月考作文7篇【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的月考作文8篇,希望能夠幫助到大家。
月考作文 篇1
隨著一次次塵埃落定,第二次月考,結(jié)束。
其實(shí)首先值得一提的是考場(chǎng)分布。班級(jí)前十二名都被分到了17~20場(chǎng),18~20場(chǎng)是在溫暖的大會(huì)議室里,不用考慮天氣問(wèn)題,而且四周都是學(xué)霸,學(xué)習(xí)氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個(gè)班中最優(yōu)秀的同學(xué)”之一。
但我感覺(jué)我的`考試成績(jī)壓根兒配不上這個(gè)稱號(hào)。最值得去反思的莫過(guò)于語(yǔ)文,由于閱讀題寫(xiě)得太滿太多,導(dǎo)致我考試的時(shí)候處于緊張狀態(tài),作文也是卡著點(diǎn)兒寫(xiě)完的,來(lái)不及考慮語(yǔ)句是否通順,未必能得高分。上100真的是一個(gè)奇跡。其次我英語(yǔ)的語(yǔ)篇填空、補(bǔ)全對(duì)話都有些問(wèn)題,等待明天講評(píng)時(shí)解決吧。數(shù)學(xué)還行,估的分比上次進(jìn)步了點(diǎn)兒,不過(guò)頂多只能考115了呀。有些遺憾。
接下來(lái)是一些副科的分析。對(duì)答案的時(shí)候我已經(jīng)毫無(wú)耐心了。生物最多考40,地理比生物多點(diǎn),兩科難度都有所加深,每節(jié)的知識(shí)點(diǎn)都或多或少掌握不足,尤其是生物關(guān)于基因的問(wèn)題,考前花費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)去鉆研,到最后還是失去了兩分。地理主要在課本,我還沒(méi)有掌握牢固。政治,歷史為開(kāi)卷,越開(kāi)卷越難,一點(diǎn)也不假啊。目前還沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法,只能結(jié)合所學(xué)去硬編了。
綜上所述,每個(gè)學(xué)科我都沒(méi)有發(fā)揮好,但第二次月考已經(jīng)結(jié)束,它意味著一個(gè)新開(kāi)始,無(wú)須沉浸在沮喪中,期末再戰(zhàn)!
月考作文 篇2
好不容易休息了一會(huì)兒,沒(méi)想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分?jǐn)?shù)打在試卷上,我只好做瘋狂惡補(bǔ)。
第一波.復(fù)習(xí)內(nèi)容:語(yǔ)文。
說(shuō)來(lái)也奇怪,我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)而高,時(shí)而低,總是把握不準(zhǔn)該寫(xiě)什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽(tīng)很多人說(shuō),選校的試卷不僅有課內(nèi)的還有課外的知識(shí),難不成我要把課本的知識(shí)學(xué)好,還要把課外的好書(shū),好詩(shī)詞讀個(gè)精光?天哪,就沒(méi)有其他辦法嗎?當(dāng)然……是沒(méi)有的,不過(guò),我總不能在幾天之內(nèi)把書(shū)看完吧?看來(lái),只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內(nèi),常常傳來(lái)我背古詩(shī)的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩(shī)!
第二波.復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數(shù)學(xué)是我的'強(qiáng)項(xiàng);其二,我的記憶能力很強(qiáng),公式我全都背的滾瓜爛熟。不過(guò),聽(tīng)“玉皇大帝”(數(shù)學(xué)老師)曰:“你呀,不要把數(shù)學(xué)想的簡(jiǎn)單,你能考到七十分就不錯(cuò)了!蔽野胄虐胍,特請(qǐng)老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請(qǐng)“玉皇大帝”改了一下。結(jié)果,竟然得了個(gè)100……-55,天哪!我不相信,還洗了一個(gè)臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上……干什么?還用問(wèn)嗎?做題唄!
月考,我等著你,星期四見(jiàn)!
月考作文 篇3
進(jìn)入九年級(jí),添加了一門(mén)新科目,考試的范圍放大到整個(gè)初中所學(xué)的知識(shí),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心仍未被擊退,并在一次次的檢驗(yàn)下,更加強(qiáng)烈。
英語(yǔ)默寫(xiě)的新模式、新制度,作業(yè)收取效率的提高,夕會(huì)時(shí)間的重新安排,一項(xiàng)項(xiàng)的改革都標(biāo)志著我們已進(jìn)入九年級(jí),進(jìn)入沖刺的階段。
上課回答問(wèn)題時(shí),組內(nèi)聽(tīng)到的除了平常經(jīng)常響起的幾種聲音,還有幾個(gè)新聲音,組內(nèi)的.張琴、楊雨希在課上更加積極的回答問(wèn)題。張琴只要是會(huì)的問(wèn)題,有把握的問(wèn)題就會(huì)直接舉手,一點(diǎn)也不含糊,數(shù)學(xué)課上有些問(wèn)題她也是站起就答,比起以往的默默努力,這幾周她的表現(xiàn)確實(shí)有了不少變化。楊雨希在課上雖然回答的問(wèn)題不多,但有些時(shí)候都是她自己舉手,她以往對(duì)答案的不確信,到現(xiàn)在的果斷也有了不少改變。而組長(zhǎng)張彤在回答問(wèn)題方面還是一如既往的積極,每當(dāng)問(wèn)題一出現(xiàn),她幾乎就會(huì)立即搶答。在英語(yǔ)默寫(xiě)上,我們組內(nèi)所說(shuō)也有人會(huì)偶爾出現(xiàn)重寫(xiě)的情況,但都是少數(shù),基本分?jǐn)?shù)都在八分以上,即使有分?jǐn)?shù)低了一點(diǎn)的時(shí)候,在第二天也能及時(shí)改正,提高分?jǐn)?shù)。
英語(yǔ)課上,有時(shí)我們會(huì)做一些練習(xí),本來(lái)對(duì)英語(yǔ)極其不擅長(zhǎng)的齊濟(jì),卻能在一次次練習(xí)中拿到了不錯(cuò)的成績(jī),有幾次分?jǐn)?shù)甚至超過(guò)了張彤,這樣的他能說(shuō)沒(méi)有在努力么,還有那一次物理的電路圖,組內(nèi)不少人都是只對(duì)了幾道,他卻能得到滿分,畫(huà)出的電路圖還很美觀,明明前幾天和我們一樣不會(huì)的他,在這幾天內(nèi)有了如此大的提升,這樣的他一定在努力啊。我們也會(huì)緊跟他的步伐,以不輸他的努力奮戰(zhàn)九年級(jí)的第一次月考。
早晨來(lái)到教室,不過(guò)十分鐘組內(nèi)的成員就都已經(jīng)到了,原來(lái)經(jīng)常晚到、遲到的楊雨希在到校的時(shí)間上也有了很大的提升,比以往早了10分鐘,緊張的時(shí)間,繁重的任務(wù),早自習(xí)不能放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。平常每天一開(kāi)的夕會(huì),也改為周三開(kāi)一次,周五開(kāi)一次,其他的夕會(huì)時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習(xí),平常組內(nèi)人員在理科方面有什么難題,我也會(huì)積極地幫助他們,也鞏固一下我自己的知識(shí),每個(gè)人都在充實(shí)的度過(guò)夕會(huì)時(shí)間。
在良好的學(xué)習(xí)氛圍下,我們會(huì)繼續(xù)努力以完美的姿態(tài)迎接第一次月考,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的努力。
月考作文 篇4
情況分析:
本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優(yōu)秀人數(shù)有所增加,可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。
問(wèn)題分析:
成功之處:
1、 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)把握比較好,丟分很少,對(duì)閱讀理解的掌握也不錯(cuò)。
2、 不足的地方:
1、 少數(shù)學(xué)生對(duì)課文知識(shí)鞏固不夠,如古詩(shī)的默寫(xiě)錯(cuò)字太多,這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度,沒(méi)有重落實(shí)所造成的。
2、 成語(yǔ)填寫(xiě)的錯(cuò)誤也存在,錯(cuò)誤的原因在于學(xué)生不能夠認(rèn)真審題所致。
3、 把句子寫(xiě)具體練習(xí)也有不少學(xué)生錯(cuò)誤,原因在于語(yǔ)文園地三的內(nèi)容還沒(méi)有上,學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的認(rèn)識(shí)還不夠清楚,運(yùn)用就更成問(wèn)題。
4、 作文教學(xué)不扎實(shí),沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo),學(xué)生還沒(méi)有把握寫(xiě)人的方法,還不知道如何通過(guò)一件事來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。
今后努力方向:
1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的`教學(xué),重學(xué)生知識(shí)掌握的落實(shí),多檢查,多批改,把知識(shí)教學(xué)落到實(shí)處。
2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高,重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。
3、 努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)感興趣,從而達(dá)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的效果。
月考作文 篇5
在這個(gè)秋高氣爽的美好時(shí)刻,請(qǐng)每位同學(xué)思考一個(gè)問(wèn)題:在剛剛結(jié)束的月考中,牛刀小試,你的戰(zhàn)況如何?你滿意自己?jiǎn)?你有遺憾嗎?
七年級(jí)的新同學(xué),一個(gè)月前,你來(lái)到這個(gè)被稱為第一初級(jí)中學(xué)的地方,當(dāng)時(shí),你和你的家庭可能還費(fèi)了九牛二虎之力,想盡辦法,才來(lái)到這里。為什么選擇了一中,而沒(méi)有選擇外出借讀,沒(méi)有選擇其他學(xué)校呢?因?yàn),你?tīng)說(shuō)這里是人杰地靈的地方!這里是出鳳凰,出雄鷹的地方!因?yàn)椋懵?tīng)說(shuō),一中的老師很敬業(yè),一中的學(xué)生很優(yōu)秀。你選擇一中,是為了讓自己更優(yōu)秀,更出類拔萃,你要跑得更快,飛得更高!
然而,一個(gè)月過(guò)去了,你收獲了什么?你滿意自己的第一個(gè)月嗎?
只為成功想辦法,不為失敗找理由。
如果你說(shuō),你已經(jīng)盡力了!我問(wèn)你,您盡全力了嗎?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不吃苦中苦,那得人上人?
愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”
請(qǐng)?jiān)俅螁?wèn)問(wèn)你自己:你盡力了,盡全力了嗎?你投入了,你全身心投入了嗎?你千方百計(jì)提高成績(jī),你的方法正確嗎?可以不只盯著你現(xiàn)在的名次,你提高了還是下降了?提高了多少?下降了多少?為什么會(huì)這樣呢?
一個(gè)聰明的人,不在于你此刻是勝利還是失敗,而是看你如何對(duì)待成功和失?跌倒了,沒(méi)關(guān)系!爬起來(lái)就好!不服輸?shù)?人根本不會(huì)輸。
月考過(guò)后,我希望大家做好三件事:
第一件事馬上釋放自己的情緒。心里高興的就開(kāi)心笑,心里郁悶的就放聲哭,笑罷了,哭完了,馬上投入新的戰(zhàn)斗。
第二件事亡羊補(bǔ)牢,查漏補(bǔ)缺。每一學(xué)科一個(gè)錯(cuò)題匯集,錯(cuò)了重新做,不會(huì)做找高手請(qǐng)教,或老師,或家長(zhǎng),或同學(xué),明白了回頭獨(dú)立再做一遍,找一個(gè)類似題型的演練演練,一直到得心應(yīng)手。
第三件事立即給自己鼓勁、打氣、加油。方法就是確立下一次月考目標(biāo),制定這個(gè)月趕超計(jì)劃,然后立即行動(dòng)。
最后,我想說(shuō):“什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì),就是不容易;什么是不簡(jiǎn)單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。 ”
月考作文 篇6
幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。
考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因?yàn),我認(rèn)為自我考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對(duì)他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!
昨日,所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財(cái)產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jī)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯(cuò)呀!”我笑著說(shuō)!袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說(shuō)。
語(yǔ)文:103分?jǐn)?shù)學(xué):115.5英語(yǔ):96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動(dòng)。
唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的`,我還是個(gè)課代表啊!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì)考得不好呢?為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認(rèn)真分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績(jī)。
透過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì)忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績(jī)也會(huì)更好,更出色,也相信會(huì)有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。
月考作文 篇7
這次考試成績(jī)十分不理想,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是粗心馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先,我要改掉審題不仔細(xì)的壞習(xí)慣,有時(shí)候我往往就看了前半段的題目就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn),看清楚。做完題目后會(huì)多檢查幾遍,決不允許自己再犯類似的錯(cuò)誤。我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的'技巧在于不斷地練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)量也要多復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂沒(méi)有方向。平時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己,我要通過(guò)自己的發(fā)奮努力,提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。一定不讓老師失望。
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