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月考的作文(匯編7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的月考的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月考的作文 篇1
下星期四、五就是月考了,我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)樯狭宋迥昙?jí)以后,功課變得比較難了,作業(yè)也比以前多,我感覺有一些吃力,一直無法上老師的.腳步,眼看月考就要到了,真不知如何是好,如果我是魔術(shù)師,真想讓學(xué)校消失。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!媽媽說我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)作讀書計(jì)劃,平時(shí)先預(yù)習(xí),才會(huì)知道哪些地方不懂,上課時(shí)也要認(rèn)真聽講,遇到不懂的地方,利用下課的時(shí)間請(qǐng)教老師和同學(xué)一起討討論,因?yàn)閭(gè)性的關(guān)系,我總是不敢請(qǐng)教老師,更怕和同學(xué)一起討論,同學(xué)會(huì)笑我吧!我總是這么想,等到月考了,才驚覺難以補(bǔ)救。
還是快看書吧,應(yīng)該先看哪一科才好呢?數(shù)學(xué)、語文、自然還是社會(huì),先從語文開始吧,看完自修,讀完課本及練習(xí),一天就過去了,時(shí)間過得真快,如果一天有四十八小時(shí)該有多好,真是自作自受,看來平時(shí)不用功,臨時(shí)抱佛腳果然沒用,還是腳踏實(shí)地,按部就班才是正道。
明天是星期日,我會(huì)再接再厲,把數(shù)學(xué)、社會(huì)及自然與生活好好的K一K,俗話說“臨陣磨槍,不利也光!毕麓卧驴家嵩鐪(zhǔn)備,以免措手不及。
月考的作文 篇2
很快半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,這次考試是對(duì)學(xué)生這半學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè)。
這次語文考試,我得了75.5分,全班一個(gè)人考了90分以上。
在試卷第一大題基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用中,按拼音寫生字有少數(shù)同學(xué)不會(huì)寫個(gè)別字,大部分同學(xué)可以看要求完成,但我也錯(cuò)了“澀”字的。我對(duì)部首的認(rèn)識(shí)不是很準(zhǔn)確。成語填空中我有個(gè)別字寫錯(cuò),在按課文內(nèi)容填空一題中,我都會(huì)背—但寫錯(cuò)別字,這也是我疏忽的'一點(diǎn),只要會(huì)背,就會(huì)寫。錯(cuò)誤最嚴(yán)重的地方應(yīng)當(dāng)是按要求填空這一題我對(duì)于“古詩”理解不了,所以填空時(shí)寫的都是前言不搭后語,還有閱讀理解我對(duì)于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達(dá)出來,說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁,以后在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)閱讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強(qiáng)練習(xí)。
對(duì)于本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,我要吸取這次的教訓(xùn)下次好好考!
月考的作文 篇3
在這個(gè)秋高氣爽的美好時(shí)刻,請(qǐng)每位同學(xué)思考一個(gè)問題:在剛剛結(jié)束的月考中,牛刀小試,你的戰(zhàn)況如何?你滿意自己?jiǎn)?你有遺憾嗎?
七年級(jí)的新同學(xué),一個(gè)月前,你來到這個(gè)被稱為第一初級(jí)中學(xué)的地方,當(dāng)時(shí),你和你的家庭可能還費(fèi)了九牛二虎之力,想盡辦法,才來到這里。為什么選擇了一中,而沒有選擇外出借讀,沒有選擇其他學(xué)校呢?因?yàn)椋懵犝f這里是人杰地靈的地方!這里是出鳳凰,出雄鷹的`地方!因?yàn),你聽說,一中的老師很敬業(yè),一中的學(xué)生很優(yōu)秀。你選擇一中,是為了讓自己更優(yōu)秀,更出類拔萃,你要跑得更快,飛得更高!
然而,一個(gè)月過去了,你收獲了什么?你滿意自己的第一個(gè)月嗎?
只為成功想辦法,不為失敗找理由。
如果你說,你已經(jīng)盡力了!我問你,您盡全力了嗎?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不吃苦中苦,那得人上人?
愛因斯坦說:“成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話”
請(qǐng)?jiān)俅螁枂柲阕约海耗惚M力了,盡全力了嗎?你投入了,你全身心投入了嗎?你千方百計(jì)提高成績(jī),你的方法正確嗎?可以不只盯著你現(xiàn)在的名次,你提高了還是下降了?提高了多少?下降了多少?為什么會(huì)這樣呢?
一個(gè)聰明的人,不在于你此刻是勝利還是失敗,而是看你如何對(duì)待成功和失。康沽,沒關(guān)系!爬起來就好!不服輸?shù)娜烁静粫?huì)輸。
月考過后,我希望大家做好三件事:
第一件事馬上釋放自己的情緒。心里高興的就開心笑,心里郁悶的就放聲哭,笑罷了,哭完了,馬上投入新的戰(zhàn)斗。
第二件事亡羊補(bǔ)牢,查漏補(bǔ)缺。每一學(xué)科一個(gè)錯(cuò)題匯集,錯(cuò)了重新做,不會(huì)做找高手請(qǐng)教,或老師,或家長(zhǎng),或同學(xué),明白了回頭獨(dú)立再做一遍,找一個(gè)類似題型的演練演練,一直到得心應(yīng)手。
第三件事立即給自己鼓勁、打氣、加油。方法就是確立下一次月考目標(biāo),制定這個(gè)月趕超計(jì)劃,然后立即行動(dòng)。
最后,我想說:“什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì),就是不容易;什么是不簡(jiǎn)單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。 ”
月考的作文 篇4
緊張的考試終于過了,又可以好好放松玩?zhèn)過癮!
考試前爸爸和我都很緊張,不知道月考會(huì)出些什么題目?題目難不難?所以每天拼命寫自修和評(píng)量,也把老師的作業(yè)和小考考卷全部復(fù)習(xí),每一題都不放過,連假日都要在家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能出去玩,實(shí)在很辛苦也很煩,但是爸爸說:“辛苦會(huì)有代價(jià)的,先忍耐著,等考完試再玩……”真希望難熬的考試趕快過。
考試的時(shí)候我更是緊張得頭都暈暈的,不知道會(huì)不會(huì)錯(cuò)一堆?不知道全部都寫了嗎?不知道題目有沒有看清楚?不知道能不能考一百分?不知道有沒有機(jī)會(huì)第一名?……題目一直寫下去,好像都還算簡(jiǎn)單,檢查一遍安心了,希望能夠有好成績(jī)。
發(fā)考卷的時(shí)刻到了,老師手上拿著考卷準(zhǔn)備發(fā)給大家,我心臟砰砰砰的跳,額頭上冒出冷汗,眼睛專注的看著老師,耳朵豎起來認(rèn)真的聽,好期待能聽到“尹彥,一百分!”但是——“尹彥……”我看了一下分?jǐn)?shù)——語文97分、數(shù)學(xué)98分,唉——怎么不是100分,我好失望喔!到底是哪里出了錯(cuò)呢?仔細(xì)再把考卷看一遍,哎!原來我不是沒寫就是漏字,真是粗心大意!
因?yàn)檫@么粗心大意,所以沒有得到前三名拿到獎(jiǎng)狀,真是可惜!頒獎(jiǎng)的時(shí)候我就只能羨慕的看著別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),希望我以后可以更細(xì)心一些,一題一題照著題號(hào)寫,不要跳著寫,才不會(huì)又漏掉題目,也要更詳細(xì)檢查,再念一念自己寫的答案,才不會(huì)白白丟了分?jǐn)?shù),爸爸說:“要記取教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)!
考完試不用一直復(fù)習(xí),作業(yè)也變少了,放學(xué)后我每天跑去游戲區(qū)玩耍、運(yùn)動(dòng),騎著腳踏車在校園步道兜風(fēng),真是快樂的像放出籠子的小鳥,晚上還可以看看我喜歡的'課外書、拉拉我最愛的小提琴,最后一星期老師們安排了許許多多的活動(dòng),有:精采的才藝表演、激烈的體育競(jìng)賽、好看的影片欣賞……,考完試真是好,心情真是輕松無比!
月考的作文 篇5
回到家后,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸比我還高興呢!真的!
“明天要考語文了!”同學(xué)的話語傳入我耳中。我默語:“誰不知道我語文不賴呢!這次,看我的吧!”之后輕哼一聲。第二天一大早,來到教室,聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,我心中暗喜:嘗到苦頭了吧,誰叫你們“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”呢!考試開始了,我胸有成竹地坐在座位上,信心飽滿地接過試卷。簡(jiǎn)單地掃視了一下:太容易了,一會(huì)兒就OK的!刷刷幾筆,第一題順利過關(guān)。接下來是基礎(chǔ)知識(shí),小樣兒,這能難倒我?鐵劃銀鉤將第二關(guān)也解決了。呵,成語接龍也來考我?可幾分鐘過去了,我仍沒完成,急得我抓耳撓頭,冥思苦想不管用了。今天真奇怪呀!一向舌燦如花、出口成章的我,咋對(duì)這小菜一碟的成語接龍束手無策了呢?沒辦法,只得一個(gè)字一個(gè)字地猜吧。幾番周折,終于完成了。閱讀來了,我如臨大敵。仔細(xì)地咀嚼每一個(gè)字、每一個(gè)詞,讓它們的'解釋從我的記憶中一個(gè)個(gè)地蹦出來。正所謂“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。雖然平時(shí)我看書是勞心勞力,但豐富的課外知識(shí)給予了我回報(bào)。三下兩除二,我就做好了。最后,是我的“鎮(zhèn)卷之寶”,也就是我的拿手好戲——作文了?烧l料到,我被前面幾道題折磨得力不從心,沒有充足的時(shí)間好好打腹稿,只得草草了事。成績(jī)下來了!達(dá)到了父母的要求。這次考試,雖僥幸過關(guān),但身經(jīng)百戰(zhàn)的我卻百感交集:世間自有公道,付出終有回報(bào)!
月考的作文 篇6
青春這位女神,神秘,優(yōu)雅,又多愁善感。正處于青春期的我們,正在成長(zhǎng)的我們,每個(gè)人一定都會(huì)有煩惱。即使沒有遠(yuǎn)慮,也必有近憂嘛!
小時(shí)侯,在樹下玩家家,覺得長(zhǎng)大,離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。沒想到,夢(mèng)幻般的童年就如滴水而過。我就這樣匆匆忙忙地踏著青春的腳步,邁進(jìn)了中學(xué)的'大門。
中學(xué)的生活,緊張,急促,但又快樂,充實(shí)。看,就在下周,我們就又要月考了,它象一匹怪獸,一步步逼近我們,我與同學(xué)們都快窒息了。
而我現(xiàn)在的煩惱,就是:月考。天天抱著書本啃的我,過著嗜書如命的生活。眼里只有數(shù)字,和漢語。這些優(yōu)美而又令我煩惱的字符在我小小的腦袋中不斷浮現(xiàn)。
早上6:00起床讀語文和英語。小小的臺(tái)燈下,照著我們青春那小小的影子。它又象一臺(tái)照相機(jī),天天照著我和書的合影。到了學(xué)校,我交完作業(yè)又開始與書親密接觸。偶而看看旁邊的同學(xué),好象還不知道月考的事,仍是玩的玩,打的打。有些,像文穎呀,黃宦沙呀,還是抱著書啃>>>>中午,晚上,書,書。書。還是書。
我懷疑我那眼睛呀,是否又要”降級(jí)”了。但是腦子里回響起那句話:吃的苦中苦,方為人上人。拼了,我豁出去了,不管它三七二十一。
哎,就是這樣。人與人之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,班與班之間競(jìng)爭(zhēng)激烈。老師,家長(zhǎng)也催促著,像給我們放上一個(gè)定時(shí)炸彈。我們得在這顆炸彈爆炸之前沖出去。
最近想的題太多了,想題時(shí)喜歡轉(zhuǎn)筆,轉(zhuǎn)筆的技術(shù)也日漸上升。頭發(fā)也是一梳一地落,也許就是謝老師說的:要”聰明”就要”絕頂”吧。
沒辦法,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”沒選擇呀“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,這個(gè)煩惱克服了,新的煩惱又出現(xiàn)了。所以,我們只有選擇奮斗,戰(zhàn)勝這些煩惱,否則這些煩惱會(huì)接踵而來,壓得你喘不過氣來。
月考的作文 篇7
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的。但我又非常期待考試,因?yàn)榭汲鰜淼某煽?jī),才能證明我的真實(shí)實(shí)力,才能證明之一個(gè)月來用努力換來的勞動(dòng)成果有多么豐厚。
“鈴——鈴——”發(fā)卷子的鈴聲響了。這時(shí)我只覺得一股冷風(fēng)正在向我刮來,
我不由自主的都打顫。
教室里靜悄悄的,先前聽見的是“沙沙”發(fā)卷子的聲音,隨后,就是“沙沙”寫字的聲音。!這道閱讀題可把我難住了!“怎么辦,怎么辦……我急得像熱鍋上的螞蟻,兩頰憋得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。”
眼看就要收卷了,我不管他三七二十一還是二十九,隨便編了一個(gè)上去,剛寫完,卷子就被收走了。
考完語文,教室一下從安靜變得熱鬧起來。有的.同學(xué)因考得好高興的歡呼起來,有的同學(xué)因?yàn)榭嫉貌缓贸蠲伎嗄樒饋。而我,卻因?yàn)榭嫉貌焕硐,深深自?zé)起來。
過了兩天,卷子要發(fā)下來了!耙l(fā)卷子了,發(fā)卷子了,遭了,遭了,怎么辦呀!”我小聲的嘀咕著。當(dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí),正感覺餓鬼正在向我撲來。
我的頭宛如像千斤般重一樣,深深地垂了下來,我看著那滿篇的著眼的紅叉叉,再看看那較低的分?jǐn)?shù),我冷汗直冒,呆呆的看著卷子出神,這時(shí),我的眼淚正在眼邊打轉(zhuǎn)著。
我心想:我的語文一向很好,可是這次鬼使神差的,經(jīng)錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方,況且我還是語氣課代表呢!
“94分,94分,94分……”我反復(fù)的念著。
我在心里暗暗下了決心,下次的考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好!
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