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月考之后作文

時(shí)間:2024-02-18 08:11:08 月考 我要投稿
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月考之后作文(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的月考之后作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

月考之后作文(必備)

月考之后作文 篇1

  學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試?yán)病(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)玻睦镞是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽?zhuān)煽?jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的`,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門(mén)口。我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚?勺罱K還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

月考之后作文 篇2

  第一次月考之后,每個(gè)人的心情也不一樣有的快樂(lè),有的.傷心,有的苦樂(lè)交加。

  我忐忑不安,覺(jué)得自己考得很不好。過(guò)了幾天,老師念分?jǐn)?shù)了,我的懷里像有一只小兔子一樣,“砰砰”地跳著,生怕考的不及格,媽媽爸爸會(huì)批評(píng)我。

  老師念了我的分?jǐn)?shù),我一聽(tīng)我才考了八十八點(diǎn)五分,我很傷心,我想:我為什么只考了那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),為什么錯(cuò)了那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題,而且我的分?jǐn)?shù)只差兩三分,就能上九十幾了,為什么能錯(cuò)?

  我現(xiàn)在很后悔,我當(dāng)時(shí)考完試后,沒(méi)有好好檢查,如果仔細(xì)檢查的話(huà),我的成績(jī)會(huì)不會(huì)更好一些。

  我要以后要認(rèn)真做題,做完后仔細(xì)檢查,希望下次能考九十分以上。

月考之后作文 篇3

  1、 月考之后作文

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來(lái)最低分,試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處,特別是作文,被扣3分。

  想起月考前,自己有點(diǎn)自負(fù),根本沒(méi)把月考放在眼里,沒(méi)有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外?荚嚂r(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)鞏固好,思考的時(shí)間太長(zhǎng),到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫(xiě)完,最后失分嚴(yán)重。

  想到這里,我下定決心書(shū)以后上課,一定要更加努力聽(tīng)講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí),不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識(shí),不能把所學(xué)的全部還給老師。

  我想,做到這幾點(diǎn),語(yǔ)文的基本功就一定會(huì)扎實(shí),課外知識(shí)會(huì)更加豐富,作文水平也會(huì)提高,閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手,成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!

  2、月考之后

  今天是星期五,對(duì)于六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)災(zāi)難來(lái)臨的日子。因?yàn)榻裉煲驴迹?/p>

  考試時(shí)光度分如億萬(wàn)年,但還是一晃而過(guò)。我們回到了自己溫暖的班級(jí),但面臨的卻是如噩夢(mèng)般的消息。

  我剛走進(jìn)自己的教室,只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說(shuō)著數(shù)學(xué)試卷的最后一題:“這個(gè)題目好難噢,我只好交白卷啦!”“你交白卷?我干脆瞎蒙了一個(gè),填了上去,交白卷怪不好意思的!蓖瑢W(xué)們?cè)缫讶齻(gè)一伙,五個(gè)一群地在一起對(duì)起答案來(lái)了。他們都漲紅了了臉,大聲地爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我也不由自主地加入了討論的行列。討論中,我的'心情時(shí)而傾盆大雨,時(shí)而陽(yáng)光明媚。

  xx這個(gè)調(diào)皮鬼既不對(duì)答案,也不呆在桌子上垂頭喪氣,而是帶著一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧,真不愧是“差生之王”,真輕松!

  成績(jī)中上等的xx則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆,誰(shuí)也不知道她在想什么。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,這是最后一節(jié)課。不用說(shuō),劉老師又拿著這次月考的數(shù)學(xué)試卷來(lái)給我們講解。

  講解之前,按照“劉氏講法”,免不了一段長(zhǎng)篇大論的演講:“這次的月考,數(shù)學(xué)并不是……”終于,倪老師開(kāi)始講最后的那道題了:“這道題……可以這樣……也可以……”,這道題在“劉氏講法”的解析下,攻破了。這次數(shù)學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪,欣喜的是數(shù)學(xué)最后一題,全班沒(méi)有一個(gè)人對(duì),不言而喻,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)大家相差不大;沮喪的是我們班數(shù)學(xué)又該倒數(shù)了?荚囍蠛(jiǎn)直比考試還令人崩潰,這只是學(xué)校的情況,家里的家長(zhǎng)們還等著一個(gè)一個(gè)匯報(bào)咧。

  3、月考之后

  背著背包,走在空蕩的馬路上,一步步都故意走的那樣緩慢。陰沉沉的天好似自己的心一般:都是那樣的不盡人心。。

  躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,最終故意慢動(dòng)作的我還是到了門(mén)口。我不禁攥緊書(shū)包帶大吸了一口氣:明明書(shū)包里只有幾份月考試卷,可我總覺(jué)得它上面的一道道紅色鮮艷的叉號(hào)是那樣沉重,那樣的刺眼,像塊大石頭壓在我的心頭。最終我還是若無(wú)其事的如往常般走進(jìn)家中,和老爸一起做飯、吃飯。刷完完后的我回到臥室做起了作業(yè)。

  女兒,考不好沒(méi)關(guān)系,老爸不怪你,只要你盡了全力就可以,老爸相信你下次一定可以!耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,是老爸在鼓勵(lì)我!眼淚就像斷線(xiàn)的珍珠項(xiàng)鏈一般一顆接一顆的順著臉頰滑落。老爸,你怎么會(huì)知道我。。。。唉,老爸愛(ài)惜的拍拍我的肩膀,老爸怎么會(huì)不知道呢。

  雖然這段時(shí)間你生病,對(duì)考試有影響,但在老爸心里你永遠(yuǎn)是最棒的,我的女兒怎么會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)小挫折打敗呢。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上卻早已布滿(mǎn)淚水。這時(shí),門(mén)被打開(kāi),接著一股酸奶香甜的味道飛進(jìn)鼻孔。我用力用鼻子聞了幾下這香味撲鼻的氣體。忽然,桌子上多了杯酸奶,熱乎乎的酸奶散發(fā)著香甜的愛(ài)的味道。媽媽愛(ài)撫的揉揉我的頭發(fā),隨后跟老爸一起回到了自己房間。一時(shí),只剩下我在這充滿(mǎn)酸奶愛(ài)的味道的屋里。

  拿起酸奶,輕抿一口,一股熱乎乎的味道充滿(mǎn)口腔,酸奶是那么溫暖,似乎要溫暖到我心底。一口一口仔細(xì)品嘗完酸奶,感覺(jué)渾身上下都充滿(mǎn)了力量。

  這是一種名叫愛(ài)的力量!

月考之后作文 篇4

  上高中,最令人發(fā)愁的就是了。以前上小學(xué)時(shí)得分很容易,只要文章沒(méi)有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。

  我剛上高中的時(shí)候,第一次月考,就被減了9分。

  我覺(jué)得,分?jǐn)?shù)低,其中的一個(gè)原因是對(duì)高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí),把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟,答起題來(lái)就比較輕松,能夠有很充裕的時(shí)間寫(xiě),加之簡(jiǎn)單,所以基本沒(méi)問(wèn)題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會(huì)不適應(yīng),這就會(huì)影響到的發(fā)揮,甚至寫(xiě)時(shí)頭腦會(huì)一片空白,毫無(wú)頭緒。

  時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)考試適應(yīng)了,可能會(huì)好些。(這是我上了高中以后的感覺(jué),不知你是不是和我一樣)

  我覺(jué)得,首先應(yīng)弄明白,高中和小學(xué)有太大的不同。要求都不只是沒(méi)有語(yǔ)病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。

  高中有時(shí)是材料,這需要準(zhǔn)確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫(xiě)起,那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫(xiě)的去寫(xiě)。如果,只是給了一個(gè)話(huà)題,或者將題目補(bǔ)充完整等簡(jiǎn)易類(lèi)型的要求,在確定題目時(shí)要慎重,因?yàn)檎家獓@題目展開(kāi),或者可以先寫(xiě),最后寫(xiě)題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。寫(xiě)時(shí),要確定每一段要寫(xiě)些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無(wú)章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒(méi)有時(shí)間想這些,就憑感覺(jué)寫(xiě),但一定要有條理。另外,注意文筆的.修飾,給文章添色,F(xiàn)在,中學(xué)生寫(xiě)文章最大的問(wèn)題就是沒(méi)有氣勢(shì),對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢(shì),盡量去做吧!

  多讀多練,實(shí)踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的都很好的,很讓人受益。平常多寫(xiě)些,可以寫(xiě)一些小詩(shī),或無(wú)聊的時(shí)候?qū)懸恍《,考試時(shí)或許會(huì)用的上。平時(shí)多寫(xiě),對(duì)自己提高寫(xiě)作能力很有幫助,這點(diǎn)我深有感觸!

  還有,寫(xiě)重在創(chuàng)新,標(biāo)新立異,如果只是圍繞老觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)論述,會(huì)讓人沒(méi)有興趣。

  對(duì)了,在考試時(shí),有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫(xiě)好:題目、開(kāi)頭、結(jié)尾。如果擅長(zhǎng)寫(xiě)題記的話(huà)可以寫(xiě)題記。

  總之,寫(xiě)好初中需要一定的功底,一篇好的考試會(huì)讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問(wèn)題。

  這些是我的一些體會(huì),希望可以幫到你!加油!