月考之后作文（必備6篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的月考之后作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月考之后作文 篇1

　　同學(xué)們，老師們，大家好！10月份的月考在同學(xué)們的努力下圓滿地結(jié)束了，為了這次月考，大家都付出了努力，尤其是六年級的同學(xué)們，這是我們進(jìn)中學(xué)的第一次的月考，必然要認(rèn)真對待。

　　在這次的月考中，我取得了不錯的成績。俗話說：“一份耕耘，一份收獲”，但我不能為此而感到驕傲，以后，我們各自的班級里，甚至六個班，還會有更激烈的競爭。在這次的月考中，我的英語成績比較突出，經(jīng)常聽到同學(xué)們問我：“應(yīng)該怎樣學(xué)好英語？”我總是對他們說，只有認(rèn)真去閱讀，遇到問題，不恥下問，這才是學(xué)好英語，甚至三門學(xué)科的基本方法。如果再談得深一些，我個人認(rèn)為，對于英語，只要掌握六大技能，即可把握英語的核心：第一，用英文界定事物的技能。第二，用英文進(jìn)行解釋的技能，也就是能夠用不同方式表達(dá)同一意思。第三，用英文描述事物的技能。第四，自如使用習(xí)慣用語的'技能。

　　第五，廣泛地閱讀課外英語短文，開闊視野，多聽錄音，第六，養(yǎng)成良好的漢語、英語的雙語轉(zhuǎn)換習(xí)慣。在這里，我就詳細(xì)講一講第三點和第五點把，首先，要想學(xué)好英語，就要掌握好口語能力，也可以說，你只要多讀，多背，口語能力自然會上升，這樣，你才能用英文描述某樣事物，要想將其描述得更好些，那還要再加倍努力一些，日積月累下來，你一定會發(fā)現(xiàn)自己有很大的變化。再說說這第五點，是我學(xué)好英語的“王牌”，因為，一個人只有多積累課外知識，才能不斷地進(jìn)步，完善自己。

　　我一直每天堅持聽半個小時左右的錄音，到了現(xiàn)在六年級，我感覺自己的聽力大大提高了，這都是我的學(xué)習(xí)好方法起的效果。

　　當(dāng)然，人不是萬能的，我在月考中也有不足之處，但我希望同學(xué)們可以采用我的方法，學(xué)習(xí)英語，這樣，大家不僅可以提高英語學(xué)習(xí)能力，還可以加大對英語學(xué)科的興趣，以上是我個人的點滴體會，以后我會取長補短，取得更好的成績，謝謝大家。

月考之后作文 篇2

　　月考雖已落幕，但我的心情還是久久不能平靜。

　　以前以為月考的目的就是為了激勵我們期末考好，但考完那天下午，聽狄文博分享了他的感受，我才明白，月考還是為了幫我們檢查出平常學(xué)習(xí)中的漏洞。

　　考完后，我的.感覺只有四個字：細(xì)思極恐。不考不知道，一考嚇一跳。自己在平常中的漏洞還真不少。拿地理來說，考卷上最后一題考了“春旱”，這個知識點在書上是沒有的，但地理老師在課上講了至少兩遍，然而我卻沒有印象。這著實給我敲了一記警鐘。

　　月考讓我真真切切地體會到按計劃復(fù)習(xí)是多么重要。首先，在兩三天里把九科知識點全部過一遍，著實把我累得夠嗆。其次，繼續(xù)拿地理來說，因為知道自己地理較薄弱，我在考前把課本、項目書、練習(xí)冊、復(fù)習(xí)資料至少過了兩遍，但成績依然一般，并且有些知識點“過目就忘”。因為沒有計劃，所以內(nèi)心焦躁，復(fù)習(xí)的狀態(tài)自然不會太好。

　　最近一直覺得自己很累，不只是身體上的累，還有心累�！暗谝幻�”這個稱號壓在我背上，重得我喘不過氣來。盡管所有人都對我說：“不用必須考第一名”，但考試的時候腦海中都是自己考砸后大家憐憫的目光。我想把“第一名”這個包袱卸下來，好好喘一口氣，但又怕自己會掉到二十多名，再也上不來。感覺自己像一個橡皮筋，自從套上“第一名”這個枷鎖后，就不停地把自己拉得更長更緊，但現(xiàn)在快繃斷了。

　　曾看到一句很勵志的雞湯：這都不算什么，如果你想贏。是的，我很想贏，但我已經(jīng)沒有力氣再去奔跑了。我是該停下來歇歇，還是繼續(xù)向前？

月考之后作文 篇3

　　今天下午要月考了，所以我早早的來到學(xué)校，準(zhǔn)備先復(fù)習(xí)一小會兒，然后“迎戰(zhàn)”月考。

　　我把英語、語文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了一遍。“分發(fā)試卷”，一個聲音說。復(fù)習(xí)的早，不如復(fù)習(xí)的巧，我把草稿紙拿出來，墊在卷紙下面，開始寫卷紙了。

　　第一門考語文，正面的題都是簡單而又容易出錯的基礎(chǔ)題，大部分都是詞語盤點和日積月累里面的內(nèi)容，然而這些題我們背的`那是倒背如流，但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字；反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個靠的是膽大心細(xì)，膽大指的是不怕錯，往上寫。心細(xì)是不要有錯別字，只要記住這個秘訣，就能“勝利”。

　　第二門考數(shù)學(xué)，這個要記住一個秘訣，好記性不如爛筆頭，只要在本上細(xì)心的計算，這個難關(guān)就不怕了。

　　第三門考的是英語，這個只要牢記英語老師上課時說的：be動詞，Let's后面加動詞原形……之類的就不怕了。

　　其實考試并不可怕，可怕的是自己粗心，簡單的寫錯了，以上是我的總結(jié)，希望對你有幫助！

月考之后作文 篇4

　　月考之后，同學(xué)們神態(tài)各異，有的一臉無奈，有的連忙和同學(xué)對答案，有的得意地走來走去……當(dāng)然，沮喪的居多。

　　下午放學(xué)后，我和三位同學(xué)一起逛文具店，兩個妄自菲薄，兩個笑到瘋魔。當(dāng)然，我屬于后者。

　　成績出來后，那就兩樣了。我一看，語文，心情煩躁失誤多；數(shù)學(xué)，審題出錯一大堆；英語，一如既往地拖后腿。一次沒考好不要緊，畢竟中考也不會給我把壞椅子坐不是？但是，丟臉啊！誰曾憶，我四年級時也是個文靜乖巧的'小學(xué)霸！可惜，英語欲發(fā)枯燥，數(shù)學(xué)老師（五、六年級）欲發(fā)自傲，我的成績也是“哐，哐”往下掉。在魯巴偶遇三年級奧數(shù)同學(xué)，這分一對比，唉，心累。

　　回家后，我媽媽一問我的月考分?jǐn)?shù)，我便忍不住發(fā)起牢騷：“階梯教室的椅子坑人喲！一邊壞一邊好，一邊低一邊高，心情不好。”媽媽晃了晃腦袋，曰：“不以物喜，不以己悲�！蔽覠o語。爸爸回來后，我再次發(fā)牢騷，老爸曰：“不以物喜，不以己悲�！蔽以俣葻o語，心想：真有夫妻相。

　　總之，我的期中考試是不會考砸的！為什么？因為，我家的每一個角落，都布滿了爹媽的八！字！真！言！我一定會為了不讓爹媽趁機撒狗糧，我一定會努力的！

月考之后作文 篇5

　　時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場，但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責(zé)；望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

　　當(dāng)我靜下來，再仔細(xì)地瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己就是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的就是數(shù)學(xué)，由于被前面耽擱點時間，最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分；最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分；最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因為底子薄，科學(xué)生物就扣走了我20分；最讓我失望的就是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠；在同學(xué)面前佯裝作我太不小心；在家長面前卻說因為沒有復(fù)習(xí)。現(xiàn)在一回想起，才覺得自己就是多么的可笑、多么的無知！

　　這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責(zé)任推到別人身上，那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤，一直錯下去；如果不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

　　知識就是靠日積月累的，人不可能在極短的'時間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學(xué)；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán)，使我的學(xué)習(xí)一落千丈；學(xué)習(xí)社會時更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。

　　知識，就是以后走上社會必須的法寶；借口，就會成為將來生活上的絆腳石；總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結(jié)。

月考之后作文 篇6

　　時光如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場，但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責(zé)；望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

　　當(dāng)我靜下來，再仔細(xì)地瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué)，由于被前面耽擱點時光，最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分；最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分；最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因為底子薄，科學(xué)生物就扣走了我20分；最讓我失望的是英語，一篇普普通通的`閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時光不夠；在同學(xué)面前佯裝作我太不小心；在家長面前卻說因為沒有復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！

　　這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責(zé)任推到別人身上，那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤，一直錯下去；如果不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時光內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學(xué)；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán)，使我的學(xué)習(xí)一落千丈；學(xué)習(xí)社會時更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。

　　知識，就是以后走上社會必須的法寶；借口，就會成為將來生活上的絆腳石；總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結(jié)。

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