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實用的月考的作文優(yōu)選(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的月考的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考的作文 篇1
今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個月中的學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的'走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來!
第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級的第一次月考。
通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績會有一個很大的飛躍!
月考的作文 篇2
大家好!今天,我要帶大家去參觀我的學(xué)校。
走進(jìn)大門,首先映入你眼簾的肯定是八個金光閃閃的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個大字是親愛的毛主席提的詞,時刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
穿過這面墻,往左走,就能看見我們高聳如天,拔地而起,橙色的`教學(xué)樓,我們在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)知識,探索奧秘,穿過教學(xué)樓,就是紅綠兩色的操場,走過操場,就來到學(xué)校的精華——種植園。如果沒有種植園,學(xué)?隙〞䜩G失一半的美 春天,種子們喝足了水,吃足了肥,把小腦袋探了出來,打探著這個陌生的世界。學(xué)校的老師給他們施肥澆水,精心照料著這些小生命。
夏天,麥子熟了,麥地里變成了金色的海洋。老師、同學(xué)們拿起鐮刀, 在種植園里割麥子。麥地里一片歡歌笑語。
秋天,大部分蔬果都成熟了,春天的青菜娃娃已經(jīng)成年了。老師收獲了成熟的青菜,種上“抗寒健將”白菜和小麥,以迎接冬天的到來。
冬天,雪花飛舞,飄揚(yáng)的雪花贈給種植園一個大棉被,給了操場一個地毯。我們在地毯上盡情嬉戲,種子們吸收著棉被的水分。
我的學(xué)校一年四季都那么美麗。我愛我的學(xué)校。
月考的作文 篇3
進(jìn)入九年級,添加了一門新科目,考試的范圍放大到整個初中所學(xué)的知識,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心仍未被擊退,并在一次次的檢驗下,更加強(qiáng)烈。
英語默寫的新模式、新制度,作業(yè)收取效率的提高,夕會時間的重新安排,一項項的改革都標(biāo)志著我們已進(jìn)入九年級,進(jìn)入沖刺的階段。
上課回答問題時,組內(nèi)聽到的除了平常經(jīng)常響起的幾種聲音,還有幾個新聲音,組內(nèi)的張琴、楊雨希在課上更加積極的回答問題。張琴只要是會的問題,有把握的問題就會直接舉手,一點也不含糊,數(shù)學(xué)課上有些問題她也是站起就答,比起以往的默默努力,這幾周她的表現(xiàn)確實有了不少變化。楊雨希在課上雖然回答的問題不多,但有些時候都是她自己舉手,她以往對答案的不確信,到現(xiàn)在的果斷也有了不少改變。而組長張彤在回答問題方面還是一如既往的積極,每當(dāng)問題一出現(xiàn),她幾乎就會立即搶答。在英語默寫上,我們組內(nèi)所說也有人會偶爾出現(xiàn)重寫的情況,但都是少數(shù),基本分?jǐn)?shù)都在八分以上,即使有分?jǐn)?shù)低了一點的時候,在第二天也能及時改正,提高分?jǐn)?shù)。
英語課上,有時我們會做一些練習(xí),本來對英語極其不擅長的齊濟(jì),卻能在一次次練習(xí)中拿到了不錯的成績,有幾次分?jǐn)?shù)甚至超過了張彤,這樣的他能說沒有在努力么,還有那一次物理的電路圖,組內(nèi)不少人都是只對了幾道,他卻能得到滿分,畫出的電路圖還很美觀,明明前幾天和我們一樣不會的他,在這幾天內(nèi)有了如此大的提升,這樣的'他一定在努力啊。我們也會緊跟他的步伐,以不輸他的努力奮戰(zhàn)九年級的第一次月考。
早晨來到教室,不過十分鐘組內(nèi)的成員就都已經(jīng)到了,原來經(jīng)常晚到、遲到的楊雨希在到校的時間上也有了很大的提升,比以往早了10分鐘,緊張的時間,繁重的任務(wù),早自習(xí)不能放過一點時間。平常每天一開的夕會,也改為周三開一次,周五開一次,其他的夕會時間都拿來學(xué)習(xí),平常組內(nèi)人員在理科方面有什么難題,我也會積極地幫助他們,也鞏固一下我自己的知識,每個人都在充實的度過夕會時間。
在良好的學(xué)習(xí)氛圍下,我們會繼續(xù)努力以完美的姿態(tài)迎接第一次月考,以優(yōu)異的成績回報我們的努力。
月考的作文 篇4
不知不覺中,剛開始高三生活一個月便即將要離我們而去了,短短的一個月就只剩下短短的4天。
明天,我們即將面臨著我們這一個月所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行一個總結(jié),也就是要進(jìn)行月考。
每一次要進(jìn)行考試的時候總覺得自己好像沒有學(xué)習(xí)到了什么,明知考試即將來臨,卻也不知復(fù)習(xí)什么,等到考試成績出來的時候卻又黯然傷神。
等到在過完這段考試的時間卻又被老師的勵志言語所激勵,又暗自下定決心要努力的學(xué)習(xí),考到自己覺得比較滿意的結(jié)果,但卻又總是紙上談兵,往往沒有實踐。
明天的月考,我唯一擔(dān)心的是如何寫作出一篇好的文章?
不得不說,在我沒有閱讀習(xí)慣的時候,我的文章寫的很爛,考試期間,沒有一次可以寫出讓自己覺的一篇比較好的作品,然而在平時期間也沒有著寫作的.習(xí)慣,有時我嘗試著在平時寫著一篇在自己認(rèn)為較好的文章,也是需要心思苦想著一點多鐘的鐘頭才得以認(rèn)可。
但是,幸運(yùn)的事,在高二的時候認(rèn)識一個朋友,她很喜歡閱讀,看小說,我由于長時間的受到了她的影響,在高二過度高三幾個月的時間,我慢慢的也有著閱讀的習(xí)慣,我慢慢的嘗試著看書,從手機(jī)里觀看,與朋友借看,也開始嘗試著練習(xí)著寫作。
幾個月的時間,我看了將近15本書,十幾篇文章,也許對于喜歡閱讀和寫作的人來說,這也許并不多,而對我來說,我覺得還是可以的,如今的我由于有了閱讀與寫作的一點的習(xí)慣,慢慢的,我看書在不知不覺中也快了許多,寫作也不像之前那樣需要一點多個鐘頭才可寫出一篇自己認(rèn)為較好的文章,現(xiàn)在只要是可以想到一個題目便可在一個鐘頭內(nèi)完成一篇文章,也許這還是慢的,但是,對于我來說卻比之前好也許多,是快的,是進(jìn)步了。
可是即使這樣,我卻還是擔(dān)心,擔(dān)心這明天的月考能不能寫出一篇較好的文章,因為在之前的每一次考試中都無法把一篇文章發(fā)揮的淋漓盡致,寫的完善。因此也在我心里也存在著小部分的陰影。所以,在明天月考的到來,我提前看著十篇以上的作品,為了就是明天可以寫出一篇較好的文章。
我想考試盡快的來,想試著我的寫作能力到底到了哪兒去。
明天的月考,也許是一次好的機(jī)會,可以嘗試著自己在這幾個月里到低進(jìn)步了多少,自己是不是可以寫出一篇好的作品的時候。
由于設(shè)置的時間有限,于是我便需要草草的了結(jié)文章的結(jié)尾,以可以在特定的時間內(nèi)完成,也讓我們期待著明天月考的到來。
月考的作文 篇5
期中考試在我們緊張而又忙碌復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足機(jī)會,還讓我們知道自己真實水平。給我們指明了努力方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上漏洞,經(jīng)過一次次修補(bǔ),一次次捕撈,在中考時候,你知識與能力編成魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功洗禮,得到了磨練、反省和升華自我機(jī)會,這正是我們最大收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大成功。但是,失敗也有失敗魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望太陽。成功不是驕傲資本,失敗卻是努力理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗。
期中考試,不管取得怎樣成績,都要引起我們足夠思考。
一要反思我們學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來甜果。一切少付出多收獲想法都是不現(xiàn)實。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規(guī)情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧學(xué)習(xí)環(huán)境?
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)繉嵙。人生道路有風(fēng)和日麗日子,也有陰雨連綿歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時喜悅中走出來,從暫時沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!
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