月考的作文600字(精選20篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的月考的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月考的作文600字 篇1
時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而留給我的是無法挽回的時(shí)間,面對(duì)一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉號(hào)時(shí),心底里感到無限的自責(zé)。
雖然有的同學(xué)說:“有的題目沒有講到。”現(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由,掩蓋自己平時(shí)沒有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤。
如果說,自己按老師教導(dǎo)的那樣,從開始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話,即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那么一定會(huì)使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。
知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)!薄芭R時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,出現(xiàn)錯(cuò)誤。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
學(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績。
因此必須:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,注意知識(shí)積累;二要專心致志;三要靈活運(yùn)用,熟能生巧。
這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己,機(jī)會(huì)只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力把!
月考的作文600字 篇2
俗話說:“低調(diào),取舍間,必有得失!痹谏钪校门c失都是相對(duì)的。得到必定會(huì)失去;失去必定會(huì)得到。因此,我自認(rèn)為,得到一件東西,便會(huì)失去一件東西。反過來,意義也一樣。
舉幾個(gè)列子:比如說,讀書學(xué)習(xí)。在讀書學(xué)習(xí)的過程中,我們得到了知識(shí)的融會(huì)貫通,也得到了那朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、談笑風(fēng)聲、身龍活虎、勤學(xué)苦練的校園生活?晌覀円彩チ,失去了放松娛樂的時(shí)間,失去了自由自在的生活。這便是得與失。
再比如說,那些不務(wù)正業(yè)去盜竊的人。當(dāng)他們成功得手獲得許多錢財(cái)時(shí),雖然得到了許多錢財(cái),但卻失去了最寶貴的誠信,他們愧對(duì)自己的良心,更愧對(duì)他們的家人。而且錢是永遠(yuǎn)買不來寶貴的品質(zhì)的。這便是得與失。
再比如說,馮如。馮如,他是一名愛國青年,是一位多么偉大的人物呀!在二十世紀(jì)初,馮如,善于鉆研,他白天當(dāng)勤雜工,晚上讀機(jī)械學(xué),苦心鉆研數(shù)年,精通36種機(jī)械原理,發(fā)明了抽水機(jī)、打樁機(jī),制成了性能優(yōu)良的無線電收發(fā)報(bào)機(jī)。1903年,當(dāng)?shù)弥绹R特兄弟發(fā)明了飛機(jī)后,預(yù)見到飛機(jī)在軍事上的價(jià)值,決心獻(xiàn)身于新興的航空事業(yè),報(bào)效祖國。1909年正式成立廣東飛行器公司,馮如任總工程師。公司于當(dāng)年便投入制造飛機(jī)。經(jīng)過不斷的努力嘗試,終于制造出了中國的第一架飛機(jī),這便是得。可惜的是,馮如在一次試飛中,由于飛機(jī)發(fā)生故障,不幸地離開了人世,這便是失。
……
得,失,說到底,還是要有一顆樂觀向上的心。我們不要因?yàn)榈玫揭患䱷|西而暗自竊喜,或許這樣會(huì)招來禍端,俗話說“樂極生悲”。也不要因?yàn)闆]有得到一件東西而獨(dú)自垂淚,或許機(jī)會(huì)就在你的身邊,俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
世上沒有十全十美的東西,沒有十全十美的人,關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定會(huì)失去另外一部分。如果什么都想要,只會(huì)什么都得不到。
月考的作文600字 篇3
“叮鈴鈴!”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分?jǐn)?shù)了。
一張、兩張、三張……沒念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺(tái),教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng),死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上。“怎么才考了98?”我簡直無法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵。
是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場噩夢,在傷心的無底洞,無以自拔;丶伊,面對(duì)安慰鼓勵(lì),我只是無動(dòng)于衷……
接下來,只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡單,而是更糟糕了……英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績,而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪!面對(duì)著試卷,我,無話可說……我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來。
通過這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了,而這一次無疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來證明自己的實(shí)力。
未來,我來了!穿過漫長的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考的作文600字 篇4
一杯茶,或濃或淡、或澀或滑,不同的茶葉,不同的茶香,不同的口感,相同的靜謐。我對(duì)茶的造詣并不多深,也許在內(nèi)行人看來我只是一個(gè)“門外漢”。但,我卻愛品茶。
茶之道,博大精深,昔年有“茶圣”陸羽,而今日的內(nèi)行卻不少,且個(gè)個(gè)精通。茶葉多種多樣有大紅袍、有普洱、有碧螺春、有龍井……泡茶的手法也多種多樣,器具因茶而異,所以也各不相同。我愛的,卻不是這些繁復(fù)的過程,只是單純地品,深入地讀。我最愛的便是手捧一杯茶,或濃或淡,坐在陽臺(tái)上、沙發(fā)上、書桌邊、大樹下,心境卻平古無波,只有在品茶時(shí),才會(huì)因茶水的流入,而漾起一圈圈的漣漪。低下頭來,啜一口茶,任茶香在舌尖蔓延開來,進(jìn)入血液,隨著血液的循環(huán)而往復(fù)全身。再細(xì)細(xì)品味,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些清純的苦澀,流入心間,如蓮心、杏葉,有苦澀,也有清涼;有時(shí)會(huì)品出有一絲圓滑,輕輕滑過舌尖,猶如手指在一匹絲綢上劃過,柔軟美好、圓融如意;有時(shí)會(huì)感到有一縷淡雅,如出水青蓮一般高貴,像凌于九天的仙子,不帶人間的一點(diǎn)煙火。
有時(shí),我將它托于眼前,看那茶葉在水中沉沉浮浮,像世人在人生的苦海之中起起落落,奮力掙扎;茶葉聚在一處又立刻分開,正如悲歡離合;兩片茶葉碰撞,一片沉入水底,另一片在水面自由飄蕩,這是競爭;一片茶葉沉入水底,又浮上來,這是輪回,或是新生;那些盛入杯中卻永不浮上,便是人生最后的歸宿——死亡了。
這些小小的茶葉,翻滾的茶水,卻還喻示著什么呢?我琢磨不透。也正因?yàn)檫@一絲神秘感,我才會(huì)越陷越深,無法自拔。我愛品一杯茶,思索它個(gè)中的含義!耙换ㄒ皇澜纾粯湟黄刑帷,這一杯茶的道理又有多少呢?
月考的作文600字 篇5
我的高中生活已經(jīng)開始有半個(gè)學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。
在初中時(shí)候,我的成績并不是很好,當(dāng)我在中考的時(shí)候得知自己連普通高中都沒有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時(shí),我開始沉淪了。
那時(shí)候,我爸就給我提了個(gè)意見,就是花錢買進(jìn)高中,這時(shí),我答應(yīng)了。我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,我開始從黑暗中走了出來。我對(duì)自己說過:一定要好好讀書,爭取名列前茅。
在這半個(gè)學(xué)期中,我一直很努力。在第一次月考時(shí),我從中考成績?nèi)拿琅艿蕉拿チ,這次月考我并沒有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對(duì)自己立下了一個(gè)目標(biāo),那就是考到全班第五名。
眼看其中考試過去了,我的成績還在中上部分,這使我有點(diǎn)失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的時(shí)候非常的認(rèn)真,所以那些任課老師都很喜歡我。
眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細(xì)的復(fù)習(xí)課本中的內(nèi)容,要不然就是多看看輔導(dǎo)書,那些輔導(dǎo)書真有用。在我考試的時(shí)候,我看到了好多跟輔導(dǎo)書中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。
考試全部結(jié)束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過來,那就是全年級(jí)考試的排行榜,老師說完了全三名,我心想:怎么還沒有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任念了我的名字,這時(shí),我已經(jīng)興奮不已了,我的目標(biāo)終于達(dá)到了。
那天,我迫不及待地跟爸爸打了個(gè)電話,說:我考到了全班第四名。爸爸也高興的對(duì)我說:好孩子,繼續(xù)保持。我的心受到了鼓勵(lì),甜滋滋的。
月考的作文600字 篇6
月考是什么呢?對(duì)自己的評(píng)價(jià)?認(rèn)識(shí)自己?接受表揚(yáng)?是承受打擊,磨練自己嗎?是更進(jìn)一步,邁向成功嗎?你覺得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過去,一開始是激動(dòng),緊接著是擔(dān)心,后來有是深思,深思過后呢?該振作了,該努力了,忘掉過去的輝煌與失敗,忘掉它,目標(biāo)將更清晰,更堅(jiān)定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來啦!
從小到大,總有人對(duì)我們說:“努力啊,學(xué)習(xí)是自己的事,不要應(yīng)付!边@句話早已毫無含義,我們對(duì)它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會(huì)是殘酷的,想要立足就必須要有知識(shí),這還不夠,還要學(xué)富五車,才高八斗,才能高人一等。社會(huì)也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會(huì)關(guān)心你,會(huì)可憐你,可這太沒有骨氣了,誰甘心?
因此我們要努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)識(shí)豐富起來,讓自己的能力高超起來,讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現(xiàn)在,任時(shí)光流逝,不把學(xué)習(xí)放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設(shè)想,長大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎?
考試留給我的并不僅僅是成績,更多的是思考,我雖然稱不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會(huì),我們的路只有一條,學(xué)習(xí),從這一刻開始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時(shí)才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時(shí)不好跟自己的祖先交待。
考試之后,讓我們繼續(xù)加油吧!
月考的作文600字 篇7
第一次月考結(jié)束了,成績也公布了,本以為心情會(huì)輕松一些,但是反而更緊張了。
這一次月考是一把放大鏡,徹底把我所有的不足給暴露出來了,毫無保留的。14名,這個(gè)名次可從來都不是我想要的,以前不是,現(xiàn)在不是,以后更不會(huì)是。步入初中第一次,我嘗到了羞辱的滋味,不好受,真的不好受。
知道成績的那一刻,心,涼了半截。也有那種一下從天上掉到了地下感覺,一顆心揪在那里,生疼生疼的。嘴唇微微顫抖,可又能怎么樣呢,自找的。心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰呢?
同老師和爸爸媽媽說的一樣,我太自負(fù)了,好像根本沒有把這次月考放在眼里,以往的成功讓我迷失了方向,可惜,我從來沒有記住失敗。
自以為青春尚多,便隨意揮霍?墒,不努力拿什么回報(bào)父母,不努力對(duì)的起誰?生活不是童話故事,好成績不會(huì)從天而降。你要逼自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活。
要把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣,這樣才能穩(wěn)步向前沖,要知道,比你優(yōu)秀的人比你更努力!以前聽課還有些不認(rèn)真,沒關(guān)系,從今天開始,努力學(xué)好每節(jié)課。不專注,那就從每一件小事開始培養(yǎng)專注力。
對(duì)我來說,語文,仍需要多讀些書,要有選擇,有目的的讀;數(shù)學(xué),每天兩道拓展,不能再少了,否則一遇到難題就開始發(fā)昏;英語,基礎(chǔ)不太好,語法知識(shí)點(diǎn)理不清楚,筆記,錯(cuò)題在周末的時(shí)候要全部過一遍,不然月考的時(shí)候太著急;物理,新開始的一門,每個(gè)人都站在那條起跑線上,一開始,我還處在領(lǐng)先位置,可是,什么時(shí)候我開始松懈了呢,不知不覺,家作作業(yè)上就有了好多80幾,這絕對(duì)是不應(yīng)該的,想要保持一個(gè)好成績,就絕對(duì)不可以掉以輕心了!
的確,學(xué)習(xí)是辛苦的,但是,難道就要讓這輩子這樣過去了嗎?相信吧,總有苦盡甘來的時(shí)候的。
月考的作文600字 篇8
這周二,月考終于結(jié)束了。但是月考前后的故事我卻沒有忘記。
在月考前的這兩周,我的睡覺時(shí)間有著很大的差別?记皟芍軙r(shí),每天下學(xué)后,我疾步從學(xué)校往家里趕,一路上,一直在超越別人,早早就回了家,拿出計(jì)劃本,按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)。先寫語文作業(yè),我把思維完全放進(jìn)題目里,全神貫注地思考答題的方法,仿佛手和筆只是為了寫字,大腦神經(jīng)都已經(jīng)鉆進(jìn)了題里,在題海中遨游。每一門功課,我都是這樣專注地去學(xué)習(xí)。
而月考前一周,由于計(jì)劃安排不合理使得每天的睡覺時(shí)間很晚,睡眠不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果特別差,學(xué)習(xí)時(shí)總是進(jìn)入不了狀態(tài)。月考前訂計(jì)劃的合理與否對(duì)我的影響,我并沒有忘記。
月考時(shí),第一門考語文,我拿起筆輕快地答著題,依舊把思維鉆進(jìn)題里。雖然寫題寫得手都困了,都有些麻木了,但我依然堅(jiān)持著。在考試中,大地顫動(dòng)了一下,都沒有影響到我,我仍然認(rèn)真地答著題,可能是太投入了,連時(shí)間都沒顧上看,當(dāng)清脆的鈴聲響起時(shí),還沒有檢查呢!很可惜,直到考完試出來了才聽見同學(xué)說剛才是地震了,我也太專心了!
數(shù)學(xué)開考了,我吸取了上一門的教訓(xùn),把時(shí)間把握好,爭取答得又快又準(zhǔn),最后不但提前完成,還進(jìn)行了檢查,我很滿意!
考英語時(shí),我想延續(xù)這種狀態(tài),沒想到又發(fā)困了,答得不夠認(rèn)真,還沒有檢查,最后勉強(qiáng)寫完。唉,悲哀!
中午回家吃完飯補(bǔ)了一個(gè)小覺考物理時(shí)還是精力比較集中,只是有些重點(diǎn)沒復(fù)習(xí)到,自己也不確定該怎么寫,后悔呀!
月考后卷子發(fā)下來了,和我預(yù)想得差不多,語文94,數(shù)學(xué)94,英語88,物理92,不怎么樣?戳司碜雍,我想:考試前后就像平時(shí)的.學(xué)習(xí)、生活,若考前是消極的,考后也不怎么積極,所以必須調(diào)整自己的心態(tài),找見原因,開始反思,在反思中前進(jìn),在前進(jìn)中樹立自信心,一步步走向積極。
月考的作文600字 篇9
想起那些備戰(zhàn)月考的歲月,我們文科班的同學(xué)都用轟轟烈烈來形容。是啊,那段日子,真的是一種挑戰(zhàn)啊。
考前的幾天,大家都抱著一本政治或歷史書,緊皺眉頭,把書里的一字一句吞入肚內(nèi)。每個(gè)人的“消化能力”有所差異,但其過程都是一樣的痛苦。
書到考時(shí)才知多,絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書,才知道一下子備戰(zhàn)的工程量又多大,一個(gè)又一個(gè)人物,一個(gè)朝代接一個(gè)朝代的興衰發(fā)展,才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后,也包含著無數(shù)文科生,心酸的“血淚史”。
怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。五本史政書會(huì)與否,數(shù)日復(fù)習(xí)輪番行。黑了眼圈,朝試卷。經(jīng)過前期對(duì)書本的一番啃咬,后期的復(fù)習(xí)時(shí)而激進(jìn),時(shí)而溫婉。咒罵完古人一番以后,有的同學(xué)才可以安然復(fù)習(xí),時(shí)而痛罵,時(shí)而怒斥,心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開書本,而有的同學(xué)則一臉的平靜,如一潭沒有波瀾的湖水,他們安安靜靜地看著書,不知腦海內(nèi)是否也在暗濤洶涌。
日子就這樣從指縫間流走了,一下子到了臨進(jìn)考場的最后幾分鐘,這時(shí)候教室里書聲瑯瑯,每個(gè)人的熱情都發(fā)揮到了極致,大有落水之人抓稻草之意味,不知誰起身整理東西準(zhǔn)備進(jìn)考場,剛才的讀書聲變成了擔(dān)憂聲,大家的表情也許會(huì)有一種行將就義的凝重吧。
終于要進(jìn)考場啦,我們合上手里的書,輕松地大步跨進(jìn)考場,笑容又回到了大家的臉上……
月考的作文600字 篇10
最近臨近月考了,為了取得理想成績,我們都在全力以赴的準(zhǔn)備的,所有時(shí)間都在埋頭讀書。
前幾天我發(fā)了一次高燒,渾身沒力氣,暈頭暈?zāi)X的使得我坐也不是,站也不是,影響了一天沒法學(xué)習(xí),使我萬分焦急,就像這個(gè)狀態(tài),該怎樣學(xué)習(xí)啊。每到中午因?yàn)槲业纳眢w狀況不得不休息,我只好把被子捂在身上縮成一團(tuán),手中還拿著政治書不停的看著。在藥物的催動(dòng)下,加上睡了一天,我的發(fā)燒終于好了,這時(shí)放假的時(shí)間只剩短短的兩天,我得充分利用了,就在第二天早晨,我六點(diǎn)半就起床了,等著跑完兩圈以后便坐在桌前學(xué)習(xí),大聲的朗讀起來,我相信努力是有回報(bào)的。
在最后的一天假期,我計(jì)劃讓時(shí)間在筆尖下流過。小學(xué)月考只有兩門科目兒,現(xiàn)在一下子增加了五門,其中地理學(xué)的較差,雖然我天天都在看,相信臨時(shí)抱佛腳是沒有用的,但是做題時(shí)一做就錯(cuò),真是煩透了!到了晚上我會(huì)朗讀英語,默寫單詞,經(jīng)過這幾天的復(fù)習(xí),前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握,英語主要是聽和記,我每天要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語。其他科目作業(yè)也一一完成了,最后幾天我要認(rèn)真復(fù)習(xí)。
月考只是對(duì)最近學(xué)的知識(shí)的一個(gè)檢測,若沒有考到自己的滿意成績,應(yīng)該繼續(xù)努力,考好了也不要驕傲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走,努力做最好的自己。
月考的作文600字 篇11
若是你給我一朵殘花,我也要將它戴在心上
若是你給我一朵殘花,我也要將它戴在心上。若是那花上有刺呢?我就忍受著。
初中的第一次考試,是于懸崖上的一次試探。不勇敢往前邁出那一步,誰都不會(huì)知道你是逃脫,或是迷失。
從踏進(jìn)考場的第一步開始,就已經(jīng)無法回頭也不能回頭。曾與母親約定,絕不落淚,絕不放棄。曾與同學(xué)約定,五班的人一個(gè)都不能落下。直到發(fā)下卷來。
緊握著的那根筆,已被汗水打滑;額頭上汗珠已經(jīng)布滿;臂下的試卷也已經(jīng)被壓出折痕堅(jiān)持堅(jiān)持同學(xué)們都在奮筆疾書為了自己,也為了約定與承諾。我不能放棄,至少,我要給我自己一個(gè)交代。所幸,沒有遇到生僻題,發(fā)揮正常。我對(duì)自己比較滿意,但是我認(rèn)為,我能做的更好。
在考完幾科后,我看見了別的班的同學(xué)在哭。所幸,我們五班都很堅(jiān)強(qiáng)或者換個(gè)詞:對(duì)自己,對(duì)班級(jí)充滿了信心?聪虼巴,是朦朧的天?墒且幌氲奖M責(zé)的老師,自信的同學(xué),笑吟吟的母親,我便覺得考試也是如此美好。
成績?nèi)绾危瑫呵曳畔。過去了就是過去了。但我們要記住這次考試,這次成績,這次教訓(xùn)。
我將它壓在胸前,花刺傷了我。日光漸暗,我發(fā)現(xiàn)花兒凋謝了,痛苦卻留存著。
玫瑰的刺傷了我,傷口的痛使我銘記。當(dāng)夜色再次降臨,銘記于心的只會(huì)是沐浴月光的崖邊玫瑰。
月考的作文600字 篇12
前天,我們進(jìn)行了第一次月考,在眾多科目中,我就語文考得最差。
知道全部是選擇題時(shí),我就放松警惕了,當(dāng)做的時(shí)候,我也是憑感覺的做,做完之后,檢查了一遍,感覺挺好,一按提交,瞬間傻眼了。
由于這次語文考試沒考好,我決定要寫一下。做閱讀題的時(shí)候,我只大概地讀了幾遍,并沒有認(rèn)真仔細(xì)地把讀透,總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩,我了解的意思也不正確:《寒食》寫的是暮春,我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個(gè)是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題,這都是我這幾個(gè)星期聽網(wǎng)課不認(rèn)真的后果,和堂清不及時(shí)完成、早讀不好好讀的下場!秾W(xué)弈》是小學(xué)五年級(jí)就學(xué)的文言文,所以我對(duì)它掉以輕心了,沒有好好看注釋,援的意思是引、拉,我卻選成了取來。在字音字形中,有一個(gè)廂,本應(yīng)是翻箱倒柜,我卻選成了翻廂倒柜。在運(yùn)用中,有一個(gè)小明吃著媽媽做的飯饒有趣味,我因?yàn)椴恢鲤堄腥の兜囊馑,我就作弊查了一下,知道饒有趣味不能用到吃上!遏敒I孫飄流記》中說他航海了幾次,我因?yàn)閷?shí)在沒想到是幾次,就蒙了一個(gè),結(jié)果還真蒙對(duì)了。
看到第一次戰(zhàn)斗輸?shù)眠@么慘,我決定做出改變。早上按時(shí)起床,早讀不管抽沒抽到自己都要完成,課上不亂動(dòng),不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽,做好筆記,在下午自習(xí)課上完成。
希望下次的戰(zhàn)斗,我會(huì)全副武裝,嬴個(gè)大獲全勝!
月考的作文600字 篇13
就這段時(shí)間,學(xué)校要舉行月考了,大家都挺緊張起來了。
月考之前的早讀,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地在復(fù)習(xí),絲毫不敢馬虎。吃過早飯,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)考場,心里忐忑不安,生怕自己考不好。
當(dāng)發(fā)卷子的時(shí)候,我全身都還在顫抖。先考的是語文,我最不喜歡考語文了。因?yàn)槲译m然喜歡寫作文,可是我不愛做語文的閱讀題,沒辦法,只好硬拼了,否則分?jǐn)?shù)更低!不一會(huì)兒,要交卷了,我感覺時(shí)間過得很快,我的作文才寫了一點(diǎn)了,沒辦法,這號(hào)慌忙結(jié)尾交卷子了。卷子交完,我心驚膽戰(zhàn)。接下來又要考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)是我的最愛,我是絕對(duì)不會(huì)失分的。最后一門是英語,英語也是我喜歡的一門功課,所以我有信心考滿分。月考結(jié)束了,大家都背著板凳回教室了。
我的心在怦怦直跳,害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好,怎么對(duì)得起在家拼命供我讀書的媽媽,咳,早知這樣,平時(shí)都干嘛了?要多讀些課外書。那樣閱讀題就不會(huì)不會(huì)了,總之,都怨我!
第二天,老師把卷子發(fā)了。我語文考了91.5,數(shù)學(xué)93,英語滿分,咳,成績多不好。∪嗯琶9名,全集38名,我知道這成績及對(duì)某些人來說很好,但對(duì)我來說,是最爛的成績,我還沒考過比這賴得成績,這次月考太令我失望了!
這次月考考的真令人失望啊!
月考的作文600字 篇14
月考一轉(zhuǎn)即逝,但它留給我的教訓(xùn),反思是永遠(yuǎn)值得銘記的。
本次語文月考的范圍十分小,只有五單元的古詩文, 但成績很不理想,錯(cuò)的地方也很不應(yīng)該啊。
首先,第一面的第二大題“古詩賞析”,一共是兩首詩,我分別扣了一分。關(guān)于《使至塞上》這首詩,賞析頷聯(lián)時(shí),應(yīng)分三步驟:詩句意思,詩句賞析,表達(dá)的感情。
而我疏忽了,沒有寫詩句的意思,致使扣了一分。而《渡荊門送別》,則是在翻譯詩句中,后半句解釋不正確。通過這道大題我發(fā)現(xiàn)失分的原因都是翻譯詩句,所以,我需要努力的去增強(qiáng)理解能力。
第三大題的“古文閱讀”,關(guān)于《三峽》,錯(cuò)的主要是注解,還有個(gè)地方寫的多了,倒扣了一分。日后要注意審題。
《觀潮》學(xué)的還可以,沒有扣分!队洺刑焖乱褂巍犯鶕(jù)語意停頓,對(duì)詩句理解不透徹,停頓在了兩個(gè)地方。而關(guān)于“文中為我們描繪出了一個(gè)怎樣的世界”則沒有寫到正點(diǎn)上。從今以后,學(xué)習(xí)古文要透徹理解。
《湖心亭看雪》則是閱讀面太過窄,對(duì)古文,成語理解不清,致使選錯(cuò)了答案,又因?qū)旁姟丢?dú)釣寒江雪》的故事背景不清,再次選錯(cuò),還有一道題因理解不當(dāng)寫錯(cuò)了。導(dǎo)致這道題扣分十分嚴(yán)重。
根據(jù)種種分析,總之一個(gè)問題:對(duì)古詩文的理解不透徹。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的去理解每一篇古詩文。
這次月考,是一次失敗,更是一個(gè)教訓(xùn),反思。
月考的作文600字 篇15
一個(gè)月過去了,月考也過去了。太快了,F(xiàn)在的學(xué)生,知道自己月考成績不好,也沒用,就當(dāng)過去了。他們要怪,只能怪考試時(shí)的狀態(tài)。
狀態(tài)好壞是兩碼事,會(huì)直接影響成績。狀態(tài)良好,要認(rèn)真復(fù)習(xí)檢查。這就是付出。既然是付出,就一定有回報(bào),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要努力爭取。狀態(tài)不好就在別人復(fù)習(xí)的時(shí)候玩,別人學(xué)的比自己多一點(diǎn)。如果遇到考試時(shí)沒有復(fù)習(xí)的重點(diǎn),不會(huì),但肯定會(huì)有點(diǎn)迷茫。雖然結(jié)果還沒有發(fā)布,但是我們可以通過之前和當(dāng)時(shí)的狀態(tài)來想象測試結(jié)果。
復(fù)習(xí)的時(shí)候,努力學(xué)習(xí)也會(huì)影響成績。有人說,家里的課本我都看了很多遍了,為什么考試還是考的這么差?有人說我只在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)過,考的還不錯(cuò)。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍,但是并沒有好好學(xué)習(xí),只是簡單的應(yīng)付。另一個(gè)是努力記住這一關(guān)鍵點(diǎn)。所以大家復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí),不然效果不大。
有些人已經(jīng)知道自己的成績了。他們每天都去老師的辦公室,渴望知道自己的成績,想知道錯(cuò)誤的原因并及時(shí)改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去,所以還是不知道成績。想想當(dāng)時(shí)的狀態(tài)和現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),我覺得也好不到哪里去。
現(xiàn)在月考過了,再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)習(xí)。這種失敗并不意味著永久的失敗。月考過了,成績已經(jīng)不重要了。重要的是通過月考發(fā)現(xiàn)的不足。成績好。
月考的作文600字 篇16
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束。然而留給我的是無法挽回的時(shí)間。面對(duì)分?jǐn)?shù)不斷下降卻不尖銳的絆腳石,我不禁陷入了沉思。當(dāng)我看到錯(cuò)誤的題目標(biāo)上大叉時(shí),心里感到無限的自責(zé)。
雖然有同學(xué)說:“有些題目沒提!爆F(xiàn)在回想起來,覺得自己是多么的可笑和無知!“不談”只是推卸責(zé)任,掩蓋自己沒有定期定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤的一個(gè)理由。如果說我們從一開始就按照老師教的那樣認(rèn)真準(zhǔn)備,即使老師不說,又有什么區(qū)別呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)一直是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。如果不能課前預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),肯定會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)大打折扣。
知識(shí)是日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X中。他們“又餓又飽”,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!薄芭R時(shí)抱佛腳”,這是學(xué)習(xí)趕不上的根本原因。
另外要舉一反三,不僅要記住老師要求的,還要理解的背下來!要融會(huì)貫通,舉一反三,這樣在遇到比較靈活的話題時(shí),就不會(huì)著急出錯(cuò)。
俗話說:“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒!睂W(xué)習(xí)需要很長時(shí)間和努力才能看到結(jié)果。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,在沉重的債務(wù)和壓力下,更難取得好成績。所以一定要:一要當(dāng)天完成作業(yè),注意知識(shí)的積累;第二,一定要集中精力;第三,要靈活運(yùn)用。熟能生巧。這樣,我們在任何情況下都可以得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己。機(jī)會(huì)只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都成為自己進(jìn)步的動(dòng)力。
月考的作文600字 篇17
今天月考試卷發(fā)了。我打開試卷,看到上面的分?jǐn)?shù),我驚呆了。語文考了75分,數(shù)學(xué)只有68分。耶穌基督!怎么會(huì)這樣?
看到大家都看了卷子,老師說:“我們班整個(gè)學(xué)年月考都不錯(cuò)。有的同學(xué)進(jìn)步了,有的同學(xué)退步了!甭犂蠋熯@么說,感覺自己是班里最差的。周圍好像有很多輕蔑的目光盯著我,我的臉火辣辣的,低著頭。
我心里一直在自責(zé),為什么這么不好?不僅有些問題解決不了,就連我能做的問題也是馬虎凌亂。以語文試卷為例,成語填空題失分最多,扣了5分。我爸爸總是在我在家有空的時(shí)候翻翻成語詞典,平時(shí)給我講成語故事,加深了我的印象,但我就是不去理會(huì)。
何況數(shù)學(xué)更讓人沮喪,因?yàn)榇中木尤粊G了22分。比如:第五大題第二題,我把小紅的距離反過來,所有的順序都變了。第六大題有第三個(gè)問題。我看了看活動(dòng)項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)雖然答案巧合的是正確的,但整個(gè)過程都是錯(cuò)的。整篇論文有不少計(jì)算錯(cuò)誤,唉,我總是粗心大意!
通過這次月考,我不僅感受到了學(xué)習(xí)的退步,也感受到了因?yàn)檫^去沒有好好學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不扎實(shí)。為此,我必須下定決心,從現(xiàn)在開始。平時(shí)積累一些成語和好的單詞、句子,每周把學(xué)過的新單詞背下來,培養(yǎng)讀字典、字典的好習(xí)慣;上課注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),平時(shí)或考試時(shí)認(rèn)真看題,克服馬虎的習(xí)慣。隨著年級(jí)的提高,學(xué)習(xí)的難度也在增加。我一定要抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)趕上其他同學(xué),加入他們在奉化中學(xué)的行列。
月考的作文600字 篇18
從前,年少無知的我們,還在對(duì)著天空眨眼睛,期待著天上掉下餡餅。嫦娥姐姐來找我玩……打破童年的純真和稚氣,不再傻傻的眨眼睛。
總是在想,什么是明星,窮人的dia?"潛水使海變寬,天空變高,鳥兒可以飛翔。"在這片廣闊的天空中,有一個(gè)屬于我的地方。怎么才能占據(jù)自己的位置?
后來長大了,明白了。
“星星是窮人的dia”,這是書中的一句話。事實(shí)上,星星是天空中剩下的光。恒星本體離地球很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到它的星光到達(dá)地球需要很多光年,恒星本體已經(jīng)發(fā)生了變化。即便如此,它的光芒依然閃耀。每個(gè)人的存在都是造物主的恩賜,每個(gè)人腳下都有一個(gè)小小的世界。在這茫茫人海中,如果你真的想占據(jù)自己的位置,就必須堅(jiān)持自己,向世界展示一個(gè)不一樣的自己。我明白,我是我自己,不同顏色的煙花,我不從海上復(fù)制天空的藍(lán)色,我不模仿夕陽的紅色,我搭建自己的舞臺(tái),我擺渡自己的人生,我是我的伯樂,逝去的星光依舊閃耀,哪怕遇到一點(diǎn)小小的挫折,又有什么關(guān)系呢?只要手還在,地就軟,只要腳還在,峰頂就在眼前,只要心還在。后來,我看到父親書里的一句話:
這輩子,也許我們成不了養(yǎng)尊處優(yōu)的玫瑰,也成不了無比高貴的空谷蘭花。然后我們就可以做一棵燦爛的向日葵,一步一步跟上太陽。
我想,我真的明白了。
月考的作文600字 篇19
今天一兩節(jié)課月考語文,緊張到怕考不好,回家就被媽媽罵了一頓。
我真的在考試中遇到了一個(gè)難題。我覺得把“!睂懗伞敖荨笔遣粚(duì)的。我覺得寫“傅”有點(diǎn)對(duì)。于是,我寫了“姬”字。我是對(duì)的。繼續(xù)寫。
鈴響了,學(xué)生們交了試卷,三五個(gè)人聚在一起討論他們可能會(huì)得到多少分。我默默地坐著想:能考多少分?
第三節(jié)課,老師打分。“田工資,99分,火星,100分,程,100分……”我到底怎么了?哦!我記得“杰”是“杰”,不是“杰”?隙ㄊ清e(cuò)字。嘿!扣一分,回家怎么跟媽媽說?
下午考完數(shù)學(xué),鈴聲很快就響了,又到了交試卷的時(shí)間了。第三節(jié)課,老師報(bào)了分,“場薪,92分!蔽业椭^。如果地上有個(gè)洞,我恨不得鉆進(jìn)去,再也不出來。拿到試卷的時(shí)候,我全錯(cuò)了。
回到家,我如實(shí)告訴了媽媽分?jǐn)?shù)。我媽嚴(yán)厲批評(píng)我:“我不想說你。想想吧。媽媽不能吃不能穿的時(shí)候,一定要先照顧好你。你今天數(shù)學(xué)考這么差,不會(huì)粗心吧?”“我大意了,沒看清題目,”我說著哭了起來。我媽對(duì)我說了很多話,其中有一句讓我刻骨銘心:“以后無論做什么,都要多觀察,多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。”
我想:以后,在學(xué)習(xí)上,一定要按照媽媽說的去做,不要總讓媽媽為我擔(dān)心。
月考的作文600字 篇20
在前幾天,我們開始了五年級(jí)下學(xué)期第一次月考?荚囍拔液芫o張萬分,生怕考砸了?荚嚂r(shí)先考的是英語,然后是數(shù)學(xué)和英語。
考英語時(shí),我不怎么緊張,因?yàn)橛⒄Z是我最拿手的科目,我寫完后就開始仔細(xì)的檢查,沒有錯(cuò)誤。考完英語后就開始考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我最不拿手的科目了,所以我更應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì),但是有一個(gè)題我終究感覺不對(duì)。開始考語文,語文的作文我很拿手,所以作文不用擔(dān)心,但是里面有兩個(gè)題我都可以肯定錯(cuò)。第一次月考結(jié)束了,但是我心里很忐忑不安,因?yàn)槲也恢揽己昧藛帷?/p>
在當(dāng)天,就發(fā)了數(shù)學(xué)卷子,那時(shí)我去打鼓了,回來才知道,我竟然考了97,這這令我驚嘆不已。到了第二天,就該發(fā)英語卷子了,我堅(jiān)信我會(huì)考一百,但是分?jǐn)?shù)令我大吃一驚,老師念完一百的了,竟然沒有我的,太不可思議啦,再念,我竟然考了九十七分。我拿回卷子一看,原來錯(cuò)了一個(gè)判斷題,老師講了以后,我才恍然大悟,原來,我把took的意思翻譯成吃了,他應(yīng)該是拿的意思,就這樣,一個(gè)可惡的took斷了我的一百分。到了發(fā)語文的時(shí)候,我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。±蠋熌畹搅宋业姆?jǐn)?shù):93.5。我心里的石頭終于落地了。
老師統(tǒng)計(jì)了一下總分,我是287.5排名第8,我下次要打敗的目標(biāo)是:劉新宇。所以我要好好學(xué)習(xí),改掉粗心大意的毛病。
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