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月考的作文

時(shí)間:2024-01-15 11:15:12 月考 我要投稿

月考的作文精品7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的月考的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

月考的作文精品7篇

月考的作文 篇1

  10月13日,我們迎來了升入初中的第一次月考。考試前,自命不凡;考試時(shí),忐忑不安;考試后,后悔不堪。這三個(gè)形容人和心情的詞,正好應(yīng)用到我身上?荚囍,我認(rèn)為一定能考個(gè)好成績(jī),又聽教師說這次考題很簡(jiǎn)單,那絕對(duì)是三個(gè)手指捉田螺,拿定了。誰知,發(fā)下來試卷,卻把我給弄暈了。語文數(shù)學(xué)卷子勉強(qiáng)做完,過后在講臺(tái)上看到語文卷子的答案。想想自己的考卷,竟有N處錯(cuò)誤。自信化為烏有,忐忑不安。下午的英語考試又給了我當(dāng)頭一棒,其中一題:“請(qǐng)把含有元素/ei/

  /e/的.字母寫出來!蔽翌D時(shí)懵了,憑著記憶寫出了答案,結(jié)果競(jìng)被扣了5分。綜合試卷,不是夏至、冬至的日期沒搞對(duì),就是數(shù)錯(cuò)了食物鏈,結(jié)果考試完,成績(jī)讓我目瞪口呆。想想開學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)狀況......唉,早知如此,何必當(dāng)初啊!

  從現(xiàn)在起,我決定踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。一次考不好并不是代表我的全部失敗,這一次的失利就是我初中路上的一塊絆腳石,我要將它鏟除,爭(zhēng)取在下一次期中考試中名列前茅。

月考的作文 篇2

  時(shí)間過得可真快呀,眨眼間就考月考了,因?yàn)樯蠈W(xué)期我們班期末考試考的非常好,所以我們班的同學(xué)就開始高興的翹起了尾巴。還有一個(gè)就是剛剛過去的寒假我們班的同學(xué)都沒把心給收回來。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的一點(diǎn)也不好。老師對(duì)這一次考試非常生氣,所以讓我們反思,這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己復(fù)習(xí)的非常好,沒想到考試考的一點(diǎn)也不好。我的媽媽經(jīng)常給我說,你們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是你們應(yīng)盡的義務(wù),如果學(xué)就爭(zhēng)取學(xué)到最好,若果不學(xué)干脆就別學(xué)。我想我要學(xué)就要努力拼搏,有一個(gè)上進(jìn)心,不要半途而廢或兩天打漁三天曬網(wǎng)。要想學(xué)好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會(huì)學(xué)有所成的。通過這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項(xiàng)。

  1、語文每一課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),學(xué)完之后要把當(dāng)天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,然后,到星期六星期天的.時(shí)候,再把這一星期學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,在改明天過關(guān),等到一個(gè)月之后,再把這一個(gè)月的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,下課認(rèn)真預(yù)習(xí),努力背記。

  2、對(duì)待數(shù)學(xué),要每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真做題,認(rèn)真復(fù)習(xí),在在練習(xí)冊(cè)上寫一下當(dāng)天的內(nèi)容,不懂就要問。

  3、英語要每天多背多練,記住當(dāng)天學(xué)的語法,星期六的時(shí)候再總結(jié)一下,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真背記,多做閱讀理解和完形填空和挖詞填空。

  4、對(duì)待副科,要上課認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,在課下不會(huì)的題要問老師或同學(xué),寫作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真寫,不能兌付,不能抄答案,寫完后再對(duì)答案,再把寫的題背一背,劃一劃重點(diǎn),看一看書。

  總而言之就是:聽、讀、預(yù)、復(fù)、改、問、背,七個(gè)、只要你按的去做你一定能考好。

  這一次我沒有考好爭(zhēng)取下一次能考到理想的成績(jī)。

月考的作文 篇3

  “叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓月考試卷快步走進(jìn)教室,好像有十分火急的事一樣,對(duì)大家說:“抓緊時(shí)間考試,這次試卷內(nèi)容較多。”試卷像雪花一樣飄落到每一位同學(xué)手上。拿到試卷,我習(xí)慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內(nèi)容多。

  開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時(shí)再熟悉不過的'答案,如今也變得無比陌生。

  過了一關(guān)又一關(guān),到達(dá)了閱讀理解這一獨(dú)木橋,這可是我最拿手的題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學(xué)過的所有知識(shí),翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險(xiǎn)的獨(dú)木橋。

  作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節(jié),我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個(gè)字。

  寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學(xué)們都急速的揮動(dòng)著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。

  下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學(xué)硬拉著試卷向老師求情,請(qǐng)老師再給一些時(shí)間,都一一被老師拒絕了。

  寫完的同學(xué)神態(tài)自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學(xué)一起對(duì)答案。

  希望我的月考能夠考好!

月考的作文 篇4

  北方的春天是很多變的,晝夜溫差較大,再加上家里停了暖氣。寒意驟然來襲。于是,我感冒了!

  前幾天的月考成績(jī)已經(jīng)出來了,看完之后感覺還可以。數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步,語文和英語都下降了許多,特別是英語,被淪為倒數(shù)成績(jī)。值安慰的是文綜了243。

  我認(rèn)為英語和語文的下降并不是沒有原因的,是我學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),練習(xí)不夠認(rèn)真。一直以為語文和英語是我最不擔(dān)心的二科,如今也會(huì)黯淡無色。下一階段的學(xué)習(xí),在語文和英語上加倍努力,學(xué)而深思了。

  數(shù)學(xué)雖然這次考不錯(cuò),但是也不能大意。話說必修四很難,但是我有信心去過關(guān)斬將,沖破困難。

  文綜,也不知道怎么說好,考的好不能驕傲。考的好不是意外,而是努力。我認(rèn)為我是個(gè)笨蛋,所以我做出的練習(xí)比別人多,別人早上聊天的時(shí)間我在寫地理,別人玩的時(shí)間我在被歷史,別人午睡的時(shí)間我在做政治練習(xí)。我覺人可以笨,但不能永遠(yuǎn)的.笨。笨不是天質(zhì)之悲,只是其心不專罷了!

  考試只是對(duì)前段學(xué)習(xí)時(shí)間的檢測(cè),為了下一階段提供學(xué)習(xí)借鑒和改進(jìn)。完美的人都是從不完美中改變出來的。我不完美,但是我追求完美,不管過程是多么的痛苦,我也一定要完美!

  謝謝自己一個(gè)來月的努力!我會(huì)在接下來更加努力!

月考的作文 篇5

  時(shí)光過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)光;應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來,才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的`,人不可能在極短的時(shí)光內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會(huì)永

  遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試!

月考的作文 篇6

  “要為成功找方法,莫為失敗找借口”,這是我們班的口號(hào),同學(xué)們?cè)谙挛绲募瘯?huì)上大聲喊了出來,這次集會(huì),給了我很多感受。

  在一次月考中,我當(dāng)上了“標(biāo)兵生”。這讓我感到很光榮,但是,成功只是一個(gè)開頭,不能放松,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理清學(xué)習(xí)方法,查漏補(bǔ)缺,在下次月考中做得更好。我的第一個(gè)方法是:上課前先預(yù)習(xí),看看自己哪里會(huì),哪里有疑問。老師講課時(shí)有側(cè)重點(diǎn)地解決自己的疑難困惑,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率。二,老師講重點(diǎn)時(shí)做批注。在老師講到重點(diǎn)考點(diǎn)或是自己不懂的地方時(shí)都要做批注。要勤動(dòng)筆,中國(guó)有句古話說“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的.記憶,復(fù)習(xí)時(shí)一目了然,有助于重點(diǎn)復(fù)習(xí)。三、及時(shí)復(fù)習(xí)。在做作業(yè)或考試之前要打開書復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方法,“書讀百遍,其義自見”,經(jīng)常復(fù)習(xí)才能使知識(shí)內(nèi)化為自己的。

  集會(huì)結(jié)束,我想:當(dāng)冠軍容易,守冠軍難。這次,我是標(biāo)兵生,下次我還會(huì)是標(biāo)兵生嗎?這次的成功不代表永遠(yuǎn)的優(yōu)秀。現(xiàn)在要努力的是,怎樣讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。我只有比以往更努力,因?yàn)楦冻霾艜?huì)有收獲,?菔癄,水滴石穿。我默默為自己加油,努力學(xué)習(xí),抓住每一次考試,為六年的小學(xué)生活交上一份完美的答卷。

月考的作文 篇7

  我的高中生活已經(jīng)開始有半個(gè)學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。

  在初中時(shí)候,我的成績(jī)并不是很好,當(dāng)我在中考的時(shí)候得知自己連普通高中都沒有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時(shí),我開始沉淪了。

  那時(shí)候,我爸就給我提了個(gè)意見,就是花錢買進(jìn)高中,這時(shí),我答應(yīng)了。我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,我開始從黑暗中走了出來。我對(duì)自己說過:一定要好好讀書,爭(zhēng)取名列前茅。

  在這半個(gè)學(xué)期中,我一直很努力。在第一次月考時(shí),我從中考成績(jī)?nèi)拿琅艿蕉拿チ耍@次月考我并沒有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對(duì)自己立下了一個(gè)目標(biāo),那就是考到全班第五名。

  眼看其中考試過去了,我的成績(jī)還在中上部分,這使我有點(diǎn)失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的時(shí)候非常的認(rèn)真,所以那些任課老師都很喜歡我。

  眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細(xì)的復(fù)習(xí)課本中的內(nèi)容,要不然就是多看看輔導(dǎo)書,那些輔導(dǎo)書真有用。在我考試的時(shí)候,我看到了好多跟輔導(dǎo)書中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。

  考試全部結(jié)束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的'晚上,班主任帶了一本很大的本子過來,那就是全年級(jí)考試的排行榜,老師說完了全三名,我心想:怎么還沒有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任念了我的名字,這時(shí),我已經(jīng)興奮不已了,我的目標(biāo)終于達(dá)到了。

  那天,我迫不及待地跟爸爸打了個(gè)電話,說:我考到了全班第四名。爸爸也高興的對(duì)我說:好孩子,繼續(xù)保持。我的心受到了鼓勵(lì),甜滋滋的。

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