī)出來了，也基本回到原來位置，歲心里不算太高興，但總算有絲絲安慰！
科學(xué)成績(jī)出來了，我一直沒敢去看。終于，在同學(xué)們的鼓動(dòng)下，我偷偷摸摸地來到辦公室，躡手躡腳地翻著試卷，看著前面那些低分的大紅數(shù)字，心里一下沒底了。自問，學(xué)習(xí)科學(xué)的態(tài)度也是不如前幾科的。當(dāng)良心收到譴責(zé)的同時(shí)，我終于翻到了自己的試卷，看著那三九倆大紅字，我實(shí)在無法相信我竟能考出這分?jǐn)?shù)，一下子，我簡(jiǎn)直如同五雷轟頂，這是我有史以來的“創(chuàng)新低”！回家以后，自我檢討了一下，想了想這個(gè)“創(chuàng)新低”在想了想自己對(duì)待科學(xué)的態(tài)度，之前我是厭惡科學(xué)，討厭科學(xué)，所以導(dǎo)致了這苦果。我發(fā)現(xiàn)我要喜歡科學(xué)，喜歡每一科，當(dāng)上帝一樣供奉！
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