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月考作文

時(shí)間:2023-11-20 15:45:10 月考 我要投稿

(集合)月考作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的月考作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)月考作文9篇

月考作文 篇1

  月考時(shí),我不斷的冒冷汗心里七上八下的非常的緊張,沒想到一節(jié)四十分鐘一下就過(guò)了,要交卷時(shí),我不斷檢查,終于下定決心交卷,走著走著好像在走奈河橋,考卷來(lái)了,老師開始改考卷了,老師就像閻羅王,老師所打的分?jǐn)?shù)就像審判的.結(jié)果。

  放學(xué)前老師要發(fā)考卷,大家非常興奮也非常緊張,老師叫到我的名字時(shí),我忍不住飛奔過(guò)去,看到考卷上九十三分時(shí),我憂喜參半,不知道是要高興還是難過(guò),因?yàn)閶寢屨f(shuō)要考九十五分以上,但是我覺得自己已經(jīng)考很高分了。

  經(jīng)過(guò)這次月考,我以后一定會(huì)更加努力讀書準(zhǔn)備考試,不過(guò)這次的月考還真有驚無(wú)險(xiǎn),免沒達(dá)到媽媽的標(biāo)準(zhǔn),但是月考完并不代表不用寫功課和讀書,所以老師常說(shuō):“月考完還不能放松,因?yàn)槲覀儺?dāng)學(xué)生的責(zé)任就是讀書,該玩的時(shí)候就盡情的玩,該讀書的時(shí)候就把心靜下來(lái),好好讀書。”

月考作文 篇2

  社會(huì)忽略

  社會(huì)忽略是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的非良性產(chǎn)物。

  社會(huì)忽略使社會(huì)冷漠化。

  師陀筆下的說(shuō)書人,一點(diǎn)一點(diǎn)被蠶食,早年間的精神飽滿不復(fù)存在,只落得“病死無(wú)人問(wèn)津”的下場(chǎng)。我清晰記得,說(shuō)書人的境況被反復(fù)問(wèn)起時(shí),得到的只有冷漠與不耐煩!氨徊菹薄坝蓭讉(gè)好心人抬著”“長(zhǎng)袍掃著路上的浮土”,寥寥幾筆,勾勒出的是一個(gè)冷漠的社會(huì)。社會(huì)忽略使悲苦的人變得悲慘,使可憐的人變得落魄,最后,這個(gè)社會(huì)也被顛覆完全。

  不僅如此,社會(huì)忽略的擴(kuò)大還會(huì)使社會(huì)病態(tài)化。

  我們拿一個(gè)得了癌癥的人來(lái)類比。當(dāng)癌細(xì)胞在一個(gè)人體內(nèi)不斷增生,導(dǎo)致的'是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)無(wú)法挽回的死亡結(jié)果,這個(gè)人在不斷“病態(tài)化”。這使我想到歐·亨利筆下的“常春藤葉”,蘇艾和蘇珊兩個(gè)藝術(shù)青年,租一間破屋子,住在曲回的小巷里。作為藝術(shù)家的她們應(yīng)當(dāng)是文化傳承的載體,是國(guó)家的新鮮血液,然而,這個(gè)病態(tài)化的社會(huì)將藝術(shù)邊緣化,人道上的犧牲只如煙火般帶來(lái)剎那間的絢爛。可悲!

  簡(jiǎn)單的一個(gè)名詞,其背后隱藏的是接踵而來(lái)的社會(huì)問(wèn)題。也許有人會(huì)說(shuō),這些書本里的話并不能當(dāng)真,那么,將所有問(wèn)題攤上臺(tái)面——

  社會(huì)忽略導(dǎo)致極端。

  怎樣說(shuō)呢?第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束似乎才半個(gè)多世紀(jì),回顧當(dāng)時(shí)的陰暗,不禁使人頭皮發(fā)麻。一戰(zhàn)后,凡爾賽體系的不合理使德、日走上了極端的軍國(guó)主義道路。帝國(guó)主義之間的忽略不再是社會(huì)忽略就可以解釋得清楚的。丘吉爾稱二戰(zhàn)是一場(chǎng)“不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)”,是的,如果這種忽略并未彌漫,極端化的二戰(zhàn)也不會(huì)爆發(fā)。最終,世界被撼動(dòng)。

  所以,社會(huì)忽略是社會(huì)進(jìn)程下的非良性產(chǎn)物。由社會(huì)忽略導(dǎo)致的冷漠與病態(tài)如蟲洞一般吞噬著人的靈魂,社會(huì)發(fā)展滯后,人類文明退后,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,這樣的結(jié)果誰(shuí)也不愿看到。

  現(xiàn)在,馬路上倒下的大爺,大街上飛奔的小偷,都是隱隱約約、朦朦朧朧的社會(huì)忽略現(xiàn)象。

  正是因?yàn)樯鐣?huì)忽略是非良性產(chǎn)物,所以,我們更要做一個(gè)“精神明亮的人”。

  世界這么美好,怎能不相待以溫柔?

月考作文 篇3

  大部分中學(xué)都將舉行高三第一次月考。那么考生要如何備考呢?考前,考生要多看看書和筆記!翱纯础辈皇且粧叨^(guò),要在看時(shí)深入思考,從概念上理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),融會(huì)貫通,形成知識(shí)系統(tǒng),千萬(wàn)別模棱兩可。

  舉個(gè)例子:如果你是理科生,能分清電勢(shì)、電動(dòng)勢(shì)、電勢(shì)差、感生電動(dòng)勢(shì)、動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)嗎?知道它們的'區(qū)別嗎?如果你只知道一些知識(shí)點(diǎn),或者記混了,那說(shuō)明你對(duì)這部分知識(shí)還沒有系統(tǒng)掌握。

  考生要學(xué)會(huì)思考,而不是機(jī)械地記憶解題過(guò)程。這如同一個(gè)數(shù)列,與其去記住它的每一項(xiàng),不如掌握通項(xiàng)公式與遞推公式。無(wú)論做什么,方法最重要。遇到問(wèn)題多深入思考,仔細(xì)想想它與哪些知識(shí)相關(guān),思路自然就出來(lái)了。這樣解10道題,比機(jī)械地做100道題更有意義。

  大家不要過(guò)分看重成績(jī)。月考的目的不在于考多少分,而是在于通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在哪兒,然后改正。

月考作文 篇4

  作為本次考試的最大失敗者,我有很多話想說(shuō),可能想把自己從頭到腳奚落一番吧,但還是要循序漸進(jìn)一下。

  首先,我錯(cuò)了,我對(duì)于考試的態(tài)度錯(cuò)了,僅僅是把這次考試當(dāng)做一次游戲,因此做試卷時(shí)并沒有拿出自己全部的水平去做,完全沒有期末考試的精神氣,這么一想我的失敗完全是我自己造成的;我錯(cuò)了,我對(duì)于自身的`態(tài)度錯(cuò)了,我可能是沒有危機(jī)感,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的洗禮,整個(gè)人變頹廢了,我太過(guò)狂妄,自大,高傲,隨隨便便就能放出大話,目光變得格外局促,沒有注意到身邊人的努力,成績(jī)自然而然就掉下來(lái)了;我錯(cuò)了,我對(duì)于努力的態(tài)度錯(cuò)了,別人再怎么努力也不可能甩我一條街,別人再怎么努力也不可能讓我掉出前二十,確實(shí)別人不可能是我掉出前二十,但我自己可以,我的無(wú)所作為使我自己的成績(jī)掉了下去,完全沒有任何可能可以拯救我當(dāng)時(shí)的作為,最后我的結(jié)局便是從原來(lái)的位置一下子掉到二十九名,一口氣十四名是我怎么也沒有想到的,最終我才明白我終于為我自己的驕傲付出了代價(jià)。

  深思熟慮后,我發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,我記起了一句話“滿招損,謙受益”這句話無(wú)疑是一句真理,驕傲永遠(yuǎn)會(huì)使人退步,而謙虛卻不會(huì),謙虛只會(huì)讓人的能力更上一層樓,這一次考試我對(duì)它的態(tài)度無(wú)疑是不端正的,所以這場(chǎng)考試也還給了我相應(yīng)的成績(jī),說(shuō)起來(lái)我還真得謝謝這場(chǎng)考試,它使我明白了這作為一個(gè)人想要進(jìn)步所最需要的東西,所以,既然知道了自己這次錯(cuò)誤的所在,那么我便能對(duì)錯(cuò)誤有相應(yīng)的措施,所以下一次我絕不會(huì)輸了,空說(shuō)無(wú)憑,等著我吧期中考!

月考作文 篇5

  前不久,我們進(jìn)行了期末考試,感覺自己考的不是很理想,語(yǔ)文92.5分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)93分優(yōu)秀作文 ,主要錯(cuò)在哪里呢?我今天就來(lái)分析一下我主要錯(cuò)在哪里。

  先說(shuō)語(yǔ)文,主要是在閱讀題錯(cuò),錯(cuò)在我沒有認(rèn)真的分析題意,導(dǎo)致扣了很多分。然后就是作文方面,我基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固(就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能寫在第一個(gè)格子上),也導(dǎo)致扣了分。算一算就已經(jīng)扣了7.5分了。

  再說(shuō)數(shù)學(xué)吧,才90分,這一次可算是考砸了.就是一些計(jì)算題、判斷題、填空題,要不就是計(jì)算錯(cuò)誤,要不就沒認(rèn)真讀題,老是錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方,本身就粗心大意,更沒認(rèn)真檢查,扣了10分。哎···

  再說(shuō)我平常最不好的英語(yǔ),這一次竟然是我自己的成績(jī)里面的最高分了,不過(guò)我還是不滿意,因?yàn)槎际清e(cuò)在很簡(jiǎn)單的.地方,可以算是不該錯(cuò)的全錯(cuò)了。算一算也就扣了7分了。

  這就是我的成績(jī),我自己很不滿意,一定要繼續(xù)繼續(xù)加油努力!

月考作文 篇6

  時(shí)間匆匆劃過(guò),轉(zhuǎn)眼一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了一度的月考。

  今天初一年級(jí)的開始月考。我們幾個(gè)也被安排了去監(jiān)考場(chǎng),他們需要考七場(chǎng),我們被安排了六場(chǎng)。我除了第一場(chǎng)語(yǔ)文沒有,剩下的每一場(chǎng)都有。上午監(jiān)考的`是初一十八考場(chǎng)和第十考場(chǎng)。

  剛開始去的時(shí)候,我又些許的緊張,因?yàn)槭堑谝淮温!第一次以一個(gè)老師的名義對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)考,所以我心里是有些迷茫和緊張的。開考之前我去實(shí)驗(yàn)室拿了那個(gè)考場(chǎng)的卷子,然后分成六份,每份十張,然后就走進(jìn)了那個(gè)考場(chǎng)。和我一塊監(jiān)場(chǎng)的還有另外一個(gè)老師。當(dāng)哨聲響起,我就趕快的把試卷發(fā)到每一排的第一個(gè)同學(xué)手中,讓他們逐自往后傳,等他們每個(gè)人手中都拿到卷子以后,就開始囑咐他們,看有沒有同學(xué)卷子有問(wèn)題的,缺頁(yè)的或者不清楚的,問(wèn)好了之后,又給他們講了考試間需要注意的事項(xiàng),不能作弊,不能交頭接耳之類的。然后又讓他們?cè)谧鼍碜又,需要先把自己的班?jí)、姓名、考場(chǎng)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫到相應(yīng)位置。等這一系列的東西囑咐完之后,他們就開始答卷了。

  于是,緊張的一場(chǎng)考試開始了。

月考作文 篇7

  每個(gè)人都會(huì)面對(duì)困難,即使再大的困難也不能達(dá)到我們,我們依然應(yīng)該是我們,不要因?yàn)橐淮未煺鄱炎约嚎吹涂幢,我們不?huì)因?yàn)橐淮蔚睦Ь郴虼煺劬蜁?huì)貶值。我們應(yīng)該在困難中重生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  “明天會(huì)更美好”。這句話就包含著困難之后再創(chuàng)價(jià)值的深刻含義。不要為今天的困難而退縮,相信自己明天一定會(huì)變得更美好。時(shí)刻牢記“在上帝眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。”想當(dāng)初越王勾踐被吳王夫差打敗,他沒有放棄對(duì)自我作為帝王價(jià)值的追求,他一直在努力,努力忍辱負(fù)重,努力富國(guó)強(qiáng)兵,努力承認(rèn)錯(cuò)誤,努力任用賢才,臥薪嘗膽之后,勾踐的明天便是越國(guó)的興復(fù)。困難之中,勾踐始終相信自己是越王,最終,他實(shí)現(xiàn)了作為國(guó)君的價(jià)值。

  今天的失敗就是明天的成功。不要讓今天的失敗使自己的生命貶值。大家都該相信“我們的明天更美好”。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這句話深刻透析著經(jīng)過(guò)歷練的價(jià)值更加可貴的道理。風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光,如果你無(wú)法面對(duì)和戰(zhàn)勝人生歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見到耀眼的彩虹?在風(fēng)雨中不失本色,認(rèn)清自我,不喪失價(jià)值,才能見到雨后真正屬于自己的彩虹。司馬遷一部《史記》成為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可謂價(jià)值連城。當(dāng)司馬遷受到自己感到莫大恥辱的宮刑時(shí),他沒有放棄生命,他認(rèn)為即使遭受再大的欺辱,也要完成“重于泰山”的價(jià)值取向。他沒有因?yàn)槿松腵挫折而讓自己貶值。

  無(wú)論是誰(shuí),每當(dāng)面對(duì)了不可預(yù)知的困難挫折后,都不應(yīng)該主動(dòng)讓自己的生命貶值,應(yīng)該更積極地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  “是金子總會(huì)發(fā)光”。這句話挖掘的是價(jià)值不會(huì)被埋沒的哲理。一個(gè)不讓生命貶值的人才是一個(gè)成功的人。生命本身是個(gè)無(wú)價(jià)之寶,我們不應(yīng)該讓這個(gè)無(wú)價(jià)之寶貶值。中國(guó)著名品牌“傻子”瓜子的創(chuàng)始人年廣久,本是一個(gè)普普通通的店員,經(jīng)過(guò)他的努力開發(fā)和打拼,開拓了市場(chǎng),創(chuàng)出了名牌。正是因?yàn)槟陱V久每個(gè)人都是一樣有價(jià)值的,不應(yīng)該因?yàn)樽约旱某錾矶H值,更不應(yīng)該讓自己的生命貶值,所以在奮斗中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

  只有將自己的生命看得有價(jià)值,才會(huì)樹立不貶值的意識(shí),才能努力使自己的生命保值,甚至升值,這樣,每個(gè)人的生命就都會(huì)發(fā)出最美的光彩。

  困難之中,每個(gè)人也仍然有自己的價(jià)值,克服了困難,人的價(jià)值就會(huì)更可貴,請(qǐng)不要在困難面前低頭,無(wú)論遇到什么困難都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的。

月考作文 篇8

  9月29日我校進(jìn)行了月考,這次月考比較嚴(yán),學(xué)生單人單桌,并且三、六年級(jí)學(xué)生花插開,一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,一個(gè)三年級(jí)學(xué)生,其目的是想摸清學(xué)生的實(shí)底,促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)勁頭。

  結(jié)果可想而知,肯定是不盡人意,或多或少總要比平?荚嚦煽(jī)低些。就我們?nèi)昙?jí)而言,我班的合格率僅比一班多一些,可優(yōu)秀率比一班要少,我仔細(xì)看了孩子們的試卷,以及兩個(gè)班的語(yǔ)數(shù)成績(jī)的差別,特別是三一班語(yǔ)文平均成績(jī)高出三二班十七分之多,數(shù)學(xué)僅高出兩分,可這也是有始以來(lái),第一次教的'學(xué)生成績(jī)低于其他班。

  語(yǔ)文不好又怎能理解題意去做好數(shù)學(xué),這種想法只是一閃念,必須從自身去找原因,必須針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況,和班主任語(yǔ)文老師,互相溝通、共商合理的方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,才可能邁頭趕上。我相信我的能力!

月考作文 篇9

  下個(gè)星期或大下個(gè)星期就可能月考了,這才短短幾個(gè)周,月考就一步步逼近,除了復(fù)習(xí)和休息,我們還能做什么呢?

  為了成績(jī)可進(jìn)步,可以名列前茅,我只有一句話,就是好好復(fù)習(xí)。不是誰(shuí)聰明誰(shuí)愚笨的的問(wèn)題,主要是看你用功沒用功。想一想,作個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)到你在周六周日把小科背得滾瓜爛熟,英語(yǔ)和語(yǔ)文的單詞都記住了,掌握了語(yǔ)法和課文內(nèi)容,數(shù)學(xué)掌握了做題方法,考了幾部前十名的好成績(jī),F(xiàn)在不要做夢(mèng)了,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一定可以的。有的同學(xué)每次考試考的都不好,所以失去了信心,但同學(xué)們不要?dú)怵H,打起精神來(lái),努力沖刺。像我,上個(gè)學(xué)期三次考試一直在往下退,但到了期末,我沖了上去,甚至不前三次要好得多。我就是一個(gè)例子,我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,除了想鍛煉自己給自己加學(xué)分,還想帶動(dòng)大家一起積極向上、共同進(jìn)步。

  我再次提到畢潤(rùn)澤,身為一組大組長(zhǎng),是應(yīng)該好好管管他,不能讓他無(wú)法無(wú)天了。上課吃手、玩筆不聽講,下課不認(rèn)真完成作業(yè),每天我的'記錄本上都會(huì)出現(xiàn)他的名字。但這個(gè)星期他表現(xiàn)不錯(cuò),有所轉(zhuǎn)變。一天之內(nèi),為我們小組掙了十分左右,我們應(yīng)該向這一天的畢潤(rùn)澤學(xué)習(xí)。

  如果我們完成一件事情你沒學(xué)會(huì),可以完成的很好,那為什么不盡最大力量把它完成呢?學(xué)生最主要的就是學(xué)習(xí),如果能像居里夫人那樣,永無(wú)止境的學(xué)習(xí),那你不早就成為幾部第一了嗎?許多同學(xué)被物所累,導(dǎo)致無(wú)法全身心投入學(xué)習(xí),上課不聽講,我們是否虧了?叫上相同的錢,人家學(xué)會(huì)了,,這就是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢。讓我們以最好的態(tài)度、最充分的精神迎接月考。

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