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月考之后作文【優(yōu)選6篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的月考之后作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考之后作文 篇1
經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中考試成績且是很不理想。這時(shí),你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當(dāng)時(shí)是高興的心情。你一定會(huì)疑惑了吧,會(huì)想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會(huì)高興得起來呢,真是一個(gè)“怪胎”!
其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性嚳荚嚻陂g我非常地溫習(xí)過政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個(gè)啟示:只要在考試期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí),而次科主要在考試期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說我不高興嗎?
第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮薄Mㄟ^這次的考試我知道了我的短處,所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的`高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩,而我自己起碼對(duì)得起自己的良心。
這就是我的考試后得感想!好看嗎?那就說說你自己吧!
月考之后作文 篇2
十月十九號(hào),正是我生日的這一天,語數(shù)英三科成績公布出來了!猶如睛天霹靂一樣,我內(nèi)心相當(dāng)崩潰的,這是我的成績嗎?是不是老師搞錯(cuò)了,三科總分234,平均分不到八十。我反復(fù)的看了試卷上的名字,多次核對(duì)答案!對(duì)的,就是我的成績,為什么?會(huì)在這一天公布成績,還可不可以過個(gè)愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀!
一波不平一波又起,心情還未從悲痛中走出,班主任又說要根據(jù)表現(xiàn)分?jǐn)?shù)換桌位。我竟然是全班倒數(shù)第十,最后一組挑桌位,由于自身又矮又瘦,強(qiáng)不過別人,全班最后一個(gè)無同桌的桌位無情的留給了我!從第一座換到了最后一座!小個(gè)子的我怎么才能看到黑板呀!怎么會(huì)這樣,正所謂福不雙全,禍不單行呀!
懷著忐忑的心情走進(jìn)了家門,媽媽說:“今天做了你愛吃的`紅燒肉,還有牛肉丸子湯,吃完飯有蛋糕吃!這次沒考好,下次努力!”媽媽可真好,竟然沒說我,也沒打我,我是不是在做夢(mèng),剛想高興,又聽到媽媽說:“從今天開始每天寫二頁字帖,背十個(gè)英語單詞,早上六點(diǎn)半起來去早讀!下次成績總分要提高二十分!”這還是我親媽嗎?對(duì)我這么狠!我內(nèi)心是拒絕的!但一想起自己少到可憐的分?jǐn)?shù),父母沒有打罵我,是應(yīng)該要努力了!不能辜負(fù)了家長對(duì)我的期望!從今天開始努力學(xué)習(xí),下次月考一定會(huì)提高的!加油。!
月考之后作文 篇3
上初中,最令人發(fā)愁的就是作文了。以前上小學(xué)時(shí)作文得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但初中就不一樣了。
我剛上初中的時(shí)候,第一次月考,作文就被減了9分。
我覺得,作文分?jǐn)?shù)低,其中的一個(gè)原因是對(duì)初中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的`知識(shí),把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時(shí)間寫作文,加之作文簡單,所以作文基本沒問題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會(huì)不適應(yīng),這就會(huì)影響到作文的發(fā)揮,甚至寫作文時(shí)頭腦會(huì)一片空白,毫無頭緒。
時(shí)間長了,對(duì)考試適應(yīng)了,可能會(huì)好些。
我覺得,首先應(yīng)弄明白,初中作文和小學(xué)作文有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。
初中作文有時(shí)是材料作文,這需要準(zhǔn)確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨,從中選擇我最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個(gè)話題,或者將題目補(bǔ)充完整等簡易類型的作文要求,在確定作文題目時(shí)要慎重,因?yàn)檎魑亩家獓@題目展開,或者可以先寫作文,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問題。寫作文時(shí),要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒有時(shí)間想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色,F(xiàn)在,中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢(shì),對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢(shì),盡量去做吧!
多讀多練,實(shí)踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的作文都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時(shí)候?qū)懸恍《危荚嚂r(shí)或許會(huì)用的上。平時(shí)多寫,對(duì)我提高寫作能力很有幫助,這點(diǎn)我深有感觸!
還有,寫作文重在創(chuàng)新,標(biāo)新立異,如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開論述,會(huì)讓人沒有興趣。
對(duì)了,在考試時(shí),有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫好:題目、開頭、結(jié)尾。如果擅長寫題記的話可以寫題記。
總之,寫好初中作文需要一定的功底,一篇好的考試作文會(huì)讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。
這些是我的一些體會(huì),希望可以幫到你!加油!
月考之后作文 篇4
這周星期三我校初一年級(jí)舉行了第一次月考。同學(xué)們都在“戰(zhàn)場(chǎng)”奮勇拼搏,在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉(zhuǎn)向我,只見我那悠哉悠哉的樣子,一副滿不在乎的表情,好像立馬可以預(yù)測(cè)我就是第一名似的。
終于見分曉的時(shí)刻到了,公布成績了。我是信心滿滿,胸有成竹。但結(jié)果超出我的意料,分?jǐn)?shù)少得可憐,猛然感覺這一刻是我人生中的黑歷史,這一刻整個(gè)世界都是冰冷的,感覺如同刺骨的寒風(fēng)重重的打到我的臉上。
我傷心,傷心在這新的起點(diǎn)就摔了個(gè)大跟頭;我傷心,傷心在沒有奮斗過的戰(zhàn)場(chǎng)倒下;我傷心,傷心在沒有掙扎后就戴上“失敗者”的'頭銜。
我后悔,后悔在團(tuán)隊(duì)里沒有奉獻(xiàn)就臨陣脫逃;我后悔,后悔在戰(zhàn)場(chǎng)上自以為是,反而給隊(duì)友拖后腿;我后悔,后悔辜負(fù)大家的希望。
我不甘,不敢愛一開始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象;我不甘,不甘在首戰(zhàn)中就以“無以倫比”的成績代替我在大家心中的模樣;我不甘,不敢在這次戰(zhàn)斗中慘敗……
我下定決心要做強(qiáng)者,俗話說:“失敗是成功之母。”我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立信心,調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,重新出發(fā)。證明我的實(shí)力,我的存在。不負(fù)青春,不負(fù)自我。
我不是天才,也不是聰明人,但我知道一點(diǎn)——笨鳥先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山,在自己眼中是一個(gè)欲望無限的黑洞,貪婪渴望著更多的強(qiáng)者被我超越。
也許在這一刻靜下心來,會(huì)感到片刻的寧靜。
我知道,這種理想一時(shí)不能實(shí)現(xiàn),但我會(huì)努力,我會(huì)拼搏,不忘初心,勇往直前。在我心中我是永遠(yuǎn)站在頂峰的人!期待下一個(gè)煥然一新的自我!
月考之后作文 篇5
星期五就要月考拉,我還沉湎于剛開學(xué)的那種氛圍當(dāng)中。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過去啦,我們迎來啦初二下學(xué)期的第一次月考。這是測(cè)試我們這一個(gè)月以來學(xué)的知識(shí)是否學(xué)會(huì)啦、掌握主啦。
唉,我不愿意考試,真郁悶,我都考麻木啦。每星期天晚上我們都要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,星期三還要英語考試。除啦考試,我們每天的`作業(yè)似海,天天開夜車(晚上熬夜寫作業(yè))。這學(xué)期很短,這次月考完拉再過一段時(shí)間就要迎來新的一次考試——期中考試。哎,只能任命了。
為拉迎接這次月考我做拉充分的準(zhǔn)備,把語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史好好的從頭復(fù)習(xí)啦一遍。為拉將作文寫好,我翻拉好幾本關(guān)于我們書上作文相似的作文,吸取里邊的精華,把它運(yùn)用到自己的作文中來。
星期五終于到啦,一進(jìn)到教室門,有一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我,我做到自己的座位上,深吸一口氣。把腦子里的知識(shí)從溫一遍。準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
月考之后作文 篇6
吹著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們進(jìn)來了本期的第一次月考。 對(duì)于這次考試,我覺得總體情況還行,但個(gè)別科目還是考得不盡如意。比如說語文吧,考完之后,和同學(xué)一對(duì)答案。天哪,錯(cuò)了好多道閱讀題。
那時(shí),我的心情低落到了極點(diǎn),仿佛世界末日即將到來。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),迎接接下來的考試。 這次月考,是為了檢測(cè)我們?cè)谇皫字艿?學(xué)習(xí)情況,是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在等待月考成績的這兩天時(shí)間里,我想了很多關(guān)于自己學(xué)習(xí)的問題。從初一開始,我對(duì)待自己的學(xué)習(xí)從來都是馬馬虎虎,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。我總覺得自己在學(xué)習(xí)上學(xué)得很累,卻一點(diǎn)效果也沒有。在遇到考差的時(shí)候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對(duì)父母,便過去了,從來都沒有認(rèn)真去想過,問題到底出在哪里。 同樣一個(gè)老師教,差別怎么那么大?
拋開智慧,天賦,只說勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了。現(xiàn)在,我已初二了,無知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開始,我要改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)方法,也應(yīng)為自己量身制訂,切勿“臨時(shí)抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對(duì)身體不利,學(xué)習(xí)效率也不是最佳。更重要的是:從平時(shí)就開始認(rèn)真積累知識(shí),考試的時(shí)候就不會(huì)那么累了。要正確對(duì)待每一次考試,遇到不懂的應(yīng)立即請(qǐng)教老師,并弄清。
總的來說一句話:學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試。