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月考的作文

時(shí)間:2024-01-19 13:36:49 月考 我要投稿

月考的作文[集錦7篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的月考的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

月考的作文[集錦7篇]

月考的作文 篇1

  再過(guò)一天就要月考了,我的心里很沒(méi)底,雖然我努力了,但這學(xué)期的功課超難。我有時(shí)做題做的我心煩意亂,在題海里暈頭轉(zhuǎn)向?晌抑,這學(xué)期是初中最關(guān)鍵的一學(xué)期,稍有一點(diǎn)放松就會(huì)前功盡棄!

  我顧不得休息,顧不得睡覺(jué),顧不得玩耍,顧不得看動(dòng)畫片,一門心思都用在學(xué)習(xí)上。就是這樣的努力學(xué)習(xí),但我還是心中沒(méi)底,整天就像十八只吊桶打水,七上八下的。

  這兩天,我讓自己靜下來(lái)好好思考,不能因?yàn)榍懊嬗欣щy就把我嚇到,我要再努力拼搏下去,爭(zhēng)取打造一個(gè)完美的'我!

  專家點(diǎn)評(píng):

  感受不深刻

月考的作文 篇2

  今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何,考得太差?

  這次考得差的原因是:1.錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來(lái),而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫了下來(lái),又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽(tīng)寫的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫錯(cuò)了,一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的'組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!

月考的作文 篇3

  暮色時(shí)分,淡黃色的月光伴隨著星星晶亮的光芒,從我的窗口傾瀉進(jìn)來(lái)。月光投射在我的房里,我的寫字臺(tái)上,我的書櫥上。我的目光隨著月光看去:哦,書本!我親愛(ài)的朋友!頓時(shí),一股暖意在心中蕩漾開來(lái),思緒如同插上了翅膀,飛回到六年前,我第一次讀書的時(shí)候……

  六歲,那年我剛步入小學(xué)一年級(jí),母親送了我一本安徒生童話集,那時(shí)的我還不能將字識(shí)全哩,只是似懂非懂地讀著,那時(shí)我雖小,卻也覺(jué)得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感覺(jué)是美好的,快樂(lè)的。

  九歲,我開始閱讀哲理性的文章,如寓言故事。當(dāng)我捧著《伊索寓言》如饑似渴地閱讀時(shí),我便會(huì)幻想面前站著一位鶴發(fā)童顏的西方老者,娓娓地與我講著精彩的故事。那感覺(jué)是多么美妙啊。九歲的我,已對(duì)書本愛(ài)不釋手,在心里,我已將書本當(dāng)成了我的朋友去接納,去尊重,我的一位位極富智慧的`朋友們也樂(lè)于與我交談。

  然而,書籍帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止快樂(lè)。

  十歲,我迷上了小說(shuō)與詩(shī)集。那一篇篇優(yōu)美的詩(shī)歌是多么好,它們是那么輕靈雋靈或意味深長(zhǎng),我喜歡在清晨的公園里一遍一遍地閱讀詩(shī)集,一遍一遍地體會(huì)我親愛(ài)的朋友告訴我的道理。

  十歲的我,正上四年級(jí)。記得那時(shí)期中考試我考得很差,我覺(jué)得很難過(guò)。是你們,我的朋友們,你們鼓勵(lì)了我!“當(dāng)生活欺騙了你,不要悲傷,不要……”是的,普希金告訴我要樂(lè)觀,是他教會(huì)我,微笑著去唱生活的歌謠;“成功之花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷……”多么對(duì)呀!冰心奶奶親切地說(shuō),成功是需要奮斗與犧牲的精神的呀!

  于是,我擦干眼淚,在朋友們的鼓勵(lì)下,又踏上征程……

  十二歲,我開始廣泛地閱讀名著。我讀《簡(jiǎn)愛(ài)》、讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀《魯濱遜飄流記》、讀《哈姆雷特》、讀……

  此時(shí),書于我,已是極親密的摯友。

  當(dāng)我遭遇困難與挫折時(shí),湯姆索亞告訴我要披荊斬棘,一路向前;當(dāng)我對(duì)朋友的誤會(huì)傷心不已時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)提醒我寬容乃是為人之本;當(dāng)我膽小的時(shí)候,魯濱遜對(duì)我說(shuō)困難并不可怕,對(duì)困難的畏懼才是最可怕的;哈姆雷特用他的教訓(xùn)告訴我,千萬(wàn)不能心存仇恨,要用愛(ài)來(lái)感化世間萬(wàn)物……

  回憶到此告一段落,我的思緒又歸于平靜,我望著我那可愛(ài)的朋友們:“感謝你們一直陪著我,教會(huì)我許多的道理。”

  “我們是你最好的朋友啊,我們會(huì)一直陪伴你走完人生的道路!蔽铱蓯(ài)的朋友們?nèi)缡钦f(shuō)。

  窗外那一輪皎皎的大月,不知何時(shí),已悄悄綻出笑靨……

月考的作文 篇4

  開學(xué)一個(gè)月了,我還自我陶醉在自認(rèn)為良好的狀態(tài)里,期初月考的成績(jī)可謂是給了我當(dāng)頭一棒。我終于認(rèn)識(shí)到,自己還存在著很多的不足。

  月考前,我自己還是比較有信心的,我認(rèn)為,不需要太多的復(fù)習(xí),就和初二一樣,隨便考考,就能獲得一個(gè)理想的成績(jī)?墒窃驴冀Y(jié)束以后,我自己就意識(shí)到這次月考掛科了。因?yàn)榭偣部剂肆T學(xué)科,我就有三科沒(méi)答完卷子。另外三科答的也是一塌糊涂。結(jié)果導(dǎo)致了一下子退步了50名的情況。我認(rèn)為,造成這種結(jié)果的原因,就是沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,還不夠努力。初三是最為重要的一年,也是改變命運(yùn)的一年。像之前初一初二那樣只要求每天做完作業(yè),課余時(shí)間出去玩是肯定不行的。我就是之前把初三想象的太簡(jiǎn)單所以才導(dǎo)致了今天這樣的結(jié)局。題做的不夠多,不夠熟練,所以才會(huì)做不完卷子;上課聽(tīng)講質(zhì)量差,回家沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),才會(huì)錯(cuò)的那么多。說(shuō)起來(lái)考試失敗,都是我自己造成的。對(duì)啊,一個(gè)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,老是說(shuō)話,回家又不努力的人,能考出好成績(jī)才怪了呢。

  我每天晚上的第九節(jié)課都在B班進(jìn)行不同于教室的單獨(dú)輔導(dǎo),我們的目標(biāo)就是進(jìn)入級(jí)部前50名,進(jìn)入A班?墒且勒者@次月考的成績(jī)來(lái)看,我卻連B班都進(jìn)不了。越學(xué)越倒退,真是件丟人的事情。大家都說(shuō),學(xué)習(xí)就像是跑馬拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比別人更快,才能取得成功,而我卻停了下來(lái),還有什么資本去和別人比呢?我現(xiàn)在就是處在一種昏昏噩噩,不思進(jìn)取的狀態(tài),要想改變現(xiàn)狀,只有端正態(tài)度,并做好以下幾件事:

  首先,要端正好自己的態(tài)度,認(rèn)清自己是中學(xué)生,就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,協(xié)調(diào)好班級(jí)管理與學(xué)習(xí)之間的`關(guān)系。在心態(tài)放端正后,充分利用上課的時(shí)間,認(rèn)真記好筆記,回家后先復(fù)習(xí)當(dāng)堂課的筆記,再寫作業(yè)。把每次作業(yè)當(dāng)做考試一樣,不開書,計(jì)時(shí),并且利用好三色筆,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。上課時(shí)專心致志,堅(jiān)決不與周圍同學(xué)說(shuō)話,并且當(dāng)周圍同學(xué)說(shuō)話時(shí)提醒他們保持安靜。平日里放假時(shí),一定要充分利用好時(shí)間,不要光想著玩,“少壯不努力,老大徒傷悲”,多做一些拔高的題,不求多,求精,這樣既豐富了自己的儲(chǔ)備,也鍛煉了做題速度,不至于考試的時(shí)候手足無(wú)措。

  這次月考無(wú)疑給我敲響了警鐘,它提醒我不需要改進(jìn)自己的方法和態(tài)度。幸虧這只是一個(gè)階段性測(cè)試,我一定要在剩下的時(shí)間里更加努力的學(xué)習(xí),在一個(gè)月后的期中考試?yán)锶〉幂x煌的成績(jī),重新回到級(jí)部前五十,讓所有人都看到我孫嘉林的厲害!加油!

月考的作文 篇5

  月考已經(jīng)過(guò)了,我的成績(jī)一直往后退,我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績(jī)表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。

  其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒(méi)有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。

  語(yǔ)文我并沒(méi)有考A,讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我失望,我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。

  數(shù)學(xué)也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。

  英語(yǔ)一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯](méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

  政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì)讓人家追上的。

  生物就差僅僅的`一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

  地理一點(diǎn)也不好,才B,也是自己沒(méi)背誦。

  歷史這次是閉卷考,連及格線都沒(méi)達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長(zhǎng)他們玩!應(yīng)該好好背自己的書。

  雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,那么一定會(huì)考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。

  相信“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。

  老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒(méi)錯(cuò),爭(zhēng)氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿意的交代。

月考的作文 篇6

  考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的。但我又非常期待考試,因?yàn)榭汲鰜?lái)的成績(jī),才能證明我的真實(shí)實(shí)力,才能證明之一個(gè)月來(lái)用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多么豐厚。

  “鈴——鈴——”發(fā)卷子的鈴聲響了。這時(shí)我只覺(jué)得一股冷風(fēng)正在向我刮來(lái),

  我不由自主的都打顫。

  教室里靜悄悄的,先前聽(tīng)見(jiàn)的是“沙沙”發(fā)卷子的聲音,隨后,就是“沙沙”寫字的聲音。啊!這道閱讀題可把我難住了!“怎么辦,怎么辦……我急得像熱鍋上的螞蟻,兩頰憋得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎!

  眼看就要收卷了,我不管他三七二十一還是二十九,隨便編了一個(gè)上去,剛寫完,卷子就被收走了。

  考完語(yǔ)文,教室一下從安靜變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)因考得好高興的歡呼起來(lái),有的`同學(xué)因?yàn)榭嫉貌缓贸蠲伎嗄樒饋?lái)。而我,卻因?yàn)榭嫉貌焕硐,深深自?zé)起來(lái)。

  過(guò)了兩天,卷子要發(fā)下來(lái)了。“要發(fā)卷子了,發(fā)卷子了,遭了,遭了,怎么辦呀!”我小聲的嘀咕著。當(dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí),正感覺(jué)餓鬼正在向我撲來(lái)。

  我的頭宛如像千斤般重一樣,深深地垂了下來(lái),我看著那滿篇的著眼的紅叉叉,再看看那較低的分?jǐn)?shù),我冷汗直冒,呆呆的看著卷子出神,這時(shí),我的眼淚正在眼邊打轉(zhuǎn)著。

  我心想:我的語(yǔ)文一向很好,可是這次鬼使神差的,經(jīng)錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方,況且我還是語(yǔ)氣課代表呢!

  “94分,94分,94分……”我反復(fù)的念著。

  我在心里暗暗下了決心,下次的考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好!

月考的作文 篇7

  學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,最后考完試?yán)。同學(xué)們似乎吃了興奮藥一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)玻睦镞是忐忑不安,也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣應(yīng)對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自我已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何期望。

  該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該應(yīng)對(duì)的總是要應(yīng)對(duì),我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自我落淚,可最終還是沒(méi)控制住自我,撲進(jìn)媽媽的'懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,就應(yīng)找到自我的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自我變得更好更完美,找到最適合自我的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始找自我的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

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